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那些花兒作文范例15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的那些花兒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些花兒作文1
優(yōu),一直存在于我們的心中。它如生長(cháng)在懸崖上的雪蓮,努力拼搏;如生長(cháng)在沙漠的仙人掌,不斷努力;但也如同生長(cháng)在公園的夾竹桃,虛有外其表;叵氪蠹疫@周的表現,那些花兒,你摘到了嗎?
懸崖上的雪蓮花,你摘到了嗎
雪蓮花生長(cháng)在海拔下限240米上限4000米的環(huán)境中,在如此惡劣的環(huán)境中,雪蓮花不畏艱險,慢慢地學(xué)會(huì )適應這種環(huán)境,最終,在懸崖上開(kāi)出了美麗的花兒。這不正如我們嗎?只有經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏才能在班級中出類(lèi)拔萃。每當早讀時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,她用盡了自己所有的力氣;每當布置作業(yè)時(shí),總能看見(jiàn)她的背影,她投盡了所有的心血;每當上課時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)她們小組的發(fā)言,她灌入了所有的精力。在這個(gè)爭優(yōu)的班級,她一直在爭優(yōu),懸崖上的雪蓮花,她摘到了。
沙漠中的仙人掌,你摘到了嗎
沙漠中的仙人掌,耐炎熱、干旱、生命力頑強,它總是從深深的土壤中汲取水分,且深深地扎根,努力地生長(cháng)著(zhù),最終,在沙漠上開(kāi)出了美麗的花朵。我們中的有些人也亦如此。本周的后幾天,他被調到了我們組,原本以為他是一個(gè)上課不認真聽(tīng)講、下課只知道玩、不聽(tīng)從組長(cháng)的話(huà)的人,但當他真正來(lái)到我們組時(shí),我對他改變了看法。上課時(shí),他總是認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記,基本的東西都能聽(tīng)懂;下課時(shí),他積極的完成英語(yǔ)任務(wù),總能看見(jiàn)他坐在位上背單詞的樣子;然而他也很聽(tīng)我的話(huà),按照要求去完成,即使有時(shí)完成的并不是很好,但他努力了。在這個(gè)爭優(yōu)的班級中,他不斷努力,沙漠上的仙人掌,他摘到了。
公園里的夾竹桃,你摘到了嗎
公園里中的夾竹桃,它雖然看起來(lái)很美,但體內卻含有巨大的毒性,甚至可以危害人類(lèi)的`生命,它只是一種虛有其表的植物,但是,當它使用在恰當的地方,它卻可以挽救人類(lèi)的生命。我們班上的有些人就如夾竹桃,本性不壞,只是自己的才能沒(méi)有用到合理的地方。楊某,你也是交換生之一,為什么你沒(méi)有張某的認真負責,沒(méi)有向某的知錯就改,本周的你,相比上周來(lái)說(shuō)太令人失望了。本周的你,抄作業(yè)有你,不完成作業(yè)有你,不聽(tīng)從組長(cháng)的管教有你,難道這些不是你退步的表現嗎?其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子,上課時(shí),相信除了老師講得特別難的你不懂以外,其他的對于你來(lái)說(shuō)只小菜一碟;下課時(shí),少一點(diǎn)玩的時(shí)間,多背背書(shū),只要你把自己的聰明勁用于學(xué)習之上,達到優(yōu)秀很簡(jiǎn)單,知錯就改,繼續努力,竹山一中正敞開(kāi)胸懷迎接你的到來(lái)。公園里的夾竹桃,你摘到了。但也相信你能用到合理的地方。
那些一直爭優(yōu)的人,雪蓮花屬于你們,那些一直努力的人,仙人掌屬于你,那些現在不守紀的人,夾竹桃屬于你們,希望你們合理利用。每個(gè)人都有屬于自己的花,但大家都應繼續努力,不要僅滿(mǎn)足于現在,明天的更優(yōu)屬于你們。
那些花兒作文2
盛夏時(shí)節,畢業(yè)的鐘聲再一次如約而至。
(一)故鄉和遠方
最后再逛一次校園,食堂的飯菜還是一如既往的讓人提不起食欲,高中的圖書(shū)館藏書(shū)量總是少的驚人。這些地點(diǎn),曾無(wú)數次的讓我想去掙脫,它們太過(guò)狹小,不足以滿(mǎn)足一個(gè)孩子對未來(lái)廣闊天地的渴盼,它們太過(guò)乏味,乏味到無(wú)數次讓你想立刻逃離。但與此同時(shí),它也教會(huì )人靜心努力,不為外世所迷惑,教人寧靜淡泊,不為環(huán)境所牽絆。
明年的玉蘭還會(huì )開(kāi)的如此明艷動(dòng)人嗎?明年的桂花依舊會(huì )如此芳香四溢嗎?是呀,明年,我們已經(jīng)不在了,那些花兒終究散落天涯。
我曾無(wú)數次的遐想過(guò)遠方,在寫(xiě)字寫(xiě)的手臂酸脹之時(shí),在看著(zhù)大紅喜報上又一次出現了自己的名字時(shí)。有時(shí)候,遠方是一汪被青煙籠罩的湖泊,伴隨著(zhù)晨曦初綻有水鳥(niǎo)飛過(guò);有時(shí)候,遠方是一座安靜的古鎮,青石板上銘記著(zhù)千年的傳說(shuō);有時(shí)候,遠方是一個(gè)繁華的大都市,隱藏了無(wú)數野心,又埋葬了無(wú)數夢(mèng)想。遠方,是我高中三年走下去的動(dòng)力,內心的聲音告訴我:到遠方去,到遠方去,熟悉的地方?jīng)]有景色。
但假若有一天,我得償所愿,我又會(huì )不會(huì )思念故鄉?因為那時(shí)故鄉于我,將又會(huì )是另一個(gè)遠方。我會(huì )想念吧?想念蜀都的麻婆豆腐,夫妻肺片,鐘水餃,想念這里的寬窄巷子,錦里,天府廣場(chǎng),想念秋季銀杏樹(shù)葉把大地鋪成了金黃,想念春季芙蓉花開(kāi)美如畫(huà)。最最想念的該是這里的人了吧?他們兢兢業(yè)業(yè),待人友善,笑容可以融化一整個(gè)冬天的寒冷。
(二)朋友的定義
“喂,沒(méi)事啦,一次沒(méi)考好嘛!
我知道,但是還是很難過(guò)。
“不要這樣啦,這一學(xué)科本來(lái)就很難的,況且你已經(jīng)很努力了!
“嗯!迸α诉這樣才更難過(guò)啊。
突然感覺(jué)自己被一個(gè)懷抱緊緊環(huán)繞,小心翼翼又帶著(zhù)一絲安慰!皡,別哭了,我會(huì )一直陪著(zhù)你的!
明明你更小,相比之下,我去更像妹妹。愛(ài)哭被安慰的,是我;總是想不明白一些道理而走彎路的,是我。而你,總是遞紙巾的那一個(gè),是安靜傾聽(tīng)的那一個(gè),是默默陪在我身邊讓我覺(jué)得,原本灰暗的.世界也可以一寸寸變得明亮的姐姐。
謝謝你,因為有你,讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)人。
(三)長(cháng)大的感覺(jué)
慢慢發(fā)現,可以說(shuō)真心話(huà)的人越來(lái)越少,越來(lái)越習慣孤獨,開(kāi)始計較分數和排名,禮節性的拒絕隔壁班男生的小情書(shū)……如果這就是長(cháng)大,那我寧愿永遠當小孩子。
但長(cháng)大同時(shí)意味著(zhù),自由越來(lái)越多,可以通過(guò)努力去得到自己想要的,開(kāi)始理解不一樣的世界……
既然無(wú)力抵抗,不如坦然接受吧,我會(huì )嘗試著(zhù)長(cháng)成自己想要的樣子,長(cháng)成自己喜歡的樣子。我知道未來(lái)路不平坦,但我不懼挑戰;我知道成功并非一朝一夕,所以我會(huì )慢慢積累,避免急功近利;我知道我會(huì )錯誤的遇到很多人,但只要他會(huì )來(lái),那么我就不懼等待。
六月,起風(fēng)了。蒲公英的種子將要飛往哪兒呢?
