寫(xiě)中秋的作文

時(shí)間:2024-01-15 18:08:39 中秋節 我要投稿

寫(xiě)中秋的作文(優(yōu)秀3篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)中秋的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)中秋的作文(優(yōu)秀3篇)

寫(xiě)中秋的作文 篇1

  中秋節來(lái)了,大家又可以回家團聚了,想到又可以和我的弟弟,妹妹,哥哥,姐姐們一起看月亮就特別的開(kāi)心,那就讓我來(lái)講講我們是怎么過(guò)只秋之夜吧。很有意思的哦!

  當天,天氣特別的`好,于是我們就坐在陽(yáng)臺賞月,媽媽準備了很多東西給我們吃,我們邊吃著(zhù)東西,邊賞著(zhù)月。我提了個(gè)建議,讓我們來(lái)打個(gè)比喻吧,他們都說(shuō)好,我就說(shuō):“晚上的月亮特別的圓,好象一個(gè)藍色大皮球!蓖蝗,妹妹接過(guò)去說(shuō):“不,是象一面鏡子!钡艿苷f(shuō):“月亮像一個(gè)圓圓的月餅!本瓦@樣我們爭來(lái)爭去,爭個(gè)沒(méi)完,突然爸爸開(kāi)口了:“你們不要爭了,我說(shuō)個(gè)故事給你們聽(tīng)吧。古時(shí)候,人民把月亮看的很圣潔,他們把月亮看成是母親的化身,月亮神圣的,美好的,優(yōu)雅的。于是就有嫦娥奔月傳說(shuō),再后來(lái),嫦娥還擁有了一只寵物-蟾蜍。因為他有大肚子,人們認為這能給他們帶來(lái)好運氣!痹(huà)音剛落,月亮悄悄地躲到云里面去了,好像跟我們說(shuō)“拜拜,小朋友晚安”。

  這就是我們的中秋之夜,時(shí)間過(guò)得很快,但是很精彩。真期待下次的中秋節的來(lái)臨。

寫(xiě)中秋的作文 篇2

  今天下午,奶奶打電話(huà)催我們快點(diǎn)回老家。爸爸媽媽立刻忙碌了起來(lái),準備了一些禮物回家。我們的車(chē)開(kāi)過(guò)寬闊而又平坦的馬路,穿過(guò)擁擠的大街,爬過(guò)陡峭的`山坡,終于到了老家。

  到家門(mén)口爺爺奶奶笑盈盈地出來(lái)迎接我們。爺爺和爸爸談笑風(fēng)生,奶奶和媽媽忙里忙外、嘮叨家常,我去找小伙伴捉蟈蟈兒。

  夜幕降臨,到處是連綿不斷的鞭炮聲,到處是五彩繽紛的煙花,到處是陣陣的歡笑聲。這是親人們團聚的歡樂(lè )。吃過(guò)豐盛的晚餐少不了要賞月,我早早就靜靜地守候著(zhù)。

  快看!那輪紅紅的月亮在山頭露出半個(gè)臉頰,像個(gè)害羞的小姑娘。月亮慢慢升起,由紅色變成淡黃色,再變成銀白色,越來(lái)越亮,像個(gè)大玉盤(pán),高高地掛在那靜謐的夜空。偶爾有些白云飄到月亮底下,那月亮像一位披著(zhù)白色輕紗的仙女。我不禁有許多遐想:“月是故鄉明”、“海上生明月”、“千里共嬋娟”……

  夜漸漸地深了,溫柔的月光灑向大地,射進(jìn)窗臺,伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

寫(xiě)中秋的作文 篇3

  今天是中秋節,又稱(chēng)“團圓節”,可在我們心里卻是個(gè)“殘缺節”。這是有原因的。

  早上,就聽(tīng)有同學(xué)傳言說(shuō)今天上完下午的課就放假了,讓我們回家過(guò)節。這個(gè)消息讓我們喜出望外。

  下午,離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了,我們的心情越來(lái)越興奮,都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過(guò)節的美好氛圍里。正當我們興高采烈時(shí),學(xué)校的教導主任陳老師來(lái)到教室門(mén)口。同學(xué)們都伸長(cháng)脖子,豎直耳朵盯著(zhù)他,期待他給我們帶來(lái)放假的消息。誰(shuí)知“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,事情往往會(huì )捉弄人。陳老師走進(jìn)教室,環(huán)顧了一下四周,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天不放假,學(xué)生必須在學(xué)校食堂里吃飯,晚白習照常!北M管他的聲音不大,但我們每個(gè)同學(xué)把他說(shuō)的`每個(gè)字聽(tīng)得清清楚楚,我們立馬像霜打過(guò)的茄子——蔫了,心情也從山頂跌到深谷,沮喪得很。班主任也無(wú)奈地向我們聳了聳肩,向可憐的我們送出祝福:“中秋快樂(lè )!”你說(shuō),此時(shí)此刻,我們快樂(lè )得起來(lái)嗎?

  最難過(guò)的是晚上。夜空里沒(méi)有一絲月光,躺在床上怎么也睡不著(zhù)。羨慕起弟弟來(lái),他在家里和爸爸媽媽一起吃著(zhù)香甜的月餅,欣賞著(zhù)精彩紛呈的電視節目,肯定樂(lè )趣無(wú)窮。而我——這樣一想,眼淚就在眼眶里打轉。哎!

  老師啊,難道你們忍心看著(zhù)我們在中秋之夜和家人分居兩地,過(guò)個(gè)沒(méi)有團圓的團圓節嗎?

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