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中秋節我的朋友作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的中秋節我的朋友作文,歡迎大家分享。
中秋節我的朋友作文1
伴著(zhù)時(shí)光的流轉,九年的教育結束了,我們分道楊鏢早以不知音訊,但還都記得我們在一起的9年,那時(shí),我們歡笑著(zhù),嬉鬧著(zhù),不知道會(huì )有著(zhù)一天,還傻乎乎的許下誓言說(shuō)要一起主,一起考大學(xué),考一所好大學(xué),可是回想起來(lái),還是美好的回憶,我躺在床上,思忖著(zhù),我那杳無(wú)音信的朋友都在干什么?他在哪里?我什么時(shí)候才能見(jiàn)到他們?那一張張熟悉的臉。
忘不掉,我的父親帶我來(lái)學(xué)校,這是學(xué)前班的`,我害羞的問(wèn):“你好,你是誰(shuí)?”之后我認識的我的好朋友,我回家后高興的不得了,因為我認識的我的第一個(gè)朋友我還自戀的對別人說(shuō):“我有朋友了”,F在想起來(lái),是回憶。
褪不去,在我的記憶里我還是個(gè)抹鼻涕的小孩時(shí),我的朋友就一大堆,幾乎是全班皆兄弟,可是,真正對我好的朋友只有幾個(gè),我的那些朋友在我受傷時(shí)只會(huì )一味的嘲笑我,我還會(huì )和他們玩的很好,那時(shí)候真傻。
擦不凈,還記的我們那是拍畢業(yè)照,我獨自作在小嘿屋里想:“我是不是快畢業(yè)啦?”我傷心,還是出去和好朋友拍了畢業(yè)照真的,那時(shí)候真的不忍心
如今,9年啦,我想著(zhù),朋友,你在哪里?
中秋節我的朋友作文2
中秋節本該是個(gè)月圓人圓的團圓之日。但在今晚這月圓的時(shí)侯,我卻不能和我的好朋友張文團圓遙望月亮,謹讓月亮把我的思念帶給張文。 張文是我的好朋友。從上學(xué)起,我們就因志趣相投而成了好朋友。平時(shí)在學(xué)習上,生活上我們都互相幫助,互相關(guān)心。記得有一次上數學(xué)課,老師布置作業(yè)讓我們在課堂上當場(chǎng)完成。我卻因為沒(méi)帶筆。他便把他的筆借給我。而他卻因為沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)而被老師罵?粗(zhù)張文被老師罵。我心里很難受。暗暗責怪自已因為粗心沒(méi)帶筆給張文帶來(lái)麻煩。
還有一次在我們兩個(gè)人一起玩的時(shí)候,他因體力不支而暈倒在地上。我趕 快把他背回家。等張文醒過(guò)來(lái)看到我滿(mǎn)頭大汗,感動(dòng)的'說(shuō)“謝謝你!蔽疫B忙擺擺手說(shuō)“這是我應該做的,好朋友之間說(shuō)什么謝呢?”
雖然都只是小小的事情,但卻是令人難以忘懷的,F在張文和我雖不在同一個(gè)學(xué)校,但我還是時(shí)常想起他。在這月圓人不圓的夜晚。張文,祝你在他鄉一切順利。