那些花兒作文3
阿花說(shuō)世界上最刺耳的聲音就是重癥監護室里的警報聲,那大概是她在世界上最討厭的聲音了。當那個(gè)聲音一想起,總會(huì )有一大群護士帶著(zhù)各種儀器進(jìn)入病房,可帶出來(lái)卻總是壞消息,就像爺爺一樣。
阿花的爺爺是阿花在這個(gè)世界上最親近的人,每年假期阿花都會(huì )去鄉下看他,陪他一起在后院的草地上曬太陽(yáng),看星星,草地上有各式各樣的花,可以稱(chēng)得上是一個(gè)小花園。
爺爺總說(shuō),花開(kāi)的時(shí)候,遠方的人就該回來(lái)了。爺爺大概是這個(gè)世界上對阿花最好的人了,小時(shí)候的阿花卻不懂這點(diǎn),記得有一次阿花突然想吃面包,可爺爺家在鄉下,想吃面包騎自行車(chē)去很遠的地方才能買(mǎi)到,可阿花卻堅持要,爺爺并沒(méi)有臭罵她一頓,而是俯下身子問(wèn)她“阿花告訴爺爺是不是特別想吃面包?”阿花使勁兒點(diǎn)頭,爺爺笑笑,摸著(zhù)她的頭說(shuō)“阿花想吃的,爺爺就去給你買(mǎi)!”說(shuō)完邊騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)了,可很久都沒(méi)回來(lái),到底有多久呢?阿花只記得外面天也快黑了,還下起了滂沱大雨。阿花也開(kāi)始著(zhù)急,便站在門(mén)口伸長(cháng)了脖子張望,等著(zhù)等著(zhù)便看見(jiàn)爺爺了,爺爺還沒(méi)到家便對著(zhù)阿花叫喊“阿花快進(jìn)去,別被雨淋濕了!”爺爺停好自行車(chē),把揣在兜里已經(jīng)有點(diǎn)變形的面包拿出來(lái)說(shuō)“阿花快看,你最喜歡的面包,都是爺爺不好,都壓壞了!卑⒒ㄅd高采烈的.拿著(zhù)面包就走了,卻不知道爺爺因為淋了大雨使得本來(lái)就不好的身體大病了一場(chǎng),特別嚴重。
可是那并不是爺爺得過(guò)的最重得病。等到阿花長(cháng)大時(shí),爺爺得了一種叫做阿茲海默癥的病,他們都管這叫老年癡呆,可只有阿花不這樣叫,因為她相信爺爺總有一天會(huì )好起來(lái),即使是微乎其微。那時(shí)候爸爸媽媽來(lái)爺爺家吃飯,爺爺端了一盤(pán)炒蝦仁,還和他們說(shuō),“我第一次炒,你們嘗嘗對不對你們胃口!卑⒒ㄐ睦锾貏e不是滋味,更嚴重的是后來(lái)爺爺看著(zhù)阿花說(shuō)“你是誰(shuí)阿?我覺(jué)得你挺熟,可就是不記得!卑⒒ㄕf(shuō)“爺爺,我是你孫女阿花!”爺爺笑了說(shuō)“這話(huà)可不能亂說(shuō),我剛結婚呢,孩子都沒(méi)有怎么會(huì )有孫女啊!卑⒒ㄌ貏e難過(guò),因為她最?lèi)?ài)的爺爺卻不記得她了。一直到最后爺爺有一天對阿花說(shuō)“小麗啊,后院的花開(kāi)了,我們去看看把!卑⒒ㄣ蹲×,因為她知道,小麗是奶奶的名字?砂⒒ㄊ裁匆膊荒苷f(shuō),只能說(shuō)“好!”最后爺爺已經(jīng)喪失基本的生活能力了,爸爸把他送進(jìn)養老院,阿花依舊經(jīng)常去看爺爺,有時(shí)候給他讀故事,每次爺爺都望著(zhù)她笑,說(shuō)“你人真好,你叫什么名字?”阿花說(shuō)“我叫小麗!
直到有一天病房里的警報響起了,爺爺也就這樣走了。就向從沒(méi)來(lái)過(guò)一樣?蓞s一直都是阿花心底里抹不去的一絲溫存。
第二年,花開(kāi)了,可爺爺什么時(shí)候回來(lái)呢?
那些花兒作文4
一縷銀光映出婆娑的樹(shù)影,樹(shù)影下的一朵枯的花兒熠熠生輝。捧起花兒,一些記憶隨風(fēng)一起在空中飄舞。
坐在熱鬧非凡的食堂里,心無(wú)雜念地吃著(zhù)各自的飯,偶爾講個(gè)笑話(huà)開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí),我總是認為天空好憔悴好無(wú)奈,可次日卻又分外明亮、豁然開(kāi)朗。我還小,并不懂得什么是賺錢(qián),什么是付出。在我眼里,所謂的付出也不過(guò)是得到物質(zhì)上的資助罷了。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),眼睛愛(ài)漫無(wú)目的地看!巴!那邊那個(gè)帥哥好帥!”咱們愛(ài)隨便說(shuō)說(shuō)?晌矣职涯抗夥旁诹私阱氤叩囊粋(gè)干瘦的老頭子身上,穿著(zhù)背心、藍短褲。黝黑的皮膚在陽(yáng)光下更顯得刺眼,一雙銳利的眼睛時(shí)不時(shí)為我們所浪費的糧食倍感可惜,我突然意識到勞動(dòng)的辛苦,是這個(gè)人給了我對糧食新的認識嗎?一個(gè)農民偉大的代表,而我們面對著(zhù)這一桶桶剩飯剩菜頓時(shí)顯得無(wú)地自容。對面來(lái)了一位漂亮活潑的女孩子,她的外貌令我賞心悅目,我想所謂的“視覺(jué)上的享受”就是如此吧。而那個(gè)干瘦的掏米頭子卻令我心煩意亂、忐忑不安。正當我認為如此時(shí),一副令人懷念的圖片使我改變了人生的視線(xiàn)……
美麗女孩跑到剩飯桶邊,將剩飯使勁地亂撒,菜湯就如星點(diǎn)般亂掃射,撒得老頭子滿(mǎn)臉都是。老頭子不吭聲仍是在忙著(zhù)。又過(guò)來(lái)一位男同學(xué),奮力地倒飯,沒(méi)想到竟將飯碗也投入其中。男同學(xué)氣壞了,沒(méi)好氣地對老頭子說(shuō):“老頭子,幫我撈飯碗?禳c(diǎn)!我來(lái)不及了!”老頭子將粗糙的大手在剩飯桶里撈了好一陣,好不容易撈上來(lái)竟得不到一聲“謝謝”,卻聽(tīng)見(jiàn)男同學(xué)朝著(zhù)飯碗說(shuō):“好惡心!”在他們眼里老頭子的動(dòng)作顯得十分惡心、蠢笨,而在我眼里他的大手顯得多么地偉大。
難道是那菜湯激起我的憤怒,大手博得我對老頭子的'欣賞與同情嗎?我盡量地吃完飯,當我經(jīng)過(guò)那邊,經(jīng)過(guò)老頭子身邊時(shí)頓時(shí)感到香氣撲鼻、沁人心脾。我不禁地朝他說(shuō):“老爺爺,你辛苦了!”他蒼老的面容上擠出燦爛的笑臉,激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。而我又認為漂亮女孩是多么“丑陋”,蒼老的老人是多么“高尚!笨匆豢达埻拔矣忠淮螣o(wú)地自容。
花竟是滄桑的“歲月”,他在世界的一個(gè)小角落,并不生活在我們的眼球里,只有陽(yáng)光沒(méi)有冷落他。問(wèn)世間情為何物?像他這樣的花兒有多少?
