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元旦小學(xué)作文常用10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文 篇1
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的`讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！
元旦小學(xué)作文 篇2
元旦，本是令人高興的節假日時(shí)間，然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經(jīng)歷。
29號星期五，我們聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的事情，學(xué)校難得地做了一件好事，我們有幸做了這個(gè)學(xué)校建校以來(lái)唯一一屆元旦放三天的高三學(xué)生。我們全部都高興壞了，紛紛計劃著(zhù)要去哪里游玩。我笑而不語(yǔ)，因為我爸媽早就收到了校訊通的通知，早就已經(jīng)計劃好了要去爬長(cháng)城，江南長(cháng)城。
剛出發(fā)的.時(shí)候，心情是很好的，特別是天氣也特別好，晴空萬(wàn)里，但卻不熱。妹妹從來(lái)就不喜歡出去，只管低頭玩著(zhù)手機，唉，都近視幾度了，還這樣不知道節制，手機果然害人不淺，于是果斷拿起了平板。
行車(chē)過(guò)程是很無(wú)聊的，沒(méi)有打發(fā)時(shí)間的東西是真的活不下去。
后來(lái)，出現了讓我們目瞪口呆的一幕，那車(chē)堵的，我們的速度簡(jiǎn)直成了龜速，果然節假日就不適合出行，更何況還是去這種旅游勝地，唉！
大概堵了半小時(shí)，終于開(kāi)始往前走一段了，然而還沒(méi)走過(guò)六百米，又開(kāi)始堵了，跟一節節的臘腸一樣。
于是乎，又等了大概兩個(gè)小時(shí)，平板都玩的沒(méi)電了，那是我人生中最無(wú)聊的兩個(gè)小時(shí)�？粗�(zhù)車(chē)窗外，依舊的人山人海。我的心情開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。
我原本以為這已經(jīng)是最壞的事情了，我想多了。
所有人在這種漫長(cháng)的等待中都會(huì )變得煩躁，甚至是暴躁。
我爸不小心車(chē)開(kāi)得快了一點(diǎn)，就碰到了前面車(chē)子的后蓋上，那個(gè)司機直接從車(chē)上下來(lái)，破口大罵：“怎么開(kāi)車(chē)的，會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)啊，駕駛證假的吧，賠錢(qián)�！�
我爸很誠懇的道了歉，那人卻不買(mǎi)賬，于是我爸便拿了點(diǎn)錢(qián)給那個(gè)人，拿了錢(qián)卻還在那里不依不饒地罵。
我爸也火，錢(qián)都賠你了，怎么還在那里罵，便回了一句。那人又掉頭回來(lái)繼續罵。
于是，一場(chǎng)罵戰就開(kāi)始了，那時(shí)所有的人都盯著(zhù)這里，我們感到很丟臉，爸爸灰溜溜地回到了車(chē)子里。
這下我們哪里還有旅游的興致，便找了一個(gè)車(chē)道離開(kāi)了。
唉，這元旦過(guò)得，還不如在家呢。
元旦小學(xué)作文 篇3
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)到爸爸要帶我去新華書(shū)店，我高興極了，因為我終于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了！ 我到了新華書(shū)店的門(mén)口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書(shū)也很多，我找了好久才找到我想看的書(shū)，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我看的是杰羅尼摩的歡樂(lè )假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因為種種原因而錯過(guò)航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無(wú)常的天氣。幸運的是，和杰羅尼摩在一起的.畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光，當他回家時(shí)，他才意識到，在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心！我看得津津有味，仿佛就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)。時(shí)間過(guò)得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)店，我還買(mǎi)了了幾本書(shū)，真希望明天還來(lái)啊。 今年的元旦過(guò)得可真開(kāi)心��！
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的元旦節到了，同學(xué)們用自己掙的零花錢(qián)買(mǎi)了各種各樣的飾品裝點(diǎn)教室，上報了各自選好的演出內容，等待著(zhù)慶典活動(dòng)的正式開(kāi)始。
同學(xué)們表演的節目真是豐富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡獨奏、小品等等。第一個(gè)上臺的是楊景軒，他表演的是唱歌，不過(guò)是電腦上放他跟著(zhù)唱，而且聲音非常小，我們只能聽(tīng)到電腦放的歌聲，但我們還是給予了他熱烈的`掌聲，因為他非常有勇氣把這首歌唱完了，而且還是第一個(gè)上臺。
我覺(jué)得最有趣的還是四人組的小品。一般在電視上看著(zhù)覺(jué)得很有趣，想不到今天還可以看到他們表演。那四位同學(xué)拿好各自的道具，昂首挺胸，胸有成竹的走上舞臺，開(kāi)始各自的表演。只見(jiàn)李子建甩著(zhù)兩條胳膊邁著(zhù)大步，吊兒郎當地走上臺來(lái)，大喊一聲：“今天天氣真好，我要去賭博�！鳖D時(shí)，全班哄然大笑，等笑聲停了之后，他又開(kāi)始表演。臺下觀(guān)眾安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)有人說(shuō)兩句，有人學(xué)著(zhù)臺上小演員的樣子，有人為下一場(chǎng)的表演而準備著(zhù)。
