西游記作文

時(shí)間:2024-01-17 11:19:24 其他 我要投稿

西游記作文【合集4篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的西游記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

西游記作文【合集4篇】

西游記作文 篇1

  《西游記》這部長(cháng)篇小說(shuō)是明代小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě)。吳承恩,字汝忠,號射陽(yáng)山人。祖籍江蘇漣水人,后徒淮安山陽(yáng)(今江蘇淮安)。他出身于一個(gè)世代書(shū)香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人,卻喜歡研讀群籍,六經(jīng)諸子百家,莫不觀(guān)覽。他好奇聞,閱讀了大量的野言稗史,受到民間文學(xué)的積極影響;又喜讀“善摩寫(xiě)情物”的唐人《傳奇》,從中汲取營(yíng)養。這些閱讀對《西游記》的創(chuàng )作有著(zhù)十分重要的'意義。

  《西游記》無(wú)疑是中國最偉大的一部神話(huà)小說(shuō),充滿(mǎn)了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩,創(chuàng )造出了一個(gè)光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。

  孫悟空是《西游記》中最光彩照人的形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石,受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處,而被稱(chēng)作美猴王。一日,他因不能與天地同壽,而去拜師學(xué)藝,從此便有了個(gè)法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后,去龍宮取來(lái)金箍棒,去閻王那兒銷(xiāo)了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀,面對這樣一個(gè)“潑猴”,玉帝選擇降服他,便封他為“弼馬溫”,誰(shuí)知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住,被太上老君放進(jìn)煉丹爐。沒(méi)想到孫悟空又逃出來(lái)了,卻逃不過(guò)五指山,被如來(lái)佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經(jīng)人所救,路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人,一起保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng),修得正果。

西游記作文 篇2

  西游記這一個(gè)名著(zhù)是我們大家都很熟悉的,主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。次要人物有:如來(lái)還有一些神仙和一些妖怪。

  本文主要講了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)歷經(jīng)了九九八十一難,最終修成正果,取得真經(jīng)。

  西游記這一篇名著(zhù),我一共完完整整的讀過(guò)兩遍,其中,初次讀和再次讀時(shí)我對唐僧師徒四人的見(jiàn)解完全不同。

  初次讀,我覺(jué)得唐僧是一個(gè)雖然非常善良,有一個(gè)慈悲心腸,但是他是一個(gè)特別不分好壞得人,幾次冤枉他的大徒弟孫悟空。還有,他還不會(huì )武功,動(dòng)不動(dòng)就被妖怪給抓走了。初次對他的評價(jià):中

  孫悟空非常的了不起,有一雙火眼金睛,還拿著(zhù)一個(gè)對于他來(lái)說(shuō)非常得心應手的武器——金箍棒。他經(jīng)常幫他的師父斬妖除魔,立下了許多大大小小的功,成為了許多小孩兒以及大人的英雄。初次對他的評價(jià):好。

  豬八戒非常好吃懶做,貪戀女色,又長(cháng)的那么難看:兩片大大的豬耳朵,一個(gè)十分難看且又大的豬鼻子,一個(gè)胖胖的大肚子。更可恨的是,有好幾次都是因為他,他的師父才被妖怪抓走的。初次對他的評價(jià):不好。

  沙悟凈一路走來(lái)一直是他挑著(zhù)擔子,他任勞任怨,從來(lái)不吭聲,而且十分聽(tīng)他的大師兄和師傅的話(huà)。初次對他的評價(jià):好。

  我初次讀西游記的看法就是這樣的,可別忘了我再次讀西游記的對他們的評價(jià)可是完全不一樣的哦!

  我再次讀西游記后,就覺(jué)得唐僧還不錯嘛!雖然他有時(shí)比較固執,不聽(tīng)悟空的.話(huà),可人也難免犯錯呀!不要只看到他的缺點(diǎn),也看看它的優(yōu)點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改,每一次他因沒(méi)有聽(tīng)悟空的好言而被妖怪抓走時(shí),他都會(huì )懺悔,這不就是它的優(yōu)點(diǎn)嗎?還有他從不貪戀女色,每一次看到榮華富貴卻不忘了自己是和尚,一心向佛。再次對他的評價(jià):好。

  孫悟空不僅有那些優(yōu)點(diǎn),他還有缺點(diǎn):性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,特別莽撞,不過(guò)慢慢的他的這些小毛布改過(guò)來(lái)了,最后成了斗戰勝佛。再次對他的好評:好。

  八戒雖有那些缺點(diǎn),但是,如果在西游記中沒(méi)有了他,那就多么的得無(wú)趣呀x且一路上為了讓師傅不念緊箍咒,替大師兄求了多少人情吶!還有每一次都是他牽著(zhù)馬,雖一開(kāi)始有一些不情愿,但是后來(lái)就再也沒(méi)有叫過(guò)不想牽馬。再次對他的好評:好。

