[實(shí)用]我與網(wǎng)絡(luò )作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我與網(wǎng)絡(luò )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]我與網(wǎng)絡(luò )作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
我與網(wǎng)絡(luò )作文1
每當談起電腦，網(wǎng)絡(luò )，我腦海中就不由自主的蹦出了一個(gè)詞——好東西。電腦真是一個(gè)好東西，上QQ，查資料，偷菜，發(fā)微博。真是感謝發(fā)明出電腦這玩意的科學(xué)家，它不僅帶給了我們知識，還給我們那平淡無(wú)奇的生活增添了不少樂(lè )趣。
自我記事以來(lái)，就記得我們家有一臺厚厚的，方方正正的盒子，還會(huì )發(fā)光，周?chē)鷦t有許多電線(xiàn)纏繞著(zhù)，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現在不算新奇，甚至那種機型都有些out了，但在那時(shí)如果家里能擁有一臺電腦，是很令人羨慕的事。在幼時(shí)，我就被這臺電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤(pán)打出漂亮的楷體，我愛(ài)這個(gè)大盒子�；剡^(guò)頭來(lái)想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電腦被一再的壓縮，無(wú)主機、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來(lái)愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網(wǎng)絡(luò )中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當在聽(tīng)數學(xué)課時(shí)，一只只憤怒的小鳥(niǎo)呈拋物線(xiàn)在我眼前大叫著(zhù)躍過(guò)，當英語(yǔ)老師在激情四射的講話(huà)時(shí)，我正為農場(chǎng)中的小麥而擔心，科學(xué)老師在做物質(zhì)溶解實(shí)驗時(shí)，心念今晚要把植物大戰僵尸闖完。這網(wǎng)絡(luò )的.誘惑也忒大了吧，我真是對它又愛(ài)又恨。
在遇到難題時(shí)，第一個(gè)想到的便是電腦，輸入，點(diǎn)擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現了解題的方法和答案。網(wǎng)絡(luò )可只是一個(gè)好老師，好助手啊。但是過(guò)于的依賴(lài)，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴(lài)母親，才會(huì )學(xué)會(huì )在自然中生存，同樣，電腦永遠只是一個(gè)機器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網(wǎng)絡(luò )永遠是把雙刃劍，做一個(gè)堅定的人，學(xué)業(yè)為主，而千萬(wàn)別被網(wǎng)絡(luò )迷住，那會(huì )讓你無(wú)法自拔的！
我與網(wǎng)絡(luò )作文2
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)。21世紀，網(wǎng)絡(luò )已成為家家戶(hù)戶(hù)生活中的一個(gè)部分。
忘記了初次接觸網(wǎng)絡(luò )和電腦是在什么時(shí)候，貌似是在小學(xué)二年級的暑假吧！那次，吳佳雨家玩，初次接觸到了電腦。
后來(lái)開(kāi)學(xué)后，學(xué)校也開(kāi)設了電腦課。
在我小學(xué)四年級的時(shí)候，爸爸也給我們家買(mǎi)了電腦。由于父母管得比較嚴，我只能在網(wǎng)上查找一些資料，玩兒游戲那是想都別想。
不過(guò)，這種情況也有例外。
記得那年寒假，在一個(gè)“北風(fēng)呼嘯雪紛飛”的大年三十，我們要回鄉下吃團圓飯，但那時(shí)候，我們只有一輛摩托車(chē)，根本坐不起我們四個(gè)人。來(lái)把老媽商量過(guò)后決定——他們倆帶著(zhù)妹妹回家過(guò)年，而我則一個(gè)人留在崇福，并特許我可以玩電腦。
爸媽走后，我轉身就打開(kāi)了電腦，登上QQ，然后一邊和同學(xué)聊天，一邊玩小游戲。但是，我一向都是三分鐘熱情，玩了沒(méi)一會(huì )兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了。
關(guān)了游戲和QQ，我便坐在電腦前感到無(wú)所事事，但又不想放棄這個(gè)機會(huì )，就呆呆地坐在那里——就像是一個(gè)被餓了好幾天的人，突然有了一大堆的食材卻不懂得如何烹飪一樣。
想了好久，我才想到了看電視這回事，便打開(kāi)了迅雷……
現在想起來(lái)，那是的.我還真是笨的可以，面對一臺電腦，竟會(huì )覺(jué)得無(wú)事可做。
初一開(kāi)始，我便在電腦上看書(shū)，記得我看的第一本書(shū)是沈石溪的《狼王夢(mèng)》
