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【精華】我不再粗心作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我不再粗心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我不再粗心作文1
我長(cháng)大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習上的認真,而這“認真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經(jīng)過(guò)無(wú)數次教訓后,才逐漸變得認真。
記得有一次考試,班級氣氛很安靜很緊張,同學(xué)們都在爭分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書(shū),很快做完了數學(xué)試卷。當時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,僅有筆尖“唰唰唰”寫(xiě)題的聲音。我看見(jiàn)他們認真的樣貌想:這有什么難的,我答題完畢,能夠小憩一下了。之后我就無(wú)所事事地左顧右盼,動(dòng)動(dòng)這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),就是不想檢查。當時(shí)也不知自我哪來(lái)的自信,覺(jué)得能夠考好。
在幾天后,教師公布分數時(shí),我胸有成竹得意洋洋地向教師“瞄”去,滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)教師宣布自我的名字。最終教師念到我的分數了,我剎那間懵了,我的自信滿(mǎn)滿(mǎn)變成了垂頭喪氣。我的`分數竟然和一個(gè)中等生不相上下!教師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí),我目瞪口呆,啞口無(wú)言:有難度的題一個(gè)沒(méi)錯,簡(jiǎn)單的計算錯了好幾道。我懊悔及了,心像萬(wàn)根針扎一樣痛。
晚上躺到床上,我沉思著(zhù):為什么不能再仔細一點(diǎn)?為什么這么粗心?向來(lái)我都是名列前茅?可這次考試怎樣······在經(jīng)過(guò)一番沉思后,我在心上刻上了“認真”二字,并發(fā)誓必須不再粗心。
在又一輪考試中,我又飛速地寫(xiě)完了卷子,然后仔仔細細地檢查檢查再檢查。每當放松時(shí),我就會(huì )告訴自我:“你忘記上次考試了嗎?”“沒(méi)忘!沒(méi)忘!”我時(shí)刻提醒著(zhù)自我,吸取了上次的教訓,我每道題都要讀兩遍再下筆,計算題必須要驗算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了,卻沒(méi)有帶走我的認真,我一向在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?lài)N瑟了。
幾天后,又到了公布成績(jì)的時(shí)候,我的心更是提到了嗓子眼。當教師說(shuō)我是全班第一時(shí),我心里甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭最終落地,我感覺(jué)到教師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著(zhù)我。我嘗到了認真的甜頭,也嘗到了粗心的滋味。從此,我要求自我做事必須要認真!堅決不再粗心!
經(jīng)過(guò)這件事,讓我長(cháng)大了很多,我堅決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學(xué)們,如果你也有粗心的毛病,必須要改過(guò)來(lái)哦!
我不再粗心作文2
我長(cháng)大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習上的認真,而這“認真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經(jīng)過(guò)無(wú)數次教訓后,才逐漸變得認真。
記得有一次考試,班級氣氛很安靜很緊張,同學(xué)們都在爭分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書(shū),很快做完了數學(xué)試卷。當時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,只有筆尖“唰唰唰”寫(xiě)題的聲音。我看見(jiàn)他們認真的樣子想:這有什么難的,我答題完畢,可以小憩一下了。接著(zhù)我就無(wú)所事事地左顧右盼,動(dòng)動(dòng)這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),就是不想檢查。當時(shí)也不知自己哪來(lái)的自信,覺(jué)得可以考好。
在幾天后,老師公布分數時(shí),我胸有成竹得意洋洋地向老師“瞄”去,滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)老師宣布自己的名字。終于老師念到我的分數了,我剎那間懵了,我的自信滿(mǎn)滿(mǎn)變成了垂頭喪氣。我的分數竟然和一個(gè)中等生不相上下!老師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí),我目瞪口呆,啞口無(wú)言:有難度的題一個(gè)沒(méi)錯,簡(jiǎn)單的計算錯了好幾道。我懊悔及了,心像萬(wàn)根針扎一樣痛。
晚上躺到床上,我沉思著(zhù):為什么不能再仔細一點(diǎn)?為什么這么粗心?向來(lái)我都是名列前茅?可這次考試怎么……在經(jīng)過(guò)一番沉思后,我在心上刻上了“認真”二字,并發(fā)誓一定不再粗心。
在又一輪考試中,我又飛速地寫(xiě)完了卷子,然后仔仔細細地檢查檢查再檢查。每當放松時(shí),我就會(huì )告訴自己:“你忘記上次考試了嗎?”“沒(méi)忘!沒(méi)忘!”我時(shí)刻提醒著(zhù)自己,吸取了上次的教訓,我每道題都要讀兩遍再下筆,計算題一定要驗算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了,卻沒(méi)有帶走我的認真,我一直在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?lài)N瑟了。
幾天后,又到了公布成績(jì)的時(shí)候,我的`心更是提到了嗓子眼。當老師說(shuō)我是全班第一時(shí),我心里甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭終于落地,我感覺(jué)到老師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著(zhù)我。我嘗到了認真的甜頭,也嘗到了粗心的滋味。從此,我要求自己做事一定要認真!堅決不再粗心!
