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過(guò)元旦的作文實(shí)用【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的過(guò)元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
過(guò)元旦的作文 篇1
過(guò)元旦了，同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗，想過(guò)個(gè)舒舒服服的元旦。這不，星期五下午在兩位主持人的幫助下，才使我們過(guò)了個(gè)高高興興的`元旦。
今天下午，我感覺(jué)很緊張，因為下午有我的節目，而且還是排在前邊第五名。剛到，我就和劉伊諾，盧肖涵，王瓊，四個(gè)狂跑到女廁所化妝。
不一會(huì )兒，就打預備鈴了，我們又緊張了起來(lái)，說(shuō)道："趕快，一會(huì )就開(kāi)始了！"
"嗯，快快快。"
不到一會(huì )我們就跑到班里，回到座位上�？粗�(zhù)一個(gè)有一個(gè)表演精彩的節目，我就更坐不穩了，因為我怕一會(huì )搞砸了，我一邊左看看，又看看。只見(jiàn)那仨人不慌不忙的在吃東西，一點(diǎn)也沒(méi)緊張的樣子，我又想：可能我太緊張了吧！
不一會(huì )就到我們了，我們忙手忙腳的下到了座位。因為我們是清唱沒(méi)有很好聽(tīng)的聲音，而李婉凝她們有音樂(lè )。
同學(xué)們靜靜的在聽(tīng)"多一秒，停在這里就好......"等唱到高潮時(shí)一陣掌聲出來(lái)了，我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了，我再次聽(tīng)到了一陣讓人難以忘掉的時(shí)刻�；氐轿簧�，我反而沒(méi)那么緊張了，我想我還是欣賞欣賞別人的表演。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對家人說(shuō)："這個(gè)元旦我過(guò)的好快樂(lè )！"
過(guò)元旦的作文 篇2
今天是元旦，正好趕上奶奶過(guò)生日，于是，我們便去桓公臺生態(tài)園吃飯。
到了那里，進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車(chē)，馬車(chē)周?chē)撬�，映襯著(zhù)一個(gè)高大的馬車(chē)，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著(zhù)，一片疊著(zhù)一片，簡(jiǎn)直就是巨大，好壯觀(guān)呢！不一會(huì )兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會(huì )兒，去“探險”！
呵呵，真沒(méi)想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著(zhù)眼睛開(kāi)始數數，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數完了，開(kāi)始找！“嗯，我們規定只許藏在大山里，她一定沒(méi)跑遠”我自言自語(yǔ)道。咦，有個(gè)木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說(shuō)：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉過(guò)身來(lái)，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的啊，好不容易找了個(gè)藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現了！”我雙手叉腰，一副無(wú)敵大組長(cháng)的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實(shí)，我也是蒙的，跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過(guò)來(lái)了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽(tīng)話(huà)地領(lǐng)著(zhù)妹妹回到了房間，只見(jiàn)桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的'，顧不上洗手，做下來(lái)就搶?zhuān)渲�，我們最�(lèi)?ài)吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái)，頭對頭，互不相讓?zhuān)呛�，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……
作者：山東省淄博市臨淄區遄臺小學(xué)五年級一班李思奕
過(guò)元旦的作文 篇3
今天是元旦節，我去了雙流的一個(gè)村子，就在黃龍溪的對面。去干什么呢?哈哈，就是去打獵，其實(shí)就是打鳥(niǎo)。
我們在夜色中出發(fā)了，我們先經(jīng)過(guò)了一條公路，然后進(jìn)入了山谷。不過(guò)在這之前，我們還要找到一個(gè)當地的村民，因為只有他有火藥槍?zhuān)强墒菐装倌昵皯饒?chǎng)上的那種槍哦，而且還是他自己做的.。
山谷里到處都是雜草，而且草上都有刺，我身上都有很多毛錐子，我們走過(guò)的地方都沒(méi)有路，很像一個(gè)個(gè)小懸崖。舅舅說(shuō)如果白天去，肯定不敢走。我身上穿的羽絨服，還好沒(méi)劃爛。最終我們沒(méi)有打到一只鳥(niǎo)，倒是看到了很多鳥(niǎo)屎，而且我們坐的石頭上都還有鳥(niǎo)屎，真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉了這么久，還沒(méi)打到一只鳥(niǎo)呢?
雖然無(wú)功而返，但是這種經(jīng)歷真奇特!這次元旦節真快樂(lè )!
過(guò)元旦的作文 篇4
今年的元旦我過(guò)的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的'眼簾，火龍全身閃著(zhù)金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀(guān)看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù)，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈��！
過(guò)元旦的作文 篇5
元旦，在我們班上的課堂上，來(lái)了一個(gè)笑聲，但也浮現出一股股票的香味。所以，我們的班正在舉辦烹飪比賽！
進(jìn)入教室看看，這么多美味的食物，等著(zhù)你來(lái)品嘗吧！一些菜使人們胃口。如：金黃色的`黃色蝦丸，有用的水果做各種湯，以及最喜歡的孩子們的漢堡炸薯條。。。 。。。
我是一壺水果沙拉。有各種水果，蘋(píng)果香，菠蘿甜。有香蕉，橙子，草莓，很多好，都藏在沙拉醬和酸奶下面！學(xué)生的間諜經(jīng)常被這種香味所吸引。
最后，我們也品嘗水果蛋糕。。。新年，世界是一個(gè)新的一天，給我們， 帶來(lái)快樂(lè )的一天。
過(guò)元旦的作文 篇6
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì )，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來(lái)呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的數目，尤其是對于一些農村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買(mǎi)禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè )盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進(jìn)行收取。
筆者認為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考，在改革開(kāi)放局面大好，精神文明建設穩步推進(jìn)的今天，怎么會(huì )出現這樣的情況呢?
原來(lái)，很多教師都不只帶一個(gè)班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個(gè)班級收到了禮物，而在自己的班級就沒(méi)有收到，這樣會(huì )影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì )擔心面子上掛不住。這樣一來(lái)，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)念必然收到扭曲。黨的.十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室，更有的班級從商貿區租賃來(lái)點(diǎn)歌設備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會(huì )，張羅了近一周，有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì )普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認為，根源問(wèn)題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠，綠色節能的理念沒(méi)有深入人心，對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導。其次，學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦，我們務(wù)必摒棄錯誤的觀(guān)念，樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。
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