[合集]那個(gè)影響我的人作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那個(gè)影響我的人作文，希望對大家有所幫助。
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那個(gè)影響我的人作文1
冬天的早晨，屋外還是漆黑一片，或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上，發(fā)出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著(zhù)，大概那多半還是受了驚的樓道發(fā)出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣，再次出聲提醒我：“六點(diǎn)三十一分了�！�
我答應了一聲，又埋頭苦吃下去，卻不時(shí)地看看時(shí)間。每一次看到那閃爍上漲的數字，心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了，就自顧自地拿起書(shū)柜頂上我平時(shí)喝藥的小盒和裝藥的袋子，細心地拿出我要早上喝的藥，卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著(zhù)。輕輕地掂起熱水壺，倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了，你便又倒了一點(diǎn)點(diǎn)原本晾好的涼開(kāi)水，眼睛還一直盯著(zhù)那液面，生怕倒多了水而導致藥效變差。
終于等到我吃完飯，你遞給我你剛才一直攪拌著(zhù)的藥，望我喝下，似乎是松了一口氣。待我回房拎書(shū)包的時(shí)候，你也并沒(méi)有閑著(zhù)，一出來(lái)就望見(jiàn)桌上你剛剛幫我水杯里倒的從早上就晾著(zhù)的熱水，和剛剛從陽(yáng)臺上摘下的口罩。媽媽總會(huì )這時(shí)抱怨你說(shuō)：“你給她準備再多也沒(méi)用，關(guān)鍵還是她每天要早起一點(diǎn)就好了�！倍憧偸菬o(wú)奈地一笑，卻又幫我拿上門(mén)口柜子上的幾個(gè)沙琪瑪，提前為我打開(kāi)門(mén)口媽媽昨夜反鎖上的門(mén)，急著(zhù)跑去幫我按電梯。
下樓到地下車(chē)庫，打開(kāi)車(chē)門(mén)，每當看到座位上有靠枕，你剛坐下便先第一步拿開(kāi)放在我座位上的靠枕，幫著(zhù)我把書(shū)包放下，這才安心。
這樣的情景，發(fā)生在每個(gè)上學(xué)的清晨。每當坐在你的車(chē)上回想你所忙碌的`一切，便會(huì )有一種感動(dòng)與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧，漸漸明白些什么。
那次你帶我和妹妹去購物回來(lái)，在車(chē)庫停車(chē)時(shí)，你讓我帶妹妹先上樓，你說(shuō)你還有一些東西要拿。我猶豫了一下，便點(diǎn)頭答應。望著(zhù)電梯漸漸停穩在自家所在的那一層，在走出電梯時(shí)又想起了還在車(chē)庫的你，便又按了一下向下的按鈕，再次走進(jìn)電梯，按了“-1”鍵。順便在關(guān)門(mén)時(shí)想到你提著(zhù)東西費力掏鑰匙的場(chǎng)景，便把門(mén)略微打開(kāi)了些。那天你回來(lái)時(shí)似乎有些訝異，但當看到我時(shí)你又露出了你特有的笑容，帶著(zhù)熟悉的溫暖與感動(dòng)。
感謝你——我的爸爸，那個(gè)影響了我的人。在你的潛移默化中，我明白原來(lái)這所謂最樸實(shí)的愛(ài)與溫情，不過(guò)就是藏在一杯水，一顆糖，一個(gè)細微的動(dòng)作，一句暖心的問(wèn)候——那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。
那個(gè)影響我的人作文2
我對小時(shí)候家門(mén)口雜貨店的老板娘印象很深。
她是個(gè)美麗的中年婦人。住在我家樓下。平日里對我十分照顧。素愛(ài)打扮，待人也親切溫柔。一頭烏黑的柔發(fā)總是高高地盤(pán)在頭頂，再用簡(jiǎn)單的小發(fā)夾把碎發(fā)打理得一絲不茍。她身材勻稱(chēng)，愛(ài)穿些淡色衣服，或是一件繡有淺藍色小花的旗袍，或是一襲米白色曳地長(cháng)裙。頗有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典美女的氣質(zhì)。
她平時(shí)總喜歡做點(diǎn)精致的小點(diǎn)心送給小區里的孩子們，或包裝精致地放在店里賣(mài)。大家都很喜歡她。
她的小店不大，卻十分干凈。主要是經(jīng)營(yíng)一些日用品，文具，還有早飯。貨架上的東西總是整整齊齊，一串漂亮的風(fēng)鈴掛在店門(mén)口隨風(fēng)叮咚作響。
清晨，我急匆匆地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到她的雜貨店，在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容，我對她說(shuō)：“阿姨，我要一杯牛奶和一份紅豆面包�！彼銖呢浖苌陷p輕取下我平時(shí)愛(ài)吃的早飯，在旁邊的'小微波爐中幫我熱好牛奶，微笑著(zhù)遞給我�！奥飞闲⌒�，好好學(xué)習喲�！笔种信踔�(zhù)牛奶剛好溫熱，香氣四溢，我開(kāi)心地跑向校園。
那天，我忘了帶家門(mén)鑰匙，正焦急地在樓下左顧右盼。正巧遇到阿姨回家取東西�！霸趺床换丶�？”她問(wèn)�！拔覜](méi)帶鑰匙，我媽媽一會(huì )就回來(lái)了�！薄皝�(lái)阿姨家等吧，天兒怪熱的�！薄澳�，您的店……”“沒(méi)事，阿姨鎖了門(mén)，這大中午頭的，也沒(méi)幾個(gè)生意，不耽誤�！彼⑿χ�(zhù)，眼角幾條淺淺的皺紋越加明顯。
