幼兒的安全與自我保護教育
幼兒的安全與自我保護教育1
戶(hù)外活動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài)，而輪胎一直是個(gè)“搶手貨”，每次一到玩輪胎。孩子們都興興奮不已。孩子們能用輪胎想出許多玩法，如：滾輪胎、跳輪胎等等。
今天又到了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，孩子們來(lái)到了操場(chǎng)，孫何平小朋友如離弦的箭一般沖向了輪胎，他搬了一個(gè)輪胎放在地上，之后又搬了兩個(gè)，把三個(gè)輪胎疊在一起，然后踩在上面，準備往下跳，看得我是心驚膽戰，我趕緊跑過(guò)去制止了他的行為。
為了防止其他孩子模仿孫何平這種危險的行為，我停止了所有孩子的游戲，把班里的孩子聚集在一起，我站在剛剛孫何平擺的輪胎上面，請孩子們看我腳踩的地方，原來(lái)輪胎因為受力不均勻，不牢固，軟榻了下來(lái)。我順勢問(wèn)班里的孩子：“你們看，輪胎怎么了？這樣把它堆在一起從上面跳下來(lái)是很危險的，很容易摔跤，你們說(shuō)對嗎？”看到這樣的現象，孩子們覺(jué)得很有道理，紛紛表示：好危險啊，會(huì )摔跤的等等。接著(zhù)我又問(wèn)了孫何平：“你看到了嗎？如果你剛剛站在這個(gè)輪胎上面，跳下來(lái)，肯定會(huì )受傷，對不對？”孫何平不說(shuō)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我又告訴幼兒，輪胎有很多既安全又有趣玩法，請你們想一想，看誰(shuí)的玩法最受小朋友的歡迎。孩子們有的把輪胎排成一排，進(jìn)行接力跳，有的幼兒比賽誰(shuí)推輪胎速度快等�；顒�(dòng)結束后，我告訴所有孩子，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，有些事情你覺(jué)得看著(zhù)很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么，其實(shí)是很危險的，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，要會(huì )保護自己。
在幼兒園里，一些調皮的男孩子喜歡嘗試危險性的動(dòng)作，喜歡挑戰自我。但是孩子的觀(guān)察意識弱，自我保護能力差，對于一些潛在的安全隱患不一定能發(fā)現。我通過(guò)這樣的方式，讓幼兒知道有些看著(zhù)安全、牢固的東西其實(shí)不一定安全。
但是，教師也不能“因噎廢食”，過(guò)分的保護幼兒，而阻礙孩子嘗試挑戰性的動(dòng)作。我們要交給孩子自我保護的方法，如：游戲時(shí)不要瘋狂的奔跑、要和你的.同伴保持適當的距離，不要隨意從高處往下跳、玩滑梯時(shí)，要排好隊從樓梯上滑梯下、不推擠打鬧，游戲中追逐時(shí)要觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，以免和同伴互相碰撞。教師要及時(shí)發(fā)現活動(dòng)場(chǎng)地的設施與安全隱患，時(shí)刻關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的情況，合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，確保幼兒安全有效的活動(dòng)身體。
幼兒的安全與自我保護教育2
案例描述
一天中午進(jìn)餐時(shí)，辛李想的奶奶急匆匆趕到幼兒園，告訴我：辛李想小朋友因身體不適，暫時(shí)不能吃雞蛋。我頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)，因為小朋友的菜正好有西紅柿炒蛋。當我們走到辛李想身邊時(shí)，我們終于松了一口氣，因為辛李想小朋友吃了肉炒蒜苔和幾口西紅柿，雞蛋被辛李想挑選出來(lái)，放在餐盤(pán)的一邊，根本沒(méi)吃。這件事使我非常震撼，使我非常感激辛李想所具有的自我保護能力，他給家長(cháng)和老師都解了圍，他使老師和家長(cháng)都很放心。
分析與反思
有些事情不是靠家長(cháng)和老師“保護”就能“保護”的了得，必須靠幼兒自身所具有的自我保護能力。辛李想的奶奶知道辛李想不能吃雞蛋，可她不在辛李想身邊，老師在辛李想身邊，可老師不知道這一細節，根本無(wú)法對他實(shí)施保護。辛李想小朋友記住了醫生的話(huà)，增強了自我保護能力，自覺(jué)不吃雞蛋，既保證了自己的身體健康，又使家長(cháng)和老師都很放心，真是個(gè)好孩子。
