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關(guān)于獨立的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于獨立的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于獨立的作文1
獨立是黎明的曙光,雖然微弱,卻能沖破黑暗;獨立是沙漠中的一瓶水,雖然平凡,卻能拯救生命;獨立是荒野中的北斗星,雖然很小卻能帶來(lái)希望。若想成功則必須獨立。
獨立可以磨煉人的意志,使人走向成功。
獨立是一個(gè)人磨煉意志力的必經(jīng)途徑。日本前眾議院議員德田虎雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人,誰(shuí)都想依賴(lài)強者,當真正可以依賴(lài)的只有自己!痹谌毡緞(dòng)漫大師宮崎俊所創(chuàng )作的《千與千尋》中,千尋原本是可十分依賴(lài)自己父母的女孩,但當她與父母到達一個(gè)神秘的小鎮時(shí),父母奇怪的變成了豬,受驚的千尋在朋友的幫助下,漸漸學(xué)會(huì )了獨立,最終千尋也成功的磨煉了自己的意志,救出了父母。千尋正是靠著(zhù)這一份獨立,磨煉自己的意志力,從而走向成功。這部經(jīng)典之作給予觀(guān)眾的.,不僅僅是一份感動(dòng),同時(shí)也告訴我們學(xué)會(huì )獨立的重要性?梢(jiàn)如果想磨煉意志,走向成功,最重要的遍是獨立。
獨立還可以加強我們的生活能力,讓我們的生活更有色彩。
獨立是強化生活能力的最好方式。如俗話(huà)所說(shuō):溫室里花朵永遠沒(méi)有山上的花朵開(kāi)的漂亮!吨腑h(huán)王》中佛羅多本來(lái)是一個(gè)普通的霍比特人,一直生活在夏爾的他由于一個(gè)可怕的魔戒,和同伴一起開(kāi)始征途,走向獨立之路,也正是這一條路是弗羅多提升了自己的時(shí)生活能力,從而見(jiàn)到了更多外面的,豐富多彩的世界。我們可以假設,倘若弗羅多并沒(méi)有遇見(jiàn)魔戒,也沒(méi)有踏上征途,那么他也不會(huì )有怎樣一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷,他的目光也永遠只能停在夏爾。弗羅多的勇敢得到的獨立,也使他的生活充滿(mǎn)了色彩,得到了充實(shí)。由此可以看出,生活要想多彩則必須獨立。
獨立也可以給我們事業(yè)的成功,帶來(lái)更好的前途。
事業(yè)的成功往往離不開(kāi)獨立。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)!泵绹(zhù)名喜劇片《老友記》中,瑞秋曾經(jīng)總是像千金大小姐一樣,一直都依賴(lài)自己的父親,好在她的朋友鼓勵她扔掉她爸的信用卡,并幫助她尋找工作,最后的她也充分發(fā)揮自己的特長(cháng),漸漸獨立起來(lái),成為優(yōu)秀的服裝師,走向事業(yè)的巔峰。生活中的我們也不過(guò)就是這樣罷了,抱怨自己沒(méi)有好工作,只不過(guò)是沒(méi)有吃苦走向獨立而已。因此現實(shí)中,若想要事業(yè)上的成功,那么第一步就是要獨立。
在這嶄新的時(shí)代中,獨立的重要性不可忽視。這世上正是有因為獨立,才有成功,邁出獨立的一小步,便是成功的一大步。
關(guān)于獨立的作文2
在生活中,我們或許早已習慣于以“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠然,專(zhuān)家大師之言在非常多情況下是正確高明的。但他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。
那么,我們怎么辦?方法非常簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會(huì )被大師專(zhuān)家們頭頂的光環(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。
一個(gè)人倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從;一個(gè)社會(huì )倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國就是如此,明清時(shí)代,“天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜!币活(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的.,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng )新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉*烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨立思考是走向進(jìn)步與成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反,倘若一個(gè)人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì )獲得強大的生命力與前行的動(dòng)力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒(méi)有盲從權威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀的“水稻謬論”的影響,從而開(kāi)創(chuàng )出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現豐衣足食的希望。由此可見(jiàn),獨立思考是通往成功的必由之路。
獨立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的勇氣,他就無(wú)法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì )是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類(lèi)人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì )助長(cháng)錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類(lèi)人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!