通過(guò)這件事,讓我長(cháng)大了很多,我堅決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學(xué)們,如果你也有粗心的毛病,一定要改過(guò)來(lái)哦!
我不再粗心作文3
小時(shí)候的我,十分粗心,做事總是馬馬虎虎,漫不經(jīng)心的。但是,自從經(jīng)過(guò)了那件事后,我粗心的壞毛病就徹底改掉了。
那是在我三年級的時(shí)候,一次數學(xué)期末考試,考完試后的第二天,我焦急地等待著(zhù)數學(xué)老師報成績(jì)!靶靾!卑!沒(méi)想到這么快就報到我了,我笑盈盈地走上講臺,乍一看,呵!一個(gè)“9”,我高興極了,心想:“終于考到優(yōu)秀了,哈哈!真是大快人心!”可是,當我拿到試卷的時(shí)候,我再也笑不起來(lái)了,試卷上那鮮紅的“89”深深地司刺痛了我的'心,但我始終都留有一絲希望,我一看名字,沒(méi)錯,是我的,這時(shí),我的希望破滅了!我都不知道我是怎樣回到了座位上。我的同桌小聲對我說(shuō):“仔細看看,有沒(méi)有批錯了!”他的話(huà)又給了我很大的希望。我拿出紙和筆,把我錯的題目仔仔細細地重新驗算了好幾遍。終于,黃天不負有心人,有一道3分的計算題老師批錯了,可以說(shuō),我當時(shí)的興奮指數絲毫不比哥倫比亞發(fā)現美洲新大陸遜色。我心想:“還是保險點(diǎn),和別人對一下答案吧!”我一把將同桌的試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái),一看,呵!答案一樣!我又一把奪過(guò)前面同學(xué)的試卷,一看,太好了!我沒(méi)錯!我小心翼翼地拿著(zhù)試卷,就像拿著(zhù)寶貝一樣,走到辦公室,笑著(zhù)對老師說(shuō):“周老師,這道題你批錯了!”我說(shuō)罷還指了指那道題接過(guò)我手里的試卷,看了看,正想給我改分數,突然,她對著(zhù)我說(shuō):“不對啊,你看,這題的小數點(diǎn)去哪國旅游了?”我再一看,原來(lái)是沒(méi)標小數點(diǎn)。我十分后悔,回到座位后,我喃喃地說(shuō)了一句:“唉美洲新大陸又失蹤了!”我同桌忙安慰我:“下次可別那么粗心了!”我覺(jué)得他像是在嘲笑我,頓時(shí)有了一種氣血攻心的感覺(jué),我便朝他大聲喊道:“你49分,了不起!”他又小聲嘀咕了一句:“是94分!”
經(jīng)過(guò)那件事后,我不再粗心了!