俗話(huà)說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，在成為我們生活中的一部分時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也在不斷地危害很多中小學(xué)生的身心健康，愿網(wǎng)絡(luò )能夠給我們帶來(lái)更多的好處！
我與網(wǎng)絡(luò )作文3
“不準上網(wǎng)”，“不準打游戲”！老爸老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有的給電腦設置密碼，有的干脆把鍵盤(pán)鎖進(jìn)抽屜里，防孩子上網(wǎng)甚于防賊。
但是，在我家卻是“城門(mén)大開(kāi)”，你想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上，當然這是因為我從來(lái)不會(huì )亂闖禁區才有這種自由，還有更重要的是我上網(wǎng)不但不影響學(xué)業(yè)，而且有助于學(xué)習。上個(gè)學(xué)期“六一”兒童節的時(shí)候，李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報，要求挺高的：內容豐富，版面漂亮。畫(huà)幾個(gè)氣球我還行，但要編一張報紙談何容易。老師又說(shuō)了，你們可以找家長(cháng)幫忙，也可以上網(wǎng)找資料。找家長(cháng)幫忙是最簡(jiǎn)單的了�；氐郊依�，我問(wèn)老爸：“手抄報是怎樣編的？”爸說(shuō)：“寫(xiě)幾段文字，畫(huà)幾幅畫(huà)不就行了嗎？”我追問(wèn)：“寫(xiě)些什么，畫(huà)些什么？”爸爸說(shuō)：“我也沒(méi)編過(guò)，不太清楚�！薄澳敲�，‘六一’兒童節是怎樣來(lái)的？”我還在問(wèn)。爸爸有點(diǎn)煩了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我怎么知道那么多？”我想起老師的話(huà)，就提議：“我們上網(wǎng)查查看好嗎？”爸爸爽快地說(shuō)：“行，快打開(kāi)‘萬(wàn)事通’——百度查找�！蔽以趯υ�(huà)框里輸入“手抄報”，點(diǎn)擊“搜索”，一份份手抄報的`樣板出來(lái)了。輸入“六一兒童節”，點(diǎn)擊“搜索”，嘩，屏幕跳出的內容可真多啊，有“六一”兒童節的來(lái)由，有慶“六一”兒童節的各種活動(dòng)信息等等，內容多得讓我眼花繚亂，真不愁沒(méi)內容可編了。
很快，一份內容豐富，版面漂亮的手抄報誕生了，讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網(wǎng)的，難道這樣上網(wǎng)可怕嗎？“上網(wǎng)無(wú)罪！”只要我們小學(xué)生控制好自己，使用好網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )是可以成為我們學(xué)習的好助手。
我與網(wǎng)絡(luò )作文4
絡(luò )是一把雙刃劍，如果利用不好就會(huì )深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生，嚴重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間過(guò)長(cháng)，家長(cháng)控制也不見(jiàn)效果，于是他們紛紛打電話(huà)給我反應這一情況。后來(lái)通過(guò)了解，我知道他們近來(lái)都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來(lái)我注冊上去一看，發(fā)現這是“中華少年網(wǎng)”專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生設計的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學(xué)生玩起來(lái)，就沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。此時(shí)，如果我橫加干涉，不但會(huì )引起他們的排斥，效果也不會(huì )好。正好在社會(huì )書(shū)中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”，于是，我準備在班上開(kāi)展了一次辯論賽。首先，我先給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松的環(huán)境，講明活動(dòng)的內容與希望。接下來(lái)，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來(lái)談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來(lái)通過(guò)這節課，大家都對網(wǎng)絡(luò )有了更理性的認識，后來(lái)我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí)，其他時(shí)間不能上，因為有了寬容理解和對網(wǎng)絡(luò )游戲的深刻認識，大家遵守的都很默契。