關(guān)于獨立的作文3
“獨立”具有兩面性
獨立是好事嗎?對于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì )有不同回答。
有不少人會(huì )說(shuō):不是好事,獨立一點(diǎn)也不好。獨立不但離開(kāi)了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒(méi)人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會(huì )覺(jué)得獨立好,甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的權力,而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎?趁早擺脫父母的過(guò)分呵護,趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀(guān)察怎樣去曬衣服更容易于,總結出疊被子的一些經(jīng)驗等等。
由此可見(jiàn),“獨立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼,又可以說(shuō)成是讓人走向堅強的必經(jīng)過(guò)程,獨立具有兩面性。
獨立的瘋狂與驚險
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學(xué),我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著(zhù),這是干什么呢?答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了,特別是搖滾樂(lè )。想想看,一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習,好不容易熬到放學(xué),現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當到了這獨立天地,我們全身就徹底放松了,放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì )這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè )意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的'時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨立,堅強來(lái)自獨立,瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
關(guān)于獨立的作文4
從小到大,我都是在父母的百般呵護下生活。我有丟三拉四的壞毛病,小學(xué)時(shí)備忘錄常漏抄,再晚,媽媽也會(huì )打電話(huà)問(wèn)同學(xué)幫我補好;當我學(xué)習上遇到難題時(shí),媽媽手頭再忙,也會(huì )第一時(shí)間放下所有的事情,很快來(lái)到我的身邊,幫我排憂(yōu)解難;當同學(xué)們自己騎自行車(chē)上上學(xué),媽媽每天卻在擔心我過(guò)馬路不安全,不讓我一個(gè)人上學(xué)……有了媽媽無(wú)微不至的呵護,我幾乎不再擔心我學(xué)習、生活中出現的所有困難,我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣過(guò)著(zhù)“衣食無(wú)憂(yōu)”的生活,反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了?晌椰F在已經(jīng)六年級了,個(gè)子也快趕上媽媽高了,我更希望我的自我管理能力也像我的身高一樣與日俱增。
由于我做作業(yè)時(shí)時(shí)常開(kāi)小差,無(wú)法集中注意力來(lái)做作業(yè),每天作業(yè)常拖到晚上十點(diǎn)才能完成。為此,媽媽時(shí)常坐在我旁邊,一旦我注意力不集中時(shí),就及時(shí)提醒我,讓我一心一意去做。既然我長(cháng)大了,做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上,我對媽媽說(shuō):“我已經(jīng)六年級了,做作業(yè)是我自己的事,你不用老坐在我旁邊了!痹谖业囊辉僖笙,媽媽只好同意了,對我說(shuō):“以后我就不坐在你旁邊了,你遇到不會(huì )的就可以來(lái)問(wèn)我!闭f(shuō)完,媽媽走了。
自己支配時(shí)間,做時(shí)間的主人是我的愿望,我相信我一定能做得很好,那天,我做完數學(xué)練習冊,接著(zhù)做語(yǔ)文古文翻譯和抄寫(xiě)加點(diǎn)字,英語(yǔ)抄寫(xiě)和熟讀課文,九點(diǎn)半時(shí),作業(yè)全做完了,果然不錯,沒(méi)有媽媽的督促,我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語(yǔ)課時(shí),徐老師說(shuō)要評講英語(yǔ)練習冊p61頁(yè)和p63頁(yè),這時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)立刻埋頭開(kāi)始做,我嚇了一跳:糟糕,備忘錄漏抄了這個(gè)作業(yè),我也沒(méi)做。徐老師嚴厲地說(shuō):“沒(méi)做的人去教室后面補!边@時(shí),我幾乎不敢再看徐老師的眼睛,真有點(diǎn)無(wú)地自容;氐郊,我對媽媽說(shuō):“真倒霉,昨天晚上英語(yǔ)練習冊沒(méi)做好,被徐老師要求到教室后面去補作業(yè)!眿寢寘s微笑著(zhù)對我說(shuō):“其實(shí)在你做作業(yè)時(shí),我把老師發(fā)來(lái)的校訊通和你抄下來(lái)的作業(yè)核對了一遍,早就知道你漏抄了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)生氣了:“既然你早知道,為什么不告訴我?害得我那么丟臉!眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō):“你不是追求獨立嗎?媽媽相信你以后不會(huì )忘的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了她的`良苦用心。以后,我抄備忘錄時(shí),總是格外認真,再也沒(méi)有漏抄任何作業(yè)。
在我的成長(cháng)生涯中,媽媽一直是我的“保護傘”,F在我長(cháng)大了,我在獨立做事時(shí)常遇到很多困難和挫折,但在我的努力下,我相信自己能戰勝這些困難。我想告訴媽媽?zhuān)赫埛攀,我需要的不是無(wú)微不至的呵護,成長(cháng)不會(huì )一帆風(fēng)順,但我會(huì )勇敢地面對。
關(guān)于獨立的作文5
一個(gè)人如果不能獨立,他就無(wú)法長(cháng)大。那一次,是父親,推動(dòng)了我人生的秋千,推動(dòng)我走向了獨立。
記不清是幾歲了,反正那年我還很小,膽量也和年齡一樣,小得可憐。周日的下午,我和幾個(gè)小伙伴在小區的鍛煉器材旁玩耍,她們都爬上了一架很高的秋千,蕩來(lái)蕩去,笑得如花兒般燦爛。我盯著(zhù)那架比我人還高出了許多的秋千,眼睛里滿(mǎn)是羨慕的光,但因為害怕爬上去時(shí)摔下來(lái)會(huì )很痛很痛,所以只能望而卻步。孩子們玩累了以后,很快回家了,只有我孤零零地站在草坪上望著(zhù)秋千發(fā)愣。
爸爸散步路過(guò)我的身旁,我急忙跑去扯住他的衣角,搖晃著(zhù)身子說(shuō):“爸爸,爸爸!我想蕩秋千,你抱我上去好不好?”爸爸立即否定了我的念頭:“不行,你要憑自己的力量爬上去!”任我苦苦哀求了好久,他始終用冷冷的腔調對我說(shuō):“不行,自己上去!”