工人晝夜不分地工作,清掃工在天畔的粉色下掃著(zhù)掃著(zhù),農民在無(wú)情的驕陽(yáng)下被灼烤著(zhù),白衣天使在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上與死神搏斗……這一切切僅僅只是個(gè)未知數,我們何時(shí)尊重過(guò)了呢?我想那個(gè)幾率隨時(shí)可能降低為零。人民、社會(huì )、世界!重起目光,讓他們在我們的視線(xiàn)里活得偉大、光榮!
捧著(zhù)花兒,頓時(shí)顯得艷麗十足。優(yōu)良的品行,是對生命的尊重!
那些花兒作文5
在夜里聽(tīng)著(zhù)范瑋琪的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這樣偏歡快的曲調,總是會(huì )想起我們在學(xué)校里的那段快樂(lè )的時(shí)光……
也許我們以后都會(huì )認識一群新的好朋友,新的閨蜜,開(kāi)始了新新的生活,開(kāi)始了新新的感情,但在我的心中,你們永遠都是我最?lèi)?ài)的那些花兒,有你們的地方就是讓我魂牽夢(mèng)繞的地方;有你們的地方,就是我的`天堂。有你們在心中,夜再漫長(cháng)也不怕。
雖然現在,我們分布在這個(gè)小城市的各個(gè)小角落,但我只希望,見(jiàn)到彼此的時(shí)候,依然可以打打鬧鬧,依然可以喊出對方的外號,依然可以有說(shuō)不完的話(huà)題,依然可以開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)八卦,依然可以合伙去吃飯,互相監督者不買(mǎi)零食……
霞,以后的高中生活,只有我們倆在一起了,珍惜這三年的時(shí)間吧,能和你在一所高中,我真心感覺(jué)很開(kāi)心,很快樂(lè ),也許我們會(huì )再認識許多不同的朋友,但我希望,我們的朋友能有交集,這樣我們就有百分百的把握能保持現在的感情,依然是閨蜜,依然是知己。我愿意在高中時(shí),還把秘密、心里話(huà)告訴你,讓你幫我分析,讓你幫我保密,我敢肯定,我們還可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這或許會(huì )很緊張的,很枯燥的高中生活。我最?lèi)?ài)的知己,愛(ài)你,比永遠還要多一天。
媛,緩沖,雖然呢,我們不在一起上學(xué)了,但這又有什么關(guān)系呢?時(shí)間,讓深的東西更深。比如說(shuō)我們的感情,對不?以后有什么好事兒想著(zhù)姐妹點(diǎn)兒?每天怎么著(zhù)也得想我十次八次的吧?不管怎么樣,吃燒雞的時(shí)候想到我就OK了啊,我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,嘎嘎,沒(méi)事兒給我打電話(huà)啊,就你不給我打電話(huà)!嘿嘿,有你的日子,一定會(huì )是笑著(zhù)度過(guò)的。老二,我最?lèi)?ài)的開(kāi)心果,想你!嘿嘿。
云,晨晨,別凈想那些煩心的事兒,開(kāi)心才是最重要的不是么?開(kāi)心才是人生的主旋律!其實(shí)一直都蠻喜歡和你單獨在一起的時(shí)光啊,因為只有那時(shí)候可以看到你安靜淑女的一面,這樣也蠻不錯的啦!每次當我想多,因友情吃醋的時(shí)候,總是會(huì )偷偷的用短信告訴你,然后看著(zhù)你認真回復的可愛(ài)摸樣,心情會(huì )好多了的,以后開(kāi)開(kāi)心心的呦,沒(méi)事兒帶著(zhù)霞上你二姥娘家玩兒,順便上俺家來(lái)逛逛嘛。我最?lèi)?ài)的閨蜜,念你!么么噠。
每當夜幕降臨,星星出來(lái)的時(shí)候,就會(huì )想起以前的事兒,想起我最?lèi)?ài)的你們,想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光,想起霞坐在我床上嘀嘀咕咕說(shuō)的那些話(huà)兒,想起云因此還生氣不理我們,想起和媛吵架生氣鬧別扭,想起那天晚上和霞一起圍攻媛,想起我們一起玩兒“真心話(huà)大冒險”,想起我們上晚自習趁老師不在的時(shí)候召集幾個(gè)人來(lái)玩兒“誰(shuí)是臥底”,想起冬天的時(shí)候我們玩兒“投紙球”,想起我們四個(gè)坐在床上盤(pán)著(zhù)二郎腿喝著(zhù)桶面說(shuō)著(zhù)八卦,想起沒(méi)錢(qián)過(guò)苦日子也要吃零食的日子,想起我們在廣文老師盯自習時(shí)湊到辦公室抄作文、聽(tīng)歌兒、掛Q、聊天,嘿嘿,那真是我度過(guò)的最美最美的時(shí)光,你們就是我的“那些花兒”。
在你們的笑容下,我才有呼吸。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去,只期盼我們快樂(lè )的回憶不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝。
那些花兒作文6
窗外的銀杏已經(jīng)漸漸露出了剛勁有力的枝條,斜上指向天空,一片蔚藍一絲白。柔美和挺拔,完美的融合。紛紛而下的黃葉,像一幕天然流動(dòng)的屏風(fēng),圍在銀杏周?chē),屏風(fēng)上扇形的圖案由上至下翻轉,飄飄然然,又讓銀杏添色不少。
回憶起走過(guò)的歲月,就像用魔杖開(kāi)啟了密封的門(mén),沉重的金屬摩擦聲,還有那些過(guò)去的故事,那些曾經(jīng)的美好。
坐在草坪上,倚在石凳邊,呆呆地看著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木照落在地面上的縫隙,呆呆地看著(zhù)螞蟻在縫隙間徘徊。用它們的忙碌來(lái)襯托出我們的清閑,此時(shí)倒也不覺(jué)無(wú)聊了。媽媽說(shuō)小時(shí)候的我最?lèi)?ài)一個(gè)人在門(mén)前的小道上看螞蟻:螞蟻搬家,螞蟻運食,螞蟻打架,打掉的`觸須和偶爾受到了我的驚擾遺落的米粒,我會(huì )癡癡地蹲在那里看好久!