幼兒園的每一項活動(dòng)，都離不開(kāi)教師的具體指導，要提高幼兒的自我保護意識以及自我保護能力，老師把自己知道的安全事情講給小朋友聽(tīng)，再讓小朋友把每天知道的新的安全事情講給小朋友聽(tīng)，把一個(gè)人的安全知識，變成所有小朋友的安全知識，這樣，小朋友懂得的`安全知識就非常非常多了，自我保護能力自然也就增強了。
經(jīng)過(guò)指導，孩子們懂得了方方面面、許許多多的安全知識，如：不要去惹飛舞的蜜蜂，蜜蜂有毒針，會(huì )蜇人；不要用手拿食品喂小狗，小狗會(huì )咬傷小朋友的手，不要提熱水瓶自己倒水，熱水會(huì )燙傷小朋友；不要一邊打鬧一邊吃食品，食品會(huì )進(jìn)入氣管；不要在馬路上跑跑跳跳、玩耍打鬧，過(guò)往的車(chē)輛會(huì )撞著(zhù)人；不要淋雨，淋雨會(huì )感冒；不要吃太多冷飲，吃太多冷飲會(huì )拉肚子；不要長(cháng)時(shí)間玩電腦，長(cháng)時(shí)間玩電腦會(huì )傷害眼睛…
幼兒的安全與自我保護教育3
如今的幼兒多是獨生子，爺爺、奶奶、姥姥、老爺、爸爸、媽媽六個(gè)大人看著(zhù)一個(gè)寶貝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕凍著(zhù)，不但幼兒的衣食起居照顧的無(wú)微不至，同時(shí)也肩負起幼兒安全的責任，總是“不厭其煩”的告訴幼兒：“當心，這樣太危險，不能做�！庇只蛘呙髦俏ｋU的事情，為了讓孩子高興達到孩子的要求，在自己保護的前提下依然去為之，孰不知在沒(méi)有大人保護的前提下，難道孩子就不會(huì )去做？將孩子裹在這種愛(ài)的保護罩中。卻不知是溺愛(ài)，這種保護要么使幼兒更加膽小，不敢探索；要么使幼兒更加好奇，盲目模仿。
父母和老師保護孩子，不能保護一生一世，所以按現代教育觀(guān)念，為了幼兒的美好未來(lái)，我們應當引導幼兒正確認識世界，增強他們的自我保護意識，提高他們的自我保護能力。
孩子年幼無(wú)知，沒(méi)有生活閱歷和經(jīng)驗，他們不知道什么事情能做、什么事情不能做；什么地方能去、什么地方不能去；也不知道什么東西能玩、什么東西不能玩。有時(shí)他們喜歡做一些危險的嘗試。如：地上有個(gè)小水坑，他不繞道走，偏往水坑里走，把鞋子、襪子弄濕了，還覺(jué)得特別開(kāi)心。有的家長(cháng)就給孩子訂下清規戒律，不許做這，不許做那，并不給孩子做進(jìn)一步的解釋?zhuān)⒆硬恢啦辉S做的理由，沒(méi)有意識到這樣做的.危險性，他們出于好奇或者逆反心理，會(huì )繼續做一些危險的嘗試。
所以，家長(cháng)如要真正說(shuō)服孩子，就應該常向孩子進(jìn)行一些安全意識教育，通過(guò)看電視、聽(tīng)故事以及讓孩子親眼看見(jiàn)猶豫不注意安全而導致災難的事例，豐富孩子的社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)而向他們提出一些安全規則，并講清原因。如：要求孩子最受交通規則，不亂闖紅燈；父母不在家不輕易開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)來(lái)；在外面玩耍，不跟陌生人走等等，通過(guò)這些教育是孩子明白做危險事情的后果，理解家長(cháng)的限制是對自己的愛(ài)護，這樣無(wú)形也增強了孩子的自我防范意識。家長(cháng)要求孩子的同時(shí)一定要自律，給孩子起到一個(gè)示范作用。
其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì )的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過(guò)學(xué)習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度，我們應與幼兒共同創(chuàng )設相應的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行直觀(guān)、形象而又綜合的教育。
幼兒的安全與自我保護教育4
一、自身安全
�。ㄒ唬┙逃變翰灰p信陌生人
1、要經(jīng)常對幼兒講一些深入淺出的道理，讓他們認識到社會(huì )上既有好人也有壞人，而壞人臉上并沒(méi)有“我是壞人”的字樣，也沒(méi)有像電影里壞人的那種形象。要教育幼兒，如果大人不在身邊，有陌生人前來(lái)領(lǐng)你，或同你去公園玩，或說(shuō)同你到父母那里去時(shí)，不要相信陌生人的話(huà)，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大聲叫喊周?chē)氖迨灏⒁獭?/p>