后來(lái)家長(cháng)反饋的信息中，對此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò )存在著(zhù)一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，我們只要培養他們對是非、美丑、善惡的'判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界，給予他們正確引導指點(diǎn)，必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應用網(wǎng)絡(luò )這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽(tīng)來(lái)的知識也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識不能培養個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念�！币虼�，我們只有直面各種社會(huì )信息，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在學(xué)習中體驗知識產(chǎn)生、形成和發(fā)展，更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信，我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力，終將會(huì )聚沙匯塔，影射到他們學(xué)習、生活中的方方面面。讓我們開(kāi)心的說(shuō)一聲：“網(wǎng)絡(luò )我愿與你相約到永久！”
我與網(wǎng)絡(luò )作文5
在20xx年以前，電腦對我而言，除了小學(xué)的信息課會(huì )用到那臺笨重又古老的巨大顯示器以外，幾乎是一片空白。
直到20xx年底，那臺主機與顯示器簡(jiǎn)直就是一對老夫少妻的電腦終于走進(jìn)了我家。那時(shí)，電腦并不像現在這樣普遍，家中有臺電腦，絕對是件值得夸耀的事。
當然，隨著(zhù)科技的日新月異，家中有臺電腦也不算什么了不起的事，這種自豪感也隨之消逝。而擁有電腦后，我也不過(guò)是玩玩小游戲圖個(gè)新鮮罷了。直到08年年底時(shí)，我擁有了自己的QQ號，然后重心漸漸轉移到了QQ上。那年手頭比較寬裕，就去充值開(kāi)通服務(wù)，好在陷的.不深，后來(lái)，又迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲（這里為避免他人會(huì )說(shuō)我植入廣告，就不具體透露了）。
玩得也算風(fēng)生水起，等級也很高，充了點(diǎn)錢(qián)。不過(guò)后來(lái)這個(gè)游戲網(wǎng)站越做越差，還千方百計讓玩家充錢(qián)，而我家寬帶也不是全年的，最后也只好“忍痛割?lèi)?ài)”了。這之后，對各種網(wǎng)游都是三分鐘熱度，不會(huì )沉迷了。后來(lái)，在我擁有了一個(gè)MP3之后，便熱衷于下載歌曲和Lrc歌詞。當我發(fā)現MP3有電子書(shū)功能后，網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)終于發(fā)揮了巨大的作用。
我喜歡在新浪愛(ài)問(wèn)資料共享網(wǎng)站下載txt，我個(gè)人對言情小說(shuō)深?lèi)和唇^，所以從不下載這類(lèi)txt。相對而言，我更喜歡郭敬明的作品。
我想，正是因為看了那么多不同作者的作品，才讓我擺脫才思枯竭的困境。之后，我喜歡找一些人生哲理以及各種讓自己正確認識自己的文章，匯總后放到文件夾里，可以隨時(shí)觀(guān)看，提高自己的修養。網(wǎng)絡(luò )對我而言，也漸漸成為我生活中重要的一部分，雖然一開(kāi)始給我帶來(lái)了一些虛擬的快樂(lè )，也讓我損失很大。但總的來(lái)說(shuō)，之后的一切，對我而言，也是受益匪淺的。
最后，還是想說(shuō)那句古老而又是真理的話(huà)——網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍！
我與網(wǎng)絡(luò )作文6
21世紀是一個(gè)信息化的時(shí)代，而網(wǎng)絡(luò )如同一只巨型的大蜘蛛，把全世界都連在了一起，將每個(gè)人的心都牽在了一起。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò )是在小學(xué)二年級的時(shí)候。那天我去舅舅廠(chǎng)里，正好碰見(jiàn)了表妹，表妹說(shuō)帶我去玩游戲，“游戲”？什么游戲呢？我爽快的答應了。于是表妹拉著(zhù)我直奔辦公室，只見(jiàn)我面前是一臺像電視又比電視復雜的機器。我想問(wèn)表妹，后來(lái)為了顧及面子還是止住了。
接著(zhù)只見(jiàn)表妹熟練地打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，她點(diǎn)了其中的“泡泡堂”，就跳出了一個(gè)頁(yè)面，她問(wèn)我要不要玩，我按捺不住好奇，就點(diǎn)了點(diǎn)頭,表妹先玩了一遍，只見(jiàn)她先放了一個(gè)“炸彈”，把旁邊的障礙物都炸開(kāi)，誰(shuí)走過(guò)來(lái)她就炸誰(shuí)，分數線(xiàn)也再不停的升高……她玩得不亦樂(lè )乎，而我卻看得一愣一愣的。游戲結束了，表妹取得了一個(gè)很好的成績(jì)，是我看的眼紅，我想：她比我小我還玩不過(guò)她嗎，我也開(kāi)始玩了，前幾次我玩地手忙腳亂的.，但后來(lái)我也玩的越來(lái)越熟練了，也取得不錯的成績(jì)。
