元宵節的作文

元宵節的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的元宵節的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節的作文 篇1

　　今天是元宵節。吃著(zhù)精美別致、小巧玲瓏的餃子的元宵，一股暖流匯入心中。在這個(gè)傳統節日里，家人一起精心準備，傳遞溫暖。

　　清晨，耳邊傳來(lái)剁餡的聲音，一大早，爸爸媽媽就開(kāi)始忙碌了。走進(jìn)廚房，媽媽早已和好了面，只見(jiàn)爸爸站在桌前，一手拿著(zhù)一把刀，兩把刀上下翻飛，此起彼伏�！班�，噔，噔，噔……”廚刀碰擊案板的聲音格外清脆，仿佛是節日里最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我也想為家奉獻出自己微薄之力，今天就是一個(gè)好時(shí)機。

　　餃子餡和好了，我們一家三口圍在餐桌前，很快分好了工。媽媽先將和好的面搓成長(cháng)條，再用刀將面切成一個(gè)個(gè)小面團。接著(zhù)，就是我大顯身手的時(shí)候了。在案板上撒上面粉后，我拿起一個(gè)面團，一只手快速滾動(dòng)著(zhù)搟面杖，一只手快速轉動(dòng)著(zhù)小面團。搟面杖在我手中如同一個(gè)魔法棒，轉眼間，小面團就“轉身”為一個(gè)厚薄適中的餃子皮。爸爸拿起我搟的皮，用筷子挑起一些餃子餡，放在餃子皮上，兩手對稱(chēng)一擠，一個(gè)漂亮的元寶形餃子就做成了。

　　這一個(gè)個(gè)餃子，凝聚著(zhù)我們一家三口人的.心血，每一道工序，都是一個(gè)人認認真真完成的。在包餃子的過(guò)程中，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，嘴里都說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)語(yǔ)�！澳銚{的皮有點(diǎn)薄哦”，“你包的餃子肚子有點(diǎn)大喲”，這些話(huà)沒(méi)有半點(diǎn)責怪的意味，而是從內心中發(fā)出的溫暖的叮嚀，為這個(gè)節日增添了歡快的氣氛，一上午，我們就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

　　餃子煮好了，端上桌。夾起一個(gè)，沾點(diǎn)醋，放到嘴里，真是鮮味美。細細端詳這節日的小元寶，想起這是一家人共同勞動(dòng)的果實(shí)，這餃子愈發(fā)顯得可愛(ài)了。

　　元宵節的溫暖，體現了在這傳統習俗與美食里，寄托在一家人的共同勞動(dòng)中，更重要的是這溫暖來(lái)自于每個(gè)人的心中。

元宵節的作文 篇2

　　傍晚，太陽(yáng)收回她最后的光芒，夜幕降臨。今晚的重頭戲：元宵燈會(huì )便由此拉開(kāi)序幕。

　　沿著(zhù)馬路緩慢地走著(zhù)，剛走幾十米，便未見(jiàn)其形，先聞其聲。各種各樣悠揚的音樂(lè )傳到我的耳中：有悠美的琴聲，讓人心曠神怡；也有甜脆的笛聲，讓人心情亢奮；有《新年好》，也有《中國年》，甚至還有最近流行的《江南style》等等。使我簡(jiǎn)直沉醉于音樂(lè )世界中。

　　不一會(huì )兒，走到大街上。呵，街上的燈可真不少！每一個(gè)角落都擺放著(zhù)五顏六色的燈籠，珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮，儼然是神話(huà)中的“水晶宮”。站在高處，俯視觀(guān)望，地上仿佛灑滿(mǎn)晶瑩的明珠，為這黑夜增添幾分童趣。大街上，路燈，花燈，玩具燈亮成一片，天空映襯著(zhù)煙花，音樂(lè )伴隨著(zhù)花燈。天底下，成一片燈的.海洋，無(wú)數人手中拿著(zhù)光芒微小的燈，連在一起把大街照得燈火通明，如同白晝。