我幾乎是帶著(zhù)哭腔往秋千旁的鐵欄上爬的,冰冷的鐵欄,也凍住了我那顆冰冷的心。我知道,不會(huì )有人再來(lái)幫我了,我只能靠自己。嘴里小聲念叨著(zhù)爸爸的無(wú)情,手上的汗越出越多,我也爬得越來(lái)越高,心就像掉進(jìn)了一個(gè)漆黑的無(wú)邊無(wú)際的恐懼深淵,不斷向下墜落。一不小心,我的手沒(méi)有抓緊,身子失去了平衡,搖搖晃晃地擺動(dòng)著(zhù),差點(diǎn)掉下去。我終于忍不住了,已在眼眶中轉了好幾個(gè)彎的淚水決堤般“吧嗒”、“吧嗒”地落下,打濕了我的小棉襖。模糊的淚光中,我看到爸爸面無(wú)表情地看著(zhù)我!八谰退腊,摔下來(lái)也不管了,決不能讓爸爸輕視!”我邊想邊抹干了淚水。我兩手抓牢秋千兩側的'繩索,右腳嘗試性地伸過(guò)去,夠不到;我再把秋千朝自己這兒努力地挪動(dòng)著(zhù),手因為用力過(guò)度而被勒得很痛,我強忍住這鉆心的疼痛,再試了一次,終于跨了進(jìn)去。很快,我便在秋千上坐穩,晃晃悠悠地蕩了起來(lái)?纯窗职,他臉上不知什么時(shí)候已洋溢著(zhù)欣慰的笑容。在爸爸贊許的目光下,我的秋千越蕩越高!“哈哈哈……”寒風(fēng)中傳來(lái)一串串風(fēng)鈴般清脆的笑聲。
我不敢說(shuō)爸爸對我的影響有多深。直到后來(lái),當我拎著(zhù)幾大袋書(shū),還背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包上公車(chē),一位好心的老奶奶說(shuō):“小姑娘,我幫你”時(shí),我淡淡一笑:“謝謝!我可以!碑斘页鯇W(xué)自行車(chē)摔倒,媽媽想來(lái)扶我時(shí),我已倔強地爬起,并又坐在車(chē)座上;當我面對一道難題,思路有些不清楚,同學(xué)善意地想來(lái)相助時(shí),我輕輕搖搖頭:“謝謝,我能行!蹦菚r(shí),我才發(fā)現,爸爸已經(jīng)將那次秋千事件的道理深深烙進(jìn)了我的生命。
是的,我可以長(cháng)大,可以獨立。
關(guān)于獨立的作文6
轉眼間,兩個(gè)月的暑期長(cháng)假已所剩無(wú)幾日,將近兩個(gè)月,我每天便是吃喝玩樂(lè ),無(wú)所事事,偶爾再寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。這不痛不癢的生活雖然有些無(wú)聊,但也是十分悠閑。在這開(kāi)學(xué)來(lái)臨之際,媽媽卻給了我一個(gè)挑戰——獨自在家生活三日。
媽媽出差,爸爸下鄉,卻讓我這個(gè)還未滿(mǎn)十四周歲的未成年人獨自在家,這究竟是人性的迷失,還是道德的淪喪?好了,說(shuō)正經(jīng)的,這對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不小的挑戰。雖然我已經(jīng)是一個(gè)快上初二的中學(xué)生了,但還鮮少獨自在家無(wú)人照顧,更何況還是整整三日呀,親故!
媽媽臨走時(shí)走得急,只給了我一些零錢(qián)叫我艱難度日,我含淚點(diǎn)頭。早上起來(lái),我隨便泡了點(diǎn)兒方便面解決,玩玩手機便到了中午,冰箱里沒(méi)有什么剩菜,只有一些新鮮的蔬菜和肉類(lèi),我想都沒(méi)想就否決了自己煮菜的“邪惡”念頭,但媽媽給我的錢(qián)又實(shí)在不夠頓頓訂外賣(mài),無(wú)奈,以往十指不沾陽(yáng)春水的我開(kāi)始了我人生的“廚藝首秀”。
淘米煮飯倒不是很難,雖然我平日也沒(méi)有煮過(guò)飯,但天天見(jiàn)媽媽煮,沒(méi)吃過(guò)豬肉難道還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嘛,米淘的確實(shí)不是很干凈,但不干不凈吃了沒(méi)病啊。
炒肉絲什么的還要洗肉切肉難度系數太高了,我選擇了一道入門(mén)級的家常菜——番茄炒蛋。首先先從冰箱里拿出一個(gè)番茄和四個(gè)雞蛋,然后將番茄洗凈,笨拙地將番茄切成小塊放入碗內,隨機將雞蛋敲破倒入另一只碗內,咦?怎么敲不開(kāi)?哦,想起來(lái)了,要放在桌角上敲,果然,敲開(kāi)了。我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子像模像樣地用筷子打蛋然后先將番茄倒入鍋內翻炒了一會(huì )兒,再將蛋倒入鍋內一齊翻炒。熱氣蒸騰開(kāi)來(lái),香氣也彌漫開(kāi)來(lái)。我舀了些許的鹽倒入鍋中,再翻炒了一小會(huì )兒,這道番茄炒蛋就差不多好了。盛入盤(pán)中,我?jiàn)A了一塊蛋放入嘴中,砸吧了一下,啊,真鮮!