四年級的時(shí)候，爸爸媽媽也買(mǎi)了一臺電腦，這使我興奮了好久，——我終于有自己的電腦了。周末做好作業(yè)之后，就可以玩游戲了，我經(jīng)常一玩就是半天，媽媽看我如此沉迷，就限制我一周只能玩一個(gè)小時(shí)。
后來(lái)我知道了網(wǎng)絡(luò )不僅能玩游戲還有別的功能，還可以查資料，聽(tīng)音樂(lè )，聊天……從此網(wǎng)絡(luò )不僅是我玩樂(lè )的工具，還是我學(xué)習的好幫手。我經(jīng)常有它來(lái)查資料，遇到不懂的題目，就通過(guò)QQ來(lái)與同學(xué)交流，累了就聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)放松心情，它成了我生活中不可缺少的一部分�。�！
我與網(wǎng)絡(luò )作文7
現代社會(huì )，人們與網(wǎng)絡(luò )無(wú)法分開(kāi)，我們的生活需要網(wǎng)絡(luò )。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，宇宙飛船無(wú)法受到控制;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，世界各地的人們無(wú)法進(jìn)行快速的交流;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習和查找資料將會(huì )受到很大的限制;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，就沒(méi)有我們今天如此精彩的生活。
我的網(wǎng)絡(luò )生活豐富多彩。在網(wǎng)上，我喜歡下載音樂(lè );我經(jīng)常查找對學(xué)習有用或者是我感興趣的.資料;在各大上發(fā)表自己的見(jiàn)解，侃侃而談，也是我的愛(ài)好;在線(xiàn)閱讀和看電影也是不錯的選擇。網(wǎng)絡(luò )逐漸成為了我生活的一部分。
快要象棋比賽了，我得抓緊機會(huì )練棋以取得一個(gè)不負眾望的成績(jì)，但是住在我們附近會(huì )下棋的人并不多。是，我便打開(kāi)電腦，上網(wǎng)找對手對弈，網(wǎng)上有很多相關(guān)的網(wǎng)站，對手也有很多，在網(wǎng)上我可以得到充分的鍛煉。
語(yǔ)文老師要求閱讀名著(zhù)，粗心大意的我放學(xué)時(shí)卻忘記了要買(mǎi)名著(zhù)，等到回到家時(shí)我才記起，但我家離書(shū)店很遠，是我只好上網(wǎng)看名著(zhù)，在線(xiàn)看書(shū)，也很方便快捷，還可以看到網(wǎng)友的評論增加對此書(shū)的了解。第二天早上，我趕緊到書(shū)店買(mǎi)了一本，網(wǎng)絡(luò )真是我的救星啊。
要出板報了，可是要讓板報內容豐富多彩，到哪兒去獲得這么多材料呢?到圖書(shū)館，又太浪費時(shí)間了。沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)絡(luò )可以幫助我們。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，輸入關(guān)鍵詞，資料應有盡有，讓我目不暇接。我很快就找到了對我有用的資料，是這次板報也辦得很出色。
網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，它使我能夠凌駕世界之上看世界，凌駕知識之上學(xué)知識。讓我仿佛置身上下五千年文化之中，感受到自己的渺小。
我與網(wǎng)絡(luò )作文8
上網(wǎng)瀏覽的人叫“網(wǎng)民”，那我應該叫小網(wǎng)民吧！
我很小的時(shí)候就接觸電腦，不過(guò)那時(shí)只是在電腦上與別人下下棋，玩玩簡(jiǎn)單游戲，而并不知道網(wǎng)絡(luò )有很多功能。直到現在我懂事、懂電腦了，才真正利用起它來(lái)。真有相知恨晚之感！如老師讓我們進(jìn)行經(jīng)典誦讀，而且常常帶我們去看錢(qián)文忠教授解讀的《三字經(jīng)》的視頻，我很感興趣，可觀(guān)看的時(shí)間有限且不可能天天給我們看，所以我自個(gè)在網(wǎng)絡(luò )上查找這些視頻，邊讀邊看。遇到學(xué)習上的.一些問(wèn)題，我第一個(gè)想到的是電腦，通過(guò)google、百度一搜索，一切問(wèn)題迎刃而解。網(wǎng)絡(luò )可以讓我在這些搜索引擎上獲得我所需的東西，我在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解國內外最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了我的視野，給我的學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣�？臻e的時(shí)候我常常去瀏覽別人的微博，而且網(wǎng)絡(luò )上的一些博文十分有趣，不像報紙上的那樣死板。并且可以懂一些流行用語(yǔ)，不讓自己out了。網(wǎng)絡(luò )還有很多功能，我一時(shí)還無(wú)法說(shuō)清。