阿姨家收拾得十分潔凈。桌上花瓶中幾朵淺粉色的薔薇詩(shī)意地綻放著(zhù)。幾本厚厚的文學(xué)名著(zhù)整齊地擺放在花瓶旁�！皝�(lái)，喝杯西瓜汁，阿姨親手榨的，可好喝了�！蔽医舆^(guò)西瓜汁。那果汁制作得十分精致，淡黃色的吸管上還插著(zhù)一朵自家養的小白花，配上鮮紅的西瓜汁，真是比餐廳中做的還有意蘊。輕吮一口清涼，甜蜜在嗓中綻開(kāi)，舒服極了�！鞍⒁�，你做的果汁真是又漂亮又好喝�！蔽乙荒槤M(mǎn)足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑著(zhù)，說(shuō)：“阿姨，平時(shí)就喜歡弄這些小玩意兒，見(jiàn)笑了啊。阿姨去給你做點(diǎn)小點(diǎn)心吃�！闭f(shuō)完，她輕盈地走向廚房，哼起一首好聽(tīng)的民謠，在那些漂亮的綠色植物的襯托下，她那輕快的步伐仿佛讓燥熱的空氣變得清涼，世界安靜了下來(lái)，我的心也融入到那個(gè)溫馨柔和的環(huán)境中。
她總是把那些平凡乏味的日子過(guò)得精致而富有詩(shī)意。她并不富有，可她那顆輕盈善良的心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我，感染著(zhù)身邊的人。因為她，我學(xué)會(huì )了如何熱愛(ài)生活，靜靜地融入那些生活中的美好。學(xué)會(huì )了對人微笑，細心地發(fā)現，享受生活的美。
后來(lái)，那個(gè)小店搬走了。她漸漸地淡出了我的生活。每當我路過(guò)那個(gè)地方，便想起那個(gè)阿姨美麗的微笑，我前行的步子，也會(huì )變得輕盈起來(lái)。
那個(gè)影響我的人作文3
我不喜歡說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，奉承的話(huà)，但我卻不得不承認我的確在課改中成長(cháng)了。這種成長(cháng)讓我感覺(jué)到生命的珍貴與短暫，讓我感受到讀書(shū)的快樂(lè )與充實(shí)，讓我感受到生活的幸福與工作的快樂(lè )。
如果沒(méi)有20xx年暑假的那次遠程培訓，也許我還是整天如老黃牛般只知日出而作，日落而息，機械而又重復地做著(zhù)上課、批改作業(yè)的工作。甚至覺(jué)得工作是那么無(wú)聊，自己過(guò)得也不快樂(lè )。但我有幸聽(tīng)到了劉良華博士的講課，聽(tīng)他講課，很輕松，很有意思，簡(jiǎn)直就是一種享受，我每天著(zhù)魔般地去聽(tīng)，他不僅講理論，還講實(shí)踐；他不僅說(shuō)工作，還說(shuō)生活；他不僅教育別人，也接受別人的教育。這讓我感受到了生活與工作原來(lái)可以如此和諧地存在，也讓我感受到名人生活化的一面，而不僅是老學(xué)究的一面。一位好老師就是能影響一個(gè)人一生的人。劉良華博士在我最迷惑的時(shí)候，在最恰當的時(shí)間給了我最好解答，他就是我生命中最重要的人。
我生命里新的一天就從他提到的一些人和書(shū)開(kāi)始。在這之前，我不知道自己該讀什么書(shū)，總覺(jué)得自己沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。劉良華博士無(wú)疑給了我“柳暗花明”的啟示，我飛快地記下他所提及的那些人和著(zhù)作的名稱(chēng)，于是我才喜歡上了圖書(shū)館，我才知道到了圖書(shū)館我要選擇什么樣的圖書(shū)，而不是被眾多的圖書(shū)弄得眼花繚亂，卻不知自己到底需要什么。那時(shí)候我的靈魂是四處漂流的，現在我的靈魂終于有了歸宿——教育的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。通過(guò)這些書(shū)籍，我知道了更多的文化名人。以前雖然知道蘇霍姆林斯基，但對他的教育思想幾乎不了解，如今我看了《給教師的建議》，我才了解他的偉大之處，我對他的認識，是從與他的“對話(huà)”中深入和提高的。同樣，現在的我國的教育名人，李鎮西，竇桂梅，于永正，鄭杰，肖川等也都是通過(guò)讀他們的著(zhù)作和他們認識的。當他們的著(zhù)作出現在我的.眼前時(shí)，我便會(huì )如獲至寶地將他們捧回家中，貪婪地吮吸著(zhù)其中的營(yíng)養，靜靜地與這些名人進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)。
在這樣的對話(huà)中，我變得沉著(zhù)、冷靜，變得善于思考；在這樣的對話(huà)中，逐漸改掉了我的浮躁與從眾的壞毛��；在這樣的對話(huà)中，我終于在30歲的時(shí)候認識了自己，看清了自己，更清楚了我今后要走的路……還有什么比撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到太陽(yáng)更令人感到欣慰的呢？
如果沒(méi)有課改，我就沒(méi)有機會(huì )認識這些“大家”，如果沒(méi)有課改，我就無(wú)法“不吐不快”，在形式多樣的培訓與聽(tīng)課、評課、賽課、磨課中，我在成長(cháng)，我能感受到竹節拔高的痛苦與快樂(lè )。我愿在這樣的沃土中伸展自己的四肢，快樂(lè )地成長(cháng)！
那個(gè)影響我的人作文4
從出生到長(cháng)大，她的每一個(gè)行為、做的每一件事、說(shuō)的每一句話(huà)，都深深地影響著(zhù)我。
她——沒(méi)有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說(shuō)纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動(dòng)婦女，放在人群里，她總會(huì )被人群埋沒(méi)，她就是我的媽媽。
小的時(shí)候，我的身體很弱，不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲，只能悶在家里跟著(zhù)爺爺學(xué)習《三字經(jīng)》，那枯燥乏味的生活，我早已厭倦，可是自身的條件，我又能怎么樣呢？望著(zhù)同齡的孩子上山涉水，快樂(lè )不已，自己卻只能閑坐，我開(kāi)始討厭自己，為何這樣，為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發(fā)現了我的異常，有一天，她把我叫到跟前，說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)，媽媽給你講個(gè)故事�！蔽仪忧拥匕涯_挪過(guò)去，坐在椅子上。那一天，媽媽講的好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事，最后媽媽又對我說(shuō)：“人無(wú)完人，缺點(diǎn)在所難免，但生活是可以改變的，只要不向它低頭，你就是一個(gè)成功的人，既然快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為何不快樂(lè )地過(guò)完每一天呢？這樣才對得起自己，才是無(wú)悔的人生�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)我感到羞愧不已，為什么我要向生活低頭呢？我應該要讓生活向我低頭，為了這一愿望，我努力著(zhù)。
