教師節作文

[通用]教師節作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的教師節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節作文1

　　人類(lèi)有教師節，動(dòng)物們也想有教師節。經(jīng)過(guò)森林大會(huì )的商定，動(dòng)物教師節為9月9日。

　　日子一天又一天的過(guò)去了，小動(dòng)物們都準備了不同的禮物要送給長(cháng)頸鹿老師。

　　教師節到了，小動(dòng)物們都帶著(zhù)自己的禮物來(lái)到了學(xué)校。今天長(cháng)頸鹿老師的穿戴和平時(shí)一點(diǎn)也不相似，可漂亮了。到了送禮物的時(shí)間了，大家都紛紛把自己的禮物送給了長(cháng)頸鹿老師。小松鼠送給老師一堆松果，小蜜蜂送給老師一桶蜂蜜，小猩猩送給老師一串香蕉，小白兔送給老師一籃胡蘿卜，小老虎送給老師一塊大大的.肉 …… 其中長(cháng)頸鹿老師最喜歡小貓送給她的一副眼鏡了。因為長(cháng)頸鹿老師當了很多年的老師，要經(jīng)常批改作業(yè)，加上現在年紀大了，所以眼睛已經(jīng)近視了， 她正好需要一副眼鏡呢？

　　小動(dòng)物們開(kāi)心地唱歌，跳舞，給老師過(guò)生日。長(cháng)頸鹿老師看著(zhù)自己的學(xué)生，每一個(gè)人都是那么的懂事，那么的

　　有出息，她笑得合不攏嘴。動(dòng)物教師節就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了……

教師節作文2

　　在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了一年一度的.教師節。在這里，我首先對你說(shuō)，老師，祝你教師節快樂(lè )！

　　老師，您為我們奉獻了多少血汗！你就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己。

　　當我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，你給了我們無(wú)微不至的照顧，你還記得嗎？二年級那是一回事。文化節之前，我們出去排練立場(chǎng)。當時(shí)頭疼，沒(méi)在意。我以為過(guò)一段時(shí)間會(huì )好一些，可是頭越來(lái)越痛了。老師該來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼，然后你摸我額頭說(shuō)：“你發(fā)燒了�！�。讓我在座位上休息，等我媽媽來(lái)接我。

　　最后，我只想說(shuō)一句“節日快樂(lè )，老師，祝你明天一片光明”。

教師節作文3

　　九月十日是教師節，在這個(gè)新學(xué)期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把咱們從一年級帶到現在的班主任――關(guān)老師。

　　早上，我早早起床，整理自己的學(xué)習用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包，來(lái)到這個(gè)美麗的校園。因為今天是教師節，我特意帶來(lái)了康乃馨，它代表著(zhù)健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運氣。其實(shí)咱們就是小花，是老師這個(gè)辛勤園丁把咱們澆灌長(cháng)大。我把花遞給老師，這時(shí)，老師正在認真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。

　　低下頭，看看胸前的紅領(lǐng)巾，想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：紅領(lǐng)巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著(zhù)勇敢，寧死不屈的'精神。這些都是老師教咱們的。老師不僅教咱們文化知識，還教育咱們好好做人。

　　我真心的想對老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您……

教師節作文4

　　今天，是9月11日，雖然教師節已過(guò)，但至少也送老師點(diǎn)禮物來(lái)表達一些心意。

　　一大早，我乘車(chē)來(lái)到校園附近的禮品店內挑選禮品。禮品花樣很多，一個(gè)有著(zhù)一個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)有著(zhù)一個(gè)的姿態(tài)，看得眼花了亂。這時(shí)，一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)“小弟弟，要買(mǎi)多少錢(qián)的禮品嗎?”我一怔，心里想：這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人，但言歸正傳，買(mǎi)多少錢(qián)的呢?由于手上的'票票有限，只能買(mǎi)十多元錢(qián)的。我說(shuō)：“十多元錢(qián)的�！庇谑�，阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區。這里的每一樣禮品都很好，讓我拿不定主意。

　　忽然，有兩樣禮品吸引了我的眼球：一個(gè)是一只BT豬，它悠然自得地坐在船上，抱著(zhù)一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬，它坐在草坪上，抱著(zhù)書(shū)包(筆筒)。于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，一個(gè)送給敬愛(ài)的宿老師，一個(gè)送給尊敬的劉老師來(lái)表達我的祝賀和心意。

　　學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師，祝您教師節快樂(lè )!