此刻,我覺(jué)得時(shí)間就在這一刻停住了,就連宇宙都為我停住了,萬(wàn)物靜止一人動(dòng),自顧自的美麗,真是很愜意。
在晴朗的夜晚,躺在草地上,抬頭看天空中的星星,低頭看夜間動(dòng)人的花兒,自己的心情又是那么坦然。涼風(fēng)習習,陰霾之夜,有零星的小雨濺在自己身上,綠色的燈光在身邊縈繞,別有一番灑脫的情趣所在,在夏日炎炎的夜晚,幸運的話(huà)還會(huì )有一盞盞螢火蟲(chóng)的小燈籠為你助興,在身邊飛舞。
猶記《白蛇傳》中,許仙在魔道“半步多”為了讓白素貞看到人間的星星,在一片蘆葦蕩中來(lái)回奔跑,驚起了全片的螢火蟲(chóng),也升起了一大片的星星,在黑暗的“半步多”的天空中閃爍。
多么浪漫唯美的故事與景象!螢火蟲(chóng)較星星來(lái)說(shuō)可要美多了。好像將滿(mǎn)天的星星收集在一間黑暗的空屋子內放飛。星星活了,會(huì )飛,會(huì )閃,會(huì )和人躲貓貓,還會(huì )親密的和人依偎,在手掌上停留的星星,一件多么奢華的事!這時(shí)人不再是主宰它們生命的統治者,他們已經(jīng)融到了自然中,融到了星空下。人和螢火蟲(chóng)的地位平等且相互幸福著(zhù)。
我說(shuō)人只有在自然中才能回歸自我,返樸歸真。那么生命的美好,體現的不是在高樓大廈中的舒適和在車(chē)馬人流中的快樂(lè )。我們都會(huì )倦的,平日熟悉的已成為了此時(shí)負擔的。當人和自然相遇,然后就會(huì )彼此相愛(ài)。
我想,我們需要先戴上副眼鏡。這副眼鏡隱去了那些樓,那些車(chē),那些房子和人,它讓人的視野停留,停留在了這生命自然中,人開(kāi)始褪去疲憊,放松累了好久的心靈,也開(kāi)始幻想。
這里的每一棵樹(shù)都會(huì )向你敬禮,每一株花都會(huì )朝你微笑。那些鳥(niǎo)叫聲你聽(tīng)到了嗎?那是它們在向你問(wèn)好,那我們又該怎樣去回答?于是捏著(zhù)鼻子模仿人家的問(wèn)候叫一聲:“咕—咕,咕—”,鳥(niǎo)兒就笑了,為這不倫不類(lèi)的語(yǔ)言。那樣美好動(dòng)聽(tīng)的笑聲。它們輕旋頭頂,更歡快的笑出聲來(lái):“咕咕咕,咕咕咕……”穿越整個(gè)天空。
花也笑了,樹(shù)也笑了,它們一起搖擺。舒展花瓣,撐開(kāi)枝葉,整個(gè)自然顫動(dòng),看它們笑得多開(kāi)心。
那些如夢(mèng)似幻的景象,此刻清晰地展現在眼前。我幸福的置身其中,為這美麗感動(dòng)。我奔跑在樹(shù)林之間,那些花香彌漫身旁,就像一個(gè)公主,然后躺下,旁邊有潺潺流水,然后回憶著(zhù)留戀,也留戀著(zhù)回憶……
那些花兒作文7
她白嫩光滑的手臂輕輕抬起,然后她用手背擋住刺目的陽(yáng)光。
從她微蹙的眉目間,隱約透露著(zhù)不爽。
一種與之年齡不符的傲慢無(wú)禮,一副玩世不恭。
體育老師晃著(zhù)他粗肥的臂膀,催促著(zhù)女生們去跑步。
女生一個(gè)個(gè)不情愿似地從石階上坐起身,懶懶散散地邁起小步子。
梁音默不作聲地跑步,同班的瞿馨頂著(zhù)她花苞樣的頭發(fā)向她靠近。
她想起先前聽(tīng)到瞿馨一行人談起空乘班的`事情……她漫不經(jīng)心地問(wèn)瞿馨道:“你要去嗎?”心里其實(shí)覺(jué)得對方的條件達不到空乘班的要求,但是又礙于同學(xué)的關(guān)系不好意思開(kāi)口。
瞿馨一笑,撫了撫額前整齊的劉海:“不知道,我又考不上,我臉上痘痘挺多的!绷阂羲闪丝跉,不知道為什么。
第二天中午,梁音的同桌吃晚飯回到座位,湊到梁音耳邊低聲說(shuō):“我知道哪些人要去面試空乘班了!
梁音用眼神向她表示疑問(wèn),后者深吸了口氣,接著(zhù)說(shuō)道:“瞿馨那邊5個(gè)都去!
然后,梁音沉默了。
離畢業(yè)只剩1個(gè)月了,瞿馨笑的肆無(wú)忌憚,拿著(zhù)同學(xué)錄遞給梁音。
梁音并沒(méi)有打算買(mǎi)同學(xué)錄,她覺(jué)得同學(xué)要是有事,一個(gè)電話(huà)就好,何必寫(xiě)那些有的沒(méi)的。
但是,她還是接過(guò)來(lái)拿起筆寫(xiě)了起來(lái),認認真真,一筆一劃。
她在留言那一塊寫(xiě)到:美好是因為克服美好的恐懼,美好是因為無(wú)視美好的逝去。
瞿馨掃了一眼,笑意在嘴角漾開(kāi),梁音也笑了,她不清楚瞿馨的笑是因為感同身受,還是單純地覺(jué)得這句話(huà)很美,她不知道,也不想特意知道。
大片大片的灰蒙蒙的云在天空肆意渲染,不時(shí)有金色的電閃和深沉的雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨離我們不遠了。
瞿馨和梁音站在教室門(mén)口,在屋檐在庇護下,兩人靠得些許近,輕輕說(shuō)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)語(yǔ)。
梁音問(wèn)瞿馨為什么不打算考高中,后者哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我怕吃苦!
梁音驚了的面容又馬上恢復平靜:“那也只苦幾年啊,往后幾十年都有可能因為這幾年的辛苦而過(guò)上好日子啊!
瞿馨仍堅持道:“可我不想吃苦啊,非常不想!
梁音笑了,極為慘淡,只是比起這糟糕的天氣稍稍遜色一些,所以瞿馨沒(méi)有注意到。
冒著(zhù)雨,梁音的腦袋不知道是清醒了還是更混沌了。
她知道的啊,瞿馨明明沒(méi)有面試通過(guò)。
她知道現在的孩子普遍沒(méi)有吃苦的精神,可是她不想成為那樣不懂事的人啊。
她無(wú)處訴說(shuō),這些疼痛。
那天暖風(fēng)中綻放在彼此之間的花,搖曳著(zhù)纖細的腰肢,仿佛它也同我們一般在等待一場(chǎng)驚天動(dòng)地,以此來(lái)昭示自己微不足道的存在感,想借此擺脫有關(guān)徒有其表的一切評價(jià)。
可是,那些花兒,他們成熟了嗎?
那些花兒作文8
我在Hansay筆下初次看到這四個(gè)字時(shí),安靜的笑著(zhù)昂起頭,瞇起眼,向遠方深邃而溫暖地一直望過(guò)去。
。ㄉ畋被ǚ浚┚拖袷窃谏钌畹娘h零著(zhù)雪花的冬季,天空中的云形成巨大而又潔白的花朵,交錯縱橫,分流成一股一股的,從不同的地方流向統一低處,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)白云,大朵大朵地飛掠過(guò)我背后頭頂上璨藍色的天空,難得的絢麗。我,一個(gè)如此渺小的存在,在這背負的璀璨未來(lái)的偉岸蒼穹下壓抑著(zhù),沉重而濕潤的呼吸聲,倔強而又獨自孤立著(zhù),究竟該如何才能結束這一切斑駁的上演,我胸膛奔流過(guò)溫熱的血液,緩慢流動(dòng)著(zhù)悲傷與寂靜的巨大河流,悲傷逆流成河,我想到了小四的句子,Crymeasadriver。我無(wú)法用我貧瘠的文字去描述我生命中的那些花兒,正如我不敢面對自己的自卑般。在我生命的每個(gè)角落靜靜地為我綻放的那些花兒。在我以為我明媚的青春將在那片粘稠的瘴毒花朵中消失殆盡時(shí),那些花兒從我身旁打馬穿過(guò),小片小片的花瓣鋪陳了一地的三色堇,我嗅到了星星點(diǎn)點(diǎn)細碎的芬芳。
我想起了家鄉,那座小城的天,總是被夕陽(yáng)渲染的燦爛,而菊花,那清新淡雅的花兒,總是沉默著(zhù)不語(yǔ),靜靜地倚在那片籬笆上,像是一幅幅安靜的追逐著(zhù)沉默的時(shí)光畫(huà)卷。我知道的,那些花兒,他們在笑,在低低地笑,發(fā)出吃吃的聲音。他們在緬懷著(zhù)過(guò)往,他們是那樣安靜的存在。有些意猶未盡的飾著(zhù)濃妝的妖嬈花朵還未開(kāi)敗,便早早地凋零,被人隨手采下,丟了一地,他們便打散了那些花朵的期期艾艾,獨自地在小城那塊籬笆樁下展開(kāi)絢麗的明黃色花瓣,高高地挑起那細細的流蘇,如同那絕世芳華的女子在畫(huà)眉般,兀自地立在那兒,開(kāi)的'隨意也隨性,小朵的,清秀的,不施粉黛,焉是佳人,在那兒綻的闌珊。
彼時(shí),大朵大朵的毛絨絨的法國梧桐的種子飄落了整條街。他們卻只在那獨自絢麗,不必說(shuō),更不會(huì )說(shuō)。你無(wú)須去在意,但他們總會(huì )在下一個(gè)瞬間以一種絕對純凈而強大的姿態(tài),伈入你的心扉。他們是會(huì )自尋得歡樂(lè )地花兒,否則怎會(huì )在這么忙碌的、無(wú)人觀(guān)賞日子里兀自開(kāi)花呢?他們是喜靜的花兒,否則怎么會(huì )在秋末才遲遲綻開(kāi)笑靨呢?他們是好隱逸的花兒,否則又怎會(huì )遠離世俗的嘈雜與淡薄了繁華呢?他們,也只是為自己而盛開(kāi)的花兒,開(kāi)的隨性亦有一身傲氣,不然為何開(kāi)得如此不羈呢?