現在，我長(cháng)大了，可我忽然發(fā)現媽媽卻老了。發(fā)現媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因為我長(cháng)大了。長(cháng)大了，所面對的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級時(shí)，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著(zhù)我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后卻對我說(shuō)：“這件事，如果你還依賴(lài)著(zhù)我，那么你永遠長(cháng)不大，如果以后你的身邊沒(méi)有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿(mǎn)解決，我相信你�！闭谶@時(shí)，嬸嬸來(lái)找媽媽?zhuān)粗?zhù)她們兩人開(kāi)心地談著(zhù)，我不解地問(wèn)道：“為什么你們兩個(gè)這么多年的姐妹都沒(méi)有吵過(guò)架？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“矛盾當然會(huì )有，但只要說(shuō)開(kāi)了，也就沒(méi)有什么事了，我們依然是好姐妹�！蔽液鋈幻靼琢�，我應該如何去做。第二天到了學(xué)校，我先跟她說(shuō)了對不起，而后，她也說(shuō)她不該那么做，我們倆個(gè)又在一起了�；丶液�，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了，對我說(shuō)：“這就對了，好朋友之間沒(méi)有什么說(shuō)不開(kāi)的，不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣，應該和睦相處�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的慈母，讓我學(xué)會(huì )接人待物的慈母。她對我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠愛(ài)你——我的媽媽。
那個(gè)影響我的人作文5
在我們成長(cháng)的道路上，一定會(huì )不小心走上小道、岔道，甚至是完全相反的道路上去，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)人指引著(zhù)你回歸正確的軌道。
由于初二時(shí)我的心思完全不在學(xué)習上，荒于嬉。曾經(jīng)有段時(shí)間我甚至很愚蠢地認為學(xué)習并沒(méi)有什么用。即便是爸媽與老師們無(wú)數次語(yǔ)重心長(cháng)的找我談話(huà)，我并不以為然。初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師將我調離了原來(lái)的座位，調到了學(xué)霸--石謹鳴的后面，我也不置可否。
剛剛開(kāi)始我還不覺(jué)得，后來(lái)慢慢發(fā)現別人學(xué)習成績(jì)好，還真是有原因的，最起碼與我完全不一樣，就拿上課前準備來(lái)說(shuō)吧，初二時(shí)我上課大部分情況是老師講的我能聽(tīng)懂一小部分，倉促間的理解也只有50%，也沒(méi)有做好預習復習，聽(tīng)課效率大打折扣，甚至坐飛機，完全聽(tīng)不懂。而坐我前面的學(xué)霸們一上課就坐得端端正正，筆記本、課本、紅筆也早在上課前準備妥當，一應俱全。起初我對此還嗤之以鼻，對于這些，謹鳴也只是對我笑了笑，過(guò)了幾周后考試結果一出來(lái)，他又對我笑了笑，我也只好很尷尬的咧了下嘴，一切盡在不言中啊……
此后，我也慢慢開(kāi)始學(xué)習他的學(xué)習習慣，諸如建立錯題本、在上課前準備好可能需要的學(xué)習用具，且擺放好。錯題本老師是反復強調了的，我總是三分鐘熱度，本子倒是建了很多，可總是幾頁(yè)后就沒(méi)有了下文……我知道在學(xué)習上我還有很多良好的學(xué)習習慣我沒(méi)有做到。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從做好這些，哪怕只是上課時(shí)端正了坐姿，用心聽(tīng)講，效果都能大不一樣，一節課下來(lái)，老師所講的大部分可以吸收，而考試時(shí)那些對我來(lái)說(shuō)張牙舞爪的題目，似乎也因端正的坐姿而有所收斂。
一段時(shí)間后的測試中，我最懼怕的數學(xué)、物理成績(jì)終于不是倒數，謹鳴又對我笑了笑，這次，我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的善意，興許他一直是善意的，只是對于成績(jì)并不好的我來(lái)說(shuō)，心底是有些自慚的。還有他那句若有若無(wú)的：加油!你能行!此后，謹鳴與我約定，下課后，我都應帶著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題去問(wèn)他，包括原來(lái)所學(xué)過(guò)的知識，而且最好是有些深度的問(wèn)題。在課余時(shí)間，我們也會(huì )在一塊休息、娛樂(lè )。他也教導我少吃垃圾食品，對我而言，從他身上，帶給我的良性影響多于別的同學(xué)，我想，這是不是家長(cháng)們口中的碎碎念，多跟學(xué)習成績(jì)好的.同學(xué)玩的原因呢?
離中考只剩下半年的時(shí)間，我還有機會(huì )抓住這如同白駒過(guò)隙的時(shí)間，盡可能讓自己因為他所帶來(lái)的所有良性影響而提高自己的成績(jì)。
謹鳴，謝謝你，謝謝你對我的影響，你使我從一名厭學(xué)者成為一名不討厭學(xué)習的人，希望自己還能成為愛(ài)學(xué)者、好學(xué)者，我知道要向你學(xué)習的地方還有很多，在這里向你道聲：感謝!
