學(xué)會(huì )寬容的作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容的作文1
一顆寬容的心，能折射出人的胸懷，一個(gè)虛懷若谷的人，也會(huì )活得很精彩。
寬容是一種美德，也是一種胸懷，天空能裝下一切，那是因為它的寬廣和博大，讓人嘆為觀(guān)止，有一種廣告詞說(shuō)得好，比天更寬的是人的情懷。
作為一名普通的基層交警，我們天天與群眾打交道，各人的人生經(jīng)歷，學(xué)識，休養等等各不相同，人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當執法，有些人表示理解，有些人心懷不滿(mǎn)，有些人惡語(yǔ)相向，更有甚者可能會(huì )動(dòng)手動(dòng)腳，對我們民警漫罵拉扯。對于這些，我們不必太計較，不必太認真，更不要睚眥必報，因為我們與他們不同，不光從職業(yè)道德和一些規定來(lái)說(shuō)我們不應動(dòng)怒，我們要保持微笑，從我們個(gè)人的修身養性來(lái)說(shuō)，不動(dòng)怒的人更樂(lè )觀(guān)，更能得到大家的認可，更能有作為，更能做大事，成大事者，都是喜怒不形于色的人，動(dòng)怒會(huì )傷身，為了別人而傷害自己，這是最劃不來(lái)的事，也是不聰明人干的事。
擁有一顆寬容的心，不論從自己的健康還是從有利于工作來(lái)說(shuō)，都是有百利而無(wú)一害的。寬容的人，傳遞的就是一種正能量，古人云“宰相肚里能撐船”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
寬容是高闊的'天空，懷天下而不記仇恨；寬容是燦爛的陽(yáng)光，傳遞給人的是溫暖；寬容是小河，讓步行干渴的人看到希望；寬容是延續生命，生命的輝煌只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，讓人的心靈得到升華；一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬能的人，從不會(huì )缺少朋友，因為寬容的人能得到大家的認可，得到別人的尊重。人活著(zhù)，沒(méi)有必要事事認真，更沒(méi)必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計較，生活讓人學(xué)會(huì )了寬容。寬容了別人，等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松，快樂(lè )。
寬容朋友，友誼能天長(cháng)地久；寬容愛(ài)人，家庭能幸福美滿(mǎn)；一個(gè)寬容的世界，世界才能和諧美麗。一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可容納萬(wàn)物的心，才有機會(huì )成為一番事業(yè)，才能夠快樂(lè )而幸福地生活。
學(xué)會(huì )寬容的作文2
有人說(shuō)寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的�！蔽矣X(jué)得寬容如陽(yáng)光般親切明亮。我覺(jué)得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人，不計較事的人就是寬容，讓我給你舉個(gè)例子吧！
有一天，我們班上的同學(xué)搞惡作劇，故意把我的手表放在水里，等我回來(lái)時(shí)又把手表給我放回了座位，還故意走開(kāi)了，我帶上手表，感覺(jué)表濕漉漉的也沒(méi)太在意。下午放學(xué)的時(shí)候，我的表還是是11點(diǎn)鐘，秒針也不轉了，好心的同學(xué)幫我調了一下時(shí)間，可還是不動(dòng)，他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué)，他有點(diǎn)心虛，上課心不在焉的，被老師再三批評。下課之后，他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天上午的事真是對不起，希望你可以原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，現在表已經(jīng)壞了，我最擔心的是被媽媽看見(jiàn)，媽媽肯定要批評我了�！蔽一卮鹬�(zhù)并摸了摸表，又嘆了口氣。那位同學(xué)對我說(shuō)：“真是太感謝你了，你放心，我一定會(huì )給你賠一塊一摸一樣的�！蔽衣�(tīng)完也沒(méi)放在心上。沒(méi)想到第二天，他真的買(mǎi)了一塊一摸一樣的表還給了我。
寬容是一種美德，包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī)，他稱(chēng)贊：“寬容是未來(lái)的`大海，納百川而清澈明凈，寬容是高闊的天空；懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續的生命，生命的輝煌也只有閃耀的一瞬；寬容大度能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤�！彼晕覀円獜男W(xué)會(huì )寬容，才會(huì )成為一個(gè)有用的人。
學(xué)會(huì )寬容的作文3
天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹(shù)，方之峻峭。我們應該學(xué)會(huì )對別人的寬容。