那些花兒,那些花兒,將我從一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的沉悶壓抑的黑色夢(mèng)靨中喚醒;那些花兒,那些花兒,總會(huì )在每一個(gè)嘈雜的瞬間,在我被如海潮般的孤獨感包圍的時(shí)候,一遍遍地對我呼喚,“我們就在這里啊,就在這里啊,永遠不會(huì )離去……”那些花兒,那些花兒,他們的笑靨明媚的如同夏日夜痕中冗長(cháng)綿延的北極星……我也望著(zhù)那些花兒,一朵一朵的絢麗盛開(kāi)的花卉,就像水墨畫(huà)里暈開(kāi)的顏料,橙黃色一片,溫暖了我單薄青春中那些灰暗的日子。
那些花兒,那些花兒……
那些花兒作文9
成長(cháng)就是這么一條路,一步一個(gè)腳印。那些花兒,那些時(shí)光,是回憶中的足印。
那時(shí)距中考僅有十多天的時(shí)間,一大堆的課本和復習的資料豎得高高的。對我們來(lái)說(shuō)就是為上課睡覺(jué)做掩護。我的座位是靠著(zhù)窗戶(hù)的角落。上課老師在不厭其煩地講評試卷,而我卻耳朵貼著(zhù)桌面迷迷糊湖睡著(zhù)了,不知睡了多久才醒了過(guò)來(lái)。視線(xiàn)穿過(guò)窗戶(hù),移到對面的那棵綠得耀眼的樹(shù)上,知了老在叫嚷,風(fēng)不停地吹,時(shí)光也在一分一秒地流逝。我苦笑著(zhù),這么多的練習,是讓我們做垂死前的掙扎嗎?一會(huì )兒,LUCY傳來(lái)一張字條:我覺(jué)得好累啊,我不想中考了,現在退學(xué)可以吧!我看了一下,回給她一個(gè)大豬頭,再補上一行字:你“腦殘”!那天,我在日記本寫(xiě)下一行字:也許現在的我們就是這樣,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,就越會(huì )胡思亂想。
好不容易盼來(lái)一個(gè)不用補課的周末,有些同學(xué)定了KTY,約好一起狂Hight。我去到那里,發(fā)現啊洲也在。廂里的音樂(lè )那么震撼,溫度那么高,可是我還是覺(jué)得冷。這個(gè)男生,曾經(jīng)我們好得就像哥們,而現在卻陌生得路人。他一直在躲避,我也很難堪。想問(wèn)個(gè)為什么,卻始終沒(méi)有開(kāi)口。啤酒的度數很低,灌了幾瓶跑了N次廁所。干脆就走出去,來(lái)到另一半同學(xué)聚集的網(wǎng)吧里。好友們都在這里玩通宵,我剛找個(gè)位置上機后,同學(xué)提議玩勁舞團,輸的要幫充MB。哈,有了競爭,我們玩得可激烈了,手指在方向鍵上飛揚,鍵盤(pán)被敲得啪啪響。網(wǎng)吧這一層全是本班同學(xué),我們一邊玩一邊呼喊著(zhù)——
“啊韜,閃開(kāi)!我踩!哈哈……”
“小樣滴,你狂是嗎?待會(huì )我連perpect10次,我踩得你翻不了身!”
“呵,比狂!我玩反鍵連P帶暴,一個(gè)不漏。你們等著(zhù)幫我充MB吧,哈哈……”
“踩他!”
也許就是像這樣玩,將不開(kāi)心的事封鎖起來(lái);蛟S明天就要迎戰,或許明天就要分別,明天,明天……誰(shuí)又管得那么多呢?早戀,斗毆……嘴上說(shuō)著(zhù)“幼稚”的事卻一再重演,這應該就叫做“叛逆”吧!我們在成長(cháng),我們也在害怕。害怕長(cháng)大了,社會(huì )那么復雜,每個(gè)人披上了“成熟”的外衣。人與人之間還可以這么單純地相處嗎?還可以隨心所欲地揮霍自己的喜怒哀樂(lè )嗎?
LUCY退學(xué)的事,既沒(méi)人反對也沒(méi)人支持,大家都認為她是在鬧情緒罷了。事實(shí)也證明如此,最終她還是順利通過(guò)中考了。我們最終還是畢業(yè)了,我所喜歡的'人也離開(kāi)了我的視線(xiàn),難不難過(guò)都還是一樣過(guò)去了。前面的路還很長(cháng)……
上了高中之后,比起從前少了幾分輕狂,生活也多了幾分平靜。靜下來(lái)的時(shí)候,套上耳塞,用音樂(lè )淹沒(méi)現實(shí),輕輕地閉上眼睛,慵懶地伏在桌子上享受陽(yáng)光。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,就讓那些花兒開(kāi)在記憶里吧!下一個(gè)旅程正準備開(kāi)始,成長(cháng)是一件快樂(lè )的事,謝謝你們的參與!
那些花兒作文10
我的婆婆是一個(gè)養花愛(ài)好者,我們家的陽(yáng)臺被她布置成了一個(gè)“小花園”,那里春夏秋冬的景色各不相同。
春天邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。茶花、杜鵑花、迎春花和蘭花爭先恐后地含苞怒放,你不讓我,我不讓你,都爭著(zhù)向人們展現出自己的風(fēng)采。她們含笑為歌唱家――小鳥(niǎo)伴舞,那動(dòng)作優(yōu)美、姿態(tài)萬(wàn)千的舞蹈真招人喜歡,讓人沉醉在花的世界里,浮想聯(lián)翩。小野花也不甘示弱,穿著(zhù)五顏六色的新衣服,向春天問(wèn)好,那嬌小的身軀實(shí)在讓人憐愛(ài),她也在風(fēng)哥哥的幫助下跳起了歡快的舞蹈。而窗臺左邊的柳樹(shù)姑娘則一邊梳理著(zhù)細細的柳枝,一邊盼望著(zhù)芽?jì)嚎炜扉L(cháng)大。
烈日當空的夏天,太陽(yáng)花和蝴蝶花正爭奇斗艷,誰(shuí)也不甘落后,這給我們家帶來(lái)了生機和活力。此時(shí),我忽然想起了一首歌:“花兒為什么這樣紅/為什么這樣紅/……”咦,好香!這是什么花?轉身一看,哦,原來(lái)是茉莉花!只見(jiàn)茉莉花那細長(cháng)的花瓣像冰片一樣,雪白雪白的,又是那么水靈靈的;ㄈ锾幇l(fā)出陣陣清香,這淡雅的清香,使人心情舒暢,如癡如醉。這又讓人想起了一首耳熟能聞的歌:“好一朵美麗的茉莉花/好一朵美麗的茉莉花/芬芳美麗滿(mǎn)枝椏/又香又白人人夸/讓我把你摘下/送給別人家/茉莉花/茉莉花/……”呵,看來(lái)花和音樂(lè )之間也有一定的關(guān)系!