這道番茄炒蛋無(wú)疑是非常成功的,我士氣高漲,決定再做兩道才湊齊兩菜一湯。湯嘛,便是青菜湯。我又從冰箱里拿出一些青菜洗凈,還擇了一下,再用刀切,“擦—擦—擦”切完便倒入鍋中,放些水,加點(diǎn)兒鹽攪拌一下,蓋上鍋蓋燜煮。
在煮湯的過(guò)程當中我想起了一道小菜——小蔥拌豆腐。我從冰箱里拿出一根蔥和一塊豆腐。將蔥切成蔥花,這可花了我不少功夫,然后再將豆腐切成很小的塊,看來(lái)這道菜還挺考驗刀功的。最后就簡(jiǎn)單了,將它們裝入小碗內攪拌入味。我抿了一小塊豆腐,嗯,味道很棒!
小蔥拌豆腐做好了,青菜湯也可以出鍋了。我將湯倒大碗內,將三道菜端上餐桌。吃著(zhù)自己做的菜,我覺(jué)得既幸福又驕傲。
接下來(lái)的日子,我都自己下廚煮飯菜,廚藝精進(jìn)了不少。在這短短三日,我漸漸學(xué)會(huì )了自己如何照顧自己,學(xué)會(huì )了獨立。媽媽回來(lái)后看到我把自己照顧得這么好,還品嘗了我煮的菜,深受感動(dòng),夸獎我長(cháng)大了。
關(guān)于獨立的作文7
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)
媽媽?zhuān)疑瞎⒁呀?jīng)有一個(gè)月了。這一個(gè)月里,三天二次我都能見(jiàn)到你在我寢室里穿梭的身影。有時(shí)候,你怕我吃不飽,會(huì )送夜宵給我吃;有時(shí)候,你覺(jué)得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈,晚上來(lái)拿走我要換洗的衣服;有時(shí)候,你又會(huì )覺(jué)得我太想家了,總是來(lái)我寢室里坐坐。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,我還挺想你的,畢竟小學(xué)的時(shí)候我天天晚上都能回家,每天都能見(jiàn)到你,和你說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天。第一次離開(kāi)家自己打理生活,未免有點(diǎn)不適應?墒墙(jīng)過(guò)一個(gè)月的住宿生活,我漸漸習慣了離開(kāi)你的生活,F在,我真想向你說(shuō)一聲:希望你不要來(lái)看望剛剛適應學(xué)校生活的我了,我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會(huì )獨立,學(xué)校里的任何事情都自己完成,不可以太依賴(lài)你了。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈以趯W(xué)校吃不飽。我覺(jué)得公立學(xué)校的飯菜很美味,就像吃上了你做的菜!你別怕我沒(méi)去吃早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,每天早上我都會(huì )吃面或者糯米飯,還會(huì )喝上一碗營(yíng)養豆漿。中餐和晚餐,有七八樣菜供你選擇,小黃魚(yú)、牛肉、水魚(yú)、茄子我會(huì )做到合理的營(yíng)養搭配,還會(huì )配上一碗湯。晚上,
第二節晚自休以后,食堂里還有美味可口的夜宵,有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會(huì )和同學(xué)一起去吃,有時(shí)候自己忘記了,回寢室的時(shí)候也會(huì )喝一杯你給我準備的營(yíng)養粉。我還每天吃家里帶來(lái)的蘋(píng)果,爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師,對我們也很好,就像我們的母親一樣。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈业膶W(xué)習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我是挺有壓力的,畢竟這是初一的重點(diǎn)班,而且同學(xué)們都是來(lái)自溫州各地的`優(yōu)秀學(xué)生,我還是有些怕自己跟不上集體的腳步,不過(guò)現在我已經(jīng)用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的,現在我也不會(huì )因為考試分數的高低而傷心喜悅,不管考試分數高低,我都會(huì )很樂(lè )觀(guān)的去面對,去努力,不會(huì )太在意分數。平時(shí)老師上課的時(shí)候,我也會(huì )認真地去思考老師拋出的問(wèn)題,爭取讓自己弄得最明白。在班級里,我有不懂的作業(yè)題,一定會(huì )去向老師問(wèn)個(gè)明白,或者和前桌后桌互相交流 ,一定不會(huì )讓不懂的問(wèn)題過(guò)夜。
媽媽?zhuān)悴挥脫奈以诠⒌纳钐珶o(wú)聊了。別人都說(shuō)公立學(xué)校里除了學(xué)習就是學(xué)習,根本沒(méi)有課余活動(dòng)。其實(shí),公立學(xué)校的課余活動(dòng)是非常豐富多采的,學(xué)校里開(kāi)展了許多活動(dòng),有藝術(shù)節的聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、畫(huà)畫(huà),有初中生讀后感比賽、獨立自主征文比賽,再過(guò)幾天又會(huì )舉辦一年一度的校運動(dòng)會(huì )。告訴你,我還去競選了校廣播站的播音員,并且成功入選了呢。并且,我每天下午放學(xué),都會(huì )和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上跑兩圈,鍛煉鍛煉。平時(shí),我還可以和室友們聊聊天,分享開(kāi)心事。
媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠耗苄械,放開(kāi)手讓她獨自在學(xué)校里闖蕩生活吧!
