（經(jīng)典）實(shí)用重陽(yáng)節的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用重陽(yáng)節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用重陽(yáng)節的作文1
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的'天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……比較吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦 !場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了比較后還是蜈蚣取得，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
實(shí)用重陽(yáng)節的作文2
一年一度的重陽(yáng)節到了，媽媽拎著(zhù)補品，帶著(zhù)我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)“苗苗，見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么？”我一聽(tīng)，頭立刻低了下去，抿著(zhù)嘴笑著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話(huà)�！逼牌判χ�(zhù)說(shuō)：“說(shuō)什么，能來(lái)看婆婆，婆婆就很開(kāi)心了，還買(mǎi)這么多東西多浪費錢(qián)��！”中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到了超市，我買(mǎi)了一些零食，雖然婆婆說(shuō)吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買(mǎi)，婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用？”
“送給你啊�！薄澳阆胨徒o婆婆，就親手做一張吧�！�
婆婆的話(huà)提醒了我，教師節的時(shí)候，學(xué)校就號召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆�；氐郊抑�，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手，比較后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng )作的小詩(shī)：婆婆，您把對我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，婆婆，您把對我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，婆婆，您把對我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習的獎賞里
婆婆，您把對我的'關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。祝公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心！
做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開(kāi)后，開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后，滿(mǎn)是皺紋的臉上樂(lè )開(kāi)了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮，都會(huì )寫(xiě)詩(shī)了�！甭�(tīng)了婆婆的夸獎，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
實(shí)用重陽(yáng)節的作文3
重陽(yáng)節到了，我想送些禮物給年過(guò)花甲的奶奶，但送些什么呢?送個(gè)大蛋糕?我可沒(méi)打么多錢(qián);送張賀卡?太普通了，得!我就幫奶奶做件事吧!禮輕情意重，雖然只是一件小事，但也能體現我的一份孝心啊!
我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)奶奶忙里忙外的，滿(mǎn)是溝壑的臉上，布滿(mǎn)了細密的汗珠。奶奶一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭：“紅紅你怎么進(jìn)來(lái)了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來(lái)吃!”“奶奶，今天啊，我來(lái)燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了�！薄澳窃趺葱�?你還小啦，等著(zhù)吃就好了!別等會(huì )兒燙傷了什么的!”奶奶有點(diǎn)兒生氣了�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，有您在一邊指導我呢!”
我大步走到灶前，坐了下來(lái)——開(kāi)始啦!我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點(diǎn)燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來(lái)，紅紅的火苗還會(huì )伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著(zhù)現成的飯菜，沒(méi)想到燒一次飯就這么累，半途而廢!不對，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著(zhù)烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進(jìn)灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著(zhù)，望著(zhù)灶中的火焰，我不禁傻笑起來(lái)，難道這僅僅是火嗎?不，這是我孝敬奶奶的`熱情啊!我正實(shí)施著(zhù)一項孝心工程啊!過(guò)了一會(huì )兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過(guò)兩分鐘就可以了，這小鬼，沒(méi)想到竟然讓你做成了!”幾分之過(guò)后，奶奶摸摸蓋子，笑著(zhù)說(shuō)：“燒好了，燒好了，大功告成了!”