深秋一到,寒霜襲來(lái),那些春夏兩季里開(kāi)得活躍的花兒幾乎都已枯萎,但又有一個(gè)新生命出現了――菊花。它抵抗著(zhù)風(fēng)雨,站在它的崗位上為人們帶來(lái)一片生機和絲絲的、淡淡的清香。美麗的菊花一朵又一朵地開(kāi)了,挨在一起,稀稀的,好象在白色的畫(huà)卷中點(diǎn)出了稀疏的彩色星點(diǎn)。它無(wú)所需求,卻默默無(wú)私、不求回報地向人們奉獻,它的平凡、樸素與頑強,難道它不值得我們學(xué)習嗎?
入冬了,那一大片驕艷奪目的'梅花,象桃紅色的云,又象朦朧的霧,還象透明的泡沫,比羽毛更輕柔,比陽(yáng)光更耀眼,散發(fā)著(zhù)沁人肺腑的清香。俗話(huà)說(shuō),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ǖ姆曳伎墒莵(lái)之不易的,就象寶劍鋒利那可是磨出來(lái)的一樣,說(shuō)明凡事都要努力努力再努力,勤奮勤奮再勤奮,才能成功。不是有這么兩句名言嗎?叫“天才出于勤奮”和“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!背松厦孢@些花以外,還有“月月開(kāi)”的月季花。月季花的顏色是不屬于大紅,也不屬于粉紅,就是在大紅和粉紅之間的那種朱紅,特別的艷麗。那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣象涂了一層油,光澤而明亮,遠遠望去,可真象一個(gè)小姑娘的臉蛋,特別可愛(ài)。
雖然“小花園”里沒(méi)有富貴的牡丹花,沒(méi)有“凌波仙子”――水仙花,也沒(méi)有親切的康乃馨,但它們點(diǎn)綴了我的家,讓我的家一年四季都充滿(mǎn)了希望和色彩,我愛(ài)我家的那些花兒!
那些花兒作文11
在我的記憶中,存在很多朵小花兒,有鮮艷的,也有枯萎的。但有一朵花兒,一直存在我記憶深處,我也將永遠銘記它。
記得那一天,“叮,叮,!毕抡n鈴響了,帶著(zhù)愉悅的心情,我的腳步飛奔了起來(lái)。我和同學(xué)們一起跑出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍,奔跑時(shí),我看見(jiàn)前面有一塊石頭,剛準備停下,可不料,我跑得太快了,根本停不下來(lái)。只得無(wú)奈地被石頭絆倒了,痛得我不禁大叫了一聲。我想大概今天是我的倒霉日吧!可是怎么能這么倒霉呢!我的同學(xué)看見(jiàn)我呆坐在地上,都過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,我搖搖頭,咬咬牙吃力地站了起來(lái),卻還是一個(gè)重心不穩差點(diǎn)又摔了下去!澳愣歼@樣了,就別逞能了,還是我們扶你回教室吧!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他們小心翼翼地扶著(zhù)我,但是還避免不了疼痛,我又不敢叫出聲,只好咬著(zhù)下唇,忍住痛楚進(jìn)了教室繼續上課。
“叮,叮,!苯K于熬到了放學(xué),忍住痛上了一節課就像過(guò)了一年一般。要回家了,正當我苦惱怎么回去時(shí),兩個(gè)貼心的同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)要送我回家,我欣然接受了他們的好意。剛走到校門(mén)口,一位同學(xué)驚訝的說(shuō):“咦?那不是你的爸爸嗎?”我順著(zhù)同學(xué)的視線(xiàn)望去,一看,真的是我的爸爸。于是我開(kāi)心地大聲喊到:“爸爸,爸爸,我在這里!”爸爸循著(zhù)聲音向我走來(lái),我原本以為爸爸看到我受傷的腳會(huì )主動(dòng)背我回家的,但事實(shí)上我想錯了,爸爸向我走來(lái),剛準備說(shuō)什么的時(shí)候,手機響了,他轉過(guò)身對電話(huà)里說(shuō)了幾句話(huà)便掛斷了電話(huà)。再轉過(guò)身時(shí),神經(jīng)很緊張,看了我一眼對我說(shuō):“我有一些事,我先去處理一下,你先回家!彼侄诹伺赃厓蓚(gè)我的同學(xué)幾句,不等我說(shuō)一句話(huà),便急匆匆地離去了。我驚訝的朝父親的背影望去,我想他難道不應該安慰安慰我,詢(xún)問(wèn)我的傷口疼不疼嗎?怎么看了我一眼對我說(shuō)了一句話(huà)就走了呢!
到了家,我還在糾結這個(gè)問(wèn)題。晚上,爸爸終于回來(lái)了。爸爸一回家就來(lái)我房間找到我,眼神透著(zhù)關(guān)切道:“快點(diǎn)坐到這里來(lái),這是在哪摔得?你怎么這么不小心呢!快過(guò)來(lái),我給你敷藥!蔽依懔艘幌,便乖乖地走過(guò)去坐到沙發(fā)上。爸爸半蹲在地上輕輕拿起我受傷的腳擱在他的.腿上,拿起一塊冰塊,緩緩地按在我的腳上。好疼啊,我咬緊下唇。爸爸仿佛注意到了我的疼痛,輕聲詢(xún)問(wèn)道:“很疼嗎?”,便拿走冰塊用手幫我按摩受傷的腳。頓時(shí),一陣暖意襲來(lái),我呆呆地望著(zhù)爸爸,“爸爸,你今天怎么走的這么急呀?”“你是不是不高興了?是爸爸的錯。爸爸是準備去接你回家的,工作上臨時(shí)有點(diǎn)急事要我去處理,我處理完就趕緊回來(lái)了,我很擔心你!卑职忠餐(zhù)我說(shuō)道。聽(tīng)完,我呆呆地看著(zhù)爸爸的臉久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我想我記憶中這朵花會(huì )永開(kāi)不敗,這件事也會(huì )銘記在心。我這朵花兒也會(huì )帶著(zhù)朋友們的關(guān)心和親人的溫暖綻放得更加絢爛!
