元旦的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
“整條大街掛滿(mǎn)紅燈籠，鐘聲敲響、鞭炮升天”我猛然驚醒，揉揉松散的雙眼�！斑�？我怎么會(huì )夢(mèng)見(jiàn)過(guò)年呢？哦，再過(guò)幾天就要過(guò)大年了，怪不得呢�！蔽蚁氲�。
陽(yáng)光燦爛的下午，光輝把它能照耀到的地方涂上一層金。奶奶先帶我去了北門(mén)路，一眼望過(guò)去，一片火紅。仔細一看，一些店把墻壁貼紅了，大致都是新年搞活動(dòng)什么的，店中已經(jīng)不是賣(mài)小雜碎（我還指望買(mǎi)一個(gè)手電筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的'紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯(lián)，一連串金元寶配上紅的須頭，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；大紅的燈籠高高的掛在路燈桿上，小燈籠安靜的坐在攤邊，等待著(zhù)人來(lái)買(mǎi)它。真是讓人覺(jué)得紅紅火火。
接著(zhù)我們又來(lái)到恩波橋。天哪！這里竟然也被紅“感染”了，在紅燈籠的襯托下，古老的石拱橋上搭起金黃的支架，支架上整齊地排列著(zhù)大紅的燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一樣。
最后，我們來(lái)到的是超市，最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個(gè)大字， 再向前走些，“頭目級物品”是一墻墻、一間間的年貨，有大的、小的、金的、紅的中國結，有各式各樣的大小燈籠，有代表年年有余的紅鯉魚(yú)毛絨玩具，還有很多很多過(guò)年吃的，用的，真是應有盡有。但不管有多少，看上去到處是一片火紅。
這一次逛街讓我知道了：新年快要到了；也讓我感覺(jué)到：新年就要紅紅火火。
元旦的作文 篇2
今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。
我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，“咦”有人問(wèn)：元旦是在家里過(guò)的！怎么會(huì )跑到學(xué)校去？嘿嘿，因為老師說(shuō)，我們不僅是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，還在送一位同學(xué)他馬上要轉學(xué)了。
終于到了第二節課了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進(jìn)教室，說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，第一個(gè)環(huán)節是才藝大比拼”。只見(jiàn)第一位同學(xué)馮斌上場(chǎng)，說(shuō)：“大家好我來(lái)給你們講一個(gè)笑話(huà)”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個(gè)林雨帆也是講笑話(huà)，不過(guò)最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來(lái)的表演了，只見(jiàn)他們氣勢洶洶地走上講臺，給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了，老師神秘的.說(shuō)：我會(huì )送給熊川東一個(gè)禮物�！崩蠋熌贸鲆粋�(gè)田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習！
元旦的作文 篇3
今天，我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，心里那個(gè)高興!早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學(xué)們也準備了節目!可卻沒(méi)想到……
“聯(lián)歡會(huì )取消!沒(méi)有商量的余地，我好心好意把語(yǔ)文課讓出來(lái)給你們過(guò)元旦，你們呢?就是這個(gè)樣子嗎?……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學(xué)們美好的元旦期盼，聯(lián)歡會(huì )就這樣沒(méi)了!其實(shí)歸根結底還是我們自己的錯……
今天早上本打算上兩節課，第3街語(yǔ)文課讓出來(lái)辦聯(lián)歡，可才上完早讀，同學(xué)們開(kāi)始不安分起來(lái)。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿(mǎn)天飛!老師十分生氣，差點(diǎn)取消元旦!
上完第1節課，開(kāi)始做眼保健操，老師前腳出門(mén)，我們后腳就鬧哄哄的`，語(yǔ)文辦公室就在隔壁，老師聽(tīng)見(jiàn)了，剛走到教室門(mén)口，教室立刻鴉雀無(wú)聲!看著(zhù)老師兇狠的目光，大家心里都為之一顫!幸好也過(guò)去了!
做完操后，廣播中響起了李主任的聲音，由于元旦要休息5天，李主任正在講安全知識!老師在的時(shí)候，教室一片寂靜，老師剛走，又是一片喧鬧!對廣播中李主任的講話(huà)視而不見(jiàn)，老師忍無(wú)可忍了，沖進(jìn)教室生氣的說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )取消……”便拂袖而去。
我們腦袋嗡的大了!這可是我們小學(xué)的最后一個(gè)元旦啊!可我們確實(shí)太過(guò)分了，老師已經(jīng)一而再，再而三的原諒我們了，是我們自己不珍惜的!
放學(xué)時(shí)，幾個(gè)帶了彩噴的同學(xué)說(shuō)：“不要太沮喪了，來(lái)，增加點(diǎn)氣氛!”便亂噴起來(lái)，那個(gè)時(shí)候好快樂(lè )啊!真像過(guò)元旦，可太短暫了……
當彩噴噴到我身上時(shí)，淚水模糊了我的雙眼……
元旦的作文 篇4
20xx年的最后一天，我們舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì )，一大早，我一走進(jìn)教室就發(fā)現里面煥然一新，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了紙燈籠和氣球，黑板上也被老師布置的張燈結彩，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。接下來(lái)，主持人閃亮登場(chǎng)，宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目，有的唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的彈奏起了古典樂(lè )器，還有的帶來(lái)了聲情并茂的`詩(shī)朗誦……晚會(huì )的氣氛一下子推向高潮，讓我印象最深的是郭雅晨跳的拉丁舞，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我也在下面情不自禁的扭了起來(lái)，動(dòng)感十足的音樂(lè )讓同學(xué)們特別興奮。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼聯(lián)歡會(huì )已接近尾聲，這次聯(lián)歡會(huì )不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓同學(xué)們展示了各自的才藝。明年我也要帶給大家一個(gè)驚喜！
元旦的作文 篇5
今年最后一天的上午，我們班的第三、四節課， 舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢？表演了小提琴，因為我們班只有我一個(gè)人帶了樂(lè )器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì )的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說(shuō)：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會(huì )，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂(lè )！”我播完，大家都捧腹大笑起來(lái)！
接下來(lái)，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的`掌聲，我也被他的舞姿驚呆了�？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著(zhù)我唱了起來(lái)！耶！我當時(shí)感覺(jué)自己就像大明星一樣！
最后，老師又領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲，規則是老師拿一個(gè)小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時(shí)候，橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒(méi)送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節目，當橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，老師終于停住了，“王天昊，來(lái)一個(gè)！王天昊，來(lái)一個(gè)！”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺(jué)得我王天昊好慘呀！其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節目了！于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)！我們表演的是“熊出沒(méi)之環(huán)球大冒險（自創(chuàng )版）！”嘻嘻！我當熊二，因為我模仿熊二說(shuō)話(huà)非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )！明年我要排練更多的節目表演給大家！
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