傳統文化作文

時(shí)間:2024-01-20 10:08:44 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的傳統文化作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  清明節是我國傳統的節日之一,是我們紀念已故親人的節日。清明節最早始于周代,已有兩千五百多年的歷史了,節日中的活動(dòng)也流傳至今——掃墓、郊游踏青。在兩千五百多年的傳承中,清明節的文化內涵和歷史底蘊在不同的時(shí)代背景下不斷提升,已不再只限于懷念已故的人。

  每年的4月5日是清明節,每年這時(shí),家人都會(huì )團聚在一起,一塊兒去掃墓等等。我的老家在平潮,每年這是奶奶都會(huì )通知我們回去。太太已經(jīng)去世2年了,每次去上墳,奶奶都會(huì )在太太墓前說(shuō)些話(huà),多燒些紙錢(qián)給她。上墳時(shí)都很擁擠,每家人都是7、8個(gè)一起去的。上完墳后,我們一家人就會(huì )圍坐在一起吃飯,聊天,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。清明節不僅是紀念已故親人傷心的節日,它也是家人團聚充滿(mǎn)愛(ài)幸?鞓(lè )的節日。

  如今,清明節也是我們抒發(fā)對英雄烈士愛(ài)戴、欽佩、懷念之前的節日。他是我們對生命解讀的節日。

  英雄烈士們犧牲自己保衛祖國,救他人的精神值得我們贊揚,但每個(gè)人的生命都是可貴的,我們應先學(xué)會(huì )如何珍惜自己的生命。上墳時(shí)我看著(zhù)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的'墳墓,其中有的甚至還是小孩子,我的內心有種說(shuō)不出的滋味。他們就這樣長(cháng)眠于地下了。地面上色彩繽紛的世界,他們再也看不到了;聲音悅耳的世界,他們也再也聽(tīng)不到了;充滿(mǎn)愛(ài)的世界,他們再也感覺(jué)不到了。清明節是個(gè)能教育人的節日,會(huì )讓我們發(fā)覺(jué)生命的可貴但又容易失去,讓我們懂得該珍愛(ài)生命!

  清明節還是個(gè)放松人心,讓我們更好的接觸大自然的節日。

  清明節是在春天,所以是郊游的好時(shí)間。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花銷(xiāo),綠意盎然,充滿(mǎn)生機,讓人疲憊的身心得到放松。走出家門(mén),呼吸新鮮的空氣,與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,該是件多么享受的事。記得上初中時(shí),每年學(xué)校都會(huì )組織全校同學(xué)去郊游,走出學(xué)業(yè)繁重的學(xué)校,頓感渾身輕松自在,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,同時(shí)也開(kāi)闊了視野。走在安靜的小道上,沒(méi)有了城市的喧囂,整個(gè)人的心靈都得到了凈化!

  清明節已被定為法定假日,是國家大力弘揚的民族傳統節日。它所包括的文化內涵、歷史底蘊,我相信會(huì )被更多人知道,被更多人所重視,讓更多人喜歡!

傳統文化作文 篇2

  我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀宋朝進(jìn)入極盛時(shí)代。著(zhù)名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀傳入西方。據考證陜西關(guān)中地區為皮影戲的發(fā)祥地。直今仍在民間流傳。

  皮影戲俗稱(chēng)燈影戲又有電影始祖之美稱(chēng)。是中華民族傳統戲劇之一,它僅傳統戲劇就有數百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。

  皮影的制作十分精細。皮影用上等牛皮,經(jīng)刮,磨,洗,刻,著(zhù)色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的'藝術(shù)創(chuàng )意吸取了中國漢代帛畫(huà),畫(huà)像石,畫(huà)像磚和唐代,宋寺院壁畫(huà)之手法與風(fēng)格。中國不少地區都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細膩,施色考究?胺Q(chēng)中國皮影的上乘之作,具有極高的觀(guān)賞和收藏價(jià)值。

  通過(guò)電腦我了解了皮影戲的悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。

傳統文化作文 篇3

  今天是我參加“國培計劃”(20xx)置換脫產(chǎn)研修培訓學(xué)習的第五天,也是中秋節假期的最后一天,由于明天就是萬(wàn)家團圓的日子——中秋節了,所以走在師專(zhuān)的校園里,所有的一切都彌漫著(zhù)過(guò)節的氣息。

