小制作作文

小制作作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小制作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作作文1

　　瞧，書(shū)桌上一個(gè)用紙杯做的“小公主”正優(yōu)雅的對著(zhù)我笑。一頭粉嘟嘟的`長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美極了。假如你也想要一位美若天仙的“小公主”的話(huà)，就來(lái)和我學(xué)學(xué)吧。不過(guò)，一定要準備好充足的材料哦。要準備的材料分別是紙杯、彩色毛線(xiàn)、水彩筆、彩紙、黑色紗布、藍色圓珠筆以及一些裝飾品。大家的材料準備齊了嗎？我要動(dòng)手開(kāi)始做嘍。首先先把帽子、頭部、裙子剪出來(lái)并粘在一起，接著(zhù)拿出黃色彩紙畫(huà)幾個(gè)圓圈，在裙子上然后剪下來(lái)粘。再畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和眼睫毛，然后剪下粉色毛線(xiàn)貼在頭上，記住還要把裙子的下擺剪開(kāi)哦，別忘了把黑色紗布粘在帽子的下面哦，最后貼上一些裝飾品。就這樣一個(gè)栩栩如生的小公主就出現在你面前了，可愛(ài)嗎？你可以把她放在書(shū)桌上當裝飾呢！

小制作作文2

　　星期日的早上，媽媽送我去美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。一來(lái)到美術(shù)班，老師就說(shuō)：“今天我們來(lái)做花，因為婦女節要到了�！�

　　我們開(kāi)始做花了。老師先給我們幾根做手工的吸管。之后老師又給我們大大小小的用海綿紙剪的圓形和透明膠。老師先讓我們把圓對折兩次，之后再把邊剪成波浪形或者像城墻上面的凹凸花紋，還可以剪像刺一樣的花紋。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的時(shí)候可是費了我九牛二虎之力呀！剪好各種各樣的形狀后，將最小的圓形圖案包在最里面，外面依次包上兩層大一些的圓形，用膠帶牢牢地固定在吸管上，這樣，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花，最后用綠色的.紙包裹好，一束美麗的花兒就捧在我的手上了。

　　我要把這束花送給媽媽?zhuān)�因為這里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我對她的愛(ài)。

小制作作文3

　　今天上午，美術(shù)老師給我們班講了第9課《有趣的鞋》。講完課后，讓每個(gè)同學(xué)都自己制作一雙鞋，比一比水的手藝巧，看誰(shuí)做得奇特而且有趣。

　　制作開(kāi)始啦！我先把一張彩卡紙對折，再畫(huà)出一個(gè)鞋底，在用不同的顏色紙剪出了幾條拖鞋的帶。把他們用膠帶貼在拖鞋的底下，就成了一雙很形象的拖鞋。開(kāi)始做的時(shí)候，我做的不很好看，我就反復再做，做了三次，終于做成功了。我用自己的雙手順利的完成了一個(gè)有趣的小制作。

　　放學(xué)回家后，我拿出自己制作的'小拖鞋給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看。他們都說(shuō)：我這一雙鞋子做的真不錯，你的手真巧！我聽(tīng)了以后，很高興。我對自己的小制作感到很滿(mǎn)意。

小制作作文4

　　放暑假有段時(shí)間了，閑著(zhù)沒(méi)事，于是今天我突發(fā)奇想——給自己的寫(xiě)字桌添點(diǎn)裝飾品，我想添點(diǎn)什么呢？思來(lái)想去，還是做我最拿手的小制作吧———小房子。于是我先準備了做手工需要的材料：剪刀、水彩筆、雙面膠、卡紙和飲料瓶。

　　我先拿出一張紅色的卡紙，把它圈起來(lái)圍成一個(gè)正方形，就是小房子的四周了，然后拿出水彩筆在這個(gè)小房子的四周上畫(huà)出門(mén)和窗。我又拿來(lái)剪刀把門(mén)和窗剪開(kāi)，這樣門(mén)和窗就可以打開(kāi)、和上，小房子里就會(huì )很亮堂了。然后我開(kāi)始做房頂，可我怎么也弄不出房頂的樣子，就去尋求媽媽的.幫助。媽媽先建議說(shuō)：“那你做個(gè)平房吧�！蔽覔u搖頭：“平房太一般了，我想做得更漂亮些�！弊詈筮�是媽媽有辦法，她拿出一張卡紙，然后對折后再打開(kāi)就成了一個(gè)三角形，架在正方形的上面正好做房頂，真好看�？粗�(zhù)建好的小房子我和媽媽連連叫好。

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