關(guān)于獨立的作文8
春夏秋冬,時(shí)間永不停息地旋轉,玫瑰歲月的水分隨著(zhù)光陰逐漸消融干枯。忽然意識到,我該畢業(yè)了。
媽媽教的那屆哥哥姐姐,在四年前,跟我現在一樣即將告別母校,那時(shí)的我才二年級。一入學(xué),哥哥姐姐就開(kāi)始照顧我。很多很小的事,比如:去電視臺表演節目,就有認識的工作人員哥哥跟前我打招呼;去做操剛好錄像,負責攝像的哥哥姐姐會(huì )專(zhuān)門(mén)拍我;運動(dòng)會(huì )送稿子,廣播站的哥哥姐姐在下棋,就會(huì )說(shuō):“要不要過(guò)來(lái)下棋,我教你!备绺缃憬銈冎抵軙r(shí)更好玩,到這個(gè)哥哥這兒晃一下,到那個(gè)姐姐那鬧一下。一放學(xué),就背著(zhù)書(shū)包去他們那兒,大家邊聊邊鬧,他們也會(huì )很讓著(zhù)我。哥哥有些則是:“有沒(méi)有人欺負你,給哥哥說(shuō),哥哥收拾他們!”
雖然當時(shí)的我早已知道他們不會(huì )怎樣“收拾”人,但沒(méi)有意識到他們的存在對我來(lái)說(shuō),早已變得重要了。
很多東西都是有時(shí)不珍惜,逝時(shí)方知悔。不珍惜是因為習慣,有些事別人做了,覺(jué)得是理所當然,“他們不這樣做是不可能的”。而當他們不做時(shí),才覺(jué)得,每個(gè)人都有自由空間,他們也可以不做。當上三年級,才是如其他同學(xué)一樣剛剛上學(xué)時(shí)的感覺(jué):原本輕松熟悉的學(xué)校,第一次感到孤單、陌生。
中午帶水杯回家接水,忘了帶回水杯,下午就沒(méi)有水喝,沒(méi)有人送來(lái)了。下午放學(xué)早了,母親還下不了班,沒(méi)有人送我回家。心中充滿(mǎn)了小小的不滿(mǎn),像個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里寫(xiě)著(zhù):“要是他們在,就了!”第一次,完全離開(kāi)哥哥姐姐,獨立自主地生活,真的很陌生。
見(jiàn)到高年級的學(xué)哥學(xué)姐,恍惚間有了他們的感覺(jué)。只是碰到困難時(shí),沒(méi)有人幫自己了。要學(xué)會(huì )處理很多棘手的事情,慢慢調節自己。那時(shí)的我就像依賴(lài)種樹(shù)人天天澆水的`樹(shù)苗,突然出現了“不確定”,只好往下扎根,極力去尋找水源。
我在開(kāi)始的不適應中,逐漸適應哥哥姐姐離去的事實(shí),遇到問(wèn)題去想:“如果是哥哥姐姐會(huì )怎么做?”而不再是:“要是他們在,就了”。慢慢發(fā)現,其實(shí)對困難大喊:“我不行”簡(jiǎn)直太幼稚了,因為被困難嚇倒并不在于它的難,而是在于我們心里的恐懼罷了。
媽媽教的學(xué)生,是我對班里同學(xué)以外的第二個(gè),那么彼此知心的集體。第一次離開(kāi)他們時(shí),的確很糟糕,但卻鍛煉了我的身心。這個(gè)第一次,太刻骨銘心了。而,當我要再次面對分離,面對離開(kāi)同學(xué)們的第一次,估計糟的程度會(huì )更慘,不過(guò),也就會(huì )更加鍛煉自己了吧?
顧老師評語(yǔ):過(guò)程讓人體會(huì )到很多東西,充滿(mǎn)思索。寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感!是的,孩子的內心在一次一次、一點(diǎn)一點(diǎn)變得堅強,好事!