  學(xué)校門(mén)口的大屏幕上,滾動(dòng)播放著(zhù)“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“露從今夜白,月是故鄉明”的詩(shī)句,讓我們這些在師專(zhuān)學(xué)習的國培學(xué)員們也想起了自己的家鄉,想起了自己家中的親人。餐廳旁邊的小攤上,開(kāi)始零售的盒裝月餅,讓我們進(jìn)一步感受到了中秋過(guò)節的氣息;教室里,年輕的'男男女女在精心布置著(zhù),準備晚上的中秋節聯(lián)歡會(huì );校門(mén)口,一些學(xué)生已經(jīng)迫不及待地提著(zhù)自己的大包小包,準備上車(chē),駛向自己夢(mèng)寐以求的溫暖的小家。

  來(lái)到教室,也許是由于明天要過(guò)節的緣故吧,學(xué)員們的臉上露出一絲喜悅的神色,互相交談著(zhù)回家給孩子和家人帶一份什么樣的禮物,在他們的課桌旁,放著(zhù)早已經(jīng)收拾好的行李,只等著(zhù)放學(xué)的鈴聲一響,就歸心似箭般地回到已經(jīng)離別了一周的家中,正在這時(shí)候,大家的手機上收到了班主任韓老師發(fā)來(lái)的短信,在祝福我們雙節快樂(lè )的同時(shí),告訴我們由于路遠的學(xué)員要回家過(guò)節,下午的課程安排取消,這個(gè)喜訊讓我們這些成人也歡呼雀躍了好一陣子。

  終于熬到放學(xué)了,我們顧不上吃中午飯,就提著(zhù)行李向公交站牌走去,此時(shí)此刻,中秋節回家團圓的信念就成了我們的精神食糧。

  此時(shí)此刻,我想起了王維的那兩句著(zhù)名的詩(shī)句——“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,這也許是我們中國人的共性吧!

  最后,祝愿全體學(xué)員和老師旅途愉快!合家團圓!和家人過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的中秋節!

傳統文化作文 篇4

  上海教育部發(fā)表的堿韭顯示:傳統文化在高考中的比重在逐步上升,這說(shuō)明中華傳統文化在日益受到重視,也表明傳統文化在當今仍具有重要的意義。

  對此,有人認為傳統文化已經(jīng)跟不上社會(huì )的發(fā)展,是過(guò)時(shí)而無(wú)用的,應該被淘汰。然而傳統文化能夠流傳至今,必然有其不可否認的巨大價(jià)值。

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“文化開(kāi)啟了對美的認知!弊鳛槿颗φ、經(jīng)濟、思想、藝術(shù)等多方面的薈萃,中華傳統文化是人開(kāi)化。它不僅提高了個(gè)人道德修養水平,也培養了民族自豪感,增強了凝聚力。若是沒(méi)有傳統文化作為根基,人們將與蠻物相同,文明獎頃刻垮塌,現代社會(huì )也將不復存在。

  “智慧是知識凝結的寶石,文化是智慧放出的異彩!敝腥A文化是無(wú)數先哲們歷經(jīng)時(shí)間考驗的智慧結晶,是一段歷史的真實(shí)寫(xiě)照。對于我們進(jìn)人日常生活,思想行為仍然有著(zhù)積極的教育指導作用?梢哉f(shuō),中華傳統文化指引著(zhù)我們,不忘歷史,砥礪前行。

  此外,傳統文化是一個(gè)民族一個(gè)國家的底蘊根本。它有著(zhù)很高的發(fā)展空間和潛力。傳統文化不僅可以增強我國的軟實(shí)力,還能塑造中華民族的精神形象,提升我國在世界上的國際地位,加深世界對中國的`了解。

  對于如何對待中華傳統文化,偉大領(lǐng)袖毛澤東很早就提出了觀(guān)點(diǎn):“從孔夫子到到孫中山,我們應當給予總結,承繼這一份珍貴的文化遺產(chǎn)!比绱酥匾膫鹘y文化,無(wú)疑應該被繼承和發(fā)揚。作為每一個(gè)國民的個(gè)人,我們應該對中華傳統文化有清晰和正確的認知,F代人受到歐風(fēng)美雨等多種外國文化的侵襲,對傳統中華文化的情感已經(jīng)越來(lái)越淡漠。例如,現在年輕人往往對西方節日,影視作品等趨之若鶩;然而中華傳統節日和作品卻無(wú)人問(wèn)津。我們應該在思想碰撞,經(jīng)濟浪潮席卷的當今世界守住初心,堅持文化自信。這其實(shí)是我們每個(gè)人都應該深思和付諸努力的。