教師節作文5

　　今年的教師節可真遺憾，為什嗎會(huì )遺憾呢下頭就聽(tīng)我一一道來(lái)！

　　周五午時(shí)，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，準備提前給教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的教師節，同學(xué)們都紛紛買(mǎi)了噴雪，準備給教師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待教師的.道來(lái)。

　　天有不測風(fēng)云，教師一來(lái)就說(shuō)今日不準買(mǎi)噴雪和彩帶，就算買(mǎi)了也不許噴教師，聽(tīng)了這些，同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說(shuō)，不讓噴語(yǔ)文教師，我們噴數學(xué)教師。數學(xué)教師剛在教室里講完話(huà)，有彩帶和噴雪的同學(xué)一齊沖上去，把教師噴成了雪人，同學(xué)們都很興奮，可一會(huì )我們就倒霉了，語(yǔ)文教師進(jìn)來(lái)把我們狠狠地批評了一頓。

　　我們班教師節的遺憾，你體會(huì )到了嗎

教師節作文6

　　九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的.腳步緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)小學(xué)生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表x班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

　　老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì )很?chē)绤�，�?huì )使人驚慌，但您這樣才會(huì )讓我們安心的學(xué)習。您對我們的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻，讓我們永志不忘、銘心刻骨。

　　愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績(jì)……帶給你節日的快樂(lè )和欣慰。

　　老師，我向您保證從小事做起，仔細聽(tīng)好每位老師的每堂課，完成每項作業(yè)，做到關(guān)心老師、尊重老師。

　　祝各位老師身體健康、工作順利!

教師節作文7

　　這天是--年9月10日，是教師節。

　　早上我來(lái)到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)有許多同學(xué)手里拿著(zhù)絹花，不用問(wèn)，那都是送給老師的禮物。我本來(lái)也想買(mǎi)花送老師�？赊D念一想，老師每一天早來(lái)遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個(gè)好成績(jì)嗎?有了!就送老師一個(gè)金錢(qián)買(mǎi)不到，其他同學(xué)送不到的禮物送老師一個(gè)好情緒。

　　于是在，課堂上，我專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，不像以往左耳進(jìn)右耳出。即使別人打擾我，我也沒(méi)分心。做作業(yè)時(shí)認真仔細，不像以前那樣應付老師，生怕出一點(diǎn)錯，讓老師生氣。

　　這天我用行動(dòng)給了老師一個(gè)最好的`禮物，今后我會(huì )更加努力，實(shí)現自己的諾言，持續年級第一，為老師爭光!

教師節作文8

　　今天，是一年一度的教師節。

　　我們給老師準備了許多五顏六色的花，楊老師們看到這么多鮮花歡天喜地極了。同時(shí)也很感謝我們。哦！這也是花，那也是花。整間教室都充滿(mǎn)了花的香氣。我準備了兩個(gè)大蛋糕要和同學(xué)們一起為老師過(guò)節日，我準備的蛋糕要算最特別的禮物啦！

　　全班同學(xué)都歡呼雀躍。我們大家圍著(zhù)蛋糕開(kāi)始一邊點(diǎn)蠟燭，一邊許愿祝福老師永遠年輕漂亮，一邊擺著(zhù)各種各樣的POSS和老師一起拍照留影真是開(kāi)心！不久，我們開(kāi)始準備吃蛋糕了，隔壁班的`同學(xué)們都向我們班投來(lái)羨慕的眼光，個(gè)個(gè)口水都流出來(lái)了跟個(gè)小讒貓似的，楊老師當完了攝影師又當起了蛋糕師為我們切蛋糕分蛋糕。我們個(gè)個(gè)都吃的狼吞虎咽的。最好笑的是艾文哲滿(mǎn)臉都是奶油。

　　惹的我們哈哈大笑。最后，我們敬愛(ài)的楊老師還說(shuō)：“同學(xué)們，大家開(kāi)心才是真的開(kāi)心�！�

教師節作文9

　　今天是教師節，我到了學(xué)校不禁大吃一驚，哇，黑板裝飾的漂亮的我都認不出來(lái)了，還有一首詩(shī)，那首詩(shī)上寫(xiě)的是對老師的祝福。賈老師先進(jìn)了教室，看到黑板裝飾的這么漂亮，也吃了一驚，不過(guò)之后掛在臉上的是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準備好的`信送給賈老師，有的同學(xué)還送了花兒，……

　　可是，第一節課上課時(shí)我們的狀態(tài)很不好，董老師很生氣，我還怕老師因此會(huì )不喜歡我們，所以我開(kāi)始好好聽(tīng)課。到了第二節課紀律好了一些，我松了一口氣。

　　這一個(gè)教師節，我想，是老師過(guò)的最不一樣的節日吧！

教師節作文10

　　教師節到啦！為了表示對老師的祝賀和敬意，同學(xué)們都準備了禮物送給老師。有的同學(xué)準備送老師一張精美的賀卡，有的.同學(xué)準備送老師一束美麗的鮮花，還有的同學(xué)準備送老師自己畫(huà)的畫(huà)……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡，在上面寫(xiě)上祝福的話(huà)，準備在慶祝教師節的時(shí)候送給老師。