　　盡管天氣很冷，但前來(lái)關(guān)燈的人卻越來(lái)越多。老人，孩童，青年都一窩蜂地涌上廣場(chǎng)。孩童們的手中提著(zhù)各式各樣的彩燈，嘴里吃著(zhù)又酸又甜的糖葫蘆，玩兒得不亦樂(lè )乎。而老年人則三五成群，嘮嘮家常，欣賞美麗的花燈，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的神情。廣場(chǎng)上，大街上，熱鬧非凡，車(chē)聲，笑聲，樂(lè )曲，響成一片。

　　走到廣場(chǎng)一看——哇，好美��！花燈簡(jiǎn)直是太多，有傳統的八角形花燈，有燈籠一樣圓形的花燈，有可愛(ài)的兔子燈，還有高雅的玫瑰燈……真是花樣百出，無(wú)其不有�；�燈上的圖案更是五花八門(mén)。有仙過(guò)海的，有嫦娥奔月的，有昭君出塞的，有鄭和下西洋的……總之，有神話(huà)，有傳說(shuō)，有歷史故事，也有歷史人物。真是五光十色。異彩紛呈。我欣賞著(zhù)美麗的花燈興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)！暗自想一想：也許，人們看的不僅僅是花燈，而是用花燈的光來(lái)祈禱自己明年的好運。

　　呵，你瞧，那位女孩手上的蓮花燈真漂亮，柔韌的花瓣重重疊疊，好似魚(yú)兒身上的鱗片，中間淡黃色的“花蕊”，散發(fā)出柔弱的光芒。底座有幾片碧綠的葉片，給人一種清新感，碧綠和淡粉和在一起，真是絕搭。它清淡優(yōu)雅，有那么一點(diǎn)“出淤泥而不染”的意思。

　　當然我的燈籠也不遜色，我的是蟠龍燈，只見(jiàn)，一根“銅”柱上盤(pán)曲著(zhù)一條蛟龍，細看那龍，它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，仿佛是一身堅韌的鎧甲，蛟龍的嘴里還含著(zhù)一顆璀璨的金珠，眼睛眺望遠方，仿佛在思索著(zhù)什么大計，真是威武極。

　　花燈，元宵夜的花燈，用你紛呈的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)明年美好的生活；用你的光明，照亮人們前行的道路。這真是流光溢彩喜空前，火樹(shù)銀花不夜天！

元宵節的作文 篇3

　　正月十五，我去和家人賞花燈。

　　排名第三的是“李家大院”，它的造型雖然十分簡(jiǎn)陋，但具有特色，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩面墻上貼滿(mǎn)了李家大院的彩色照片，讓人走進(jìn)去如親臨其境。排名第二的是南張鄉的'無(wú)梁廟，它的造型優(yōu)美，做工精致，簡(jiǎn)直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的當然是我們的教育局了!它雖然不十分華麗，但造型巧妙，寓意深刻。第一層全是虎頭，祝全縣人民虎年快樂(lè );第二層是六棱面，上面展示了20xx年教育界的勞動(dòng)成果;第三層是一個(gè)很大的紅燈籠，表示學(xué)生的學(xué)業(yè)紅紅火火;第四層是巨型書(shū)頁(yè)，書(shū)頁(yè)上有一個(gè)“春”字，春字里有幼苗，表示呵護學(xué)生們健康成長(cháng)。這個(gè)花燈戰勝了近百個(gè)華麗的花燈，給我留下了深刻的印象。

元宵節的作文 篇4

　　元宵節是我國各個(gè)民族的傳統節日，是農歷新年中的第一個(gè)月圓之夜，這個(gè)傳統節日在我國已經(jīng)傳承了20xx多年了。元宵節講究的是走出家門(mén)普天同樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)：“元月十五鬧元宵”，一個(gè)“鬧”字道出了元宵節的歡騰、熱鬧，也道出了元宵節與其它節日的不同之處。所以說(shuō)，我很喜歡這個(gè)節日。