2、讓幼兒知道自己的家庭住址、家長(cháng)的姓名和工作單位，并反復念叨，牢牢記住，做到準確無(wú)誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什么明顯的標記，有哪幾路公共汽車(chē)可以到達，萬(wàn)一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。
3、告訴幼兒，如果遇到陌生人跟蹤你，就應跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警幫助，或者隨便找一戶(hù)人家，在門(mén)口假裝大聲叫：“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了”，壞人就會(huì )嚇跑了。
�。ǘ┌炎∩眢w入口處
在幼兒園，有很多吸引幼兒的玩具，比如：小木珠、膠粒等插塑玩具。教師要教育幼兒不要把這些玩具放在嘴里，并告訴他們由此產(chǎn)生的后果：這些東西會(huì )誤入食道、氣管而造成窒息。吃飯時(shí)，教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )保護自己的眼睛
1、讓幼兒學(xué)會(huì )防止眼外傷。幼兒期的孩子小肌肉發(fā)育還不完善，手上的控制能力較差，如果用剪刀或玩木棍，很容易不慎刺傷眼睛，教師應事先進(jìn)行安全教育，鍛煉幼兒的自我保護能力。
2、教育幼兒不用臟手或臟手帕擦眼睛，要教育他們玩沙時(shí)不要用沙去撒別人。如果將沙、泥等撒入別人眼內，一時(shí)取不出來(lái)的話(huà)，沙子在眼內磨擦，會(huì )擦傷眼膜，從而損傷眼睛。
3、眼病傳染季節，要教育幼兒少到或不到公共場(chǎng)所去，也不要到親朋好友家串門(mén)，并每天給幼兒滴1"2次氯霉素滴眼液，預防眼病傳染。
4、注意正確的讀寫(xiě)姿勢
�。�1）看書(shū)時(shí)做到肩不聳、頭不歪、背要直、書(shū)和身體距離一尺。
�。�2）因家里都是成人的桌椅，在家時(shí)注意調節桌椅的高度，使雙腿不懸空，大腿保持水平，可在下面加個(gè)墊子。如桌子太高，可在椅子上加坐墊。
�。�3）注意采光，看書(shū)寫(xiě)字半小時(shí)后應遠眺一會(huì )兒。
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )保護牙齒
要讓孩子懂得牙齒是不能接受刺激物的，吃過(guò)冷、過(guò)熱、過(guò)硬的食物會(huì )引起牙齒酸痛，并使牙釉發(fā)生損傷。另外，要教育幼兒學(xué)會(huì )控制自己，少吃零食。尤其要控制食糖量，并做到睡前不吃甜食。最后，要幫助幼兒糾正不靈習慣，如咬手指甲、咬嘴唇、咬筆、用舌頭舔牙等；還要教會(huì )幼兒正確的刷牙和漱口方法。建議，可做雞蛋浸在醋里的小實(shí)驗。
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì )保護耳朵
1、防止異物進(jìn)入耳朵，尤其是洗頭水或洗澡水。如果是昆蟲(chóng)進(jìn)入耳里，不要驚慌亂掏，可在耳邊點(diǎn)少許香油或蜜汁誘蟲(chóng)爬出，夜晚也可用燭光，電筒光誘蟲(chóng)。
2、不要讓孩子掏耳垢，以防劃破耳道、鼓膜。
3、防止噪音刺激。孩子聽(tīng)音樂(lè )或看電視時(shí)音量不可過(guò)大。放鞭炮、敲鑼鼓或雨天打雷時(shí)，教孩子捂住耳朵或張開(kāi)嘴。
4、不要讓孩子轉圈奔跑，以防止其耳內淋巴液失衡而眩暈跌倒。
�。┳層變褐览渑�，知道加衣脫衣的常識
1、讓幼兒認識氣溫表，根據水銀柱的升降，知道一天氣溫的高低。
2、告訴幼兒及時(shí)傳脫衣服是為了保護身體，并告訴他們：熱要脫衣，冷要加衣，到室外要加衣，在室內可脫衣；運動(dòng)前先脫衣，運動(dòng)后要穿衣，起床要穿衣，早晚涼，要加衣。
3、教會(huì )幼兒知道測冷熱的方法：身上感到熱，臉紅了，用手觸摸一下額頭和脖子，如果都出汗了，就該脫衣；如果感到身上有寒意，皮膚上出現雞皮疙瘩，打噴嚏，就要及時(shí)加衣，以防受涼感冒。
�。ㄆ撸┲辣Ｗo自己的生殖器
1、讓幼兒懂得男女有別及其主要特征。（穿衣、發(fā)型、身高、聲音、生殖器等）
2、教育幼兒不要隨意玩弄自己的生殖器，以免造成細菌感染。
3、要告訴幼兒：有的時(shí)候，有些人常常會(huì )讓小孩看自己的身體，碰到這種事情，不要緊張或害怕，更不要大叫，這樣，這種人只會(huì )覺(jué)得更興奮。小朋友只要裝作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有驚慌的表情他就會(huì )感到很沒(méi)趣了。當然，要讓幼兒知道，自己的身體要保護，不能讓別人隨便看，不論男孩還是女孩。因為，有些壞人會(huì )借這種機會(huì )，來(lái)傷害小朋友的身體。