網(wǎng)絡(luò )是好東西，但我們也要當心上了網(wǎng)癮，網(wǎng)癮連成年人都無(wú)法戒掉何況我們是小學(xué)生，自控能力還很弱，一但成癮想戒掉就難上加難了。像我，我是男孩，喜歡玩一些驚險的游戲，而且量有些大，但我還可以控制我自己。女孩喜歡QQ聊天和QQ游戲，這些都有可能上癮。我希望爸爸媽媽能好好的控制我們玩電腦的時(shí)間，但前提是他們自己也要控制住，如果他們自己都有癮的話(huà)我們這些孩子就有恃無(wú)恐了。
現在我很喜歡上網(wǎng)，但不是沉迷，而且我還發(fā)現用電腦的人的歲數越來(lái)越低，這不是應驗了鄧爺爺的那句話(huà)“計算機，要從娃娃抓起”嗎？
我與網(wǎng)絡(luò )作文9
網(wǎng)絡(luò )就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò )，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息；可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物，這都是網(wǎng)絡(luò )的好處，可網(wǎng)絡(luò )的壞處也不少。
先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的好處吧！
一次，老師問(wèn)我們植樹(shù)節是不是中國傳統節日，我們全班沒(méi)有一個(gè)有證據來(lái)證明植樹(shù)節是中國傳統節日或不是中國傳統節日，老師只好讓我們回家查資料�；氐郊依�，我先問(wèn)爸爸，可爸爸無(wú)能為力的搖搖頭，說(shuō)：“對不起，孩子，我也不知道，你去查查書(shū)籍吧！說(shuō)不定能找到呢�！卑职值幕卮鹗刮业腵期望落了一空，我只好去查書(shū)籍。結果，我把書(shū)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷，心想：怎么辦呢！怎么辦呢！就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，我眼睛突然閃出金光，看到了右手邊的的電腦，一邊拍著(zhù)我的腦袋一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么那么笨呢？直接查電腦不就得了！”于是，我打開(kāi)電腦，幾下子就查完了資料。
再說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的壞處吧！
一次，我到外婆家去玩，看到弟弟在電腦面前玩著(zhù)什么，還沾沾自喜。我湊過(guò)去看，原來(lái)弟弟在玩一種名叫《奧奇傳說(shuō)》游戲，于是，我馬上注冊了。不玩不知道，一玩嚇一跳。奧奇傳說(shuō)挺好玩的，游戲里的精靈既威武又厲害，人物的衣服也好帥氣啊，場(chǎng)景也豐富多彩，還有……不久后我立刻迷上了它，幾乎每天都在想著(zhù)它。所以我學(xué)習成績(jì)迅速下滑，媽媽見(jiàn)狀，把電腦設置了密碼，情況才沒(méi)有繼續惡化。
網(wǎng)絡(luò )有好處也有壞處，我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò )的好處，遠離游戲的危害，網(wǎng)絡(luò )才能真正起到百利而無(wú)一害的作用。
我與網(wǎng)絡(luò )作文10
網(wǎng)絡(luò )——一樣神奇的東西，有人說(shuō)它好，讓人類(lèi)生活更方便了；也有人說(shuō)它不好，讓人們沉溺其中，忽略了正事。而爭議最大的，還是它與我們學(xué)生之間的利害關(guān)系。
對于學(xué)生自我而言，我們當然覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是個(gè)好東西，如果在校園里隨機抽查，應該沒(méi)有學(xué)生會(huì )發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)自己不喜歡上網(wǎng)，但所有的事都是當局者迷，旁觀(guān)者清。我們在網(wǎng)絡(luò )中會(huì )受到的害處，自己無(wú)所察覺(jué)，父母卻是看得清清楚楚，于是，便有了“禁網(wǎng)”這一新時(shí)代家規。父母是為我們好，我們倒也明白，可就是不能完全理解，直到發(fā)生了那件事，我才真正看清網(wǎng)絡(luò )利害的強大威力。
記不清是幾年前，家里購置了一臺電腦，那時(shí)的電腦，是那種笨重的臺式電腦，可這個(gè)白色的家伙對我而言很是神奇，孩子的好奇心使我每天都要花大量的時(shí)間去了解他。每天那么多時(shí)間的付出可不是白費的，沒(méi)過(guò)幾天，我就能熟練地在網(wǎng)絡(luò )世界遨游，玩游戲更是不在話(huà)下。各種游戲網(wǎng)站中的各種小游戲，我一個(gè)一個(gè)地玩，不厭其煩，每天早上第一件、晚上睡前最后一件、夢(mèng)中唯一一件事情就是電腦和網(wǎng)絡(luò )游戲。這樣不知過(guò)了多久，爸媽也不知為此說(shuō)了我多少次，我一直沒(méi)太在意，直到那個(gè)學(xué)期的考試成績(jì)出來(lái)，從沒(méi)出過(guò)班級前三的我，竟然只考了班級二十名，那一學(xué)期，我沒(méi)得任何的獎項、榮譽(yù)，在同輩親戚中我也是最差的那一個(gè)。這件事仿若就是一把大錘子，重重地砸在了我的心上，砸醒了我那沉睡在網(wǎng)絡(luò )中的'“自律”功能。還好那時(shí)只是小學(xué)低年級，若是在高中，估計，我會(huì )連想死的心都有了吧！