家長(cháng)評語(yǔ):寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受,看了讓人有點(diǎn)想流淚。
關(guān)于獨立的作文9
1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2、意志的出現不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識水平上!_洛梅
3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著(zhù),勝利必屬于希望!绽锬
4、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì )中堅定地高舉倫理的信念。 ——愛(ài)因斯坦
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。 ——愛(ài)因斯坦
6、最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念。 ——羅曼羅蘭
7、只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。 ——塞內加
8、無(wú)論是美女的'歌聲,還是鬣狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì )使我動(dòng)搖。 ——恰普曼
9、永遠沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望。 ——金斯萊
10、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去!档
11、堅強的信念能贏(yíng)得強者的心,并使他們變得更堅強。 ——白哲特
12、立志不堅,終不濟事!祆
13、書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無(wú)著(zhù)力處!祆
14、疼痛的強度,同自然賦于人類(lèi)的意志和剛度成正比。 ——武者小路實(shí)篤
15、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。 ——武者小路實(shí)篤
16、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。 ——但丁
17、只要有堅強的意志力,就自然而然地會(huì )有能耐、機靈和知識!铀纪滓蛩够
18、能夠巋然不動(dòng),堅持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的。 ——雨果
19、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。 ——喬貝利
20、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志,誰(shuí)就能達到任何目的。 ——米南德
21、不作什么決定的意志不是現實(shí)的意志;無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。 ——黑格爾
22、執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人,才是成功者。 ——梭羅
23、 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 ——孟子
24、立志用功如種樹(shù)然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。 ——王守仁
25、公共的利益,人類(lèi)的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
26、有志者事竟成。 ——佚名
27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——佚名
28、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。 ——佚名
29、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng )造你和人類(lèi)的快樂(lè )。 ——佚名
關(guān)于獨立的作文10
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢,我們伴著(zhù)一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉了,“著(zhù)火了”!“著(zhù)火了”!不知是誰(shuí)大叫了一聲,我睜開(kāi)惺忪的'睡眼向寢室外望去:濃煙四起,只有應急燈亮了起來(lái),這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,另一只手扶著(zhù)欄桿,彎著(zhù)腰,我們慌亂的沖向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,喉嚨也嗆得難受起來(lái),我忽然覺(jué)得會(huì )不會(huì )有危險?我又對自己說(shuō):“不用怕,一會(huì )兒就沒(méi)事了……”果然,隨著(zhù)煙霧的越來(lái)越淡,我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我們的心總算平靜了下來(lái),咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來(lái)是消防演習呀!真是虛驚一場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,我們如果面臨火災要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實(shí)火災還有許多逃生術(shù),如:1。盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2;馂臅r(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3。在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們不會(huì )勞動(dòng),不懂生存技能所以,我們要學(xué)會(huì )生存,我們要主宰自己。
關(guān)于獨立的作文11
自立自強是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,也是成長(cháng)力的源泉。力量是每一個(gè)志存高遠者的目標,而模仿和依靠他人只會(huì )導致懦弱與屈服。力量是自發(fā)的,不依賴(lài)他人。坐在健身房里讓別人替我們練習,是無(wú)法增強我們自己的肌肉的力量的。沒(méi)有什么比依靠他人的習慣更能破壞獨立自主的能力。如果你依靠他人,你將永遠堅強不起來(lái),也不會(huì )有獨創(chuàng )力。做人,要么獨立自主,要么埋葬雄心壯志,一輩子老老實(shí)實(shí)做個(gè)普通人。
有依賴(lài)心理的人,遇事首先想到別人、追隨別人、求助別人、人云亦云、亦步亦趨,不敢相信自己,也不能自己決斷。在家中依賴(lài)父母,在外面依賴(lài)朋友、老師;不敢自己創(chuàng )造,不敢表現自己,害怕獨立。他的人格不成熟、不健全,仍然停留在童稚階段。
有依賴(lài)心理的人,很難獨立地做成事情,當然也就談不上操縱和把握自己的命運,他的命運只能被別人操縱。只有在他具有利用價(jià)值時(shí),人家才會(huì )利用他。如果他的利用價(jià)值消失了,或者已經(jīng)被利用過(guò)了,人家就會(huì )把他拋開(kāi),讓他靠邊站。只因為有依賴(lài)心的人太軟弱無(wú)能,只因為有依賴(lài)心的人的心目中只能相信別人,所以他不敢相信自己,更不能自信勝于他人。
《周易》中說(shuō):“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊詮娛鞘裁?是奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求。自強者的`精神之所以可貴,就是因為他依靠的是自己的頑強拼搏而非其他人的蔭庇提攜;就是因為他要甩開(kāi)別人的攙扶,自己的路自己去走!