二、居家安全篇
�。ㄒ唬┙虝�(huì )幼兒一些安全用電常識
1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會(huì )受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指、小刀等去捅，不然會(huì )觸電。
3、電器在切斷電源前，不能用濕手或濕布去擦。
4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿，不要在高壓線(xiàn)下游戲，不能用手拉電線(xiàn)桿，以防觸電。
�。ǘ┆氉栽诩业淖⒁庖c(diǎn)
幼兒獨自在家時(shí)，需告訴幼兒：
1、隨便開(kāi)門(mén)，如果有陌生人敲門(mén)要進(jìn)來(lái)，并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí)，你千萬(wàn)不要輕信�？梢宰層變焊嬖V來(lái)客：“現在爸爸媽媽不在家，請你晚上來(lái)�！比绻麍桃庖M(jìn)來(lái)，有電話(huà)的就打110報警，沒(méi)有電話(huà)就在窗口呼救。
2、讓幼兒掌握接聽(tīng)電話(huà)的技巧，如果有電話(huà)進(jìn)來(lái)，告訴你他是你的親人或父母的朋友，并要你告訴他你家的地址時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)，以免壞人乘機上門(mén)撬竊，你可以說(shuō)：對不起，我說(shuō)不清。既有禮貌，又造成一種父母在家的錯覺(jué)，壞人就不敢來(lái)你家了。
3、不模仿電視里的危險動(dòng)作；
�。�1）孩子好動(dòng)，又不知道危險，要幫助幼兒懂得什么是勇敢，什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險動(dòng)作。
�。�2）要給幼兒定一些規矩；以免傷害自己或別人。
�。�3）教師要教育幼兒在家時(shí)不做危險動(dòng)作，要教育幼兒千萬(wàn)不要學(xué)習電視里的危險動(dòng)作。
�。�4）幼兒獨自在家時(shí)不要玩火，以免引起火災；不能碰插頭，以免觸電；不要將繩子繞在脖子上，以免被勒死。
三、校園安全篇
�。ㄒ唬┯斡緯r(shí)的安全
1、游泳前應先做準備動(dòng)作，游泳時(shí)腳抽筋了，可以叫老師，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救。
2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會(huì )從耳朵里流出；反之一樣。
3、游泳結束后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。
�。ǘ┙虝�(huì )幼兒正確關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)
1、開(kāi)門(mén)前應先敲敲門(mén)，如果教室里沒(méi)有人，就旋開(kāi)門(mén)鎖，輕輕把門(mén)推開(kāi)，切勿用力一腳把門(mén)踢開(kāi)，以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷。
2、關(guān)門(mén)時(shí)也應輕輕關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)前應先看看門(mén)縫附近有沒(méi)有小朋友的手，以免手被擠壓。
�。ㄈ┯龅綖暮Φ膽兡芰�
1、首先保持鎮定，遠離玻璃、吊燈危險墜落物，就地尋求避難點(diǎn)。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口，宜就地尋找掩護。
3、聽(tīng)從指揮有秩序離開(kāi)，迅速往空曠的'地方移動(dòng)。
四、戶(hù)外安全篇
�。ㄒ唬┙逃變翰灰够�
1、告訴幼兒，倒滑滑梯時(shí)，頭部先著(zhù)地，這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會(huì )引起腦震蕩，輕則會(huì )擦破頭皮引起大量出血。
2、告訴幼兒，小孩的骨組織比較柔軟，在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯，會(huì )對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的變形，影響生長(cháng)發(fā)育，建議可用骨骼模型演示給幼兒看。