那個(gè)影響我的人作文6
天空是封閉的。當我降臨這個(gè)世界的時(shí)候，我便把揮舞的翅膀沖向天空，卻總有一面屏障阻擋我的去路，而我總會(huì )撞上，然后，默默退回，可我不怕這世界的黑暗，因為背后有您。是您，影響了我的人生。
記憶中的您，母親，是堅韌的�？荚嚨氖Ю�，老師的嚴格要求，同學(xué)們之間的激烈競爭，令我疲憊不堪。一張張成績(jì)單如一塊塊巨石壓在我的心頭。這時(shí)，剛加完班的您回來(lái)了，拖著(zhù)疲憊的身體，拿起桌上的紅筆，幫我講起了錯題。我知道，您剛做完一臺手術(shù)，長(cháng)達三五個(gè)小時(shí)，而且身穿幾十斤重的鉛衣在手術(shù)室，一刻不停，可您從來(lái)都不跟我說(shuō)您的勞累，甚至連輻射會(huì )傷身也從未跟我提及�？粗�(zhù)您漸漸老去的面龐，我不禁感動(dòng)。是您數十幾年如一日的陪伴，是您的堅韌，影響了我。
記憶中的您，母親，是認真的。您總是說(shuō)，我做事很認真，不論結果如何，您都會(huì )支持我�？墒�，在我看來(lái)，您比我更認真。醫學(xué)考試的書(shū)，與辭典一般厚度，與課本一般大小，可您只能花兩三個(gè)星期的時(shí)間就把它背完。晚上時(shí)，只要您沒(méi)看到我的燈滅，您也不會(huì )睡覺(jué)。書(shū)上記滿(mǎn)的筆記和密密麻麻的文字，我連翻都不愿翻，更何況背。我問(wèn)您：“難道工作了也要考試學(xué)習嗎？”您說(shuō)：“當然了，學(xué)無(wú)止境，醫學(xué)不斷發(fā)展，我們也要不斷更新知識，要么將來(lái)你也學(xué)醫吧！”看著(zhù)那本厚得堪比字典的書(shū)，我連連搖頭�！叭艘簧胁怀钥嘣趺葱�？”您的這句話(huà)，我始終記于心中。是您數十幾年如一日的陪伴，是您的認真，影響了我。
記憶中的您，母親，是堅強的。外婆的病，無(wú)疑對我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。在那段時(shí)間里，您一刻不停，為外婆找最好的醫生，走遍了大大小小的.醫院�！凹词刮易约菏菍W(xué)醫的，有許多醫生朋友，在生活中，面對自己最親的人生病還是很無(wú)助�！蹦m這么說(shuō)，但我卻從未看您因為這個(gè)在外婆面前掉過(guò)眼淚，我知道，您也是脆弱的，可您必須在外婆面前表現出最好的一面。為了讓外婆保持心情愉快，您想盡了辦法，盡了最大的努力。在夜深人靜的時(shí)候，才敢休息片刻。是您數十幾年如一日的陪伴，是您的堅強，影響了我。
莫迫桑曾說(shuō)：“人生最美麗的情景是出現在懷念母親的時(shí)候�！笔悄�，母親，讓我在黑暗中摸索爬行時(shí)看到一絲希望。是您，影響了我，讓我在愛(ài)的陪伴下，繼續前行！
那個(gè)影響我的人作文7
你亦是荒夏的一番耕耘。
僅存于花間慰以我明誨。
抖落惆悵，你僅用一袂衣袖
便已凌亂我泛紅的雙眸。
驀然回首，眼眸依舊是你。
——題記
啼哭于那寧靜的黎明，心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給予了我生命，教會(huì )了我生存。我用你給的眼睛一睹人世洪荒，也未可知我伊始的靈魂是否會(huì )有墜地的憂(yōu)傷。
7歲的我抬頭仰望明媚的天空，陽(yáng)光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無(wú)奈地行走于漫無(wú)目的的小徑。此時(shí)的夏日熾熱明亮，泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內心。而我便在此真正理解了你。陽(yáng)光的銳角消磨掉你美麗的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽(yáng)舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來(lái)泛濫的夏日，依舊會(huì )在您給我的呵護下沉淀。您第一次讓我懂得，愛(ài)在我出生一剎那注定擁有你的堅守，盡管那只是夕陽(yáng)下的一幕。
記憶斷層在昔日那個(gè)黃昏，光線(xiàn)昏暗無(wú)邊，凌亂我的雙眸。僅存的.余光下，您牽著(zhù)我踽踽前行，小手疊加起大手，蹣跚地漫步步于那幸福的童年.....
15歲，青春在此刻遁入洪荒。盤(pán)古開(kāi)天辟地似的慌亂，在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的死路�？晌覅s叛逆的依舊前行在那條叫做歧的路。
還是您依舊不為我的叛逆而放棄我的無(wú)理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸，盡管我一次又一次無(wú)視您新生的白首。您在一次又一次的無(wú)奈中愁段白鬢。我只望見(jiàn)您在余暉中望著(zhù)殘陽(yáng)。嘴里唏嘆纏綿入我的雙耳，足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見(jiàn)您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞，銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地，眼里透露出一絲無(wú)奈，迷茫的眼光劃破蒼穹，劃破天際，再次撫平了我荒蕪的內心。淚水卻早已模糊我視線(xiàn)。很少見(jiàn)您哭�？稍谀莻�(gè)夜晚，黃昏已將您的身影拉長(cháng)，而我永遠都是那個(gè)不讓您放心的小孩。
遠方飄來(lái)的菊花香，滲入每個(gè)人略顯浮躁的內心，撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫(huà)面停留。那個(gè)背影在殘冬沒(méi)入驕陽(yáng)之中隱沒(méi)了最初。淚水終在那時(shí)彌漫滿(mǎn)心的柔腸。我得以回歸人生，于那個(gè)北國雪飄之后，我獨戀春日，待之山花燦漫，我獨語(yǔ)醉在花間。
您總想給我一個(gè)空間，卻終嘆此中甚小，無(wú)法消磨我浮躁的內心，你總認為我的心很強大，其實(shí)只有我知道我的心其實(shí)很小，只裝入那個(gè)畫(huà)面，成為無(wú)法磨滅的回憶，那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切，也泛濫了我柔弱的心。
不知如何掩埋你走過(guò)的痕跡，如陽(yáng)春三月的嫩草伏地于夏，卻暗黃滿(mǎn)秋，于兩季的流離，我重拾蒼榮的翠綠。
我的足跡，是兩雙深淺的腳步。
我該用什么回憶那個(gè)畫(huà)面。
是留守，還是駐然。
今夕何年，簾湘中的你。
已白鬢斑斑。
那個(gè)影響我的人作文8
睡吧，睡吧，親愛(ài)的小寶貝腦海中又浮現了外婆哄我睡覺(jué)的場(chǎng)景：她一邊唱著(zhù)《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂的汗水。一會(huì )兒又輕輕拍打著(zhù)我的脊背。
此時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，殊不知有一顆晶瑩的淚珠落在我的手背上
我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我兒時(shí)的伴侶吧!
外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過(guò)來(lái)。好嘞!我把大花籃提出來(lái)時(shí)，外婆早已站到了樹(shù)上。頭頂的太陽(yáng)可真大。不愧是大樹(shù)底下好乘涼我心里美滋滋地看著(zhù)外婆摘果子。
只見(jiàn)外婆左踩一段樹(shù)枝，右踩一段樹(shù)枝就爬上了大樹(shù)頂上。那兒的李子可真多：各種奇形怪狀的，又大又紅嫩的李子饞著(zhù)我直流口水。
外婆快點(diǎn)摘!
外婆的手快速地舞動(dòng)著(zhù)，有種快刀斬亂麻的形式，令人眼花繚亂。不一會(huì )兒，外婆的衣兜里，手上就滿(mǎn)是李子。她往下一拋，就全進(jìn)了籃子里。外婆好厲害啊!我在心頭里稱(chēng)贊。
忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開(kāi)心了：我就吃這么點(diǎn)，別的你都送給他們吃，你也是白忙活了，
怎么叫白忙活了!我們要以勞動(dòng)為樂(lè )，分享為樂(lè )，人就不能夠自私自利，當你把你勞動(dòng)的果實(shí)分享給別人時(shí)候，你會(huì )比自己一個(gè)人吃更快樂(lè )
我愣了，感覺(jué)外婆好像變了一個(gè)人似的，平日里溫柔的她，為何剛才那么嚴厲?