我不再粗心作文4
人類(lèi)最大的缺點(diǎn)——粗心,人皆有之。有人因為粗心而考差了成績(jì),有人因為粗心而損失了財產(chǎn),有人因為粗心而失去了寶貴的生命。因此,粗心成為了大家的公敵,我也難逃厄運。
去年寒假前夕,我希望能回外婆那里去過(guò)年,想得我整天失魂落魄,這被媽媽發(fā)現了,她用嚴厲的聲音對我說(shuō):“你只要在這個(gè)學(xué)期期末考試中,平均分達到90分,我就送你到外婆家過(guò)年!薄耙谎詾槎!”我倒是回答得快,后來(lái)仔細一想:我的成績(jì)一直是我們班中等水平,平均分最多考到80多分,怎么考到90嘛,那不是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想嗎?我還是有自知之明的,但我這張笨嘴已經(jīng)答應媽媽了,怎么辦?說(shuō)出去的話(huà),就像潑出去的水,收不回來(lái)了。
期末考試的前些天,為了兌現對媽媽的承諾,我忍痛放棄了我最喜歡的電視節目,割舍了自己酷愛(ài)的佳肴美食,每天草草扒上幾口飯,就匆匆奔向自己的房間去復習了。為了期末考試平均分能拿到90分,我也是全力以赴,不惜一切代價(jià),把所有時(shí)間都花在了復習上。
考試開(kāi)始了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。答題時(shí),我看見(jiàn)題目幾乎都是做過(guò)的題,便不管三七二十一,按照平時(shí)的做法寫(xiě)完了試卷。
試卷終于發(fā)了下來(lái),我看到了成績(jì),一計算才知道離90的'目標差了好幾分。怎么回事,我那么努力了?我仔細地檢查了下試卷才恍然大悟,扣掉的分數很多都是因為看錯了字形、看錯了數字這樣類(lèi)似的錯誤,我太大意,太粗心了,怎么向媽媽交代呀?
我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我的試卷“遍體鱗傷”,頓時(shí)火冒三丈,狠狠地批評了我一頓。我的心情低落到了極點(diǎn),悄悄躲在屋里哭泣……經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的悔悟,我暗暗下定決心,要努力改掉粗心的壞習慣。
從此,我不再粗心。成績(jì)也開(kāi)始直線(xiàn)上升,也許今年的春節,我可以陪外婆一起過(guò)了。
我不再粗心作文5
小時(shí)候的我,非常粗心:寫(xiě)語(yǔ)文試卷時(shí)總是把毛寫(xiě)成手,把左寫(xiě)成在,寫(xiě)數學(xué)試卷時(shí),也總是把一些簡(jiǎn)單的算術(shù)算錯,寫(xiě)英語(yǔ)試卷時(shí),不是把a寫(xiě)成o。對此我的家人想了許多許多。
五年級的一次英語(yǔ)考試,我只考了79分,我非常震驚。英語(yǔ)可是我的強項!我感到非常不可思議,馬上就開(kāi)始查看試卷,是不是有什么地方改錯了,通過(guò)老師上課的對和自己的.總結,我得出了這次考 試考差的原因粗心,我的心更慌了,我回家應該怎樣對家人說(shuō)呢?我可是向他們保證過(guò)不再放粗心的毛病的!他們那么的相信我,我卻與這樣的成績(jì)回報他們會(huì )多么傷心!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉眼間有到了放學(xué)時(shí)間了?纯雌渌瑢W(xué)開(kāi)開(kāi)心心的回家,我默默的走出校園,我心里非常失落,不僅因為自己考試沒(méi)考好,更重要的是這個(gè)粗心的毛病扔不掉。雖然我已經(jīng) 想好了對付家人的辦法,可心里還是有些不安。我一直帶著(zhù)這個(gè)不安回到了家。
終于回家了,爸爸就叫我把試卷拿出來(lái),原來(lái)老師早就發(fā)短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來(lái)給他們,他們皺著(zhù)眉頭地看了一遍,然后對我說(shuō)了一些話(huà),簽了一下字,把試卷給我,就讓我回房間 寫(xiě)作業(yè)了,面對他們的不聞不問(wèn),我的心更沒(méi)底了。
慢慢的,慢慢的,就到了期末考的時(shí)候了。在當天,爸爸給了我四顆糖,說(shuō)這是一顆神奇的糖,說(shuō)每門(mén)考試之前,讓我吃下一顆就不會(huì )粗心了。真的不會(huì )粗心嗎?這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。我聽(tīng)了 爸爸的話(huà),果然考試考得還不錯,我非常高興。
后來(lái)我才知道,爸爸之所以會(huì )這么做的原因,原來(lái),打敗自己弱點(diǎn)最簡(jiǎn)單的方法,就是時(shí)刻提醒自己,把弱點(diǎn)銘記在心。其實(shí),有的時(shí)候自己的敵人不是弱點(diǎn),而是自己改正弱點(diǎn)的決心,只有勇敢地 面對自己的不足,才能使自己得到真正的進(jìn)步。
我不再粗心作文6