�。ǘ┙虝�(huì )幼兒正確玩秋千的方法
1、要保持中心穩定，并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來(lái)時(shí)，如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。
2、坐在秋千上時(shí)，雙手要緊抓秋千的繩子，只要繩子不斷就很安全。
3、觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì )躲閃，不要被秋千撞到。
4、幼兒在玩秋千時(shí)，教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向，以防疏忽脫手而摔傷。
�。ㄈ┙虝�(huì )幼兒安全過(guò)馬路
1、教幼兒認識人行橫道線(xiàn)：人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標志，是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。
2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行；過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看，看見(jiàn)車(chē)輛，行人就要讓道。
3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用：馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否則既會(huì )影響車(chē)輛的正常通行，又會(huì )造成車(chē)禍，輕則殘廢，重則喪命。
�。ㄋ模⿷�(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)
1、教育幼兒活動(dòng)前衣著(zhù)整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。
2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn)，明白什么是危險并說(shuō)明防范措施。
3、教導幼兒正確運用活動(dòng)器具以自制玩具。
4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。
6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。
7、玩繩子時(shí)，教育幼兒不可將繩子套住脖子。
8、玩爬網(wǎng)活動(dòng)，要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢，不推別人。
�。ㄎ澹┡c大人走散或迷路時(shí)注意要點(diǎn)
1、乘車(chē)前應先吃暈車(chē)藥，以防暈車(chē)。
2、乘車(chē)時(shí)應排隊上車(chē)，不推不擠。
3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手，防止車(chē)輛轉彎時(shí)摔跤。
4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí)，不要大聲喊叫，應迅速告訴售票員或司機叔叔，請他將車(chē)直接開(kāi)到公安局，或者輕聲告訴被盜者，以防小偷傷害小朋友，不過(guò)要記住，一切動(dòng)作要迅速完成，不要讓小偷察覺(jué)。
幼兒的安全與自我保護教育5
一、教學(xué)價(jià)值
幼兒戲劇教育是幼兒園教育中的一種重要教育形式，旨在培養幼兒的藝術(shù)修養和表演能力。而在幼兒戲劇教育中，安全教育和自我保護意識培養也是不可忽視的重要內容。通過(guò)幼兒戲劇教育的形式，讓幼兒在游戲中學(xué)習，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，提高幼兒的安全保障能力，在生活中更加安全、自信。
二、教學(xué)目標
1.了解安全教育和自我保護意識的重要性
2.培養幼兒的安全意識和自我保護能力
3.提高幼兒的安全保障能力
4.在游戲中學(xué)習，增強幼兒的安全意識和自我保護能力
5.讓幼兒在生活中更加安全、自信。
三、教學(xué)區域
幼兒戲劇教育區域
四、教學(xué)準備
1.制定教案
2.準備安全教育和自我保護意識的資料
3.準備教學(xué)用具和道具
4.準備幼兒戲劇表演服裝和道具
五、教學(xué)介紹