  沙僧雖是三師弟,沒(méi)有大師兄的火眼金睛,通天本領(lǐng),但他總是盡自己的微薄之力,努力保護師傅;他也不如八戒身強體壯、腦瓜好使,但她從不好吃懶做,總是勤懇工作。他任勞任怨,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,一路上挑擔和保護師傅都是他的責任。再次對他的好評:好。

  西游記中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。這個(gè)故事就是告訴我們任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信是可以取得成功的!這也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

西游記作文 篇3

  “好了,去睡覺(jué)吧。我來(lái)分配房間。唐僧,哦不對,論輩分我該叫你什么呢?”陳志豪還挺有禮貌嘛。

  “就叫我唐僧吧!

  “唐僧睡那個(gè)主臥,悟空和沙僧睡副臥,八戒睡客臥,我睡客廳!

  “那哪行呀,我和八戒睡,你和悟空睡!鄙成f(shuō)。

  “也行,你們一定累了吧,早點(diǎn)睡覺(jué)。晚安!”于是唐僧師徒渡過(guò)了在21世紀的第一個(gè)夜晚。

  第二天早上,大家可能是因為累了,睡到九點(diǎn)鐘才起來(lái),陳志豪第一個(gè)起來(lái),他先去買(mǎi)早點(diǎn),因為唐僧他們不能吃葷的,所以他去買(mǎi)了稀飯和饅頭,還有一些素的速食食品,還買(mǎi)了牙膏牙刷等洗漱用品。等他回來(lái)后大家也醒了。陳志豪又教他們怎么刷牙。

  他們邊看電視邊吃飯,結果看到早間新聞里在播一則新聞:昨日,本市某酒店一服務(wù)員發(fā)現5名食客身上藏有文物,在這名服務(wù)員報警時(shí),犯罪嫌疑人趁機逃跑,目前公安機關(guān)正在全力偵破此案件。

  這說(shuō)的不正是他們嗎?這不冤枉他們了嗎,看來(lái)只有自首才能還他們清白。但唐僧他們不能去,因為他們在這個(gè)世界里沒(méi)有合法的身份,陳志豪把這個(gè)想法說(shuō)給大家聽(tīng),悟空說(shuō):“你拿著(zhù)個(gè)元寶去,就說(shuō)那天其他人是你親戚,那元寶不是文物,只是個(gè)人收藏。我陪你一起去!

  “你陪我去那更容易暴露!

  “我變成蚊子躲在你耳邊不就行了!笨磥(lái)只有這個(gè)辦法行得通了,好在北京警察的`辦事效率高,中午還不到他們就回來(lái)了。

  吃過(guò)午飯,他們又商量怎么找那些穿越來(lái)的人。

西游記作文 篇4

  大家一定都讀過(guò)四大名著(zhù)的西游記,不過(guò)你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們班上的“西游記”。

  “唐僧”——郭恒言,他在我們的班級里可是小有名氣的學(xué)霸,每個(gè)課間都靜靜地坐在“馬”上,津津有味地讀著(zhù)“圣經(jīng)”!疤粕笨墒呛軙(huì )“坐禪”的,他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過(guò)“坐禪”,最后勝利。

  “沙和尚”——蔡澤銘,蔡澤銘是咱們班最老實(shí)的一個(gè),從不撒謊,上課時(shí)坐姿端正,下課時(shí)待人友好,見(jiàn)到老師就打招呼,跟西游記里的沙僧一樣,忠厚老實(shí)。

  “豬八戒”——謝涵,他可是班級中的“重量級人物”。長(cháng)得胖嘟嘟的,一看就是當“豬八戒”的料。雖然長(cháng)得胖,但卻是一個(gè)對學(xué)習很負責的同學(xué)。

  “白龍馬”——戴昱涵,在西游記里,白龍馬可是一位帥得響當當的龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長(cháng)得一表人才的'人,學(xué)習在班上也是名列前茅,因被“唐僧”的學(xué)問(wèn)給影響,最后甘拜下風(fēng)。

  “孫悟空”——陶未然,“孫悟空”可是他臭名遠揚的外號,“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包,一下課就像個(gè)猴子一樣,上課時(shí)嘴也說(shuō)個(gè)不停,一怒之下!叭鐏(lái)佛祖”——王老師用“如來(lái)神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊,其他人也希望“唐僧”的學(xué)問(wèn)可以讓他改掉壞習慣。

  聽(tīng)了我們班的“西游記”后,是不是很想看一看呢?

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