粗心能使人在成功中就差那么一小步,粗心就使我吃了幾次虧。望著(zhù)粗心給我帶來(lái)的后果,真是看在眼里、急在心上。
望著(zhù)試卷上的98、99分,心里真羞愧,因為自己就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能和100分握手成為好朋友了,這全都是粗心的緣故,因為把數學(xué)題中的小數點(diǎn)、括號忘掉了。唉!就只能眼睜睜地看著(zhù)100分從自己的身邊溜走,真是后悔莫及,所以決定要與粗心決一死戰。
有了決心,就要以實(shí)際行動(dòng)去做,所以請來(lái)了爸爸做監察。
行動(dòng)開(kāi)始了,做作業(yè)時(shí)認認真真,做完后還要一遍一遍地檢查。剛開(kāi)始,信心是十足的。但過(guò)幾天后,粗心的毛病又出現了。一次數學(xué)作業(yè)時(shí),把那個(gè)重要的小數點(diǎn)給忘了。哎,真是出師不利呀!這時(shí),監察官爸爸來(lái)到我面前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這幾天,我看你是認認真真地做了作業(yè),但是你還要注意仔細。做數學(xué)作業(yè)還要特別注意小數點(diǎn)和括號!甭(tīng)了爸爸的`話(huà),我找回了信心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已不再粗心了。在一次數學(xué)考試中終于獲得了滿(mǎn)分。
那次數學(xué)考試,題目不算很難,我不一會(huì )兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動(dòng)作了,也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了,而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數學(xué)考試我堅持到了最后一分鐘,并且在只剩下幾分鐘的時(shí)候發(fā)現自己的一道題做錯了,我及時(shí)地把它改正了過(guò)來(lái)。發(fā)試卷時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們這次做這么容易的試卷只有一個(gè)人得滿(mǎn)分,這都是因為你們粗心大意,那么,這個(gè)人是誰(shuí)呢?”同學(xué)們都猜不出,當老師說(shuō)出我的名字的時(shí)候,同學(xué)們都不敢相信是我,因為我以前實(shí)在是太粗心了。望著(zhù)這100分,我高興得無(wú)與倫比。
改正自己粗心這一弱點(diǎn)使我懂得:每個(gè)人自身都有這樣或那樣的弱點(diǎn),可怕的不是弱點(diǎn),而是有沒(méi)有一顆自信的心去戰勝弱點(diǎn)。
我不再粗心作文7
粗心就像一塊絆腳石,讓你跌倒;粗心就像麥芽糖,讓你迷惑;粗心更像是一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)你!但是,從小我就和粗心交上了朋友,她和我可以說(shuō)是形影不離,這也讓我吃了不少虧。
記得有一次,我在英語(yǔ)班聽(tīng)寫(xiě),寫(xiě)完后我連看都沒(méi)看就交了上去,覺(jué)得自己都會(huì ),能得一百分?墒前l(fā)下來(lái)后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫(xiě)作文時(shí),我也從來(lái)都不修改,到發(fā)下來(lái),錯字連篇。特別是有一次上課,我忘帶書(shū),不但上課受到影響,還受老師批評,并被罰抄了一篇非常長(cháng)的課文。
以前,我做作業(yè)老是三心二意,寫(xiě)了幾個(gè)字就要喝口水啊,上個(gè)廁所啊,看看課外的書(shū)籍啊,是經(jīng)常開(kāi)小差。爸爸叫我要專(zhuān)心做作業(yè),我才乖乖地坐到位子上?蛇@樣的'效果并不理想,我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了,心里還是想著(zhù)外面,檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè),一看,錯了一大堆:什么“吞”字寫(xiě)成了“舌”字;“午”字寫(xiě)成了“!弊;五彩繽紛的“繽”字寫(xiě)錯涂改了就沒(méi)有填上。。。。。。這都是我自己不認真、不檢查犯的錯誤。
我覺(jué)得學(xué)習、做事不能粗心,要認真、細心。從大方面講:如果火箭設計師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛星的數據有一點(diǎn)差錯,就不可能?chē)@地球正常運行;如果醫生把手術(shù)器械落在病人體內給病人帶來(lái)痛苦,對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災等。從小的方面來(lái)講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯題、算錯數、漏掉字,不僅影響了成績(jì),還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。