到現在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎時(shí)臉上泛起的紅暈。
外婆沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園�？伤亲永飬s藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我聽(tīng)得如癡如醉。
漸漸長(cháng)大，我迷上了書(shū)。外婆家也不是很富裕，可我問(wèn)她買(mǎi)書(shū)，她可是大方，而且總叮囑我多買(mǎi)幾本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又沒(méi)錢(qián)。于是就騙外婆用錢(qián)買(mǎi)書(shū)。那是我人生中第一次撒謊，也是最后一次。
還記得當時(shí)我心里那難受得啊
你買(mǎi)的書(shū)呢?
當外婆得知了真相，并沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。只是她看起來(lái)很傷心，可表情又很?chē)烂C，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子啊，誠實(shí)是做人的根本啊!說(shuō)完摸了摸我的頭。
當時(shí)，我淚如雨下，心里五味雜陳。
雖然現在的我不能天天依偎在外婆的'懷里。只能用電話(huà)線(xiàn)傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著(zhù)我一輩子。
在學(xué)校學(xué)到的是知識，學(xué)雜了，可以重新在學(xué)，外婆所影響我的，是做人之道，學(xué)雜了，就是一輩子的事!
那個(gè)影響我的人作文9
還是那個(gè)時(shí)間，還是那個(gè)地方，還是那個(gè)樸實(shí)的身影，您又一如既往地映入我的眼簾。
“三生有幸遇見(jiàn)你”。其實(shí)這句話(huà)我一直想對您說(shuō)，但始終說(shuō)不出口。每一周六天都能遇見(jiàn)的樸實(shí)身影早已印在我的心中。
15分鐘的政治課
您一如既往地出現在教室門(mén)口，緩緩走上講臺的您卻不急于拿起講臺上的粉筆和直尺，不急于在黑板上畫(huà)出一個(gè)個(gè)復雜的幾何圖形，不急于講解一道道令人難解的實(shí)數題目，而是一如既往地講起了數學(xué)課前15分鐘的政治課。
自從進(jìn)了您帶的班，15分鐘的政治課我是格外珍惜。一個(gè)個(gè)人生道理記在心中，一聲聲感嘆流在熱血中，一條條準則注入腦海里，您的語(yǔ)氣雖平和，但講述著(zhù)一條條人生道理，您的語(yǔ)言雖半洋半土，但能引起他人一腔熱血，您的語(yǔ)調雖普通，但卻引得他人沉思。
您堅持著(zhù)學(xué)做事先學(xué)做人的'人生道理，15分鐘的政治課就是最好的體現。
20圈跑換來(lái)的道理
開(kāi)學(xué)初，初一（4）班成了全年級最厲害的班級，每次上課吵得最厲害的班，開(kāi)學(xué)初的那段時(shí)間，所有課任老師對初一（4）班的第一印象就是“這個(gè)班的課不好上”。
那節體育課是林老師代上，我們想都是體育課有何懼怕，我們還是像從前那樣上再尋常不過(guò)的體育課，如同以往，我們跑完兩圈回到原來(lái)的位置，林老師看著(zhù)我們，我們看著(zhù)林老師，現場(chǎng)一片寂靜，可誰(shuí)知這是暴風(fēng)驟雨前的寂靜，林老師一一點(diǎn)出我們問(wèn)題后讓我們繼續跑，直到英語(yǔ)課都過(guò)去了才讓我們停下。停下后，他不讓我們解散回家，同學(xué)們內心沒(méi)有一個(gè)不抱怨的，您說(shuō)了許多話(huà)，一句句至今還在耳邊回響，其中最深刻的道理是：要有集體榮譽(yù)感，一人失誤，全體受罰。
救命的繩索
初一年級的第一次月考我的成績(jì)一落千丈，尤其是數學(xué)，竟然考出了學(xué)習生涯的第一次不及格。
為此我幾天都板著(zhù)臉，低著(zhù)頭，連走路時(shí)都在想為什么自己考成這樣，以至于有時(shí)進(jìn)教室走過(guò)頭了都不知道。
一天清晨，我一如既往地看著(zhù)黑板深思著(zhù)，突然林老師叫我去一趟辦公室，我便一臉搞不清情況地跟在林老師身后進(jìn)了辦公室，本以為林老師是要為這一次月考而批評我一頓�？勺屛乙庀氩坏绞橇掷蠋熅谷慌辶宋业男乃�，一一回答了我并未說(shuō)出口的疑問(wèn)。
就這樣，林老師的每一句話(huà)編成一條繩索，一點(diǎn)點(diǎn)將我拉出“黑暗”的井底。
那些至今還深深刻在我心中的幾件事改變了我。那個(gè)影響了我的人，遇見(jiàn)您讓我明白了去努力，去遇見(jiàn)更好的自己，遇見(jiàn)您讓我明白了志存高遠，腳踏實(shí)地，遇見(jiàn)您讓我明白想學(xué)習先學(xué)做人。
那個(gè)影響了我的人，影響了我的老師，影響了我的班主任———林老師，三生有幸遇見(jiàn)您！
那個(gè)影響我的人作文10
當你已經(jīng)習慣了在燈紅酒綠、世俗浮華的時(shí)代行走，你是否還能保持初衷，不忘初心？
題記
夜，那么靜謐，只有筆尖在紙上舞動(dòng)發(fā)出的沙沙的聲音，我在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)過(guò)往，回憶著(zhù)那個(gè)影響了我的人。
猶記那日霧雨蒙蒙，沉抑的空氣擠進(jìn)了只剩下筆尖摩擦卷子發(fā)出聲音的教室。每個(gè)人低頭奮筆疾書(shū)的同時(shí)，各自卻心懷不同目的。
數學(xué)老師在講臺上說(shuō)了一句：還有十分鐘交卷。說(shuō)完就出去了。當老師的右腳剛剛踏出教室的那一刻，教室的各個(gè)角落都傳出了竊竊私語(yǔ)的聲音。喂，把你的最后一題借我抄一下跟我對一下答案吧這種求抄作業(yè)的聲音在耳邊不斷響起，如同靡靡之音縈繞耳旁，從未斷絕。