  而作為政府及相關(guān)部門(mén),則應該成為傳統文化的傳播者和保護者。在傳播方面,國家已付出了很多心血。如今傳統文化的教育已經(jīng)滲透到了中小學(xué)的日常課程中。然而以考試為檢測方法來(lái)加深學(xué)生的掌握卻容易導致唯分數論的功利心理。此外,在保護方面,時(shí)至今日,為了經(jīng)濟利益而大肆破壞傳統文化如優(yōu)秀文物、古建筑等的行為還是時(shí)有發(fā)生。同時(shí),打著(zhù)“傳統文化”旗子,實(shí)則以經(jīng)濟利益為驅動(dòng)的旅游亂象充斥著(zhù)國內市場(chǎng),這都是傳統文化境遇衰危的表現,急需有關(guān)部門(mén)加強監管力度,保護傳統文化。須知,精神文明與經(jīng)濟發(fā)展同等重要。

  中華傳統文化是不可多得的瑰寶。這些文化精粹若是被遺棄甚至毀滅,必將是一個(gè)國家、一個(gè)民族的悲哀,一段歷史、一種文明的不幸。

  傳統文化,應該繼承發(fā)揚。

傳統文化作文 篇5

  現代化與近代化的口號充斥在我們的周?chē),但傳統的文化卻與我們漸行漸遠。如何重拾文化的厚重感成了每個(gè)炎黃子孫所要解決的難題……

  不可否認,西方引導的近代化和現代化給人類(lèi)帶來(lái)了高科技的享受,但隨著(zhù)地球資源日益加速的耗竭和生物圈環(huán)境日益嚴重的'破壞,它也逐漸讓人類(lèi)走向了一條慢性死亡的道路。不僅如此,經(jīng)濟與科技的飛速發(fā)展使世界變小,而人心與人心卻逐漸的遠離……重拾文化所帶來(lái)的理智與和諧成了指點(diǎn)人類(lèi)未來(lái)的道路指南針。

  在走向現代化的過(guò)程中,由于國情不同,各國走向現代化的道路,遇到的問(wèn)題、阻礙也各自不同,中國是一個(gè)的文明古國,有著(zhù)五千年的傳統文化。在中國現代化的過(guò)程中,曾反復出現關(guān)于中國傳統文化能否走向現代化的爭論我國傳統文化蘊含豐富,其優(yōu)良部分依然對我們有著(zhù)無(wú)窮的啟示意義,F在看來(lái)此問(wèn)題實(shí)在多慮。上至治國,下至為人都有的數不勝數的至理名言——“天人合一”指導我們與自然和諧共處;“己所不欲,勿施于人”則要我們設身處地的為他人著(zhù)想;“逝者如斯夫”則給予我們無(wú)窮的歷史感……

  中華文化首先給了我們自強不息的奮斗精神。早在兩千年間孔子就說(shuō)“天行健,君子以自強不息”正是這樣一種堅韌的精神才有了我們歷史的源遠流長(cháng)與文化的博大精深,正是這種入世的人生哲學(xué),培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì )的危害和不平進(jìn)行頑強抗爭。

  古人云:“天下興亡,匹夫有責”,這句話(huà)也同樣帶給了我們深遠的影響——那就是愛(ài)國情懷!一個(gè)國家即使再富裕,再強大,也要有忠心不二的人民的擁戴與支持。面對磨難,只要登高而呼“天下興亡,匹夫有責”,那么,無(wú)數的炎黃子孫必然團結一致——這就是傳統文化帶給我們的力量!

  團結互助,尊老愛(ài)幼的倫理規范同樣是文化留給我們的財富——古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這指導我們樹(shù)立嚴于律已,寬以待人,形成團結互助,尊老愛(ài)幼的社會(huì )風(fēng)氣,只有這樣社會(huì )才能充滿(mǎn)溫馨與和諧,才能給人帶來(lái)希望與力量。

  中國人的精神生活同樣豐富,其非常重視人的內在修養與這精神世界,鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子云“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。如此便造就了無(wú)數名留青史,頂天立地的英雄核心品質(zhì)——淡泊名利,不受誘惑,視死如歸。激勵一代代中國人成就自己的英雄夢(mèng)想!

