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兩只鸚鵡作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的兩只鸚鵡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兩只鸚鵡作文1
家里曾養過(guò)兩只鸚鵡。
它們體型不大，但也算不上是小巧玲瓏。那又尖又彎的喙尖鉤子似的掛在它們的嘴上。黑亮的小眼珠，喜歡盯著(zhù)人咕嚕嚕轉。豐滿(mǎn)的羽毛豎起來(lái)時(shí)，身體更膨脹起來(lái)。還有一雙赤橙色的腳和鋒利爪子，總是有力地抓在桿子上。最有趣的還是它們的尾巴，每每它們俯下身子的時(shí)候，長(cháng)尾巴就翹起來(lái)，一搖一擺的。
兩只鳥(niǎo)兒還是有不同之處的。一只是淡淡的墨綠色，一只是燦燦的金黃色；一只比較“高冷”，一只到處“瘋癲”；一只喜歡平眼看人，一只卻是歪頭斜腦。
它們的名字是拿我的名字來(lái)命名的。一只綠色叫M，一只金黃叫R。
M和R的家不過(guò)就是一個(gè)鳥(niǎo)籠，吃喝拉撒都在里面。時(shí)間久了，家也臟了，該清潔清潔啦。畢竟M和R是會(huì )飛的，我便一手一個(gè)，分別抓在手里。而臟兮兮的'鳥(niǎo)籠子，則被媽媽拿到廁所“洗刷刷”了。我看看M，又望望R，時(shí)不時(shí)還用手指蹭它們的背�！巴�！”一陣疼痛把我從羽毛享受中拽回了現實(shí)。仔細一看，手指通紅通紅的，原來(lái)被M和R的鉤子嘴巴給鉤了！M歪頭斜腦地看看我，“咄”。它竟然又啄了一下�！巴�！”我又呻吟起來(lái)。M好像看出了什么，然后“咄—咄—咄”啄起我的手來(lái)。一旁的R看M埋頭“苦練”，也學(xué)起它的樣兒，不停地啄。那時(shí)候，我什么東西都忘得一干二凈了，只想著(zhù)媽媽快點(diǎn)洗籠子，“解救”我�！斑怼痹S久，我終于舒了口氣，那兩只小魔頭已經(jīng)被放回籠子里了！
倆小鬼在籠子里也待不安穩，尤其是M。M可是我們家名副其實(shí)的小調皮，好像患了多動(dòng)癥似的，把鳥(niǎo)籠擾成一鍋粥。每天早上我上陽(yáng)臺讀英語(yǔ)，M就東跳跳西跳跳，使我分心。有時(shí)候實(shí)在忍不住了，就朝它吼一聲。M才不管我有沒(méi)有生氣，只顧一個(gè)勁兒地跳著(zhù)、叫著(zhù)。
一天早晨，我去給它們換水，拿完碗扭頭就走�；貋�(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)M把頭360度大轉彎，把半開(kāi)著(zhù)的小門(mén)拿嘴往上一鉤，它就輕而易舉地躥出鳥(niǎo)籠，以迅雷不及掩耳之勢飛走了。我是親眼目睹M逃走的，但卻沒(méi)有阻攔。想飛就飛吧，反正我是控制不了你的自由的！
一想到還剩R，心里就涌起同情。同伴都能展翅飛翔了，自已還要被鳥(niǎo)籠拘束著(zhù)。于是，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的大門(mén)，門(mén)朝向陽(yáng)臺外面，想讓R飛出去。R動(dòng)也不動(dòng)，就靜靜看著(zhù)我。它沒(méi)飛。是不是R不知道我還給它自由呢？我心里暗暗地想。我拿起旁邊的棍子，想把R從鳥(niǎo)籠里趕出去。R卻不然，它縮在一個(gè)角落里，怎么也弄不出去！看來(lái)R不會(huì )飛。以為是這樣，所以也沒(méi)去管它了。
兩天，三天……
R依然待在籠子里。
直到第四天，我習慣地給R換喝的水。R低頭咽了幾口，又望著(zhù)我。我也默默看著(zhù)它。一會(huì )兒，它開(kāi)始撲騰翅膀�！班病盧沖出鳥(niǎo)籠，投入了自然的懷抱。
