藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-17 16:31:17 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文15篇【實(shí)用】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文15篇【實(shí)用】

藝術(shù)的作文1

  隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。同學(xué)們只好下午2:00再演。

  下午,同學(xué)們四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,同學(xué)們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學(xué)們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的.鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們一起努力吧!

藝術(shù)的作文2

  今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說(shuō)它是“wc”……

  而老師卻說(shuō):“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!

  大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的`人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的“!,象征著(zhù)“福到了”;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。

  原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。

藝術(shù)的作文3

  好多人都會(huì )覺(jué)得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤,藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)門(mén)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)無(wú)處不在,僅是我們都欠缺一對擅長(cháng)發(fā)覺(jué)的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛(ài)美的人,無(wú)論男女,每次出去前,都會(huì )照著(zhù)鏡子裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身著(zhù)的衣物有沒(méi)有體面精致,色彩有沒(méi)有美觀(guān)與合適。

  不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的`點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨鐘,很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫(huà)和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。

  伴著(zhù)人們生活質(zhì)量的增強,我們如今去酒店飯店消費不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內裝修,一曲放松悠長(cháng)的音樂(lè )或一張精致新奇的圖畫(huà),都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。

  此時(shí)的你不止是吃客,并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設計專(zhuān)家設計的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂(lè )……藝術(shù)更多是在我們身旁,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)到處可見(jiàn)。

藝術(shù)的作文4

  今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。我們早早地來(lái)到了學(xué)校。

  我是一名小演員,表演的是口風(fēng)琴,13人的打擊樂(lè )隊。樂(lè )器有兩種,一個(gè)是鋁板琴,一個(gè)是碰鈴。

  藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是大合唱的兩支歌,他們唱的真好聽(tīng)。唱完后,臺下的觀(guān)眾都為他們鼓起了掌。

  第二個(gè)節目是舞蹈《長(cháng)大我要當一名警察》。隨著(zhù)優(yōu)美的.樂(lè )曲,小演員們在臺上唱呀跳呀,舞姿多優(yōu)美呀,還有古箏獨奏,葫蘆絲獨奏……節目真多呀!

  該我們了,準備好后,指揮給我手勢,我就敲起我的鋁板琴,清脆的聲音從琴中發(fā)出,我敲完后,口風(fēng)琴開(kāi)始吹,我的心怦怦地跳個(gè)不停。第一曲吹完了,該第二曲了,我又開(kāi)始敲了,口風(fēng)琴又開(kāi)始吹。吹完后,我們終于下了臺,我的心也不再跳了。

  今天真是個(gè)開(kāi)心的藝術(shù)節!

藝術(shù)的作文5

  老師把藝術(shù)節的作品紙發(fā)下來(lái),我剛提起筆準備寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,突然拿不定主意第一個(gè)字的起筆該往哪里寫(xiě)了。我趕快用眼睛在范本字帖里掃視了一遍,終于找到了那個(gè)字。哦,田字格上面偏左一點(diǎn)。剛要落筆,我又覺(jué)得忘記了這個(gè)字的各部分比例是怎樣的了,我又“死死”地盯著(zhù)那個(gè)字審視起來(lái)。哦,是上大下小!我這才放心開(kāi)始去寫(xiě)這個(gè)字。

  等我把一列字寫(xiě)完后,開(kāi)始要寫(xiě)第二列字了,想起了老師說(shuō)的,要等第一列字干透,才能再寫(xiě)下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分鐘左右,就迫不及待地開(kāi)始寫(xiě)起下一列來(lái)。等我把第二列字寫(xiě)完,回頭去看第一列字的時(shí)候,哦!不,不!我辛辛苦苦寫(xiě)好的字,已經(jīng)被糊得不成樣子了!我的`心就像是被針尖扎了一下,疼極了!怎么辦呢?我驚慌失措、手忙腳亂地收拾著(zhù)剛才犯下的錯誤,徒勞地用餐巾紙用力按在字上面,妄圖把糊出來(lái)的墨水吸干,以免“災害”的第二次發(fā)生。

  等我把一張作品寫(xiě)完后,再去看前面那一團黑乎乎的地方時(shí),只覺(jué)得一張好好的作品就在這里毀了,唉,真是心都涼了!

藝術(shù)的作文6

  一年一度的藝術(shù)節要到了,我們班有的參加繪畫(huà)、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

  我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫(xiě)美,要寫(xiě)的有藝術(shù)。開(kāi)始比賽了,我有點(diǎn)緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫(xiě)出成績(jì)。于是,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫(xiě)著(zhù)。感覺(jué)不滿(mǎn)意的字就擦掉重新再寫(xiě)。不一會(huì )兒功夫,手就開(kāi)始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫(xiě)。在我精雕細琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺(jué)得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得,你一句我一句的說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的.隊伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節在我們的歡笑中不知不覺(jué)的結束了。

  多么快樂(lè ),多么難忘的藝術(shù)節呀!