靠別人安身立命是沒(méi)有出息的。常言道,“庭院里練不出千里馬,花盆里長(cháng)不出萬(wàn)年松”。安逸的生活誰(shuí)都向往,但困難卻是人生不可避免的內容,人們常說(shuō),有苦才有樂(lè )。經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的一切,雖然其中可能飽經(jīng)風(fēng)霜,但是奮斗過(guò)程中所獲得的對人生的感悟,以及奮斗后面對自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,都會(huì )讓我們獲得極大的成就感。
俗話(huà)說(shuō),“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬”。鍛煉意志和力量,需要的是像小仲馬那樣的自助自立精神,而不是來(lái)自他人的影響力,更不能依賴(lài)他人。
漫漫人生路要靠自己去走,有一首《自立立人歌》說(shuō)得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干?咳、靠天、靠祖上,不算是好漢!币鲆粋(gè)好漢,要靠自己的雙腿走出人生之路,要靠自己的雙手創(chuàng )造出美好的新生活,切不可靠他人來(lái)為自己造福。須明白,靠自己最好。
關(guān)于獨立的作文12
前階段在網(wǎng)上看到一則新聞,新聞的內容是關(guān)于一個(gè)美國五歲的小男孩在大人出現危險的情況下,獨自打電話(huà)報警求救的事情?赐曛笪也唤此,如果此情此景是在中國,那會(huì )是怎么樣的一種局面。
很多家長(cháng),尤其是國內的家長(cháng),一邊責備孩子沒(méi)主見(jiàn),一邊又什么事情親力親為,擅自幫孩子做主,自相矛盾了還不自知,這可是作為家長(cháng)不負責任的重大表現。
易道提供以下幾個(gè)建議,望有助于家長(cháng)培養一個(gè)有主見(jiàn)的孩子:
其一,應對孩子曉之以理,提高他們的認識。家長(cháng)和教師可以通過(guò)一些成功的典型事例或者通過(guò)身邊反面例子,讓孩子深深地體會(huì )到學(xué)習、生活中有“主見(jiàn)”,能夠堅持自己想法而執著(zhù)奮斗所帶來(lái)的好處。充分認識到“無(wú)主見(jiàn)”對人的影響及危害性,從而提高孩子的“主見(jiàn)”意識。
其二,讓孩子養成勤于獨立思考的習慣。家長(cháng)們可以引導孩子遇事有疑問(wèn)時(shí),多獨立思考問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題。同時(shí)應讓孩子知道,只要是經(jīng)過(guò)充分的`證實(shí)后確信自己的做法或觀(guān)點(diǎn)是正確的,就應敢于堅持,而不要隨意被周?chē)说乃枷胨笥。在課堂教學(xué)中,教師也要多給學(xué)生獨立思維的空間,鼓勵學(xué)生大膽交流與質(zhì)疑,多提倡個(gè)性化思維,少一些統一要求。
其三,創(chuàng )造讓孩子“自我作主”的機會(huì )。在生活中、課堂中、課外活動(dòng)中多給孩子“自己作主”的機會(huì )。充分地信任孩子,大膽放手讓他們去設計、去計劃,去安排,去實(shí)踐。多讓孩子換位思考,“如果讓你去組織這次活動(dòng),你會(huì )怎樣安排”“如果這事發(fā)生在你身上,你會(huì )怎么去想”有了良好的思維習慣,孩子將會(huì )慢慢從“無(wú)主見(jiàn)”轉變到“有主見(jiàn)”,最終成為一個(gè)有“獨立性”思維的人。
孩子沒(méi)有主見(jiàn), 原因是沒(méi)有自信心, 或自幼受長(cháng)輩、父母保護過(guò)度, 不敢或沒(méi)有機會(huì )來(lái)培養自我主張。要想讓孩子擺脫凡事只會(huì )聽(tīng)命于人的“奶油”性格, 父母應多給他一些做決定、表達意見(jiàn)的機會(huì )。
在孩子表達意見(jiàn)時(shí), 即使所提的建議很幼稚,大人也不妨在能接受的范圍內,予以接納,并注意自己的態(tài)度:不要嘴里說(shuō)好,但眼神、嘴角卻不自覺(jué)地流露出輕蔑的神情;虼饝杉{孩子的建議,卻沒(méi)有將他的意見(jiàn)納入考慮的范疇。這樣會(huì )讓孩子覺(jué)得父母是在敷衍他, 因而又恢復了自卑。父母除了要給孩子自我建設的機會(huì )外, 還需有耐心。千萬(wàn)不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的轉變,或是沉不住氣, 又越俎代庖, 將孩子練習的機會(huì )剝奪。我們不可能一輩子替孩子拿主意,所以為了孩子的未來(lái)著(zhù)想, 在許多時(shí)候父母一定要忍得與舍得。
關(guān)于獨立的作文13
讀了《雪豹》這本書(shū),我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴(lài)雙親、群體、社會(huì )的悉心照顧才能健康成長(cháng),當幼小的生命逐漸長(cháng)大,這種“依賴(lài)”就會(huì )顯現負面效應,變成生命難以?huà)昝摰木矜i鏈,阻礙生命走向獨立、成熟和強大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會(huì )獨立生存。
這本書(shū)講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養回家,取名叫雪妖,被無(wú)微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過(guò)程,可謂一波三折。由于從小在人類(lèi)身邊長(cháng)大,雪妖錯過(guò)了學(xué)習捕獵技術(shù)的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計地對雪妖進(jìn)行野化訓練,用實(shí)戰捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒(méi)有任何經(jīng)驗,總是一次次失敗。它不會(huì )捕食獵物,無(wú)法獨立生存。就在大家一籌莫展時(shí),北斗母豹出現了,它改變了雪妖的命運。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子,她欣喜若狂,對雪妖進(jìn)行了精心的照顧和教導,雪妖在媽媽的耐心教導下,,終于學(xué)會(huì )了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨立生存之路,成為一只真正的雪豹的時(shí)候,卻發(fā)生了意外……因為北斗母豹還要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛(ài),嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的.雪豹。北斗母豹得知了真相以后,傷心欲絕,它懷著(zhù)一顆破碎的心永遠的離開(kāi)了雪妖,而雪妖最終成了豺群的食物。
雪妖習慣了依賴(lài)人類(lèi)生存,習慣了和平安寧的生活環(huán)境,無(wú)法適應自食其力的生活,更無(wú)法適應弱肉強食、充滿(mǎn)競爭的叢林環(huán)境,所以無(wú)法獨立生存,導致了自己悲慘的命運。
這使我不禁想到了現在孩子幾乎都是獨生子女,從小就生活在萬(wàn)千寵愛(ài)中。穿得好,吃得好,“以自我為中心”,目中無(wú)他人,父母和祖輩給予了他們太多的疼愛(ài),甚至過(guò)分的溺愛(ài),他們養尊處優(yōu),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜,他們過(guò)分依賴(lài)父母,只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活自理能力較差,不能體諒父母的辛苦,這樣的孩子不能自立,將來(lái)怎樣獨立生存,如何走向社會(huì ),適應社會(huì )的生活?