在幼兒戲劇教育中，安全教育和自我保護意識培養是必不可少的內容。通過(guò)戲劇表演的形式，讓幼兒在游戲中體驗和學(xué)習安全知識和自我保護能力，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的安全保障能力。
六、教學(xué)重點(diǎn)
1.安全教育和自我保護意識的重要性
2.幼兒的安全意識和自我保護能力的培養
3.安全知識的學(xué)習和實(shí)踐
4.幼兒安全保障能力的`提升
七、教學(xué)方法
1.講解和演示
2.角色扮演
3.游戲和實(shí)踐
4.互動(dòng)問(wèn)答
八、教學(xué)過(guò)程
1.安全教育和自我保護意識的講解和演示
教師講解和演示安全教育和自我保護意識的重要性和基本知識，讓幼兒了解安全知識的重要性，掌握基本的自我保護技能。
2.角色扮演
幼兒通過(guò)角色扮演的形式，體驗和學(xué)習安全知識和自我保護能力，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
3.游戲和實(shí)踐
通過(guò)游戲和實(shí)踐的形式，讓幼兒在游戲中體驗和學(xué)習安全知識和自我保護能力，提高幼兒的安全保障能力。
4.互動(dòng)問(wèn)答
通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的形式，鞏固幼兒對安全知識和自我保護意識的學(xué)習，提高幼兒的知識掌握和安全保障能力。
九、教學(xué)反思
通過(guò)本次教學(xué)，幼兒掌握了安全知識和自我保護技能，增強了幼兒的安全意識和自我保護能力。在生活中，幼兒更加注重安全，自信，更加積極地投入到生活中。
十、教學(xué)案例
《小豬佩奇的故事：如何保護自己》
本案例是以小豬佩奇的故事為主線(xiàn)，通過(guò)角色扮演、游戲和實(shí)踐等形式，讓幼兒了解如何保護自己，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)過(guò)程：
1.教師向幼兒講述小豬佩奇的故事，引導幼兒了解如何保護自己。
2.幼兒模仿小豬佩奇的樣子，在角色扮演中體驗如何保護自己。
3.幼兒在游戲中學(xué)習如何保護自己，例如過(guò)馬路時(shí)如何注意行人、車(chē)輛等。
4.幼兒通過(guò)實(shí)踐，鞏固學(xué)習成果，例如在戶(hù)外活動(dòng)中注意安全等。
5.教師與幼兒互動(dòng)問(wèn)答，鞏固幼兒對安全知識和自我保護意識的學(xué)習。
幼兒的安全與自我保護教育6
活動(dòng)目標：
1、知道火警電話(huà)119，報警電話(huà)110，爸爸媽媽的電話(huà)號碼。
2、懂得自我保護。
3、鞏固認識0-9數字。
4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的'孩子。
5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
活動(dòng)準備：
1、《自我保護》視頻。
2、電話(huà)號碼字卡(能認識119、110和一些相關(guān)標識的衣服以及警車(chē)、消防車(chē))
活動(dòng)過(guò)程
一、拿出10個(gè)數字字卡，讓小朋友們拼出火警電話(huà)和報警電話(huà)。
二、請小朋友們指出消防車(chē)和警車(chē)。
三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
四、選擇性觀(guān)看視頻
A、(一)組織幼兒觀(guān)看視頻一：在外面走丟了怎么辦；(二)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、走丟了應該怎么辦?
B、(一)組織幼兒觀(guān)看視頻二：陌生人敲門(mén)怎么辦；(二)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、陌生人敲門(mén)應該怎么回答?
C、(一)組織幼兒觀(guān)看視頻三：我要保護自己的身體；(二)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
D、(一)組織幼兒觀(guān)看視頻四：不要隨便跟別人走；(二)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?
E、(一)組織幼兒觀(guān)看視頻五：學(xué)會(huì )大聲求救；(二)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、求救的時(shí)候是喊什么?
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