交通作文

交通作文優(yōu)選【6篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的交通作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交通作文 篇1

　　我們每個(gè)人都要遵守交通規則，不然就會(huì )釀成悲劇。有一天我就看到了如下一幕慘劇。

　　那是一天下午，大街上人來(lái)人往，車(chē)輛很多，五中放學(xué)，有兩個(gè)同學(xué)不遵守交通規則，一邊騎車(chē)一邊秀車(chē)技。一個(gè)男生把車(chē)騎的飛快，然后把雙腳都抬了起來(lái)，還大叫讓其它同學(xué)來(lái)看。另一個(gè)同學(xué)使勁騎兩下，不停地加速，然后就撒開(kāi)了車(chē)把，并在車(chē)上擺造型，不停地�？�。誰(shuí)知這時(shí)他們這面的綠燈突然變成了紅色，另一側的機動(dòng)車(chē)飛地似地駛了過(guò)來(lái)，那個(gè)男孩不能及時(shí)剎車(chē)，被那輛車(chē)撞倒了，殷紅的`鮮血流了出來(lái)。我想說(shuō)這個(gè)悲慘的結局真的是自己制造的。

　　無(wú)論小學(xué)生，還是成年人，我們都應該遵守交通規則，珍愛(ài)生命。

交通作文 篇2

　　生命只有一次，應好好珍惜。日常生活中，我們要遵守交通規則，給生命一個(gè)安全的保障，以免讓這個(gè)殺人不眨眼的魔鬼------交通事故，再奪去那一條條鮮活的生命。

　　上個(gè)月，我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨，她要左轉，本來(lái)是紅燈，她卻不等想鉆車(chē)縫走。她很“瀟灑”地從等待紅燈的兩輛車(chē)之間穿過(guò)，然后頭也不抬地加油門(mén)，試圖直接穿過(guò)對面車(chē)道，這時(shí)一輛右轉過(guò)來(lái)的'灰色小轎車(chē)來(lái)不及反應，把她和電動(dòng)車(chē)撞倒在地，雖然汽車(chē)車(chē)速并不快，但看她被撞出了足有兩三米，肯定也受了傷，想想就疼。

　　不光有電動(dòng)車(chē)主不遵守交通規則，有的汽車(chē)駕駛員也對交通法規視而不見(jiàn)。有一次，我去上補習班，路過(guò)雙龍池時(shí)，發(fā)現原本堅硬，牢固的石頭護欄，被撞的連根拔起，東倒西歪。地上還有些閃閃發(fā)亮的汽車(chē)車(chē)燈碎片。撞成這樣，可以想象當時(shí)情景的慘烈。如果不是醉駕，疲勞駕駛與超速，是不會(huì )有人能撞上這么大一個(gè)障礙物的。還好沒(méi)傷到行人。

　　我們要遵守交通規則，給生命提供一個(gè)安全的保障，不給交通事故可乘之機。交通事故像一把鋒利的刀，輕則令人受傷，重則要人性命。它奪走過(guò)多少條鮮活的性命，使多少個(gè)幸福的家庭家破人亡？作為“弱勢“的行人與電動(dòng)車(chē)駕駛員們，咱們要遵守交通規則，不闖紅燈，行人過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，電動(dòng)車(chē)不搶行機動(dòng)車(chē)道。而對于那些處于“強勢”的汽車(chē)車(chē)主們，咱們喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，遇到行人過(guò)路口時(shí)減速讓行。不僅是為了大家，更是為了自己。

　　讓我們一起為創(chuàng )造一個(gè)安全的交通環(huán)境而貢獻出自己的力量！

交通作文 篇3

　　生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的保護者。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生活中，因為交通事故而死于非命的人太多了。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛—看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的'“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方．看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍�！”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！比绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花重新開(kāi)放，這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　現在城市汽車(chē)太多，交通更為擁擠，像這種悲慘的交通事故經(jīng)常發(fā)生。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)地遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲等等。我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。

　　讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全市人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做遵守交通規則的好少年吧！

交通作文 篇4

　　“交通安全記心中！”前幾天我就看了新聞，上面說(shuō)某某某被車(chē)撞死。我就想有多少人記住了這句話(huà)呢？

　　交通事故如一顆定時(shí)炸彈，要爆炸時(shí)，你得躲開(kāi)，如果不躲開(kāi)，等待的只有死亡！就在去年，我們班的劉昊昕就出了一起交通事故，爺爺帶著(zhù)我去學(xué)校的時(shí)候。就看見(jiàn)了一輛救護車(chē)停在路旁，我們走近一看，一輛摩托車(chē)倒在地上，救護車(chē)里躺的正是劉昊昕和她媽媽?zhuān)�他在那里哭�?zhù)喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　?/p>

　　還有一次，新聞報道說(shuō)一個(gè)小女孩因為他的`球彈到了馬路邊，他不懂交通規則，所以就跑過(guò)去撿，不料被一輛貨車(chē)給撞到，脆弱的生命就這樣被剝奪去了。不能再這樣下去了！難道我們要等到死神降臨才如夢(mèng)初醒嗎？生命是非常脆弱的，我們得學(xué)會(huì )怎樣去保護它。不要再讓這些無(wú)辜的靈魂死去，不要再把那些注意安全的話(huà)當成耳邊風(fēng)。應該把這些話(huà)銘記在心。

　　同學(xué)們，生命只有一次。交通安全牢記心中，不要讓爸爸媽媽擔心。

交通作文 篇5

　　出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

　　一提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，而交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

　　行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，那僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。

　　現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。亦有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣�！叭说纳�命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。

　　安全的出行，營(yíng)造良好的`交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　這便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

交通作文 篇6

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟的快速發(fā)展，在馬路上的車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)�？墒怯捎谟行┤藢�交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　記得在3月28日下午的時(shí)候，我們的學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫(huà)面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。

　　在這一次的教育片之中曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的'“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍　蔽也唤�驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　朋友，讓我們一起把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓那些永遠在我們生活中消失。

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