中秋的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的中秋的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
一聽(tīng)說(shuō)秋游要去景州樂(lè )園，我不覺(jué)大喜，腦中浮現出幾年前去景州樂(lè )園的畫(huà)面：
金色的葉子翻飛，像一只只蝴蝶與年幼的我游戲。我在海盜船上與秋風(fēng)共舞；在山坡上同秋蟲(chóng)共吟；搖搖晃晃地站在繩索橋上，一個(gè)不小心，從上面摔到了保護網(wǎng)上，不想我竟然沒(méi)有哭，想來(lái)應是隨處可見(jiàn)的金黃色給了我莫名的勇氣吧。而這一切亦被母親的相機記錄了下來(lái)，成為了一個(gè)我難以忘懷的回憶。
“聽(tīng)說(shuō)現在的景州樂(lè )園沒(méi)什么人去了，但景色與幾年前相比應差不了多少吧？”出發(fā)前，我心里念著(zhù)，同時(shí)也為能重游童年的`圣地也激動(dòng)。
進(jìn)了大門(mén)，便隨導游來(lái)到了蝴蝶館等景點(diǎn)參觀(guān)。心不在焉的我左顧右盼，想從中尋得一絲當年秋天的氣息。然而，我的所見(jiàn)讓我失望了。秋天的景州樂(lè )園似乎少了點(diǎn)過(guò)去的神韻，我不禁將希望寄托在自由活動(dòng)上，看能不能找回那昔時(shí)秋天的痕跡。而來(lái)時(shí)前的激動(dòng)已在時(shí)間的流逝中被磨得遺失殆盡。
終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我急急忙忙地奔上后山，開(kāi)始我的尋找。然而，我所到之處，衰草連天，那黃棕色的草好象使山頭一瞬間老了十歲。海盜船消失了，甚至于連蟲(chóng)鳥(niǎo)聲，也聽(tīng)不見(jiàn)了。整個(gè)山頭可以說(shuō)失去了生機，一片死寂籠罩了它。我想，它被秋天改造得失去了重綠的希望。
然而，我還未放棄心中的執著(zhù)，我還未到我的繩索橋！但我還是失望了，枯枝敗葉中，依稀見(jiàn)得到幾條破爛的繩索和腐爛的木板。強烈的視覺(jué)沖擊刺痛了我，一股現實(shí)感向我侵來(lái)。我不禁扭過(guò)頭去，一捧黃土，幾片黃葉，便是我那神圣的小橋最后的歸宿了。
我默默地走開(kāi)，我還有什么話(huà)可說(shuō)呢？看著(zhù)眼前的敗葉，與回憶中的金黃形成了強烈的反差。一樣的地點(diǎn)，卻是截然不同的心情。秋風(fēng)輕輕地用落葉蓋住了我來(lái)時(shí)的腳印，一切如新，好像不曾有人來(lái)過(guò)。
中秋的作文 篇2
教師節的氣氛還沒(méi)有淡去，大街小巷的商家已經(jīng)把中秋的氣氛渲染的很濃重了。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！泵慨攦鹤幽钇疬@首詩(shī)的時(shí)候，老公就說(shuō)：“小宇，你媽媽就是‘遍插茱萸少一人’中的那一個(gè)人！”
是啊，對于在外面闖蕩的我來(lái)說(shuō)，每逢節假日就是我心底的最痛，尤其是中秋節，從上大學(xué)起到現在的十幾年，我的中秋節都是在外面度過(guò)的。說(shuō)不想家，有些違心，但是中秋節的假期對家在兩千里之外的我來(lái)說(shuō)太少了。所以我只能給遠方的母親寄上一些錢(qián)代表我的思念。
今年，我也在考慮，該怎么表達我對母親的思念呢？錢(qián)代表不了我的心��！前幾天郵遞員的一次回訪(fǎng)，又一次勾起了我對中秋的向往，改變了本來(lái)的想法。是啊，既然不能在中秋節的時(shí)候與家人團聚，那么為什么不能寄上自己的一份相思呢？——郵寄月餅，一個(gè)很好的創(chuàng )意！
有了這個(gè)念頭，我便一刻也不停的跑到郵局，仿佛去晚了，人家就不給你郵寄了似的。
到了郵局，我精心的選購了一款我覺(jué)得很滿(mǎn)意的“七星賀月”，圓圓的盒子，代表著(zhù)團團圓圓，就它了。趕緊交了錢(qián)，辦了郵寄手續才心滿(mǎn)意足的回家了。
走在回家的路上，感覺(jué)幸福已經(jīng)溢滿(mǎn)臉上，開(kāi)始想象母親收到月餅的驚喜，一定會(huì )記起遠在千里之外的.小女兒吧！除了覺(jué)得有些奢侈之外，一定還有一份淡淡的喜悅吧！想象著(zhù)中秋節的晚上，我的家人也會(huì )像我們小時(shí)候一樣從圓圓的月餅上切下一小塊兒，留給遠方的我吧……
后記：其實(shí)真的，我也很希望我自己連同月餅一起打包回家。因為真的是“每逢佳節倍思親”！
中秋的作文 篇3
今天，是我國傳統的節日—中秋節，也是團圓節，象征著(zhù)“幸福、團圓、美滿(mǎn)”。
晚上，我到爺爺奶奶家和爺爺奶奶一起歡度佳節。我首先向爺爺奶奶問(wèn)好，祝爺爺奶奶身體健康，天天開(kāi)心!爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子。
我們和爺爺奶奶一邊品嘗著(zhù)香甜的月餅，一邊聊天。圓圓的月餅讓我想起了我們的同胞們。我想：如果那個(gè)島能夠早日實(shí)現與祖國統一，那么，我們兩岸人民就能團團圓圓，共度這美好佳節。
“我們陽(yáng)臺賞月吧�！蓖蝗�，爸爸的提議打斷了我的沉思。
我們來(lái)到陽(yáng)臺，我抬頭仰望天空，尋找著(zhù)月亮。月亮不知躲到哪兒去了，不見(jiàn)蹤影，我有點(diǎn)兒失望。正當我想離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現云層邊有一點(diǎn)淡淡的光亮。不一會(huì )兒，月亮出現了。我想：一定是月亮猜透了我的心思，不讓我太失望，所以出現了。我欣賞著(zhù)銀盤(pán)似的月亮，忽然，一朵云飄了過(guò)來(lái)，遮住了月亮的'半邊臉，使月亮看上去像個(gè)害羞的姑娘蒙著(zhù)一層薄紗。
今天晚上，是我這一天最開(kāi)心最快樂(lè )的一天。我祝愿全國人民天天都幸�？鞓�(lè )!
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