我與網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)奇妙的關(guān)系，我曾在它的世界里享受到短暫的快樂(lè )，而因為這短暫快樂(lè )，我付出了直線(xiàn)下降的成績(jì)與生活狀態(tài)這一沉重的代價(jià)。
我與網(wǎng)絡(luò )，以奇妙的關(guān)系存在著(zhù)，它讓我知道了凡事有利必有害，網(wǎng)絡(luò )，不能杜絕亦不能過(guò)于親密！
我與網(wǎng)絡(luò )作文11
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，電腦的普及率越來(lái)越高。中國為了跟上時(shí)代變遷的腳步，網(wǎng)絡(luò )便步入了家家戶(hù)戶(hù)。
網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)新科技，能給我們帶來(lái)許多好處：
�。�1） 我們足不出戶(hù)，就能知道全球的奇事，怪事，趣事；
�。�2） 在家就能購物，既方便又便宜，還能讓腳放松放松，休息休息；
�。�3） 只要花吹灰之力，看電影，聽(tīng)音樂(lè )，不要買(mǎi)票，也不要湊日子；
�。�4） 可以上網(wǎng)聊天，與別人交際，結交朋友；
�。�5） 不必上圖書(shū)館，翻書(shū)找資料，也不必找學(xué)者，請教問(wèn)題，只要鼠標輕輕一點(diǎn)，所有的資料就呈現在你的'眼前。
等等等等的好處讓我們愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )。
俗話(huà)說(shuō)得好：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏�！庇辛撕锰�，必定就有壞處。那么，網(wǎng)絡(luò )的壞處是什么呢？網(wǎng)絡(luò )的壞處就是：
一、 網(wǎng)絡(luò )游戲。許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，一心想著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲的事，成績(jì)便直線(xiàn)下降。錢(qián)不夠花，就可能走上犯罪的道路，后果將不堪回首。
二、 ***網(wǎng)站。不少學(xué)生聽(tīng)著(zhù)大人口中所說(shuō)的“***網(wǎng)站”，什么什么，特別好。便懷著(zhù)好奇心，走進(jìn)***網(wǎng)站�？粗�(zhù)里面的內容，心里出現了不好的念頭，做出了不堪設想的壞事，導致走進(jìn)少年看管所的大門(mén)，他們就悔不當初。
……
網(wǎng)絡(luò )，給我們送來(lái)了方便，使我們愛(ài)上了它；網(wǎng)絡(luò )，給我們帶來(lái)了災難，讓無(wú)數家庭支離破碎，家破人亡，妻離子散，無(wú)數令人悲痛的事例，告訴我們：網(wǎng)絡(luò )，有好處，有壞處，讓我們愛(ài)，使我們恨。請你們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，好好學(xué)習，與網(wǎng)絡(luò )之壞，說(shuō)“不見(jiàn)”。
我與網(wǎng)絡(luò )作文12
網(wǎng)絡(luò )原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)，也可以作為動(dòng)詞使用。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨立功能的多個(gè)計算機系統通過(guò)通信設備和線(xiàn)路而連接起來(lái)，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享的系統，可稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )。
20世紀60年代，網(wǎng)絡(luò )初步誕生，在那時(shí)它主要是由一個(gè)個(gè)分散的指揮點(diǎn)組成，保證即使指揮中心被摧毀，但全國的軍事指揮不會(huì )癱瘓，且這些分散的.點(diǎn)又能通過(guò)某種形式的通訊網(wǎng)取得聯(lián)系。
到目前為止Internet已經(jīng)聯(lián)系著(zhù)超過(guò)160個(gè)國家和地區,4萬(wàn)多個(gè)子,500多萬(wàn)臺電腦主機，直接的用戶(hù)超過(guò)4000萬(wàn)，成為世界上信息資源最豐富的電腦公共網(wǎng)絡(luò )。Internet被認為是未來(lái)全球信息高速公路的雛形。
家家戶(hù)戶(hù)都有一臺電腦，我家也不例外。記得在小學(xué)時(shí)，這臺電腦進(jìn)了我家，從拿它練習打字開(kāi)始到現在的打游戲，聊天，看新聞�，F在的我已經(jīng)九年級與網(wǎng)絡(luò )所在一起的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有以前那么多了，但是我依舊對它如此熟悉。
在網(wǎng)絡(luò )上，我可以輕輕松松地和朋友聊天，分享生活中有趣的事情亦或是傾吐心中的苦悶；可以去新聞網(wǎng)站看看又發(fā)生什么事情；可以去玩玩小游戲，放松一下心情......