　　今年的元宵節與昔日的不同，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來(lái)，元宵燈也隨之好看了起來(lái)。昨天晚上，我隨媽媽去街市看花燈，雖然門(mén)外的冷風(fēng)吹得我冷的發(fā)抖，但是這寒冷低檔不住我對看花燈的熱情。

　　剛到街道上，就被堵得路泄不通，一眼望去是看不見(jiàn)的頭，我不由得甩了一把汗。忽然，我的眼前閃過(guò)一只對我嬉笑的“小猴子”，隨即又有一條肥胖的“大胖魚(yú)”在我面前游動(dòng)，然后后面跟著(zhù)憨態(tài)可掬的葫蘆娃、活潑可愛(ài)的小白兔……總之，就是五彩繽紛、千姿百態(tài)，我從心底發(fā)出一聲贊嘆：太美了！我目不轉睛地盯著(zhù)這些花燈，好多花燈��！令人大飽眼福。忽然，從遠處傳來(lái)了一首不知名的歌，為這氣氛添加了一絲樂(lè )趣，但是這不會(huì )成為我眼中的焦點(diǎn)。我被夜空中綻放的煙花所吸引，一朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪！一顆流星似的'煙花直躥天空，但是沒(méi)過(guò)十秒鐘就落下來(lái)了。一朵菊花在天空中綻放開(kāi)來(lái)，一下子染紅了半邊天。突然，旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光，然后很快在空中響起，無(wú)數顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落。我真想自己也是一顆晶亮的煙花，在天空中飛行，然后翩翩起舞……

　　元宵節真美麗��！真熱鬧！真是五彩繽紛！你說(shuō)是嗎？

元宵節的作文 篇5

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節來(lái)臨啦�？醇壹覒�(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家掛著(zhù)大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。

　　傍晚，我來(lái)到外面，已經(jīng)有好多小伙伴了，每個(gè)人都拿了許多煙花。

　　不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開(kāi)，好看極了。

　　沒(méi)多久，秧歌隊來(lái)了，人們穿了各種服裝，舉著(zhù)花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進(jìn)院子的時(shí)候，我站在屋頂上，點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導彈，可誰(shuí)知道，總是點(diǎn)不著(zhù)，無(wú)奈之下，我將它扔到了一邊，點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點(diǎn)它，點(diǎn)著(zhù)了。這回，它不向天空中飛，開(kāi)始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰(shuí)知道，它還不亂竄了�！斑恕币宦�，向前飛了出去，撞在了對面的.墻上，我再一次把它撿了起來(lái)，它不再搗亂了。

　　逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導彈，這次一下就點(diǎn)著(zhù)了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開(kāi)始學(xué)乖了。

　　秧歌隊走了。大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。

　　在大人們的笑聲中，我們戀戀不舍的走回家。

元宵節的作文 篇6

　　元宵節那天，我們一家三口人去奶奶家，一大家其樂(lè )融融的。到晚上，我和爸爸拿著(zhù)鞭炮和禮花出去放。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲，一束禮花炸開(kāi)萬(wàn)朵小花，像點(diǎn)燃無(wú)數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開(kāi)的是不規則圖形，有時(shí)炸開(kāi)的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來(lái)，當時(shí)我還不知道他要做什么，后來(lái)，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽(tīng)“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住我的'耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

　　當我們準備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，他戴著(zhù)一個(gè)帽子，穿著(zhù)棉襖，手里拿著(zhù)一大堆人家放過(guò)的鞭的紙盒，這會(huì )兒，又來(lái)?yè)煳覀兊�。只�?jiàn)他小心翼翼地用腳踢踢紙盒，當確定里面沒(méi)有火星，才撿起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是想把這些鞭炮盒子賣(mài)給廢品收購站。

　　我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過(guò)法嗎？

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