我低頭看看卷子，大片大片的空白甚是刺眼，再看看同桌的卷子，密密麻麻的過(guò)程使卷子看起來(lái)是如此的充實(shí)整潔。同桌也是個(gè)女生，她喜歡美麗的花朵，穿一身素凈的衣裳。即便面對不公和委屈，她依舊堅守節操，潔身自好。
突然間，她注意到了我，察覺(jué)了我呆滯的目光，她用胳膊撞了撞我，看著(zhù)我飄忽的視線(xiàn)，小聲說(shuō)道：怎么了，你怎么還不快點(diǎn)寫(xiě)？我抬起頭看了看她。此時(shí)的我不知如何是好，握著(zhù)筆的手不禁收緊了一些，要知道我的手心里早已攥滿(mǎn)了汗水�，F在手里黏膩一片，正如此時(shí)我腦中那早已亂如漿糊的思緒。
猶豫了半天，我支支吾吾地說(shuō)：能不能把最后一題借我抄一下，我不會(huì )寫(xiě)。她思考了一會(huì )兒，又看了看她手中的卷子，接著(zhù)又將卷子往我這兒挪了一寸，說(shuō)道：你確定要抄嗎？這樣就不是你真正的成績(jì)了。我聽(tīng)著(zhù)，沉思了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，還有兩分鐘時(shí)，我用不甘而又略帶些勉強的語(yǔ)氣答道：好吧，我不抄了！聽(tīng)了這話(huà)，她收回了卷子，看著(zhù)我滿(mǎn)意地笑了笑。
上完體育課后，卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)卷子上慘不忍睹的分數，有一刻甚至有想把卷子撕了的'沖動(dòng)。我翻過(guò)卷子，看到了一句話(huà)，那個(gè)熟悉的字跡，是同桌寫(xiě)的。屈原這位不與世俗同流合污的人，這位心念國家的人民忠臣，連屈原面對民生大事也‘寧溘死以流亡矣，吾不忍為此態(tài)也’，為什么我們連這種小事也要依賴(lài)別人而不能堅持做自己？
此后，每一次我遇到不會(huì )的題目時(shí)，她都會(huì )向我伸出援手，細心地講解使我在成績(jì)上有了顯著(zhù)的提升。她也用實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)我，不輕易選擇從眾，要堅持本我，勿忘初心。
世上的山峰縱有千萬(wàn)，也比不上她對我的影響。她讓我明白了做人做事都要堅持本我，勿忘初心。
那個(gè)影響我的人作文11
是你，深深地影響了我
一襲青衫，兩袖清風(fēng)。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著(zhù)微風(fēng)輕輕地搖曳著(zhù)。微風(fēng)徐徐不斷地浮動(dòng)著(zhù)你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進(jìn)我的夢(mèng)里，在未離開(kāi)。
水光滟瀲的背后
水光滟瀲晴方好。初相遇，你便明媚了我的世界。遙記那時(shí)，年幼無(wú)知，捧著(zhù)語(yǔ)文課本，咿咿呀呀的讀著(zhù)，滟瀲是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般淡妝濃抹總相宜嗎?(點(diǎn)評：連續的問(wèn)句，表明心中對疑問(wèn)獲解的急切欲望)
小小的我帶著(zhù)大大的夢(mèng)，來(lái)到了蘇杭西子身畔。那天的陽(yáng)光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。
很久以后，當我偶然讀到余秋雨的文字，竟發(fā)現那兒時(shí)的夢(mèng)，竟只是他隨口一吟的!當時(shí)的他才任職杭州，眼見(jiàn)西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩(shī)作賦的情趣，急急地策劃著(zhù)方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢(qián)塘江的'指尖，甚至被馬可波羅裝進(jìn)書(shū)里，美得令歐州人贊嘆不絕。
撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著(zhù)蘇堤的斑駁，想起他教會(huì )我的責任，莞兒輕揚。(點(diǎn)評：用詞準確，語(yǔ)言精練優(yōu)美，富含文學(xué)氣息)
何夜無(wú)月?
初三的繁重學(xué)業(yè)壓著(zhù)我，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。每一場(chǎng)考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。(點(diǎn)評：比喻新奇而恰當，形象生動(dòng)地寫(xiě)出考試成敗在內心掀起的波瀾)每一個(gè)夜晚，拖著(zhù)疲憊的身子，在回家的路上，我總會(huì )抬頭望望月亮，見(jiàn)證著(zhù)它的陰晴圓缺。于是想起那個(gè)與月有著(zhù)太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來(lái)，月也未曾變過(guò)吧。
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。那樣艱難的處境，吟出那樣深邃的詩(shī)句，該是多么強大的內心啊!
我放下目光，望著(zhù)前路，嘴角輕輕地揚起，看著(zhù)路上少有的行人，炫耀著(zhù)安然而熾熱的笑容那是青春的心，也是東坡的饋贈。(點(diǎn)評：對嘴角輕揚，炫耀笑容的描寫(xiě)刻畫(huà)，顯現出蘇軾對我的影響，緊扣文題)
人長(cháng)久，共嬋娟
坐在考場(chǎng)上，聆聽(tīng)著(zhù)窗外的蟬鳴聒噪，一顆顆虔誠而青春的心有力地搏動(dòng)著(zhù)。明天就要別離，你猜我有多么不舍?這成長(cháng)的路上的一草一木，怎么舍得相離?