現在每當我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí),首先認真看題,寫(xiě)完后總是仔細地檢查,發(fā)現錯誤,便立即改正;特別是作文寫(xiě)時(shí),動(dòng)筆前反復思考如何起題目,如何構思內容,當完成初稿后,認真地修改,確定無(wú)誤后方罷。上學(xué)時(shí)要檢查一遍書(shū)包后才安心,看看少了什么;用完的東西也不亂放了,書(shū)本文件擺放得整整齊齊,清清楚楚。
我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,我發(fā)覺(jué),我做事比以前更加細心了,更加小心了,也不再出現什么差錯,鬧出什么笑話(huà)了。
我不再粗心作文8
在我的數學(xué)試卷中,有一張令我十分難堪的試卷。那是三年級時(shí)的一張數學(xué)試卷,我考了75分。這是我有史以來(lái)考得最差的一次,但我卻還是珍藏著(zhù)它,好讓它時(shí)刻提醒我要細心。
那天,天空灰蒙蒙的,空氣也有些渾濁,讓人心浮氣躁。一向對數學(xué)有較大信心的我一拿到考卷,連看也不看,拉起來(lái)就做?荚嚱Y束,我連檢查都沒(méi)有檢查,就匆匆忙忙得交了試卷,與同學(xué)一同玩去了。中午,有同學(xué)告訴我說(shuō)數學(xué)老師找我去辦公室。我剛一走進(jìn)辦公室,就見(jiàn)到數學(xué)老師一臉氣憤地看著(zhù)我,拿出我的'試卷,生氣地說(shuō):“趙蘊,這些題目老師都講過(guò)了,你居然還錯。你看看,你才考了75分,我簡(jiǎn)直不敢相信這是你的試卷!“看到試卷的我也是一臉的不可置信:怎么可能,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分數!可即便如此,試卷上卻清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字——趙蘊。試卷上不是期待的勾,而是一個(gè)個(gè)大大的紅叉。此時(shí),那些紅色的叉看起來(lái)是多么刺眼,它們深深地刺痛了我的神經(jīng)。再也抑制不住了,我終于失聲痛哭起來(lái)。老師拿起紙巾替我擦干眼淚,說(shuō):”你看你,在這兒哭丟不丟人,這些題目老師講過(guò)不下三遍,可你還是錯了,的確是你的不對,你先把試卷拿走,好好地反省一下吧!“
走出辦公室,我低著(zhù)頭,哭喪著(zhù)臉,沒(méi)有一點(diǎn)精神,看起來(lái)就像個(gè)被霜打了的茄子;氐浇處,班里還是一如既往地熱鬧,同學(xué)們也都有說(shuō)有笑?墒窃谖铱磥(lái),那一張張笑臉似乎在嘲笑我,爽朗的笑聲也成了難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。想著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà),進(jìn)行著(zhù)自我反省。的確,考試時(shí)我太過(guò)粗心,連檢查的心思也沒(méi)有,只顧著(zhù)玩,好多計算題都是結果算錯,或是將數字”1“寫(xiě)成了”7“。心情真的十分糟糕,班干部應當起帶頭作用,好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,做題細心,可我呢,反倒粗心大意地考砸了。我也是沒(méi)臉見(jiàn)家長(cháng)了,爸爸媽媽平時(shí)也十分關(guān)心我,遇到難題時(shí)給我些許提示,我實(shí)在對不起他們……
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思,我調整好了心態(tài),決定努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望,改掉粗心這個(gè)毛病,今后一定要取得好成績(jì)!
我不再粗心作文9
“杜怡靜,86分!”聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師又一次把我的測試成績(jì)念出來(lái)時(shí),我又一次情不自禁的把頭低的老下,心想:哎!又沒(méi)上90分!我紅著(zhù)臉,跑到講臺去領(lǐng)卷子。
回到座位,我認真仔細的看著(zhù)自己的錯題,居然發(fā)現了自己,沒(méi)有把題目審清楚而導致整個(gè)五大題全錯。哎!只列式不計算哪!接著(zhù)數學(xué)老師就開(kāi)始講題了。老師邊講,我一心兩用,一邊聽(tīng),一邊想:我怎么就這么粗心大意呀!我真是個(gè)笨蛋!