網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不能，它能傳播好的精神，同樣也可以設下邪惡的陷阱。任何東西都有兩面性，我們不能因為網(wǎng)絡(luò )有壞處而拒絕它。我們應該妥善地處理與網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系，適當地安排上網(wǎng)的時(shí)間，做到勞逸結合。
我與網(wǎng)絡(luò )作文13
現在，不管你承不承認，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)已經(jīng)遍布了我們的生活，它們就像散播快樂(lè )的天使，無(wú)處不在地為我們帶來(lái)歡樂(lè )。我最喜歡的網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，還曾幫助我?jiàn)Z得過(guò)榮譽(yù)。
那件事發(fā)生在三年級的運動(dòng)會(huì )，那時(shí)的我雖然瘦，但我堅強。經(jīng)過(guò)和一些強勁對手的`艱難比拼之后，我佷榮幸地成為了我們班的運動(dòng)員。保險起見(jiàn)，比賽之前，我“魔鬼訓練”了一下400米，已經(jīng)可以跑得很快，很輕松了。
又過(guò)了幾天，終于要開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都為我拼命歡呼，“張童，加油，給力��！一定要拿第一！”“好，一定給力！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地一邊回應，一邊站在了起跑線(xiàn)前，深呼吸了兩次，臉上掛滿(mǎn)了自信，哼，這短短的400米，等著(zhù)被我征服吧！哈哈，“給力”這個(gè)詞此刻真的好“給力”！
“預備——”裁判的口令斷了我的思考，我立馬進(jìn)入一級“警備狀態(tài)”，作出沖刺狀�！芭�！”就在裁判一聲令下的瞬間，我兩腿一蹬，沖出去，如同脫韁的野馬一般，拼了命在狂奔�？墒�，誰(shuí)料到，人外有人，那些人跑得都比我快。我眉頭一緊，不行，前面距離不能拉得太大，不然后面就沒(méi)有優(yōu)勢了！我用盡極限速度追上去，心中只有兩個(gè)字——“給力”！可是，他們也在加速，根本追不到。賽程不到一半，我已變得精疲力竭。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)得過(guò)去了，我眼睜睜地看著(zhù)距離越拉越大，心中的戰火已經(jīng)被澆滅，絕望著(zhù)甩著(zhù)膀子。就在我失去希望之際，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的呼喊聲“張童，給力！給力！張童！……”我仿佛被打了一針興奮劑，想起起跑前說(shuō)的話(huà)，一咬牙，大吼一聲，咬牙竭盡全力“飛”了出去，那些人已經(jīng)有點(diǎn)累了，被我嚇到之后，腳步踉蹌，甚至有些差點(diǎn)摔倒。最終，我一頭沖進(jìn)終點(diǎn)……第一！太給力了！
這就是我與網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“給力”的故事。在生活中，希望大家能多用“給力”鼓勵那些失去信心的人，讓他們不要氣餒，給點(diǎn)力！不知不覺(jué)，“給力”就這樣成為我心中最喜歡的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，不管它后面還是否流行，總之，它將一直在我心底“流行”！
我與網(wǎng)絡(luò )作文14
網(wǎng)絡(luò )游戲，又稱(chēng)“在線(xiàn)游戲”，簡(jiǎn)稱(chēng)“網(wǎng)游”。必須依托于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行、可以多人同時(shí)參與的游戲。我認為網(wǎng)絡(luò )游戲有其積極的一面，也有消極的一面，目前網(wǎng)絡(luò )上各種各樣的“網(wǎng)絡(luò )游戲”，除了小部分具有娛樂(lè )消遣的功能外，其他大部分都充滿(mǎn)了血腥暴力成分，我們青少年如果玩上這種網(wǎng)絡(luò )游戲后，將對我們的身心危害非常大。