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。多了一份從容。
你是智慧的長(cháng)者，從歷史河畔走來(lái)，默默教會(huì )我負責，樂(lè )觀(guān)，從容，深深影響了我
那個(gè)影響我的人作文12
世界上有許多名人，中國有袁隆平，美國有比爾蓋茨，波蘭有哥白尼，這些人，正影響著(zhù)他們的國家，甚至影響著(zhù)全世界，但是這位影響我的人，他并不是上面提到的大人物，他只是一個(gè)普通的老人錢(qián)爺爺。
錢(qián)爺爺是我家遠房親戚，雖說(shuō)是遠房，但與我家交往甚多。錢(qián)爺爺現在居住在一個(gè)村子里，但這個(gè)村子我印象不是很深，只是清楚地記得他家門(mén)口有一棵高大蒼翠的松樹(shù)。
前不久，爸爸趁我閑暇之際，帶著(zhù)我去看望錢(qián)爺爺。到了那，我下了車(chē)便直奔錢(qián)爺爺家。哈，果然沒(méi)記錯，錢(qián)爺爺家前的松樹(shù)一直都在，只是好像又粗壯了一些，我得意地默默念到。但在這一路走來(lái)，我感覺(jué)這里和我前幾次來(lái)的時(shí)候發(fā)生了翻天覆地的變化：空房子變多了，人變少了，也聽(tīng)不見(jiàn)老人們搓麻將的聲音了。
到了錢(qián)爺爺家門(mén)口，我見(jiàn)大門(mén)開(kāi)著(zhù)，便踏了進(jìn)去。待我走進(jìn)去之后，才發(fā)現錢(qián)爺爺在一個(gè)小房間里，我一步步地靠近，終于看到了錢(qián)爺爺，我開(kāi)心極了：錢(qián)爺爺，我來(lái)看你了。只見(jiàn)正在寫(xiě)毛筆字的錢(qián)爺爺抬起頭來(lái)端詳了我一會(huì )兒，然后也笑到：哦，是小限限啊，快，快進(jìn)來(lái)！我為了不打擾他的雅興，便輕輕地答應下來(lái)。
我坐好以后，只見(jiàn)錢(qián)爺爺拿出一張白色宣紙，蘸了墨汁，先重重地頓在紙上，隨后又手腕一橫，最后來(lái)回幾筆，一個(gè)大大的勤字映入我的眼簾。然后他放下毛筆，轉過(guò)身來(lái)，與我聊起天來(lái)。
錢(qián)爺爺，您老人家什么時(shí)候寫(xiě)起了毛筆字？我調皮地問(wèn)道。
你知道，你叔叔和你一樣，住在城里，整天忙著(zhù)工作，我在城市生活也不習慣，于是決定還是住在鄉下，我這一尋思，干脆練練字吧，不然閑著(zhù)也是很無(wú)聊的。
看來(lái)您是自學(xué)成才呢！對了，錢(qián)爺爺，您以前的地現在也不種了嗎？他聽(tīng)后，走到外面，我也隨后，只見(jiàn)他指向前方：你看到那些花了嗎？是我種的。國家政策發(fā)生了變化，田地都租出去了，我也種的簡(jiǎn)單了，就種種花，順便聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲。我一臉疑惑，又問(wèn)道：但這些都是小事，您在我心中可是干大事的人，我覺(jué)得干些大事才有趣呢？您說(shuō)呢？
這時(shí)，錢(qián)爺爺意味深長(cháng)地對我一笑，然后又笑著(zhù)對我說(shuō)：小事不小，生活如此美好��！
我怔住了
但細細品味一番，才明白，我們的生活不就是由瑣碎的小事組成的'嗎！只有做好這些小事，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)和美好。錢(qián)爺爺積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，深深地影響著(zhù)我，我感覺(jué)錢(qián)爺爺家門(mén)前的松樹(shù)更加蒼勁有力了。
小事不小，生活如此美好！錢(qián)爺爺的一番話(huà)，烙在我的心里，久久難忘。
那個(gè)影響我的人作文13
人的一生就像是在畫(huà)圓，圓心代表著(zhù)信念，努力程度就是半徑。半徑越大，你畫(huà)出的圓就會(huì )越大，你的人生就會(huì )越精彩。畢業(yè)冊上的留言歷歷在目，殷老師的教導我時(shí)刻銘記于心。
殷老師是我小學(xué)時(shí)候的數學(xué)老師，她中等個(gè)子，戴一副眼鏡，眼鏡后面有一雙愛(ài)笑的眼睛。她幽默的談吐中散發(fā)著(zhù)熱情，澄澈的目光中閃爍著(zhù)睿智，和煦的微笑中流露著(zhù)真誠，以至到現在憶起，我都如沐春風(fēng)。
用春風(fēng)化雨、滋潤心田來(lái)形容她是再合適不過(guò)了。她總是能用通俗易懂的語(yǔ)言把原本枯燥無(wú)味的數學(xué)道理講得深入淺出、引人入勝。數學(xué)需要很多圖形舉例，她信手拈來(lái)就能畫(huà)得很標準。有一次在講圓錐時(shí)，她畫(huà)了大大小小好幾個(gè)，眼睛透過(guò)鏡片上方問(wèn)我們是否明白：我都從西瓜切成春筍了，難道還要我切成可愛(ài)多嗎？樂(lè )得我們哈哈大笑，一堂課下來(lái)經(jīng)常是趣味橫生。我想我對數學(xué)濃厚的興趣便是從這一次又一次輕松而歡樂(lè )的氛圍中萌芽的吧！
在拓展課上，殷老師經(jīng)常會(huì )請人上臺講解。小張老師，你來(lái)講講這一題，讓老殷老師休息一下，說(shuō)到這兒她總會(huì )后退一步，伸長(cháng)手臂，做了一個(gè)夸張的邀請動(dòng)作。鍛煉的次數多了，我便從最初的戰戰兢兢到后來(lái)講得頭頭是道。殷老師經(jīng)�？滟澪遥亨�，很有教授派頭了！在她贊許的目光中，我逐漸成長(cháng)得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我平�？荚嚂�(huì )因粗心而失分，殷老師一直堅信滿(mǎn)分于我而言并非難事。每次考完試，我若沒(méi)有得滿(mǎn)分，她便會(huì )對我說(shuō)：小張，你欠我的分數，什么時(shí)候還��？于是我又以滿(mǎn)分為目標，更加刻苦。終于在一次又一次的滿(mǎn)分中，為小學(xué)階段的數學(xué)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
臨近畢業(yè)時(shí)，我有幸被選進(jìn)校隊參加省無(wú)人機編程比賽，對我而言，這是一個(gè)巨大的挑戰，需要我在短時(shí)間內掌握繁瑣的公式和冗長(cháng)的程序，還要在一遍遍試飛中尋找到合適的'軌跡�？菰锓ξ兜木毩暫鸵淮未问∽屛倚纳右�，甚至想要放棄。作為指導老師的殷老師告訴我：這世界上沒(méi)有一蹴而就的成功，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是殷老師一遍遍耐心的講解給了我莫大的鼓勵，終于在一次次失敗，重來(lái)，再失敗，再重來(lái)之后，終于在比賽現場(chǎng)，我們成功的表演驚艷了在座所有人的目光，也一舉取得了省第一名的好成績(jì)。這份榮譽(yù)來(lái)之不易，傾注了殷老師不少的心血，也為我在以后的道路上埋下了希望的種子。我始終記得她瞇起一只眼，手作八字狀，夸張的一句：我看好你哦！