R那金燦燦的羽毛，在空中翻騰著(zhù)，活像一條輕紗彩帶。再看它飛翔時(shí)翩翩的羽翼，R又變成了一個(gè)體態(tài)婀娜的舞者，它帶著(zhù)熱情和自由，直沖藍天。
那時(shí)候我明白了，不是R不想飛，也不是R不會(huì )飛，而是它舍不得��！我會(huì )為M和R祝福的！
兩只鸚鵡作文2
兒子在電話(huà)里說(shuō)，怕我和他媽寂寞，千里迢迢從北京在網(wǎng)上給我們買(mǎi)了一對鸚鵡快遞回來(lái)，讓我們查收。接著(zhù)兒子將喂養鸚鵡需要的食物、注意事項、如何清理鳥(niǎo)籠等等做了詳細說(shuō)明，從微信里給我傳了過(guò)來(lái)。
感謝兒子的細心、愛(ài)心和孝心。我會(huì )竭盡全力飼養好愛(ài)心禮物的，讓愛(ài)的歌聲陪伴著(zhù)我們。
我驚異，如今發(fā)達的網(wǎng)購、飛奔的物流、快捷的快遞，讓這個(gè)世界真正成為一個(gè)村落了，更驚異的是活潑的小生命也能網(wǎng)購？也能快遞？
兒子交代說(shuō)，兩只鸚鵡是綠色的，一雄一雌，活潑可愛(ài)，歌聲嘹亮，如果收到貨的時(shí)候，鳥(niǎo)焉了，或是死了，拒收，讓他們理賠。我諾諾是是。
隨后的幾天，我是焦急的等待，在等待中，我把兩只鳥(niǎo)的名字也給起好了，雄鳥(niǎo)叫可可，雌鳥(niǎo)叫艾艾，合起來(lái)就叫“可愛(ài)”。
四天后的一個(gè)中午，我家的門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，果然是我的愛(ài)心鳥(niǎo)兒歸來(lái)，細心的兒子將鳥(niǎo)食也一同郵寄回來(lái)�？粗�(zhù)兩只活潑可愛(ài)綠色精靈，在籠子里飛上飛下、跳左蹦右，我喜上眉梢，在回執單上莊重地簽上我的`名字。
我把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺上，它們驚恐地上竄下跳，尖聲叫著(zhù)，我靠近它們，它們就往上竄，尖尖的嘴，緊緊地勾住鳥(niǎo)籠上方的格子，圓溜溜的眼睛驚異的打著(zhù)轉兒。我離開(kāi)了，遠遠地看著(zhù)它們，它們剛剛來(lái)到新地方，不信任我是理所當然的。過(guò)來(lái)好一會(huì )，它們才從上面飛下來(lái)，立在鳥(niǎo)籠的小房子上，依然驚恐地打量著(zhù)這里的一切。
這天下午，它們都沒(méi)有進(jìn)食，在鳥(niǎo)籠里轉悠著(zhù)。晚上它們棲息在吊環(huán)上過(guò)夜。
第二天早晨，我聽(tīng)到了嘹亮的鳥(niǎo)鳴聲，一雄一雌，一呼一應，一唱一和，很是動(dòng)聽(tīng)，妻子樂(lè )呵呵地，不停地喊著(zhù)“可可！艾艾！”我趕忙走過(guò)去，給它們添食，看到我，歌聲止，變成高叫，我剛把手伸進(jìn)鳥(niǎo)籠，兩只綠色的精靈，慌慌張張地飛起來(lái)了，在鳥(niǎo)籠的上方盤(pán)旋、碰撞、高叫，手背上也被它們拉下幾灘鳥(niǎo)屎。哎，小精靈，我不會(huì )傷害你們的。
添好食和水，我就遠遠地看著(zhù)它們。它們從鳥(niǎo)梯子上爬下來(lái)，湊在一起吃食，一邊吃，一邊打量著(zhù)我，做出隨時(shí)準備逃走的架勢。我慢慢走近它們，邊走邊吹著(zhù)口哨，學(xué)著(zhù)它們的歌聲，看我靠近，它們跳上了小房子上，打量我，我依然吹著(zhù)口哨，學(xué)著(zhù)它們的歌聲，它們跳下來(lái)，走近食槽，邊吃邊看我，在我的口哨聲中，它們用完了早餐。
我對它們的伺候，無(wú)微不至，我在網(wǎng)上購買(mǎi)的鸚鵡食，生怕?tīng)I養不全，自己配餐：水果、蔬菜、花生米、葵花籽、芝麻子、小米，科學(xué)配方，應有盡有，慢慢地，小精靈不怕我了，每當我給它們送食物的時(shí)候，它們從吊環(huán)上跳下來(lái)，輕輕地啄我的手，吃飽了，或在吊環(huán)上翻上翻下，或是相互追逐、打鬧，或是站在吊環(huán)上唱歌，或是和我捉迷藏，躲進(jìn)小屋里，不時(shí)睜開(kāi)眼睛看我�？磥�(lái)信任在彼此不傷害的前提下，需要時(shí)間，需要愛(ài)。
