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音樂(lè )作文最新
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的音樂(lè )作文最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文最新1
星期四上午的第一節課，是我們音樂(lè )公開(kāi)課，由陳老師帶著(zhù)大家邁著(zhù)輕快的步伐，高興地來(lái)到了多媒體教室。
"丁零丁零,.......",上課鈴響了，一個(gè)個(gè)老師坐到了后排，看到了這么多老師，我心里不禁緊張了起來(lái)，郭老師似乎看出了同學(xué)們有心思說(shuō)：“孩子們，我們三年八班的同學(xué)最歷害了，有沒(méi)有信心上好這節課昵？”一句話(huà)消除了大家緊張感。這時(shí)屏幕上出現了一只小綿羊，��！這可是我的生肖啊，也是我最喜歡的`動(dòng)物啊。
課還在續繼進(jìn)行著(zhù)，老師要讓我們表演節目了，話(huà)音剛落，教室就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們在聲地叫著(zhù)，課堂上馬上活躍了起來(lái)，好不容易同學(xué)們各就各位了，我沒(méi)有被選上，不免有點(diǎn)失落，可伴唱也需要我��！下面的同學(xué)唱到了“一群小羊上山崗呀�！迸_上的小羊便到了山崗，這時(shí)，突然來(lái)了三只兒狼，它們張牙舞爪地向小羊撲去，小羊們慌了神，大叫：“朋友們呀，快快來(lái)，快來(lái)保護小綿羊�！边@時(shí)，大象、黑熊、小獵狗和小刺猬從山上趕來(lái)，把大灰狼趕跑了，表演精彩極了，連小鳥(niǎo)也站在窗臺上觀(guān)望！
后排的老師紛紛豎起了大拇指，雖然音樂(lè )課結束了，但是上課的內容久久地蕩漾在我們的腦海里，我們期待著(zhù)下一節音樂(lè )課。
音樂(lè )作文最新2
今天晚上，我游完泳剛回來(lái)，音樂(lè )噴泉便開(kāi)始了。我迫不及待地跳下摩托車(chē)，同爸爸媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)上。只見(jiàn)廣場(chǎng)里早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個(gè)一群，或五個(gè)一伙，熙熙攘攘，笑逐言開(kāi)。
隨著(zhù)音樂(lè )的緩緩響起，噴泉開(kāi)始跳起舞來(lái)了。突然，中間的一簇直沖云霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的，又像兩條龍在跳舞。只聽(tīng)“啪”的一聲，我頓時(shí)感到腳下有著(zhù)絲絲涼意，接著(zhù)，又是一聲“啪”，我覺(jué)得渾身涼冰冰的，就像是掉進(jìn)了冰窖。原來(lái)，右邊的噴泉改變方向，向著(zhù)我這邊打來(lái)了。我急忙逃出這個(gè)噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的'顏色，原來(lái)呀，是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來(lái)，就好像在跳著(zhù)踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )，噴泉好像永遠也跳不累似的。
恰好我們是站在噴泉邊，微風(fēng)吹來(lái)，水珠就像蒙蒙細雨向你飄來(lái)，舒服極了。
我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關(guān)閉了，我們只好收回目光，依依不舍地回家去了。
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“滴啦啦”、“滴啦啦”�？�！頭上的烏云，雨的音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了！一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉被狠命地搖曳著(zhù)，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì )脫離樹(shù)干，被摔倒遠方。
雨像水晶一般晶瑩，滲透著(zhù)大地，浸潤著(zhù)萬(wàn)物，鼓舞著(zhù)新生。雨落在小河里，發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶(hù)上，發(fā)出“當！”“當！”的.聲音，仿佛在好奇地看著(zhù)屋內的景色；雨落在石頭上，發(fā)出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著(zhù)樂(lè )曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。
雷公電母也趕來(lái)了。忽然，一到閃電劃過(guò)天空，把天空照亮，就像音樂(lè )會(huì )的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。
小動(dòng)物們也歡樂(lè )地唱歌，為音樂(lè )會(huì )增添光彩。
雨漸漸停了，天空出現了一道彩虹，烏云散了，風(fēng)兒也息了。音樂(lè )會(huì )看似停了，但并沒(méi)有鳥(niǎo)兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。
雨給我帶來(lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè )會(huì )呀！
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7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂(lè )會(huì )在江南大院如期舉行。我們苦練了一個(gè)半月，終于在細雨中隆重登場(chǎng)！