那些花兒作文12
那些花兒 媽媽沒(méi)什么特殊的愛(ài)好。我問(wèn)起,她說(shuō)聽(tīng)歌就像在聽(tīng)念經(jīng)似的,唱歌也找不到調子,跳舞對她而言也是高難度,她沒(méi)那個(gè)時(shí)間去研究。然而她就是愛(ài)養花,窗臺上,四季都是蔥蘢的花。我看著(zhù)她每天早上忙著(zhù)一堆的事還不忘澆花,便笑她:“你現在除了養活我還得加上幾盆不會(huì )自理的花,多麻煩呀!”她沒(méi)說(shuō)什么,只是眼里仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了殷殷期盼,看了看窗臺上的花。
早先,媽媽不需要去工作,她就呆在家里做家務(wù),每天早起第一件事就是去澆花。水“嘩嘩”的聲音,是我每天迷蒙蒙轉醒中聽(tīng)到的自然樂(lè )章。在她的精心照料下,花兒嫩綠的葉片仿佛沒(méi)有雜質(zhì),澄澈清新。繡球、玫瑰、君子蘭、文竹、田七……窗臺被這一盆盆的希望映綠。偶爾做作業(yè)累了時(shí),我也會(huì )抬眸望望。
后來(lái),爸爸失業(yè)了,提著(zhù)行李從遠方回來(lái)。媽媽什么都沒(méi)說(shuō),沉默良久,臉色灰暗。從此她起得更早,白天都會(huì )出去,回家依然忙得心力交瘁。直到一天,她久未放晴的臉上露出如釋重負的笑容,告訴我她從明天開(kāi)始要去上班了,讓我一個(gè)人在家注意時(shí),我才如夢(mèng)初醒,心里很不是滋味。媽媽還會(huì )不會(huì )每天滿(mǎn)懷希望地澆花?還會(huì )抽空去超市買(mǎi)花肥嗎?她那么喜歡花,怎么舍得忽略它們呢?我不禁向窗臺望去,繡球生了花苞,澀澀的綠萼緊抱著(zhù)花蕊,看不到里面的色彩。我忽然想起了《爸爸的花兒落了》這篇文章,但我相信,我們的結局會(huì )更好。
媽媽現在忙工作,賞花的心情沒(méi)了,盼花的希冀也被生活里繁瑣的油鹽醬醋埋在最底,但花兒仍是她的最?lèi)?ài),只是時(shí)間太少,無(wú)暇關(guān)注了;ㄈ~似乎漸漸沾上了枯黃,我望著(zhù)這蕭瑟的.顏色,心中十分悵然。
假期的清晨,澆花的水聲再度響起,不過(guò)這次來(lái)源于我。我撫摸著(zhù)載滿(mǎn)希望的葉子,細細看它們一條條的脈絡(luò ),它們似被遺忘,卻依然倔強地抬頭生長(cháng)。媽媽無(wú)奈地成為城市里的“風(fēng)雪夜歸人”,每次都在深夜歸來(lái)。一定很累了吧?但就算這樣,她也會(huì )抽出時(shí)間去看看窗臺上無(wú)聲的老朋友們,那些花兒啊,也總是努力地生長(cháng),每一夜過(guò)后,都是新的模樣。
終于,我成為了花兒們的新朋友,我開(kāi)始為它們喚醒每一個(gè)清晨,為它們除去葉片上惱人的小蟲(chóng),細心地施肥。我開(kāi)始明白它們的執著(zhù),也開(kāi)始欽佩它們的執著(zhù)。生活要繼續,不能因為失去幾天水分就放棄開(kāi)花的機會(huì )。哦,忘記說(shuō)了,繡球已經(jīng)開(kāi)花了,這是我們忙碌又平凡的生活里,一個(gè)令人高興的安慰。
生活轉晴,這一天媽媽高興地回來(lái)說(shuō),爸爸又找到新工作了,她的工作也漸入佳境。窗臺上的花葉,被風(fēng)拂過(guò),沙沙地響了,綠出我們一家愉悅的心情。
那些花兒作文13
在兒時(shí),每個(gè)周末,我與哥哥會(huì )回鄉下的老家,油菜花開(kāi)的時(shí)節,我和哥哥便在屋前的油菜田里躲貓貓。
枝莖高挑花兒繁多的油菜花,讓人蹲下后便難覓蹤跡。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香漂浮著(zhù),我不由自主地深吸一口,花香濃濃,有些苦澀,又有些香甜。在哥哥還沒(méi)找到我時(shí),我便望著(zhù)頭頂上這些黃色的小精靈,想要知道香氣從何而來(lái)。這些長(cháng)長(cháng)的枝干上,錯落有致的長(cháng)著(zhù)巴掌大的葉子,枝丫頂上開(kāi)著(zhù)一串串黃色的小花,幾枝小小的淡黃的花蕊被花瓣包圍著(zhù),有如圍墻般護著(zhù)花蕊。
我與哥哥玩累了,便坐到田梗上,望著(zhù)油菜花發(fā)呆。溫和的春光灑到油菜田里,油菜花像是與陽(yáng)光互相挑逗,回應出片片金黃。
平凡的命運,過(guò)著(zhù)平凡的生活。但油菜花并不卑微,它們給世界留下了獨特的風(fēng)采。
九月的秋季,不管是鄉村還是城市,都無(wú)比動(dòng)人。田野里一片片金黃的稻子,城市街邊一排排金黃的楓樹(shù),傍晚金黃的夕陽(yáng),還有開(kāi)在枝頭的那一簇簇金黃的桂花。桂花雖小,卻十里飄香。嬌小的花兒小心翼翼地開(kāi)在枝頭,一朵朵、一簇簇地擠著(zhù),鬧著(zhù)。它們在綠葉的襯托下,顯得更加惹人憐愛(ài),匆匆走過(guò)的行人,都會(huì )被這沁人的清香所吸引,放緩匆忙的腳步,感受這大自然帶來(lái)的美好。
每一朵桂花都不是為自己而生,而是為了整個(gè)秋天,為了這個(gè)百花凋零的秋天而盛開(kāi)的,聞之陳香撲鼻、令人神清氣爽,它還可以做成美食,甚至可以入藥……桂花如無(wú)私奉獻的人,只為付出,不求回報。
平凡的命運,過(guò)著(zhù)平凡的生活。但桂花并不自棄,它們?yōu)槭澜绶瞰I出自己全部的'力量。
在我家的院角,栽著(zhù)一棵梅樹(shù),殘冬季節,世界都頹敗了,可是那梅花卻悄然綻放。院角那株梅樹(shù)的樹(shù)干矮小,佝僂著(zhù),卑怯而又孤寂,可枝頭的梅花卻開(kāi)得如此艷麗,仿佛一簇簇火焰煅燒著(zhù)枝頭,它們那樣燦爛。
灼灼的顏色將我照亮。朵朵梅花立在枝頭,大膽地舒展那嬌小的花瓣,舒展著(zhù)生命中全部的芳香和色彩,像露著(zhù)新鮮的微笑,使這死寂的世界頓時(shí)洋溢出生機。它們毫不羞怯地染紅自己,紅得那么沉醉,那么耀眼,它們給這天地灰暗的背景上鑲嵌上一道孤獨的光輝。
這些梅花就在這一根根丑陋的枝條上,獨自營(yíng)造著(zhù)春天,充實(shí)它絢爛的年華,不負自己,也不負世界。
平凡的命運,過(guò)著(zhù)平凡的生活,但梅花不負韶華,它們堅持了自我,也妝點(diǎn)了世界。
能擁有天賦、銜玉而生的人少之又少。整個(gè)世界就是一座金字塔,塔尖是寥寥的巨匠,而我們大多數人與這些花兒一樣平凡,僅是這大千世界中的滄海一粟,僅是這塔腰間的卑微一粒,可我們依舊可以像那些花兒一樣,活得光彩而堅韌,用我們微弱的光,照亮整個(gè)世界!