藝術(shù)的作文7

  不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì ),奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術(shù)節,就有無(wú)限意味。

  繼讀書(shū)節之后,校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場(chǎng),找到自己的.班級,灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇!出彩的開(kāi)幕式誘人眼球,緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目,接下來(lái)為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來(lái)了一曲《賽馬》,震撼無(wú)數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

  最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著(zhù)的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。

  文藝匯演匆匆落幕,雖沒(méi)有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。

藝術(shù)的作文8

  藝術(shù)品的種類(lèi)有很多,一幅畫(huà)、一張剪紙、一個(gè)木雕、一個(gè)花瓶……都是藝術(shù)品,而在我家有一個(gè)特殊的藝術(shù)品,那就是一個(gè)看上去并不起眼的陶罐子。

  那可是我老老老老爺爺傳下來(lái)的,可能是從清朝或者更久遠的時(shí)候傳到現在。它外表黃黃的,感覺(jué)像一塊塊小泥土拼成的,里面的空間也非常的小,我聞了聞味道跟現在的罐子不一樣,大概是因為以前的材質(zhì)不同,又可能是因為它經(jīng)歷的時(shí)間太長(cháng)了。它有一個(gè)蓋子和一個(gè)托盤(pán),蓋子和托盤(pán)是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個(gè)罐子剛好符合,而托盤(pán)卻比罐子大了一些。

  我家的`陶罐子和現在的陶罐子一點(diǎn)也不一樣,以前的陶罐子從遠處看就像一只土黃色毛發(fā)的一只鳥(niǎo)兒了,近看卻能看出很深的年代感,雖然外表粗糙但是內在卻很完美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是低調奢華有內涵。而現代的陶罐子就像一個(gè)個(gè)精美別致的陶瓷,從遠處看就像青花瓷,精致鮮艷又很美觀(guān)。

  一代代傳下來(lái)的陶罐子應該經(jīng)歷了很多很多的故事吧,爸爸說(shuō)這罐子都差不多是古董了,我們也要好好地傳承下去!

藝術(shù)的作文9

  我學(xué)的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著(zhù)老師給我們示范畫(huà)了一張水果盤(pán)。我模仿著(zhù)老師的畫(huà),感覺(jué)良好,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。但是,畫(huà)好后與老師的一比較,相差太遠了!唉!沒(méi)辦法,只好重新畫(huà)吧!這次我認真的看著(zhù)老師是怎樣勾勒,把線(xiàn)條拉直的,怎樣才能把水果畫(huà)立體。

  不久,我的新作“出爐”了,我拿著(zhù)我畫(huà)的畫(huà)來(lái)到老師面前,老師看了看我的畫(huà),叫我把水果畫(huà)立體一點(diǎn)就更完美了,我照著(zhù)老師的話(huà)做,再拿給老師看,老師滿(mǎn)意的笑了,我也笑了。下課了,我把話(huà)給爸爸看。爸爸看了我的`畫(huà),爸爸也很高興,給我投來(lái)了鼓勵的目光。真沒(méi)想到,繪畫(huà)竟然和數學(xué)有聯(lián)系,那我要繼續努力吧!

  通過(guò)這次繪畫(huà),我體會(huì )到了:學(xué)東西要堅持不懈,不是一朝一夕就能學(xué)會(huì )的。

藝術(shù)的作文10

  每個(gè)人都有喜歡的工藝品,我最喜歡的是老虎枕了,是爸爸買(mǎi)給我的生日禮物。

  老虎枕里面是海綿做的十分舒服,老虎枕是紅色的圓柱形仿佛穿著(zhù)好色衣服的胖娃娃。兩邊是一模一樣的老虎臉,老虎臉上有一雙尖尖的`耳朵,似乎能聽(tīng)到任何聲音,下面是黑乎乎的眉頭,之后一雙黑寶石似的眼睛,中間有一只尖尖到的鼻子,下面一個(gè)嘴巴。

  我睡覺(jué)時(shí)總會(huì )做惡夢(mèng)。媽媽告訴我枕著(zhù)老虎枕就不會(huì )做噩夢(mèng)了,我枕上老虎枕真的沒(méi)有做惡夢(mèng)了。從此我每一天睡覺(jué)都枕著(zhù)老虎枕,之后媽媽告訴我妖魔鬼怪一看到老虎枕就被嚇得逃跑了。

  記得上一次,我半夜突然醒了,我一摸老虎枕不見(jiàn)了,我爬起來(lái)哇哇大哭,媽媽聽(tīng)到我的哭聲,就來(lái)到我的臥室,問(wèn)我怎樣了,我說(shuō):“老虎枕不見(jiàn)了!眿寢尲泵臀艺移饋(lái),最后最后在床底下找到了老虎枕,我抱著(zhù)失而復得的老虎枕不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我漸漸的長(cháng)大了,不再枕老虎枕了,老虎枕也被我放進(jìn)了我的小柜子里保存的好好的。

  我喜歡這件工藝品,不僅僅因為它造型優(yōu)美,而且體現了爸爸對我的愛(ài)!