兩只鸚鵡作文3
真煩！它們又“嘰兒嘰兒”地要添食了，最近它們的胃口越來(lái)越大，一滿(mǎn)盆的食物一天就吃光了！算起來(lái)，它們到我家應該有一年有余了吧，整整胖了一圈，嘖嘖！
它們只是普通的虎頭鸚鵡，買(mǎi)來(lái)時(shí)還沒(méi)巴掌大，現在大約有一個(gè)巴掌了。我比較喜歡那只雄的，兩只爪子抓著(zhù)橫桿，好不精神！它發(fā)出的聲音也是清脆動(dòng)人的，輕輕的。也很有男子漢風(fēng)度，在另一只在吃的時(shí)候，它只是站著(zhù)，如果餓極了才會(huì )去爭食。而且羽毛也很漂亮，黃中帶綠，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。
雌鸚鵡顯得有點(diǎn)唯唯諾諾，膽子沒(méi)一只螞蟻大，還肥肥的，八字腳，總是趴在籠子邊上，守著(zhù)食物。有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就急急地躲進(jìn)小屋里，再也不出來(lái)了。它的顏色也有點(diǎn)怪異，跟雄鸚鵡不一樣，翅膀是深綠色，尾巴是綠色，好像它身上就沒(méi)有什么別的顏色了。我從未看見(jiàn)它張開(kāi)過(guò)翅膀，真是太膽小了！
它們對帶著(zhù)一層小殼的小米特別喜歡，嘴一張一合，吃進(jìn)去的是瓤，吐出來(lái)的是殼。它們經(jīng)常亂丟垃圾，搞得它們的小窩臟兮兮的，還得我清理！它們喝水的樣子特別好笑，把鉤子嘴伸進(jìn)去，叼起一串水珠，忽地仰起頭，就咽下去了。它們不需要很多的'水，因為食物里面會(huì )有水分。吃完了東西或者喝完了水，都要高歌一曲，好像怕誰(shuí)不知道它們一樣。有時(shí)候它們真的很自大！
我有一次給它們清理籠子的時(shí)候，一不小心，雄鸚鵡突然飛出來(lái)了。它飛的不熟練，因為長(cháng)期關(guān)在籠子里的緣故。它跌跌撞撞地飛上鞋柜，我趁它不注意，把它一把抓起來(lái)，讓它匍匐在我十指形成的牢籠里。它還想掙脫，可是鳥(niǎo)的力量哪比得過(guò)人��！它的同伴在籠子里瑟瑟發(fā)抖，大氣不敢出一聲，眼睛一直盯著(zhù)我，看我會(huì )把它處以什么刑罰。那時(shí)我知道了，雌鸚鵡雖然膽小，可是乖乖的；雄鸚鵡雖然漂亮，可是一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。
它們倆也有吵架的時(shí)候，特別是早晨，叫嚷的特兇。雌鸚鵡被氣急了，拿出至少一百分貝的叫聲來(lái)訓斥雄鸚鵡，它的叫聲嘶啞著(zhù)，類(lèi)似于鴨子的嘎嘎叫，聽(tīng)著(zhù)真是心煩！我無(wú)權干涉它們，可是我真想把某一只揪出籠子，好好地打它一頓板子！可是我不能，只好在旁邊干瞪眼，看它們什么時(shí)候會(huì )停下來(lái)。它們吵累了，就又去吃食，喝水，回來(lái)繼續吵。要是它們這樣一直吵下去，我的耳朵還要不要了？
真是后悔，要是當初不把它們買(mǎi)回家就不會(huì )遭這份罪了！可是已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了，也不好直接扔掉，就養著(zhù)吧。它們現在警惕地注視著(zhù)我，如果我突然躍起，或者大吼一聲，它們肯定會(huì )嚇得心肌梗塞，半天回不過(guò)神來(lái)。我敲鍵盤(pán)的聲音盡可能輕，嚇著(zhù)它們了可不好！
哎呀呀！就來(lái)了就來(lái)了！
它們好像在催債一樣，逼著(zhù)我去給他們添食。我就在這里打住，因為我得給它們添食去了，我看它們都前胸貼到后背了。