幾分鐘后，小品結束了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，這場(chǎng)面是多么的和諧美好！
元旦小學(xué)作文 篇5
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節的氣氛��！
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的`陶醉；接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演了舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思��！我真愛(ài)我們三（5）班這個(gè)團結的集體！
元旦小學(xué)作文 篇6
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(cháng)大，但伴隨著(zhù)我們的還是那個(gè)一樣的節日，元旦。我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的.背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦小學(xué)作文 篇7
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦晚會(huì )。
我們七名主持人正滿(mǎn)面春風(fēng)的讀著(zhù)開(kāi)幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節目那真是豐富多彩，別具一格。開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(cháng)。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無(wú)限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿�？�！她們三個(gè)神采奕奕，我看著(zhù)都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長(cháng)和幾位領(lǐng)導來(lái)了！太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚地站在門(mén)口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊禮�！岸Y畢！”校長(cháng)與幾位領(lǐng)導走進(jìn)來(lái)了，我們清脆洪亮的.說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現使各位領(lǐng)導笑盈盈的。
晚會(huì )最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會(huì )就在熱鬧的氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
元旦小學(xué)作文 篇8
今天，是12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì )。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了，我們班的兩位女同學(xué)上臺表演了一段"朗誦"，兩位同學(xué)"朗誦"改編過(guò)的'課文，改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
接著(zhù)，兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們全班同學(xué)的一封信，信里寫(xiě)的是他的心里話(huà)，我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。
主持人宣布我們的游戲環(huán)節開(kāi)始了，這個(gè)游戲是"猜猜我是誰(shuí)"。游戲的規則是：小組六個(gè)人，將一個(gè)人的眼睛蒙上，其他五個(gè)人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。
最后來(lái)到我們的晚會(huì )搶答競爭環(huán)節了。老師講了一些鼓勵的話(huà)，并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念，我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節開(kāi)始了，我搶答對了，我得到了一個(gè)面包的獎勵。很快，只剩下十個(gè)豆腐干了，最后的競爭開(kāi)始了，很多同學(xué)蓄勢待發(fā)，老師說(shuō)"上來(lái)"時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布"，贏(yíng)的獲得豆腐干。
元旦晚會(huì )在歡笑聲中結束了，我深深地體會(huì )到了老師對我們的真摯情感，體會(huì )到了老師對我們的真摯的愛(ài)。
元旦小學(xué)作文 篇9
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的.臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
元旦小學(xué)作文 篇10
歷法上，人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉一周為一年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的'1月1日定為元旦。
現在，大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候等的不同，過(guò)元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天�！霸笔呛铣稍~，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱(chēng)作春節，公歷1月1日叫新年，不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農歷正月初一定為春節。