一陣思潮起伏，手中依舊捧著(zhù)留言?xún)�。殷老師，我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師，我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。你的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雪，一直潛移默化地影響著(zhù)我。我必定會(huì )把人生的圓畫(huà)大畫(huà)好，不辜負您的期望！
那個(gè)影響我的人作文14
朦朧中，你輕勾嘴角，一曲空靈的童謠不斷回響，一抹持傘的身影若隱若現，一頭如瀑的青絲黑如綢緞，擷一縷屬于你的馨香，我笑眼盈盈。
圈圈漣漪在回憶平靜的湖面蕩開(kāi)，漾處你的模樣。眉眼如墨畫(huà)，神若秋水，唇若點(diǎn)櫻。耳畔仿佛又響起那零落的歌謠，又似一曲最輕童謠，徐徐叩擊，霏霏不絕。我努力尋找，卻看到了你的身影。也許，那段小唱早已被年輪拭去了華光，但你纖塵不染的身影，將永駐心間。
一片煙雨升騰中，是你執傘的身影，靜靜駐立，在這蒙蒙雨中更顯格外的奪目鮮潤，直如雨打碧荷，霧薄孤山，說(shuō)不出的空靈輕逸。靜雨中，你如無(wú)聲綻放的白蓮遺世獨立。年幼的我向你奔去，攪動(dòng)了微潤的空氣，你將我擁入懷里，眸光亮如繁星。
歸家的路上，我蹦跳跳，一朵朵小巧的水花在我腳下盛開(kāi)，玩累了，我安靜下來(lái)，輕輕握住你的手，你掌心的溫度一直流淌進(jìn)我的心靈，手掌微感粗糙，不似你的容顏如玉一般的質(zhì)地，我抬頭望你，你齊腰的黑發(fā)略微遮住了眼睛，但你嘴角的一絲輕笑，潤物無(wú)聲，與這靜謐的細雨，融為一體，那一刻，時(shí)間仿佛也屏住了呼吸，天真少年的心湖被你的柔情蕩起了層層漣漪，我吐吐舌頭，不再重復踩水的把戲，而是挽起你的手臂，與你一起在升騰的雨霧里漫步，細數傘邊滾落下的雨滴，一滴、兩滴，暈開(kāi)了這仿佛水墨畫(huà)一般的風(fēng)景，清雅秀麗。
時(shí)光的碎片碰撞在一起，幼時(shí)的風(fēng)景光怪陸離。當你剪去了你如瀑的長(cháng)發(fā)時(shí)，我心都是悵然若失，似是再找不到可以回憶童年的東西。你短發(fā)披肩，只是淡然一笑，便撫去了我心中泛起的波瀾，但我仍敏感地發(fā)現，你的眸光不再如星辰閃耀，卻似黯淡的夜空，只透出朦朧的月光，你的面龐失去了如玉般的質(zhì)地，歲月如刻刀，不知不覺(jué)間在你臉上刻下了滄桑的痕跡，青絲間，也隱約可見(jiàn)隨微風(fēng)飄拂的縷縷銀線(xiàn)。你已韶華不再，曾經(jīng)的雨中白蓮落入人間煙塵，只為若干年前一個(gè)生命的呱呱墜地。
我低下頭，向時(shí)間沉默，時(shí)間固然毀去了你的.青春，黯淡了你的美麗，但我的青春在你的注視下發(fā)芽，開(kāi)花。兒時(shí)你的每一個(gè)動(dòng)作，我都在腦海中留有印跡，心中，一條你鋪設的路隱隱可見(jiàn)，路上，芳草萋萋。
我微笑著(zhù)上前，與你額頭相抵，你不再如蓮花般美麗，但你如一方白色的大理石柱，溫潤而晶瑩，我閉上眼，心中的誓言悄然成形，以后的歲月，換我來(lái)保護你。
又是一場(chǎng)煙雨朦朧，我撐開(kāi)雨傘，護在你的頭頂，微潤的空氣里，你突然挽住我的手臂，臉上是幸福與甜蜜。我微微轉頭，將鼻端埋入你的發(fā)間，那一絲清芬，穿過(guò)漫長(cháng)的時(shí)光，再一次流淌在我的心里。
不自覺(jué)間，我將腰桿挺起，只為了在你面前，顯得頂天立地。
那個(gè)影響我的人作文15
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現在大眾視野里。溫熱濕潤的季節，你卻那樣寧靜，眼神溫柔，笑容明媚了整個(gè)世界，我在遙遠的一端，靜靜的仰望著(zhù)你。
你一定不知道，在這個(gè)人潮涌動(dòng)的世界上，在一個(gè)遙遠的小城里，有一個(gè)固執而勇敢的女孩，悄悄的把你寫(xiě)進(jìn)青春，寫(xiě)進(jìn)她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個(gè)下午無(wú)意間打開(kāi)了電視，望見(jiàn)了那個(gè)長(cháng)相俊秀的你，如若不然，我也就沒(méi)有這篇文章要寫(xiě)下了。那時(shí)的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來(lái)的日子里，我跟所有固執的追星族一樣，收集你的資料，聽(tīng)你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實(shí)際的夢(mèng)。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂(lè )，唯一帶不走的，是你對夢(mèng)想的執著(zhù)和我對你的.執著(zhù)。幾年的時(shí)光打馬而過(guò)，仿佛只是看了幾部電影，時(shí)光就不著(zhù)痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹(shù)都長(cháng)得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對你的一切進(jìn)行抨擊與抹黑�？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著(zhù)你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開(kāi)始像你學(xué)習，學(xué)習你的那種堅持與不喜不慍，學(xué)習你用實(shí)際行動(dòng)做最好的反擊。我想，如果未來(lái)有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪(fǎng)�！耙徊讲阶龅阶詈谩�、“用盡全力”這樣的語(yǔ)句總是頻繁出現。你目標遠大且雄心勃勃，你一直在努力向目標靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因為你的“不忘初心”，才造就了我的執著(zhù)前行。你身處最繁華喧囂的娛樂(lè )圈，卻仍在為夢(mèng)想努力，不被名聲與金錢(qián)蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個(gè)迎接中招的戰場(chǎng)上，任硝煙彌漫，仍堅持著(zhù)努力，不畏前行。
可能此時(shí)此刻我才明白吧，我對你的喜愛(ài)早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對我而言，你不只是偶像，更像我夢(mèng)想路上的一盞明燈。當年的那個(gè)小丫頭已經(jīng)把你當成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執而又熾熱的愛(ài)也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的推移而被消磨殆盡�？晌蚁嘈�，我不后悔在最美的歲月里認識了你，追逐著(zhù)你，因為你成了一個(gè)女孩的前行航標，因為你絢爛了一個(gè)女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來(lái)仍耀眼。
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