兩只鸚鵡作文4
小鳥(niǎo)是我很喜歡的小動(dòng)物。它機靈敏捷，樣子可愛(ài)。
山上抓回的小鳥(niǎo)一般是養不活的，因為它不吃不喝，第二天就會(huì )絕食而死。
四年級時(shí)的一個(gè)周末，爸爸帶我去岳西，那時(shí)好又多超市搞促銷(xiāo)活動(dòng)，人山人海，熱鬧繁華，吸引了許多游客。一些小商小販也趁此機會(huì )，在超市外邊的停車(chē)場(chǎng)上擺攤設點(diǎn)，招攬顧客。我看到一個(gè)小商販在那里賣(mài)兔子、鸚鵡、小狗、倉鼠等小動(dòng)物。
我總覺(jué)得那小鸚鵡故意用眼睛看著(zhù)我，我就想買(mǎi)鸚鵡，那小東西十分可愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)長(cháng)大了還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
我站在鸚鵡旁邊，注視良久，露出十分憐愛(ài)的神情�？墒前职植](méi)有領(lǐng)會(huì )我的心意，催促我快走。
在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們外出不要被壞人拐騙，所以我害怕走失，只好跟著(zhù)爸爸進(jìn)了超市。爸爸買(mǎi)了很多我最喜歡的東西，吃的、玩的都有，可我并沒(méi)有因此而開(kāi)心，因為我心里還是惦記著(zhù)那鸚鵡。
走出超市，那賣(mài)小動(dòng)物的人還在那里。那鸚鵡蹦蹦跳跳的，小眼珠子滴溜溜轉個(gè)不停，還對著(zhù)我點(diǎn)頭呢！太逗人了！我站在那里不走，爸爸再三催促，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，聚精會(huì )神地注視著(zhù)鸚鵡。
“你想買(mǎi)鸚鵡嗎？”爸爸問(wèn)。
“我想賣(mài)倉鼠�！蔽襾�(lái)個(gè)欲擒故縱，故意這樣說(shuō)。因為倉鼠價(jià)格低，鸚鵡太貴，如果要求太高了，爸爸或許會(huì )拒絕我的要求。
“買(mǎi)倉鼠不行，我看見(jiàn)老鼠就發(fā)抖�！卑职蛛m出口拒絕了我，但表情還是很親切的。于是我便得寸進(jìn)尺。
“爸爸，你若喜歡買(mǎi)什么，我也喜歡什么。你看這只鸚鵡怎么樣？”
爸爸一問(wèn)價(jià)格，鸚鵡40元一只；100元兩只鸚鵡多還送一只精致實(shí)用的`鳥(niǎo)籠子。爸爸一眼看中了那只鳥(niǎo)籠子，就選擇了后者。我的心愿打成了，更是喜不自勝。成交的時(shí)候，那個(gè)賣(mài)主還多送了兩袋鳥(niǎo)糧。
我把鸚鵡裝進(jìn)籠子，自不及待地把鳥(niǎo)糧倒進(jìn)籠中的盒子里，讓它慢慢啄食。這小東西一邊吃，一邊用眼睛看著(zhù)我，我們之間很快建立了感情。
回到家里，我便帶著(zhù)鸚鵡四處轉悠轉悠，讓它熟悉一下周?chē)h(huán)境。鄰居家的孩子們都來(lái)圍著(zhù)看稀奇，大家七嘴八舌贊美鸚鵡。
“頭上一撮紅毛，像戴著(zhù)一頂小紅帽一樣！”
“全身的羽毛像搽了油一樣光滑順溜，嘴巴像個(gè)堅硬的小鉤子！”
“你看，它的羽毛藍白間雜，錯落有致，好可愛(ài)呀！”
不知什么原因，他們夸獎的本來(lái)是鸚鵡，可我心里也甜滋滋的。
后來(lái)，我每天放學(xué)后回家就精心飼養鸚鵡，并且還把小珠子、小繡球等小玩具拿來(lái)給它玩、逗它開(kāi)心，教它說(shuō)話(huà)。
工夫不負苦心人。久而久之，鸚鵡也把我當成朋友了，很快就學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還能幫助主人看家護院呢！
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