在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見(jiàn)好友雪兒眼睛微紅地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“塵塵，你是不是把我對你說(shuō)的話(huà)對小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，剛想問(wèn)她，她已經(jīng)走開(kāi)了。下課后，我問(wèn)起小雨，小雨說(shuō)：“你不是告訴我說(shuō)雪兒的父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)讓你告訴她吧，不是說(shuō)好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒(méi)吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了，說(shuō)：“人家都找上門(mén)了，你還說(shuō)沒(méi)有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂(lè )意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說(shuō)：“好，中午再說(shuō)！”
中午，小雨找到我說(shuō)：“你說(shuō)吧�！蔽乙灰�(jiàn)她坐在長(cháng)廊上低著(zhù)頭，手來(lái)回搓著(zhù)衣角，我心里明白了幾分，氣勢洶洶地說(shuō)：“我可是把你當成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個(gè)好朋友，你和我之間也隔著(zhù)一層大門(mén)，這是你想得到的嗎？”我一口氣說(shuō)完，只見(jiàn)她眼中閃著(zhù)晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。
下午雪兒對我說(shuō)上午是她的不對，向我道歉。我心里茫然了，本來(lái)，我是想讓小雨改正缺點(diǎn)，可是卻把我推的更遠。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見(jiàn)到雪兒臉上燦爛的笑容，我感到了寬容的.美麗，我認識了寬容含義。
現在回想起《還珠格格》中簫劍的詩(shī)：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬�！边@是一種多么豪邁的胸襟��！
“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界，但是前提是學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)成長(cháng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！
學(xué)會(huì )寬容的作文4
寬容，是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；寬容，是黑暗心靈里一束明晃晃的燈光；寬容，是沙漠里一塊罕見(jiàn)的綠洲。曾經(jīng)的我字典里絕對沒(méi)有“寬容”二字，因為我感覺(jué)它會(huì )給我帶來(lái)懦弱，可后來(lái)我最討厭的姑姑教會(huì )了我“寬容”。
在我上五年級的時(shí)候，我干了一件蠢事。那天，家里來(lái)了許多親朋好友。我最討厭的姑姑也來(lái)了，她正炫耀自己拉直的頭發(fā)，我不甘心，不自覺(jué)地拿起了打火機往姑姑那兒挪移了，嘴角揚起了“惡魔”式的`微笑。
我把打火機對準姑姑的頭發(fā)，心想：叫你炫耀！只聽(tīng)“咔嚓”一聲，打火機的火竄上了姑姑的頭發(fā)，火變大了起來(lái)。我恐慌極了，連忙用袖子把火滅掉了。我這樣做應該很開(kāi)心的呀，可為什么心里很害怕呢？在姑姑后面老不自在了，額頭上的冷汗順著(zhù)臉頰滑到了下巴。
我多希望時(shí)間能過(guò)得快點(diǎn)呀！終于，那群人可算是走了。這時(shí)姑姑把我叫進(jìn)了廚房，我的手濕濕的，是汗嗎？“紅莉手有沒(méi)有受傷？以后可不準再玩大火機了�！惫霉冒忾_(kāi)我的手瞧了瞧，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，“還好沒(méi)事�！币还膳饔可狭宋业男念^。姑姑在關(guān)心我，我的眼睛朦朧了。我覺(jué)得前面的行為好傻。這個(gè)世界因為有了寬容才美麗的呀！
后來(lái)，我變了，一次陳逸文把我心愛(ài)的文具盒摔壞了，可我這個(gè)“小氣公主”沒(méi)有生氣，還撒著(zhù)善意的謊言：“沒(méi)事，我本來(lái)就想再買(mǎi)一個(gè)�！焙髞�(lái)，他驚訝地和我收拾了殘局并向我道了歉。
是什么是曾經(jīng)別人碰我一下，就要狠狠地“回報”一下的周紅莉變了呢？是“寬容”這個(gè)小精靈。是那個(gè)因你的心態(tài)忽遠忽近的寬容呀！我居然現在才明白寬容的美好，是姑姑教會(huì )了我寬容。
是��！寬容是美好的，是寬容使地球變的美好，使人類(lèi)變的善良……
學(xué)會(huì )寬容的作文5
今天老師布置了一個(gè)作文題叫《學(xué)會(huì )……》我想起爸爸媽媽總是說(shuō)要寬容別人，要不就寫(xiě)《學(xué)會(huì )寬容》于是，我問(wèn)爸爸什么叫“寬容”，爸爸說(shuō)：“孔子說(shuō)的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個(gè)‘寬’字，你看這個(gè)‘寬’字很有意思，一個(gè)寶蓋頭下有七個(gè)筆畫(huà)，就是說(shuō)一個(gè)人可以容忍七種想法。也就是說(shuō)做人要寬容�？鬃舆�說(shuō)：‘寬則得眾’�！睕](méi)等我爸說(shuō)完，我突然明白了，原來(lái)是這樣：寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事��！
有一次，媽媽要剪頭發(fā)，我覺(jué)得好看的，媽媽都覺(jué)得不咋地，我沒(méi)辦法，只能使出絕招：纏著(zhù)她不允許剪頭發(fā)，但是剪不剪頭發(fā)是媽媽的人身自由，我不能亂管，可老媽竟然說(shuō)：“算了，我還是洗個(gè)頭吧!”看來(lái)媽還是比較注重我的`選擇的，很尊重我�？晌易鹬剡^(guò)她嗎？
又有一次，我想吃方便面，不愿意到外面吃火鍋，媽媽說(shuō)：“方便面全是垃圾和食品添加劑，難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便面味道很香，聞一會(huì )兒，就能讓人覺(jué)得來(lái)到了奇妙的人間仙境。但，它是笑里藏刀，味道鮮美，內在很丑惡，我應該要戒掉了……但是，我們還是留在家里吃方便面了。