　　終于到了下午第一節課，同學(xué)們都迫不及待地拿出自己準備的禮物，我也不例外。慶祝會(huì )開(kāi)始了，六位小主持人站成一排走到講臺前面，一起說(shuō)：“今天是教師節，我們一起為老師唱一首歌吧，這首歌的名字叫《感恩的心》！”說(shuō)完，六位女同學(xué)走上“舞臺”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完，小主持說(shuō)：“接下來(lái)請男同學(xué)給老師送上祝福�！本o接著(zhù)有兩位女同學(xué)代表全班同學(xué)給老師送上祝福。

　　慶祝會(huì )快結束了，同學(xué)們陸續把自己準備的禮物送給老師，老師收到我們的禮物后十分開(kāi)心，我們也非常開(kāi)心。二零零九年的教師節真讓人難忘！

教師節作文11

Miss劉：

　　這個(gè)教師節是我與您一同度過(guò)的第六個(gè)教師節，也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節。

　　您從一年級便開(kāi)始教我們，一直教到了六年級，您在我們心目中總是樂(lè )呵呵的，很少看見(jiàn)您生氣過(guò)，就算有同學(xué)犯什么錯誤了，您也是溫和的教育他，從來(lái)不會(huì )嚴肅的`去訓斥他。

　　您經(jīng)常帶著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽，穿梭在同學(xué)之間，與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

　　您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見(jiàn)到的風(fēng)景，或講一些有教育意義果實(shí)，令您的英語(yǔ)課不會(huì )枯燥無(wú)味。

　　祝您節日快樂(lè )！

教師節作文12

　　今天是教師節。首先我想對老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”

　　昨天給老師買(mǎi)了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假沒(méi)辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的.盒子里。然后如果老師打開(kāi)盒子，會(huì )有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì )開(kāi)心一整天的！

　　我們現在三年級，不是弟弟妹妹，而是三年級的哥哥姐姐，都是老師用自己的時(shí)間和努力換來(lái)的。

　　今天是教師節。祝老師們教師節快樂(lè )！身體健康！一切順利！

教師節作文13

　　每年的九月十日，是我們最可敬的老師的節日—教師節。一年一度的教師節到了，每一位同學(xué)都會(huì )給我們的老師準備份禮物一份禮物，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于教師節的禮物。

　　禮物，有人說(shuō)會(huì )是一束花；有人說(shuō)是會(huì )是一張精美的卡片；而我認為最好的'禮物是同學(xué)們的行動(dòng)，什么行動(dòng)呢？比如說(shuō)：

　　1、上課認真聽(tīng)講。

　　2、作業(yè)認真完成。

　　3、下課親切地問(wèn)聲老師好，老師辛苦了。

　　4、主動(dòng)幫助老師做事。等等

　　這就是老師們最喜歡的驚喜，也是對老師來(lái)講最好的禮物，我們不僅在教師節那天對老師好。我們每天學(xué)習和生活應該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力吧。

　　老師，一個(gè)崇高的職業(yè)，我們不能給老師添加麻煩，我們要好好學(xué)習，讓老師天天輕松，臉上天天都有燦爛的笑容，祝老師們節日快樂(lè )！

教師節作文14

　　今天，我們學(xué)校的老師們提前教師節。我們也開(kāi)了一節“慶祝教師節”的班隊會(huì )。

　　首先，是兩個(gè)主持人編的開(kāi)場(chǎng)白，我覺(jué)得挺深情的�？墒�，后面的節目卻讓我們笑破了肚皮。

　　印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的`一段：

　　老師說(shuō)：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背�！�

　　學(xué)生說(shuō)：“‘ｐｅｉ’呸！”

　　老師又說(shuō)了一遍，可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。

　　后面還有許多的精彩節目，比如：我們班長(cháng)吹的長(cháng)笛，兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。

　　我們的這節班隊會(huì )真有趣！

教師節作文15

　　9月10日是老師們的節日，我們作為老師們的學(xué)生當然要送些禮物。禮物既不是那些買(mǎi)來(lái)的`塑料花，又不是那些一朵朵的禮花。（可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的而是用來(lái)裝飾禮物的）

　　如果是我就送給老師一個(gè)好成績(jì)比較實(shí)惠，或者寫(xiě)一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫(xiě)的那有什么意義呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒(méi)有這個(gè)心意。

　　可能現在說(shuō)太遲了，單位想說(shuō)的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節快樂(lè )！

　　六年級:蘇穎欣

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