那天傍晚，我來(lái)到江南大院時(shí)，舞臺前早已經(jīng)聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長(cháng)裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛(ài)。我身著(zhù)淡藍色裙子，上面描繪著(zhù)許多荷花。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，由《小星星，蟲(chóng)兒飛》拉開(kāi)了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)，我的腦海里描繪出了一幅畫(huà)：清朗的夜空布滿(mǎn)了一閃一閃的小星星。樹(shù)叢中有許許多多的熒火蟲(chóng)在歡跳著(zhù)。接下來(lái)，又有別的小朋友演奏了《歡樂(lè )的新疆》、《老六板》等等。
第七首節目就是我和另外三個(gè)小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀(guān)眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著(zhù)。這時(shí)雨開(kāi)始變大，隨著(zhù)風(fēng)不停的飄落在我的.臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來(lái)，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來(lái)。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個(gè)曲調上。觀(guān)眾們紛紛拍手叫好。我們都覺(jué)得一個(gè)多月的辛苦沒(méi)有白費。
演出結束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學(xué)到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！
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在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小松鼠在森林里溜達，突然看見(jiàn)一只老虎，那只老虎看見(jiàn)小松鼠說(shuō)：“今天終于可以吃個(gè)飽了�！毙∷墒舐�(tīng)了就四處亂跑，老虎就追呀。
小老鼠在一邊找東西吃，正好讓貓看見(jiàn)了。貓說(shuō)：“小老鼠，今天你跑不掉了�！崩鲜舐�(tīng)了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過(guò)貓，就左拐右拐的。
小狐貍要去給媽媽找吃的，狼也在一邊找吃的，狼無(wú)意間抬頭一看，是小狐貍，饞得直流口水說(shuō)：“小狐貍你死定了，快讓我吃了你�！毙『偤芙苹�，一會(huì )把箱子踢下來(lái)，一會(huì )把石頭扔過(guò)去�？墒抢亲返暮芫o，小狐貍就拼命跑。
小兔子拿了拿樹(shù)上的樹(shù)葉，吹了個(gè)美妙的音樂(lè )，老虎聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )說(shuō)：“小松鼠別跑了，不追你了，我要去聽(tīng)美妙的音樂(lè )了�！毙∷墒舐�(tīng)了也停了腳步，跟了上去。貓聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )說(shuō)：“小老鼠，改天我再來(lái)抓你�！毙±鲜笠猜�(tīng)了美妙的音樂(lè )也跟了上去。接著(zhù)狼也不追了，狼就跟著(zhù)音樂(lè )的'方向走去了，小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊，在大樹(shù)下坐了下來(lái)，一起聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )。
在月光人靜的夜晚里，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，動(dòng)物們都睡著(zhù)了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著(zhù)了，小老鼠在貓的腿上睡著(zhù)了，小狐貍也在狼的尾巴上睡著(zhù)了。
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廚房像個(gè)音樂(lè )廳，演奏著(zhù)美妙的交響樂(lè )。
水龍頭是廚房的音樂(lè )家。每當爸爸擰開(kāi)水龍頭，水流“嘩嘩”唱出各種不同的歌曲。不一樣的蔬菜，有不一樣的聲音，不一樣的器具，有不一樣的音樂(lè )。你聽(tīng)，“唰唰唰”那是洗鍋的聲音，“沙沙沙”那是淘米的聲音，“淅淅索索”那是洗菜的聲音……
菜刀是廚房里的歌手。他總是在菜板上一邊歌唱，一邊舞蹈。當他看見(jiàn)鮮美的食物，便立刻沖上去和他們開(kāi)始了合唱�！斑沁沁恰蹦鞘巧徟汉筒说毒徛懥恋母韬�；“噠噠噠”那是土豆和菜刀清脆而快速的歌聲；“啪啪啪”那是大蒜和菜刀鏗鏘而有力的歌吟。
鍋鏟是廚房里出色的`音樂(lè )家。鍋鏟和鍋是非常要好的朋友，它們合作演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，有時(shí)“嗒嗒嗒”，有時(shí)“咣咣咣”，還有時(shí)“咕嚕咕�！�，不同的食材，演繹出不同的美食。上空的油煙機正在發(fā)出“嗡嗡嗡”的叫聲，好像在給這場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )"加油助威。那聲音充滿(mǎn)力量，令人感受到它的威力。
爸爸是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的指揮家。他指揮著(zhù)整個(gè)廚房樂(lè )隊，鍋碗瓢盆、柴米油鹽，各種聲音交融在一起，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而激烈……奏出一首動(dòng)聽(tīng)的廚房交響樂(lè )。
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