網(wǎng)絡(luò )游戲嚴格來(lái)說(shuō)應該是專(zhuān)門(mén)給成年人在閑暇時(shí)消磨時(shí)間用的`，未成年人尤其是在校的青少年，是不應該接觸不良的網(wǎng)絡(luò )游戲的�？墒�，現在有不少青少年也在玩，而開(kāi)發(fā)商，運營(yíng)商也是“要錢(qián)不要下一代”，研究出打打殺殺的網(wǎng)游，比如CS，CF等。這些游戲場(chǎng)面非常血腥和暴力，這就會(huì )使許多青少年把人的生命當作兒戲，有不少青少年就是模仿游戲里的情節干出了違法犯罪的事情。而且青少年的自制能力極差，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，一旦玩上癮，就不能自拔，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵達旦，而且每天“不玩不行”，不但荒廢了學(xué)業(yè)，還容易走進(jìn)游戲的世界里，發(fā)生令人嘆惜的悲劇呢。例如：20xx年3月，湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò )游戲入魔產(chǎn)生幻覺(jué)，從4樓跌落身亡！20xx年12月27日，天津一名十三歲的花季少年張瀟藝在網(wǎng)吧連續上網(wǎng)36個(gè)小時(shí)后，從24層高樓頂部跳樓自殺身亡�？梢�(jiàn)不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年的危害是多么的巨大��！
而成年人在經(jīng)過(guò)一天的工作后，玩一會(huì )網(wǎng)絡(luò )游戲，這樣可放松緊張的心情，減輕工作壓力，是無(wú)可厚非的，并且成年人有較強的自制能力和已經(jīng)懂得分辨是非，所以他們才可以玩一些具有打殺的網(wǎng)游，但是也不能玩太久，否則也會(huì )影響身體和工作，如果和青少年一樣沉迷，最終也會(huì )引發(fā)悲��！
所以，網(wǎng)絡(luò )游戲是弊大于利，青少年不能玩，成年人不能玩入迷！
我與網(wǎng)絡(luò )作文15
看看時(shí)下的青少年們，他們的話(huà)語(yǔ)中甚至作文中充滿(mǎn)了“恐龍”、“哇噻”、“酷”、“暈”等新“元素”，你問(wèn)這些詞是什么，從哪里來(lái)的呢？他會(huì )自豪的告訴你，這是為上網(wǎng)聊天方便而出現的“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”。果然如此。
現在網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言風(fēng)行于校園，風(fēng)行于報紙雜志。出現網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言或許是現有的詞匯已不能表達人們越來(lái)越復雜的感情，仰或是缺乏某種感情強烈的嘆詞以宣泄對日漸增多的新奇事物的驚異。無(wú)奈之下，要么借用人家的詞匯，實(shí)在沒(méi)撤，就自己挖掘一些來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群皺喈斒惆l(fā)感情的新詞。上了年紀的人大多無(wú)法接受這種變相玷污語(yǔ)言的行徑，難免時(shí)常的評論、指責。但他們卻總是振振有詞：“詞，始于無(wú)規則的'創(chuàng )造，敝人無(wú)非是在重蹈前人覆撤而已。何過(guò)之有？”說(shuō)來(lái)也怪，總會(huì )有一部分人很快接受這種新玩意，并且極力推行。這一類(lèi)人無(wú)疑會(huì )被冠上“時(shí)代先驅”的名號，換言之，像我這樣作為被動(dòng)接受者，必然是“落伍”了一步。
有時(shí)當我實(shí)在聽(tīng)不懂同桌的話(huà)，看不懂同學(xué)的作文時(shí)，我也會(huì )有一股莫名的沖動(dòng)促使自己去阻止新元素的誕生，但每次的沖動(dòng)僅在剛剛萌芽的階段就被無(wú)情的扼殺在搖籃里了。要說(shuō)大人們難以接受倒也合情合理，畢竟年齡的隔閡難以逾越；而同是中學(xué)生，似乎就沒(méi)有接受不了時(shí)髦語(yǔ)言的道理。誠然，把個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)加強于大多數人顯然是行不通的，脫離、改造集體普遍行為就是天方夜譚了，那么唯有去適應了。起初我的確難以忍受別人對五千年來(lái)純正的交流工具的玷污，但久而久之，也就睜只眼閉只眼了，然而這并不代表我支持和崇尚這種做法，我只是在承受而已。
但隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，國際間交流的加強，這一現象似乎又成為必然，如果是這樣，我只希望中國的造詞專(zhuān)家多造些融于時(shí)代的新鮮詞，以滿(mǎn)足人們的心理需求，從而取代那些俗不可耐的東西。
【我與網(wǎng)絡(luò )作文】相關(guān)文章：
我與網(wǎng)絡(luò )作文03-13
我和網(wǎng)絡(luò )作文03-07