元旦聯(lián)歡會(huì )作文精選(3篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇,希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
20xx年的最后一天,我們舉行了小學(xué)階段最后一次班級迎新聯(lián)歡會(huì )。
早上,我帶著(zhù)四斤紅薯條,復讀機,禮炮,彩帶,金粉和主持人的節目竄詞來(lái)到學(xué)校。教室里熱鬧非凡,一派喜慶景象。我抓緊時(shí)間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下,并向主持人作了簡(jiǎn)單的交代和訓練。然后和同學(xué)們一起輕松地聊天。
大約八點(diǎn)半的時(shí)候,李老師來(lái)了,受到同學(xué)們的熱烈地歡迎后聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。開(kāi)始會(huì )場(chǎng)很安靜,同學(xué)們觀(guān)看著(zhù)自編自演的精彩節目。不一會(huì )會(huì )場(chǎng)上像茶館似的,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),打鬧的打鬧,吵鬧的場(chǎng)面讓人感覺(jué)聯(lián)歡會(huì )辦得有些糟糕,原來(lái)得到同學(xué)們關(guān)注的節目并不多。
在我看來(lái),關(guān)注率最高的要數兩個(gè)樂(lè )器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個(gè)樂(lè )器獨奏,同學(xué)們的'那份專(zhuān)注勁,嗨,別提了,靜得出奇。有的同學(xué)“閉目養耳”,有的同學(xué)瞪大眼睛瞄著(zhù),有的同學(xué)隨著(zhù)節拍“舞動(dòng)”,還有的同學(xué)用手輕輕地打拍子……。我想,那些其他演員同學(xué)肯定很嫉妒這兩位“音樂(lè )家”——要是同學(xué)們也那么專(zhuān)心地看自己的表演就好了。
也許是同學(xué)們太放松了,也許是同學(xué)們太興奮、太激動(dòng)了吧。這是唯一一個(gè)自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
翻開(kāi)我的快樂(lè )記憶寶典,但開(kāi)快樂(lè )三年級那一頁(yè),第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì )”這五個(gè)大字,繼續往下看就會(huì )看到……………
那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂(lè )撒向那蔚藍天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的`空洞的光便成了彩色的,教室窗戶(hù)上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì )”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞,誰(shuí)來(lái)玩呀!敝宦(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。
我一猜就猜到這個(gè)節目視自由活動(dòng)節目。我把手中一滿(mǎn)袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著(zhù)最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護對象了。不一會(huì )兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節目也告此結束了。我懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情回到了座位上。每次當我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無(wú)限的快樂(lè )。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),20xx年的腳步漸漸的近了,盼望已久的元旦終于等到了,我們要舉行一次班級聯(lián)歡會(huì ),來(lái)迎接新年的到來(lái)。
上午,按原來(lái)一樣上數語(yǔ)英課,中午,同學(xué)們參加了語(yǔ)文閱讀競賽。等到競賽結束的鈴聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了,都迫不及待地拿上零食,奔向微格教室。
一到教室,大家馬上一起布置聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)。那份激動(dòng),那份興奮,那個(gè)勁頭,真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。有的掛彩條,有的'吹氣球,有的把新年禮物擺出來(lái),有的在黑板上書(shū)寫(xiě)聯(lián)歡會(huì )主題……大家齊動(dòng)手,一會(huì )兒就把會(huì )場(chǎng)布置的有模有樣,熱熱鬧鬧。
主持人張同學(xué)和周同學(xué)上臺,宣布活動(dòng)開(kāi)始。臺下的同學(xué)都已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),有的跑出教室去換服裝,有的在座位上準備道具,等著(zhù)自己節目的到來(lái)。
今天的節目可真豐富,有唱歌的,有跳舞的,有小品,有魔術(shù)……大家都盡情地展示自己的特長(cháng)。
讓我印象最深刻的是童同學(xué)的表演,她一上場(chǎng),聯(lián)歡會(huì )的氣氛就帶動(dòng)起來(lái)了,從安靜馬上變成了激動(dòng),童同學(xué)的動(dòng)作一絲不茍,但跳到一半時(shí),也許是她太緊張了,她的雙腳慢慢變的雜亂,好像要摔倒一樣,我們的目光緊張的直視她的雙腳,突然她微微一笑,雙腳一下子又變得輕快起來(lái),兩只腳自然而又有力地跳躍著(zhù),讓我覺(jué)得就像是小鹿的腳一樣靈動(dòng)。直到音樂(lè )結束,我們還停留在她優(yōu)美的舞蹈中……
下一個(gè)節目,是我和楊同學(xué)徐同學(xué)的武術(shù)表演。我們一上場(chǎng),音樂(lè )一放,氣氛就頓時(shí)活躍起來(lái),我們先用章法打了幾下,后來(lái)打木板,我一腳踹了過(guò)去,木板破了8塊,掌聲再次響起!這一次,我覺(jué)得自己真了不起!
陳老師為這次聯(lián)歡會(huì )上天表演的節目頒獎,我竟然獲得了二等獎。拿著(zhù)獎品,我心理好激動(dòng),心想:這次回家總算可以去媽媽那里得瑟一下了……
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