藝術(shù)的作文11

  今天,我們作文班玩了一個(gè)游戲“競選表演藝術(shù)家”。

  老師做了幾張紙片,上面就是表演內容。游戲開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的是彤彤,她抽到的是 “傷心地哭”,只見(jiàn)她頭仰著(zhù),張開(kāi)大嘴“哇哇”地大哭起來(lái),可是她怎么也掉不出眼淚,表演地一點(diǎn)兒也不像,她頭腦一轉,馬上用手蘸了點(diǎn)唾沫涂在臉上當眼淚,這可真是個(gè)好辦法。第二個(gè)上場(chǎng)的是捷捷,他抽到了“啜泣”這個(gè)內容,可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊,豎著(zhù)中指想辦法,可他真不知道該怎么演,就問(wèn)了問(wèn)老師,老師對他說(shuō):“你小聲地哭就行了!彼凑绽蠋熣f(shuō)的,笑瞇瞇地哭了起來(lái)。第三位上場(chǎng)的是博博,他抽到了一張“又哭又笑”的'內容,讓人哭笑不得,真有趣!輝輝他抽到了“閉嘴微笑”,他抿了抿嘴,下巴好像裂開(kāi)了一樣。

  游戲結束了,開(kāi)始發(fā)獎了,同學(xué)們覺(jué)得彤彤表演的很好,就評了她,老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎。大家好羨慕彤彤呀!彤彤走了過(guò)去,老師給了她一個(gè)黑板擦,她很好奇,老師詭秘的一笑說(shuō):“誰(shuí)是表演藝術(shù)家,就要幫老師擦黑板!

  哈哈,同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了。

藝術(shù)的作文12

  走出家門(mén)就是一片密林,每個(gè)季節都飄散著(zhù)花香,翠綠高大的樹(shù)密密麻麻的長(cháng)在一起,讓你看了不禁深吸口氣貪婪的吸收大自然的氣息。

  那時(shí),我和十八歲的姐姐曾是密林里的殺手,經(jīng)常捉小動(dòng)物來(lái)飼養,到最后把他們全部發(fā)放生,樂(lè )此不疲。

  又一個(gè)初夏的`傍晚,我揣上姐姐送我的鉆石手電筒,踩著(zhù)蓬松的泥土,向四周打量著(zhù),“嘰嘰”在我身后傳來(lái)一陣叫聲,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,手電筒“啪”的一聲掉到地上,這一掉,使我看不清前面的路了。

  我轉個(gè)頭就跑,不料被許多樹(shù)枝絆倒,我在地上摸索著(zhù),拿起手電筒才看清那是用雜枝搭成的帳篷。

  我一邊揉著(zhù)頭上的紅包,一邊看著(zhù)那帳篷門(mén)口有許多裝飾品,蘭花,桂花葉片,還有我們喝飲料的瓶蓋兒,都僅僅有條的擺成一堆,令我想起帳篷的主人,水滴透明的藍色,大眼睛,棕褐色的羽毛––褐色園丁鳥(niǎo)。這時(shí),他飛回來(lái)了,嘴里叼著(zhù)一朵粉嫩的桃花放在門(mén)口,又扇扇翅膀飛向別處。

  梵高,達芬·奇雖然都是赫赫有名的畫(huà)家,卻沒(méi)有褐色園丁鳥(niǎo)有著(zhù)這樣的藝術(shù)氣氛。

藝術(shù)的作文13

  藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的.比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

藝術(shù)的作文14

  媽媽常說(shuō):“男孩兒就應該學(xué)會(huì )下象棋!边@可鉤起了我的饞蟲(chóng)。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來(lái)。

  一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無(wú)所知了。經(jīng)過(guò)老爸的細心指導,我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。

  二:走棋。應該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專(zhuān)家,我就不必多說(shuō)了。嘿嘿,對不起。

  三:教導比賽。這可是實(shí)況轉播,總要收點(diǎn)轉播費吧。由我先走。學(xué)會(huì )雕蟲(chóng)小技的我先上當頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動(dòng)車(chē)。只要我有一步走錯,和藹的.老爸就會(huì )給我一次改過(guò)自新的機會(huì )哦。更好的是他還會(huì )指導我應該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當作正規比賽。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現老爸一個(gè)漏招,他的車(chē)正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……

  最后,在老爸的再三指導下,我終于勉強“贏(yíng)”了他。唉,不說(shuō)了,我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋,拜拜。

藝術(shù)的作文15

  星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車(chē)到達了小小秋作文社,只見(jiàn)里面人山人海。原來(lái),今天的藝術(shù)節活動(dòng)不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來(lái)一起參加。

  我們終于找到了可以觀(guān)看演出的位置,等我們坐好后,節目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著(zhù)一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

  開(kāi)場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團帶來(lái)的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒(méi)想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。第二個(gè)節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說(shuō)實(shí)話(huà),她們唱的`真的是太好聽(tīng)了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來(lái)了。

  隨后的幾個(gè)節目,相聲,器樂(lè ),舞蹈,小品,也都表演的五花八門(mén),各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見(jiàn)臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀(guān)眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

  2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節活動(dòng)就這樣結束了,雖然說(shuō)我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。

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