我也有寬容的時(shí)候，不過(guò)只有一兩件!
那是一個(gè)大冬天，我跟爸爸說(shuō)想去紅梅公園玩，可爸爸說(shuō)：“現在冬天去玩，風(fēng)吹著(zhù)你不冷嗎？”我又說(shuō)：“我又不怕冷�！卑职终f(shuō)：“可我們也冷��！”我立馬啞口無(wú)言，覺(jué)得爸爸媽媽也是人��！也經(jīng)不起寒冷��！我這樣做真是太沒(méi)人性了，于是這么說(shuō)：“那我們等到春暖花開(kāi)的時(shí)候再去吧！”爸媽一致同意……
寬容不是只有一兩件，就能學(xué)會(huì )的，必須每件事都這樣，才能稱(chēng)得上是人人敬佩的寬容的人。
學(xué)會(huì )寬容的作文6
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認識到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(cháng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的'思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著(zhù)眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。
突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì )也生氣了吧？
“你覺(jué)得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒(méi)有訓我，只是嚴肅的問(wèn)我。
“不對�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì )心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子，否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學(xué)會(huì )寬容的作文7
學(xué)會(huì )寬容，能讓我們更快更好地融入社會(huì )，讓我們與別人能更好的交成朋友，讓這個(gè)世界變得更加和諧。
你只要學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )與人少發(fā)生一次矛盾。假如你和別人的關(guān)系不好，經(jīng)常吵架，這樣你們是成不了朋友的。因為你們之間有許多的尖角在阻擋你們之間的友誼。你們經(jīng)常吵吵鬧鬧，關(guān)系不好，誰(shuí)都不會(huì )寬容誰(shuí)，這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì )坍塌，坍塌以后你們也就沒(méi)有了友誼可言，對你來(lái)說(shuō)，現在你多一個(gè)朋友少一個(gè)朋友根本無(wú)所謂，因為我現在根本就不需要朋友，朋友，你可千萬(wàn)別這么想，因為你現在可能與他的關(guān)系不好，但是說(shuō)不定以后他就對你有致命的幫助，但是現在你與他絕交，到也以后說(shuō)不定命運也跟你絕交。
假如你多寬容他一下，他說(shuō)不定就會(huì )因為你寬容了他一次而非常的感謝你，你們兩個(gè)的`關(guān)系就會(huì )越來(lái)越好，所不定就會(huì )變成形影不離的好哥們。當你需要他的時(shí)候他就會(huì )幫助你，當你幫助他的時(shí)候，他也會(huì )對你的寬容更多一點(diǎn)。這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì )越來(lái)越堅固，越來(lái)越頑強，可以說(shuō)永遠不會(huì )坍塌。
寬容，在一些人的眼里面就是一種認輸，感覺(jué)非常的丟臉。不！我敢肯定的說(shuō)，寬容絕對不是一種認輸。寬容是一種可以讓人的心靈凈化的一種方式，而絕對不是認輸。人數只是一種迫不得已的方式，而寬容卻不是。寬容是一個(gè)人的高度，一個(gè)偉大的，智慧的人，就會(huì )寬容。一個(gè)卑鄙，骯臟的人是永遠學(xué)不會(huì )寬容的。因為只有有愛(ài)心的人才能發(fā)現寬容。
寬容是一種偉大的行為，他讓人與人之間更友好，少一場(chǎng)矛盾。
學(xué)會(huì )寬容的作文8
寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界才會(huì )更美好，人們和睦相處，沒(méi)有吵架，沒(méi)有恩怨，要學(xué)會(huì )寬容。
我親身經(jīng)歷過(guò)一次，那一次，我因為不會(huì )寬容他人，讓我失去了一個(gè)好朋友：有一天，第3節課剛下課，我的鉛筆就不見(jiàn)了，這時(shí)，我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說(shuō)：“你這個(gè)小偷，拿我的鉛筆，現在人贓并獲，你有什么好說(shuō)的��！”他連忙上前解釋說(shuō)：“這是我剛撿到的，誰(shuí)說(shuō)是我偷的��！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái)，最后大打出手，結果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個(gè)好朋友，真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他，而是寬容他，當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，就不會(huì )被老師批評，還讓我失去了一個(gè)好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”
在我們的生活中，難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰虉碳阂�(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì )避免不