那些花兒作文14
這片歡笑聲叫我想起我的那些花兒/在我性命每一個(gè)角落里里靜靜為他開(kāi)著(zhù)/曾經(jīng)的我覺(jué)得我可以自始至終守在她身旁,今天大伙兒早就離去在茫茫人海中。
——題記
或許你從不了解,你的笑容一件事是多么的盛大游戲的幸福。
好似見(jiàn)到全部的蝴蝶在剎那間翩然起舞,好似見(jiàn)到全部的花瓣堅起了傾聽(tīng)的耳朵里面,好似見(jiàn)到一樹(shù)紅葉盡相綻開(kāi)。是的,你笑了。
你永遠不知道,你笑的情況下有多么的美。薄薄琥珀色嘴巴彎成完滿(mǎn)的傾斜度;雪白的牙太陽(yáng)底下閃動(dòng)貝殼一樣的淡淡的光澤度;彎彎的眼梢是燦爛而欣悅的引誘;乃至,頑皮的黃褐斑也雀躍著(zhù);像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
我明白,你幾乎稱(chēng)不上漂亮的女人?赡愕男v,緩緩綻開(kāi)在我的瞳仁,傾國傾城,逐漸淪落。
總愛(ài)拉起你的手,飛奔在擁堵的人潮。周邊各式各樣的'人,都不過(guò)是水彩畫(huà)里一閃即逝的模糊不清影線(xiàn),僅有你的笑臉,嫣紅光亮得好似撕破的朝陽(yáng)。你的笑聲,如環(huán)佩妙音,一路清碧全透明。不論什么時(shí)候,拉起你的手飛奔,如同沖向天堂。
回望初三那一段近于黑喑的旅途,我無(wú)法想象,沒(méi)有你的笑聲,我該怎樣渡過(guò)?那笑聲陪伴著(zhù)我還在一個(gè)個(gè)灰暗燈光效果下的夜里埋首題海,那笑聲鼓勵著(zhù)我用信心和膽量一步步堅持不懈,那笑聲提示著(zhù)我用笑容溫暖疲憊發(fā)麻的內心。不管承擔著(zhù)多少的工作壓力,不管遭遇著(zhù)如何的窘境,要是你的笑,僅有你的笑――就是我通往光輝天堂的唯一救贖。你的笑,是我的福音書(shū)。
一些小故事還沒(méi)有說(shuō)完那就算了吧/這些情緒在時(shí)光中早已難辨真偽/現如今這兒荒草叢生沒(méi)了花束/好在曾經(jīng)擁有大家的秋春冬夏。
以前認為歲月會(huì )是大提琴的弦音,寧靜悠長(cháng),靜靜流蕩成永恒不變;以前認為超越煉獄一樣的生活,就可以再相聚于天堂。但是……
三月的氣體,粘稠得令人窒息。你迷失的身影仍然雅致頑強。這一次,你又笑了。高興得沒(méi)心沒(méi)肺,又那般令人心痛,眉宇間如暮靄般沉沉的憂(yōu)傷,又豈是頑強能夠驅散?這一刻,多么的期待自身的笑聲也是有與你一樣透過(guò)內心的魔法,多么的期待自身的微笑能夠點(diǎn)亮你昏暗的額角。
我試著(zhù)著(zhù)去笑,可唇角湊合觸動(dòng)兩下便凝結成一個(gè)歪曲的姿態(tài),發(fā)干的笑聲生硬地暴發(fā)好似一個(gè)不合時(shí)宜作秀的小丑。我只有遠遠地望著(zhù)你,望著(zhù)你大霧彌漫的目光,望著(zhù)你憂(yōu)傷的笑容……
或許那如櫻花一樣光亮而璀璨的笑就是這樣一去不回了吧,我的心情好似一斛碎碎的的真珠,撲撞著(zhù)跌了個(gè)懷著(zhù)。
人的一生都會(huì )從童真整潔走向成熟忍耐。但是童真整潔的笑一定不容易到期。我只要你開(kāi)心,不必憂(yōu)傷。
你需要堅信,就算是煉獄,我還陪著(zhù)你一起猖狂。
他們都早已年紀大了吧/他們在哪兒呀/她們早已被風(fēng)輕輕吹落各有散天涯。
那些花兒作文15
我從不曾在秋季溫暖的陽(yáng)光下回憶過(guò)往的日子,仿佛自己已經(jīng)快要忘記了從前的那些事情。直到寒風(fēng)乍起的時(shí)候,直到我突然找回了昨日掩著(zhù)風(fēng)衣行走的感覺(jué),我看著(zhù)泛紅的夜空,回想著(zhù)從前的耳邊:干燥而空曠的廣場(chǎng),帶著(zhù)草木香的走道,冰涼而堅硬的石柱石凳,我從前的校園,從前的生活。
我總是在陰雨的日子里用手指在沾滿(mǎn)水氣的玻璃窗上寫(xiě)字,在晴朗的日子站在能照到半邊陽(yáng)光的走廊上看書(shū)。上午十點(diǎn),空氣微藍,陰暗處的雪白墻壁上泛著(zhù)喜馬拉雅山北坡的藍色,使得我總是在面對它的時(shí)候瞇上眼睛,鼻子呼吸著(zhù)一種暖香,軟軟的,癢癢的,此后的事,卻成了被遺忘的時(shí)光。
我以為從此就要把我的那些逝去的歲月遺忘了,然而當我走到書(shū)店里看著(zhù)書(shū)架上一排整齊的《龍門(mén)書(shū)局》的時(shí)候,我記起曾經(jīng)晝夜伏在桌上拼命做題的那段日子;走到精品店里看見(jiàn)一只精美的杯子,我記起曾經(jīng)捂著(zhù)我的一保不銹鋼杯在嚴冬里取暖的那些日子,走到公寓門(mén)口看見(jiàn)一排吆喝著(zhù)燒烤的攤子,我記起曾經(jīng)五個(gè)人同吃一串香干的那些日子;打了開(kāi)水從一樓往六樓提的時(shí)候,我記起曾經(jīng)站在浴室里高聲唱著(zhù)走詞走調但無(wú)比快樂(lè )的那些日子;坐在小吃店里吃著(zhù)套餐的時(shí)候,我記起曾經(jīng)排在隊伍里等待多打一份最?lèi)?ài)的排骨燉藕的那些日子;夜深人靜熄燈睡覺(jué)的時(shí)候,我記起曾經(jīng)六個(gè)人一起裹著(zhù)棉被臥談的那些日子……黃昏的時(shí)候,那些捧著(zhù)牛奶在校園里散步的`日子;清晨時(shí)分,還有停電的夜里,那些喧鬧與安靜的日子……
那些日子,我的日子。日日夜夜就不知不覺(jué)一閃而過(guò),平平淡淡,不痛不癢,似水流年,明媚而寧靜,從秋到冬,從春到夏,那些逝去的年華。
年華里,睡了我的那些人,那些事,那些熟悉的面龐,模糊而又清晰,似遠似近,飄忍不定。我回憶起我們從前,從前的從前,我們并肩散步的時(shí)候,吵架的時(shí)候,冷戰的時(shí)候,埋頭解題的時(shí)候,辯論的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,走在路上見(jiàn)面相互微笑的時(shí)候。那些人,那些事。我坐在行駛的汽車(chē)看著(zhù)窗外的風(fēng)景,忽地想起了那些從前,表情,語(yǔ)言,動(dòng)作,衣服,是誰(shuí)留著(zhù)俏氣的碎發(fā),是誰(shuí)穿著(zhù)粉紅的外套,是誰(shuí)眨著(zhù)左眼向我笑,是誰(shuí)變著(zhù)嘴角把我擁抱……
曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,曾經(jīng)做過(guò)的事,仿佛忽然從朋友的衣櫥里瞥見(jiàn)了送出去的衣服,雖然美好,雖然喜歡,卻也只是懷念,不能再穿了。想想那些人,那些事,那些笑過(guò)哭過(guò)感動(dòng)過(guò)成長(cháng)過(guò)的生命,那些逝去的歲月,就如同我生命中的那些花兒,就這樣,散落在天涯,被風(fēng)吹走了呀,被風(fēng)吹走了吧,幸運的是我,曾陪她們開(kāi)放。
點(diǎn)評:這篇懷念校園生活的文章,寫(xiě)得很美,仿佛讓人又回到了那令人留戀的日子。簡(jiǎn)單而樸實(shí)的敘述,卻看得見(jiàn)濃烈的情感在跳躍,在閃動(dòng),恍如在花叢間起舞。