科技館作文

科技館作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　上個(gè)星期五，學(xué)校組織我們去科技館春游。

　　南京科技館位于雨花臺南面，占地面積約30萬(wàn)平方米。主館是一個(gè)圓弧頂的建筑，四周有一個(gè)小池塘環(huán)繞著(zhù),看起來(lái)像一個(gè)小島。它的東南面有兩個(gè)半球體的的建筑，分別是球幕影院和4d影院。

　　我們先來(lái)到了球幕影院，球幕影院屏幕直徑21米，30°傾斜�？雌饋�(lái)使人感覺(jué)漂浮其中。在這里，我們觀(guān)看了一部名叫《非洲大象王國》的影片。主要講述了大象王國里的“女家長(cháng)”在大旱的時(shí)候帶領(lǐng)大家尋找食物和水源，最終迎來(lái)了大雨。球幕電影由于大部分墻壁都是屏幕，大家躺在上面看時(shí)身臨其境。尤其當兩頭公象打架時(shí)一頭向另一頭沖了過(guò)去可我卻分明覺(jué)得他是向我沖了過(guò)來(lái)，嚇得和姜虹宇抱在了一起，可眼睛還“黏”在上面。 這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�也是一片尖叫。電影結束了，我還沉浸在那種奇妙的感覺(jué)中。

　　緊接著(zhù)，我們又去了主館。那兒有許多有趣的東西：全息音響、時(shí)空隧道、迷宮、虛擬足球......然而我最喜歡的`還是迷宮�？吹竭@兒，你可能會(huì )想：迷宮有什么好玩兒？先別急，我玩的這個(gè)迷宮，是由鏡子組成的。我剛進(jìn)去時(shí)，心里還想:有什么難的？！我一會(huì )兒就能走出來(lái)�？僧斘易吡藥撞綍r(shí)，才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單：我走了幾下，一下子摸不清東南西北了，甚至連從哪兒進(jìn)來(lái)的也不知道了。經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù)撞上了鏡子。便趕緊回頭，又走了一會(huì )兒，一下子高興起來(lái)，因為前面有路了，可走近一看，唉，還是鏡子。最后，我終于走了出來(lái)�；仡^望著(zhù)迷宮，感嘆道:“這小小的鏡子也有那么大學(xué)問(wèn)。隨后，我們又玩了許多有趣的東西。直到吃飯，才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　我下次還想來(lái)這兒玩!

科技館作文 篇2

　　今天是我們小隊的暑假活動(dòng)，內容是參觀(guān)上�？萍拣^。早上九點(diǎn)，我和爸爸準時(shí)到達了科技館的二號門(mén)，與等候在那里的`兩位同學(xué)集合。雖然這已經(jīng)是我第三次參觀(guān)科技館了，但還是懷著(zhù)激動(dòng)的心情步入了恐龍展館。在這里，我看到了恐龍化石，了解了很多有關(guān)恐龍的知識，還知道了恐龍早已經(jīng)滅絕了。吃過(guò)午飯，我們還看了恐龍的立體電影。戴上特制的眼鏡，感覺(jué)巨大的恐龍在向我走來(lái)，我真害怕！

　　接著(zhù)，我們又參觀(guān)了其它的幾個(gè)展館。我最喜歡兒童科技館，在這里，我變成了建筑小工人，自己動(dòng)手搬運石頭造房子，真有趣！一天的活動(dòng)結束了，大概因為走得太累了，在回家的車(chē)上我就睡著(zhù)了。

科技館作文 篇3

　　國慶假期，我們來(lái)到江蘇南京伯伯家玩，伯伯說(shuō)帶我和表姐去科技館玩，我們來(lái)到科技館，剛好上映兒童舞臺劇《你好，阿凡堤》，我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛，太生動(dòng)了。

　　看完后，我們參觀(guān)了幾個(gè)展廳，我和表姐還去體驗了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車(chē)、安全踩單車(chē)，火警救火，航空航天技術(shù)，從中我學(xué)到了很多科學(xué)知識，海洋知識。我要告訴同學(xué)，到科技館參觀(guān)長(cháng)見(jiàn)識不少，你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。

科技館作文 篇4

　　一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了隆達科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。

　　我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西，兵蟻正守著(zhù)洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現特別之處，媽媽問(wèn)：“汗漢，你有沒(méi)有發(fā)現，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的'一聲響，小球騰空而起，緊接著(zhù)，它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的冒險，小球一次又一次的順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程，我目不轉睛盯著(zhù)小球，我嫌不過(guò)癮，跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道：“汗漢，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方！

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