必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的'也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。
學(xué)會(huì )寬容的作文9
大海因為寬容，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動(dòng)人;山峰因為寬容，才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學(xué)校我拿了我新買(mǎi)的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒(méi)過(guò)兩天，我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的同班同學(xué)給撞到了剛下過(guò)雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿(mǎn)了泥水，這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒(méi)想到會(huì )這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒(méi)等他說(shuō)完，我就哭著(zhù)跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，原以為媽媽會(huì )生氣的找老師解決，卻沒(méi)想到只是蹲下來(lái)，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當時(shí)我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個(gè)……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動(dòng)了，對不起�！薄皼](méi)事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會(huì )就廢了的.�！彼缓靡馑嫉男α诵�，”對了，昨天我給媽媽說(shuō)過(guò)了，周末的時(shí)候，我再賠你一個(gè)!”沒(méi)事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買(mǎi)一個(gè)就行了�！蔽倚呃O了，這次要不是寬容，我就失去了一個(gè)好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會(huì )缺席;擁有了寬容，世界才會(huì )和諧。
學(xué)會(huì )寬容的作文10
在我們的世上中，難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰虉碳阂�(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì )避免不必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。世上中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“寬容別人的人是懦夫，因為他沒(méi)有報復的勇氣！”——錯！ “只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì )寬容，這不是他的本性�！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養和自信—同情和仁愛(ài)組成的。陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長(cháng)于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。
曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習的�？墒怯械娜吮砻嫔显徚藙e人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能寬容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的`錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會(huì )讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容！寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè )的源泉。學(xué)會(huì )寬容，用真誠待人，你必定會(huì )陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì )寬容，世界才會(huì )變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂(lè )。寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻給別人送給自己，這樣你就會(huì )用微笑迎接嶄新的明天！
學(xué)會(huì )寬容的作文11
寬容是世間最好的調和劑，人與人之間的間隙因為寬容而可以消失得不留痕跡。學(xué)會(huì )寬容，讓我們人與人之間的關(guān)系更美好。
學(xué)會(huì )寬容，就是讓我們在接人待事上，懂得退讓?zhuān)屛覀冃男刈兊脤拸V，不再為那一些小事情而煩惱。
一年暑假，我和我的好朋友在一起玩耍，一開(kāi)始的時(shí)候，我們玩得很開(kāi)心，但是因為在玩的途中，我不小心踹了朋友一腳，而我因為沒(méi)有意識到忽略了朋友，朋友被我踹痛了，見(jiàn)著(zhù)我沒(méi)有一點(diǎn)歉意，與我爭執了起來(lái)，后來(lái)我們倆誰(shuí)都不想退讓一步，我被朋友的話(huà)給激怒了，朋友也被我的態(tài)度給激怒了，從那天后，我們接連了好些天都沒(méi)有理過(guò)對方。