合上書(shū),我的心久久不能平靜,是呀,一個(gè)人如果沒(méi)有獨立生存的能力,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不能適應社會(huì )的,只有掌握更多的知識,才能在競爭的社會(huì )中生存發(fā)展。
關(guān)于獨立的作文14
在生活中,我們或許早已習慣于以“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠然,專(zhuān)家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。
那么,我們怎么辦?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會(huì )被大師專(zhuān)家們頭頂的光環(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。
一個(gè)人倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從;一個(gè)社會(huì )倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國就是如此,明清時(shí)代,“天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜!币活(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的`,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng )新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到**烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反,倘若一個(gè)人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì )獲得強大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒(méi)有盲從權威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀的“水稻謬論”的影響,從而開(kāi)創(chuàng )出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現豐衣足食的希望。由此可見(jiàn),獨立思考是通往成功的必由之路。
獨立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的勇氣,他就無(wú)法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì )是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類(lèi)人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì )助長(cháng)錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類(lèi)人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!
關(guān)于獨立的作文15
雖然并沒(méi)有留意自己人生中的“獨立日”,但是生活確實(shí)在實(shí)質(zhì)上發(fā)生了變化。
現在經(jīng)常要考慮一些以前從來(lái)沒(méi)有,也沒(méi)有必要去想的問(wèn)題,例如住和吃。真的是不知道生活到底是變得復雜了還是簡(jiǎn)單了。不過(guò),有一點(diǎn)是可以肯定的。生活正在變得越來(lái)越富有戲劇性。更多的不確定因素讓生活顯得更加多變。這就像是哈利·波特里那種糖果,總是會(huì )有你意想不到的味道。這也正像是世界上最知名的傻子之一阿甘在電影里說(shuō)的一樣“生活就像是一盒巧克力,你永遠也不知道下一塊會(huì )是哪種味道”。
由于生活中關(guān)注的焦點(diǎn)變化了,生活情趣也相應的轉變了。顯然的,這兩個(gè)轉變在我身上并沒(méi)有顯示出過(guò)多的一致性。流行音樂(lè )使我覺(jué)得煩躁。漂亮的臉蛋和性感的身材絕對是上天的恩賜。老天爺對他們說(shuō)讓他們用這些自然資源去賺錢(qián)。這有點(diǎn)像最原始的交易模式。不過(guò),靚麗的明星們的`確再一次驗證了這些古老的經(jīng)濟原理。我對女生的熱情也有很大程度的縮減。這也是讓我最擔心的。我害怕自己的疏忽而錯過(guò)機會(huì )。其實(shí),心里還是希望著(zhù)有朝一日,電影里的情節會(huì )發(fā)生在自己身上。當然是皆大歡喜的那種,而不是美麗的悲劇。不過(guò),如果有像是超人這類(lèi)的超能力擁有一小會(huì )也無(wú)妨?墒,我發(fā)現自己已經(jīng)離這些事情越來(lái)越遠了。我發(fā)現自己做劇烈運動(dòng)的時(shí)候,不再像以前那樣渾身緊湊在一起,而是感到身體總是有一部分落在我動(dòng)作的后面。郁悶!
最近我越來(lái)越癡迷于數學(xué)和物理了。真的是不知道自己為什么在高中的時(shí)候對這些科目就沒(méi)有那么感興趣呢?下載了一些電子圖書(shū),一些是合法的,一些還是合法的。哈哈。另外就是感謝亞馬遜,買(mǎi)書(shū)實(shí)在是太便利了。運送及時(shí)、準確,而且往往可以得到很好的價(jià)格。我很欣慰!
能寫(xiě)的感性的東西越來(lái)越少了,可能是因為沒(méi)有了女朋友的緣故。嗯!這是個(gè)問(wèn)題。缺少了另外一半的補充,也就減少了一半對生活發(fā)出感慨的機會(huì )。我喜歡法國女孩。不要金發(fā)碧眼的,要那種很有東方特色的。法國女孩子的美麗中有那么一點(diǎn)的頹廢和傷感。這對于我這樣一個(gè)木訥的人來(lái)說(shuō),真的是一種很好的緩和和補充。不過(guò),令人發(fā)愁的是,相應的你就得賺更多的錢(qián)。一個(gè)“錢(qián)”字就輕易的把我打回到了現實(shí)。這種感覺(jué)很好笑,讓人心里有一種癢癢的感覺(jué),說(shuō)不清,也道不明。真是“想的想到睡不著(zhù)覺(jué)”!
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