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笨粗�(zhù)奶奶臉上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。沒(méi)想到，孝敬長(cháng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事，只要你是個(gè)有心人，總會(huì )找到孝敬長(cháng)輩的機會(huì )。
實(shí)用重陽(yáng)節的作文4
“九月遇重陽(yáng)，菊花分外香�！庇质且荒曛仃�(yáng)節，一個(gè)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節。
時(shí)逢周末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離，但由于平時(shí)學(xué)習緊，卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準備好了我比較喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛(ài)吃的魚(yú)，媽媽愛(ài)吃的蒜苔，等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“比較近又學(xué)會(huì )了什么詩(shī)詞文章呀呀?背給給爺爺聽(tīng)聽(tīng)�！薄坝謥�(lái)了，孩子吃飯呢!”奶奶對爺爺有些不滿(mǎn)。爺爺這幾年身體不好，不但拄了拐棍，記憶也不好了，但過(guò)去的詩(shī)詞、名句卻不忘，張口就來(lái)，(我喜歡語(yǔ)文或許有些“遺傳”吧)。記得有一次，爺爺想吃甜食，因為爺爺有糖尿病所以奶奶不允許，可爺爺說(shuō)，“生死由命，富貴在天�！�，爸爸趕緊說(shuō)，“可是養怡之福，可得永年�！彼�，在餐桌上我想了想便開(kāi)始誦來(lái)：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！薄昂�!大孫子”爺爺高興地說(shuō)，“不過(guò)應該是“遍繞籬邊日漸斜(xia)，讀xia”�！拔覀兪亲xxie啊!”我有些急了�！盃敔斦f(shuō)得對，讀‘俠’!”爸爸又插嘴了。后來(lái)無(wú)論怎么解釋?zhuān)B爺爺奶奶都說(shuō)我讀的對，可爸爸就說(shuō)爺爺讀的對。好在奶奶把話(huà)題換了，我才雨過(guò)天晴了。
回到家里，我不和爸爸講話(huà)，媽媽對我說(shuō)，“你怎么不理解你爸爸，無(wú)論你爺爺說(shuō)的對與錯，你爸爸都會(huì )說(shuō)爺爺是對的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對“孝順”的.理解只是在書(shū)本上，爸爸對爺爺的孝順確是時(shí)時(shí)刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統美德。孝順父母、老人不只是在重陽(yáng)節！
實(shí)用重陽(yáng)節的作文5
快要到九九重陽(yáng)節了，我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì )電腦，使她的心情興奮起來(lái)，使她的腦子活躍起來(lái)。
一開(kāi)始，我耐著(zhù)性子，溫順地教奶奶�？墒�，奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )，我又生氣又后悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見(jiàn)了，顯得也有些失望，便像個(gè)剛受訓的小孩似的，輕聲地對我說(shuō)：“囡囡，還是算了吧，反正我也學(xué)不會(huì )，你就別白費力氣了�！蔽耶敃r(shí)特想說(shuō)聲“好的�！�，但又想：既然答應了，就得做到，因此覺(jué)得有些對不起她，便沒(méi)放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她，與上次不同的是，在學(xué)習當中，我偶爾會(huì )讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經(jīng)過(guò)我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑著(zhù)，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過(guò)的比較高興的一次重陽(yáng)節了。我覺(jué)得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè )趣。它讓從未細細體驗過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗；讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的'奶奶不再無(wú)聊、孤單；比較重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時(shí)在一起的時(shí)間長(cháng)久了。其實(shí)，我也該自我檢討一下：平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常鬧別扭，斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶斗嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)?wèn)自己：“為什么只有在過(guò)節的情況下，或是在必要的情況下，我才會(huì )想到為奶奶做點(diǎn)事哪？為什么總是和奶奶過(guò)不去
哪？”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂(lè )，愿我能改正錯誤。
實(shí)用重陽(yáng)節的作文6
農歷九月初九是一年一度的重陽(yáng)節，在這一天里會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女子孫回到自己的回到老家，回到老人身邊，為老人們打掃打掃衛生，給老人洗洗衣服、被褥，整理房間，也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛生幫她干活，而是盼望著(zhù)自己的兒女能早些回家看看，有這么一首歌唱好：”�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心就圖個(gè)團團圓圓……“雖然，我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了，但是，天賜良機，學(xué)校組織我們到星光敬老院去慰問(wèn)演出，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，高興極了，心想：終于可以孝敬老人了，我也可以把我這份愛(ài)心，孝心送出去了，真是讓我皆大歡喜。
重陽(yáng)節的這一天早上，我就用心做了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)上我真誠的'祝福，細心把它包裝起來(lái)，裝進(jìn)我的愛(ài)心小包包里。
下午，我穿好校服，帶上我的愛(ài)心小包，和同學(xué)們一齊乘車(chē)前往敬老院去慰問(wèn)演出。當我們踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，老人們已經(jīng)在門(mén)口等候了，我們學(xué)校的腰鼓隊精彩熱烈的表?yè)P讓敬老院里充滿(mǎn)了節日的氣氛，爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。我為老人們表演的節目是獨唱，我天生一副好嗓子，為了充分發(fā)揮水平，我給自己鼓勵，讓自己自信從容地去表演。當我唱完，爺爺奶奶，們一個(gè)勁地為我鼓掌，聽(tīng)到這掌聲，我內心充滿(mǎn)了激動(dòng)，充滿(mǎn)了幸福，更讓我明白了給別人帶了快樂(lè )的人自己更快樂(lè )。
演出完畢以后，我們?yōu)槔先苏矸块g，讓他們的房間更潔凈，更明亮，并獻上我們真誠的祝福賀卡，祝愿天下的老人們福如東海，壽比南山！
時(shí)光過(guò)得這樣快，讓我們所有人都感到依依不舍……
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