到后來(lái)，我們整整十幾天都沒(méi)有互理過(guò)對方，最后還是在家里人的.勸說(shuō)下，將整個(gè)事情都說(shuō)清了，我和朋友才意識到，當時(shí)，只要我們倆誰(shuí)先退讓一步，也不至于鬧了這么久，這件事一開(kāi)始就是一個(gè)失誤。
寬容就是能夠讓我們在一些糟糕的情況下，讓我們過(guò)激的情緒得已有一個(gè)緩沖的時(shí)機，不至于越鬧越大，寬容能夠讓我們自身看清形勢，讓我們不被情緒所困惱，自然的也不會(huì )讓我們?yōu)橐恍┬∈虑槎鵁⿶馈?/p>
學(xué)會(huì )寬容，不僅能夠讓自己變得更加美好，同樣也能讓自己與身邊人的關(guān)系變得更加的穩固;學(xué)會(huì )寬容，能讓我們身邊的世界變得花香盈溢，能讓我們在寒冷的冬日里感受到暖陽(yáng)的溫度。
我們的生活之中，每天我們都要經(jīng)歷很多的事情，在這些事情之間，我們的寬容能夠讓我們不再局限于一角，因為寬容能夠讓我們的心胸變得更加的寬廣與明澈。
寬容是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )在一些事情上自覺(jué)退讓?zhuān)屛覀兊氖澜绺篮谩?/p>
學(xué)會(huì )寬容的作文12
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學(xué)會(huì )了寬容。
一天上課，我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著(zhù)他上樓梯，再穿過(guò)幾個(gè)椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯，我和他喊著(zhù)：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地感覺(jué)著(zhù)身邊的東西，到了一扇鐵門(mén)旁邊，他竟然拖著(zhù)我著(zhù)急地往前走，我正想著(zhù)提醒他呢，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“嘭”的`一聲，我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅硬的棱上，我頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來(lái)，劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。
回到家后，一囝囝鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說(shuō)了，我平白無(wú)故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦��？我越想越恨小龍，憤恨到了極點(diǎn)，我對著(zhù)平玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著(zhù)小龍來(lái)看望我。她手里提著(zhù)一個(gè)果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著(zhù)一輛遙控汽車(chē)，躲在田老師身后，低著(zhù)頭……田老師說(shuō)：“都是老師的責任，沒(méi)有提醒你們注意安全�！闭f(shuō)著(zhù)，田老師把裝著(zhù)錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō)：“對不起，還疼嗎？”看著(zhù)田老師那飽含淚水的眼睛，看著(zhù)小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍不又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點(diǎn)，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說(shuō)：“咱們一起玩吧！”我們兩個(gè)握了握手，像以前一樣玩了起來(lái)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次再面時(shí)，我為自己能寬容別人而自豪。
學(xué)會(huì )寬容的作文13
生活如海，寬容作舟，泛舟于海方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌方知歌之動(dòng)聽(tīng)。怎樣才能學(xué)會(huì )寬容呢？我想生活是最好的老師。
鏡頭一
小時(shí)候，我特淘氣，總是愛(ài)搗蛋，大人們都拿我沒(méi)轍。最要命的是，我喜歡“擺弄”花草，這不，我一不小心把姨媽最心愛(ài)的紫羅蘭給折斷了。突然聽(tīng)見(jiàn)姨媽進(jìn)門(mén)的聲音，我嚇壞了，連忙把紫羅蘭踩在腳底下。姨媽看了我一眼，慈愛(ài)地向我笑了笑，就走開(kāi)了。晚上，姨媽微笑著(zhù)問(wèn)我是不是喜歡紫羅蘭，我囁嚅著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她起身離開(kāi)，回來(lái)時(shí)手里卻端來(lái)一盆紫羅蘭�！斑@盆就送給你吧！”“姨媽?zhuān)摇?”“好了，我都知道了，你不是故意的。但是你看，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那只鞋上，這就是寬容�！币虌屪屛抑懒巳藨撚幸活w芳香而寬容的心。
鏡頭二
“你怎么又給忘啦？”我沖著(zhù)一臉委屈的她大喊道，“你什么時(shí)候能說(shuō)到做到，憑什么讓我再相信你�！蔽覜Q定不和她說(shuō)話(huà)了。晚上，我的心情糟糕透了，在床上烙起了燒餅，索性起來(lái)到附近的公園走走。