老師讓我們做題,我不會(huì )做,便打起了壞主意。我的眼珠子一直往同桌的'練習本上瞟,一邊注意著(zhù)老師的視線(xiàn)!爸朗裁唇小鲑\心虛’了吧?”同桌說(shuō),“你真是太粗心了!抄都能抄錯!”我這才注意到練習本上的數字,又是因為粗心,把數字抄錯了……哎!我真是粗心!
今天早上不只是要發(fā)數學(xué)測試卷,而且還要發(fā)英語(yǔ)測試卷,我估摸著(zhù):這次肯定上不了90分。你要問(wèn)我為什么這么說(shuō)?因為我粗心唄!
果然不出我所料,又是因為粗心:A錯寫(xiě)成了B,m錯寫(xiě)成了n,take錯寫(xiě)成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么,主要的是閱讀理解,想寫(xiě)這個(gè)反而到寫(xiě)成了那個(gè),這要是考試,可怎么辦呀!哎!我真是粗心!
下課了,我趴在桌子上大哭了起來(lái)。我心里又在想:哎!我怎么這么粗心呀!同桌過(guò)來(lái)安慰我!“別再哭了。毛病哪個(gè)是可以改的!你粗心,是因為你在做題時(shí),心里很浮躁,一直都在想其他的東西,你說(shuō)你能考出好的成績(jì)嗎?”
我聽(tīng)了同桌的話(huà),不再傷心了。心想:是呀!的確如同桌說(shuō)的一樣,原來(lái)不是我不會(huì )這些題目呀!
人總會(huì )有犯錯的時(shí)候,總會(huì )有粗心的時(shí)候,可主要的是心不要浮躁,不管什么事情都要認真仔細……
最后我要大聲的告訴你們:“我不在粗心!我一定要做一個(gè)認真仔細的孩子!”
我不再粗心……
我不再粗心作文10
可以說(shuō),每個(gè)人都不是完美的,但可以在自己的努力糾正下減少自身更多的錯誤。
很多事,都是因為我太不注意,出現了許多的麻煩,比如說(shuō):考試上的失分、落下了課堂上必需的物品、丟失了不該丟的東西之類(lèi)的細節。
七年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),我記的很清楚。那是一節英語(yǔ)課,老師、同學(xué),都算不上熟悉。前一天晚上在家時(shí),對很多的書(shū)有濃重的興趣,所以就把全部都掏出來(lái)翻看,之后我并沒(méi)有事先裝進(jìn)書(shū)包。我粗心大意的毛病在第二天早晨出現了,僅僅只是少帶了一本英語(yǔ)書(shū)。課上,“你書(shū)呢?”老師發(fā)現我桌子空空后,問(wèn)道!巴鼛Я!蔽液翢o(wú)底氣的回答!澳蔷驼酒饋(lái)吧!本瓦@樣,我站了整整一節課,這很讓我心里過(guò)意不去。那一瞬間的疏忽讓我受到了應有的.教訓。
學(xué)習一單元,或著(zhù)說(shuō)差不多一個(gè)月,我們就會(huì )進(jìn)行一次測驗。這是眾所周知的學(xué)習生活規律。我經(jīng)常會(huì )在考試上出現很多的細節錯誤,小學(xué)時(shí)就經(jīng)常犯這個(gè)錯。數學(xué)考試上經(jīng)常見(jiàn)到的脫式計算,我往往會(huì )不分加減乘除的定律,而直接從左向右計算,導致答案出錯。等到試卷發(fā)下來(lái),我又能直接發(fā)現這種低級錯誤,讓我后悔莫及。到了八年級,第一單元的坐標系,我又往往會(huì )粗心大意的搞亂橫坐標與縱坐標,讓題目要求形成的圖形,線(xiàn)段不符合題意,導致整個(gè)題目都會(huì )一連貫的錯誤,丟的分數也不是三分兩分。
物理這門(mén)學(xué)科,講究的是背記。這可能又是我的疏忽,在一次課上老師提問(wèn)了我。本來(lái)已經(jīng)把勾畫(huà)的筆記背的很熟練的我,聽(tīng)到老師問(wèn)的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題卻回答不了。事后,我將書(shū)翻看了兩遍,找到了老師提出的問(wèn)題。原來(lái)是我沒(méi)有勾畫(huà),以至于我沒(méi)有注意,我反思到這是我課上沒(méi)抓住細節的問(wèn)題。