  讓我們銘記中華文化優(yōu)良傳統,美好未來(lái)指日可待!

傳統文化作文 篇6

  中國傳統文化歷史悠久、淵源流長(cháng),有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫(huà)等等,其中我最喜歡的就是國畫(huà)了。

  今天我來(lái)為大家介紹介紹國畫(huà)。國畫(huà)就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫(huà),是東方藝術(shù)的主要形式。國畫(huà)又稱(chēng)為“中國畫(huà)”,古時(shí)稱(chēng)為“丹青”,我國傳統繪畫(huà)主要是指以毛筆、墨、國畫(huà)顏料等畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。題材可分為人物、山水花鳥(niǎo)等,技法可分工筆和寫(xiě)意,它的精神內核是“筆墨”。國畫(huà)強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫(huà)盡意在”。

  中國的國畫(huà)大師的作品中我最欣賞齊白石畫(huà)的蝦、徐悲鴻畫(huà)的馬。我的畫(huà)畫(huà)老師張老師在二年級暑期開(kāi)始教我學(xué)國畫(huà),張老師說(shuō):“國畫(huà),是我們中國的國寶,你要努力學(xué)習國畫(huà),把國畫(huà)這種傳統文化傳承下去!

  我暗下決心,一定要把國畫(huà)練好!

  畫(huà)國畫(huà)是我的愛(ài)好之一,我沒(méi)事時(shí)就會(huì )畫(huà)國畫(huà)。我畫(huà)的國畫(huà)有葡萄、白菜、蘿卜、梅花、荷花……可多了!我最初畫(huà)的就是葡萄。我畫(huà)的葡萄有:籃子里的葡萄、樹(shù)上的葡萄、掉在地上的葡萄等等。下面我就說(shuō)說(shuō)我是怎樣畫(huà)葡萄的吧!

  我先從中國畫(huà)顏料里拿出藤黃、曙紅等顏料,再拿出一根中號的毛筆,然后把毛筆放在裝滿(mǎn)水的杯子里,再把藤黃花菜三青調勻,就像畫(huà)括號一樣,兩筆畫(huà)一個(gè)葡萄,……你們一定會(huì )想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì )。不過(guò),在畫(huà)國畫(huà)的時(shí)候,你們就會(huì )知道:哎呀,太難了!

  國畫(huà)就是這樣,看著(zhù)簡(jiǎn)單,畫(huà)著(zhù)難,比如用墨的`時(shí)候,要注意干濕,濃淡的變化……那是因為別人畫(huà)國畫(huà),已經(jīng)達到了相當的水平,就會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單。你剛剛學(xué),當然會(huì )覺(jué)得難。

  國畫(huà)是我國的傳統藝術(shù),歷史悠久。它不僅是中華民族傳統文化藝術(shù)中璀璨的瑰寶、燦爛的明珠,而且在世界藝術(shù)領(lǐng)域中形成獨特的體系而為世人矚目。

  我以后要多觀(guān)察生活中的細節,多了解生活中的事物,多畫(huà)國畫(huà),畫(huà)好國畫(huà),長(cháng)大了當一個(gè)有名的國畫(huà)家。

  中華傳統文化—國畫(huà)我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國畫(huà)等;有獨特的風(fēng)俗習慣,如元宵節鬧花燈等……但是,我對民族藝術(shù)國畫(huà)情有獨鐘。

  《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚中外的國畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(cháng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物。張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉下來(lái)的農民,有走江湖的醫生,有撐著(zhù)船的船工,有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人,有擺小攤的攤販,有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士,有官吏和讀書(shū)人……三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。

  那里的街市可熱鬧了,街上有掛著(zhù)各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著(zhù)馬,有的趕著(zhù)小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著(zhù)擔子,有的推著(zhù)那時(shí)的獨輪車(chē),有的悠閑地街頭溜達……畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。

  我國的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國真不愧是四大文明古國之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀(guān)看不發(fā)揚呀,我們要把祖國流傳下來(lái)的東西發(fā)揚光大!

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