此時(shí)的公園是靜謐的，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，真有點(diǎn)像史鐵生的地壇啊，可我能像他那樣尋找那份屬于自己的心靈的寧靜嗎？我在湖邊慢慢地走著(zhù)，風(fēng)輕撫著(zhù)我，像母親溫暖的`手�；ú輼�(shù)木都靜立在月色下，微風(fēng)拂過(guò)，它們似乎在低低私語(yǔ)，一切都那么和諧。我深深地吸了一口氣，白天我有必要發(fā)那么大的火嗎？哎！突然一陣小狗的嘶叫聲打破了公園的寧靜。我尋聲走了過(guò)去，看到一只小狗正銜一根樹(shù)枝救另外一只狗，落水的小狗咬到了救命樹(shù)枝……這不是白天還打得死去活來(lái)的那兩只狗嗎？可現在卻……連動(dòng)物都懂得寬容，可我呢。
我知道該怎么做了，謝謝這個(gè)美麗的夜晚，謝謝可愛(ài)的小狗，我邁著(zhù)輕快的腳步向家中走去。
生活讓我懂得了要以一顆寬容的心對待別人。正因為有這樣一顆芳香而寬容的心，我的天地才更加寬廣，生活才更加精彩。
學(xué)會(huì )寬容的作文14
退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。這就是我們常說(shuō)的寬容的力量。也許有人會(huì )問(wèn)：“為什么我要讓?zhuān)繛槭裁此幌茸屇�？而且有的時(shí)候明明錯的是他啊”。我曾經(jīng)也曾這樣認為的�？墒锹纳磉叺娜说膶捜萋脑诟谢�。
那個(gè)炎熱的夏天，我正和我表弟在一個(gè)道路上追趕、玩耍，我邊跑邊回頭看，還對著(zhù)表弟喊著(zhù)：“來(lái)哦，來(lái)抓我啊，o（∩＿∩）o”他也很賣(mài)力的在后面追我，于是我邊回頭邊跑時(shí)撞到了一個(gè)阿姨，他手上的菜頓時(shí)散落一地，馬上阿姨把眉頭皺了一皺，把手給抬了一下。我潛意識的把雙手擋在臉上還害怕的喊道：“對……對不起，我不是故意的�！边�嚇的蹲在了地上。阿姨見(jiàn)了笑了笑，把我手給推了下去，然后對我說(shuō)：“小朋友，別害怕嘛。沒(méi)事的，阿姨不會(huì )怪你的�！比缓髲澫律碜尤斓叵碌牟�，我很是尷尬的`看著(zhù)阿姨，也蹲下身子幫阿姨撿菜。只見(jiàn)菜上已經(jīng)沾了很多灰和泥巴，我還不停地說(shuō)著(zhù)：“對不起喔！”阿姨撿起菜后說(shuō)：“呵呵，都說(shuō)沒(méi)事了嘛。不過(guò)下次別再這么冒失了噢！要小心點(diǎn)才是！”。我連忙憨憨地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“嗯嗯！”。然后看著(zhù)阿姨遠去。我知道這應該也就是寬容了吧！可是我還不知道該怎么去寬容呢！
在那件事后，我學(xué)會(huì )了寬容！一次我坐公交車(chē)，車(chē)上的人很多，十分擁擠。由于人很多我在里面擠來(lái)擠去的，一位小弟弟在車(chē)子上亂吐痰正好吐到我鞋子上了，他很膽怯地說(shuō)了聲：“對不起”。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)事啦！下次別亂吐痰喔！”他點(diǎn)了頭笑了一下。
回家后我把事給媽媽說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“這就是寬容咯”。我笑了一下恍然大悟：原來(lái)，“寬容”就在我的身邊，在每一個(gè)甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。
學(xué)會(huì )寬容的作文15
學(xué)校無(wú)小事，處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，看似平凡的話(huà)，但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，因此在教學(xué)中我處處留心，爭取做好榜樣的力量�？捎幸痪湓�(huà)是這么說(shuō)的：事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題，卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的'很。上課時(shí)他能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考，往往一些難理解的問(wèn)題，他總最先明白�？蓞s有著(zhù)至命的弱點(diǎn)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，一概不寫(xiě)�？吹木o點(diǎn)或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好，可卻發(fā)現他不愿和你*攏，為什么呢？
我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他，注意他平時(shí)都在干些什么，經(jīng)了解發(fā)現，他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的，常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該，還是......就在我猶豫時(shí)，在他不完成的事情上，我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問(wèn)號，他說(shuō)：媽媽去加班了，沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字，讓他自己寫(xiě)。我說(shuō)：“那你以后就自己管自己吧！也沒(méi)批評他。
從那以后，雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況，但他不再不以為然，而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了�；蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”，不要對他要求太高吧！
學(xué)校無(wú)小事處處有教育�？磥�(lái)我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言，蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小，教法無(wú)形。
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