藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-18 10:06:19 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文4篇【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文4篇【經(jīng)典】

藝術(shù)的作文1

  上周老師要求我們下次上課的時(shí)候帶6塊餅干,從那時(shí)起,我就在想老師是讓我們帶餅干干什么呢?是讓我們品嘗各種餅干的味道呢?還是讓我們吃餅干比賽呢?這讓我百思不得其解。今天一上課老師就在黑板上寫(xiě)出“咬出來(lái)的藝術(shù)”幾個(gè)字,還講了活動(dòng)的.規則,這才讓我恍然大悟,原來(lái)老師是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了許多圖形,有正方形、三角形、圓形等等讓我們參照,然后我們根據自己喜歡的圖形在餅干上咬出來(lái),這讓我冥思苦想,咬個(gè)什么好呢?因為餅干很脆,咬上一口就可能碎成幾瓣。干脆咬個(gè)三角形,于是我小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)咬掉餅干多余的部分形成一個(gè)三角形,成功了!我非常興奮,于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的咬了5個(gè)三角形,在咬第6個(gè)圖形的時(shí)候我想咬一個(gè)飛鏢形狀,在咬第二下的時(shí)候一不小心咬重了,餅干碎成了2半,我感到有一點(diǎn)失落。

  各種圖形咬好以后開(kāi)始展示我們的作品,把我們的圖形放在一張白紙上,然后照相評獎,咬了5個(gè)以上的同學(xué)得了文具盒,咬了4個(gè)以上的同學(xué)得了尺子或者毽子,得獎的同學(xué)洋洋得意,沒(méi)有得獎的同學(xué)垂頭喪氣。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了藝術(shù)可以畫(huà)出來(lái),可以雕出來(lái),還可以咬出來(lái),所以我們的生活中藝術(shù)無(wú)處不在。

藝術(shù)的作文2

  暑假里,我們全家去普陀山游玩。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光充足,還有金子般的海灘。

  第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術(shù)節。這時(shí),金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有,于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們試堆一座金字塔,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著(zhù)一鍬地挖起來(lái),然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過(guò)許多次失敗,終于堆成功了?粗(zhù)高高的'沙雕金字塔,我仿佛來(lái)到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興!接著(zhù),我們又堆了些小蝦、小魚(yú),來(lái)參加沙雕藝術(shù)節的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們全家才懷著(zhù)興奮的心情,戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。

  真想回到那一瞬間!這將是我童年記憶中永遠快樂(lè )的一幕。

藝術(shù)的作文3

  星期五早上,學(xué)校的操場(chǎng)上顯得格外的熱鬧,各年級正在集中排隊,我們三年級是去嵊州藝術(shù)村參觀(guān),盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了,同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著(zhù)藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動(dòng)中心的前方,大概不到半個(gè)小時(shí),我們就到了藝術(shù)村,那里風(fēng)光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物,令人心曠神怡。

  我們在許老師帶領(lǐng)下,首先來(lái)到了書(shū)法展覽館。在那里,一幅幅優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)展品,懸掛四壁,一股股書(shū)香撲鼻而來(lái)。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥(niǎo)……,畫(huà)的是那么的'逼真、維妙維肖,我仿佛置身于美麗的大自然之中,隱約地聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴,聞到了花的芳香。

  參觀(guān)完書(shū)法展覽館,我們還參觀(guān)了全國聞名的嵊州藝人的根雕館,走進(jìn)陳列室,真是美不勝收。這些源于自然的樹(shù)根,通過(guò)能工巧匠們的雕琢,成了高于自然的藝術(shù)擺設。我特別喜歡那個(gè)彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對著(zhù)我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無(wú)比佩服工匠們的高超技術(shù),這些沒(méi)有生命的樹(shù)根在他們的手里被塑造成了一個(gè)個(gè)活靈活現的形象,真叫人贊嘆不已,也使我對我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。

  參觀(guān)了藝術(shù)村,我不僅大開(kāi)了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對藝術(shù)的欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!

藝術(shù)的作文4

  從小,我就很喜歡音樂(lè ),聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學(xué)第二首。

  在我二年級時(shí),爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂(lè )器。

  看過(guò)歌手抱著(zhù)吉他邊彈邊唱的模樣,感覺(jué)那是無(wú)比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。

  我一周去培訓中心上一堂課,平時(shí)就在家利用課余時(shí)間練習?赡芪业腵天資不足,練習了半年時(shí)間,還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次,他都沒(méi)教我彈歌。終于,考級進(jìn)程時(shí)間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對著(zhù)練習一小時(shí)。我欣喜不已,回到家就投入練習中。有時(shí)為了彈好一個(gè)和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯著(zhù)密密麻麻的曲譜,一段時(shí)間下來(lái),真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿(mǎn)了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

  終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過(guò)了關(guān)。我如釋重負,慶幸自己平時(shí)有多加練習。

  學(xué)習吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時(shí)間彈上一曲,也給我的身心帶來(lái)了很大的愉悅。因為藝術(shù),我的生活變得更加豐富多彩了!

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