至此,我明白了這種低級錯誤帶來(lái)的后果。要盡快更改這個(gè)缺點(diǎn),不再粗心大意。
我不再粗心作文11
星期天,媽媽在家里大掃除,我也跟著(zhù)幫忙——進(jìn)行二次清掃。正忙得歡,我發(fā)現房間的書(shū)柜角落里有一本陳舊的書(shū),已經(jīng)破破爛爛了,我好奇地走過(guò)去,拿出書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,仔細一看,原來(lái)這一本書(shū)我幾年前看過(guò),看過(guò)后就扔在這兒了,沒(méi)想到這次給翻出來(lái)了。于是,我再次翻開(kāi)了那本書(shū)。
那天,好像放在三天假,我在家玩,找到這本書(shū),就看了看。其中的一個(gè)小故事引起了我的注意,我認真的看起來(lái)。這個(gè)故事說(shuō)有一個(gè)公司造一個(gè)很精密的機器,投資了很多錢(qián),但是一旦成功,會(huì )賺很多錢(qián)。機器的設計師是個(gè)很著(zhù)名的設計師,老板熱情的招待他,給他很多錢(qián),請他認真仔細地設計此機器,那個(gè)設計師不以為然。后來(lái),這個(gè)設計師在計算時(shí)丟了一個(gè)0,導致此公司破產(chǎn),那個(gè)設計師自然也當不成設計師了?赐赀@個(gè)故事,我沒(méi)有什么感慨,只覺(jué)得做大事時(shí)要很小心,千萬(wàn)不能出錯。
第二天,爸爸帶我到奶奶家玩,那天天氣很好,而且路上車(chē)子又少,爸爸允許我騎快一點(diǎn)兒。我想著(zhù)到奶奶家可以摘到好看的柳條,就想盡快到那兒去,聽(tīng)爸爸一說(shuō),又加快的速度。到一個(gè)下坡時(shí),我看見(jiàn)奶奶在池塘對岸洗衣服,我一高興,不由放松了手,又加快的速度。用這樣的`騎車(chē)方式騎車(chē),結果顯而易見(jiàn)。我摔到了池塘里。幸好崖邊的草救了我,不過(guò)它們也差點(diǎn)弄傷了我的眼睛。這下別說(shuō)柳條了,先說(shuō)眼睛吧。都快到奶奶家了,又回去了。不過(guò)幸好眼睛沒(méi)事,要是有事,我就要后悔終生了。
在養傷期間,我想起了我看的那個(gè)故事,覺(jué)得我那句話(huà)要改一下,不是做大事,而是做任何事都要很小心,否則,后果很難想象。一個(gè)人平常做小事時(shí)都很粗心,做大事時(shí)必然很粗心。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)學(xué)生平常做作業(yè)時(shí)很粗心,過(guò)程不完整,單位沒(méi)有帶,問(wèn)題一大堆,他考試的會(huì )考得高分嗎?他后來(lái)工作時(shí)會(huì )有人相信他嗎?如果我不改成這個(gè)毛病,就會(huì )和他一樣了。不過(guò),一個(gè)人太專(zhuān)注于工作,對其他事上可能會(huì )粗心點(diǎn),比如愛(ài)因斯坦,但他工作上不可能粗心。
粗心,有百害而無(wú)一利,我要從小事做起,克服粗心的壞毛病。
我正想著(zhù),媽媽叫我:“快點(diǎn),別看書(shū)了!蔽一卮穑骸皝(lái)了!闭f(shuō)完就趕緊走過(guò)去。
是的,我,不再粗心了。
我不再粗心作文12
粗心,是我學(xué)習上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級的一次考試。
我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分數情景!昂俸,不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當我聽(tīng)到教師念到我的`名字時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn):“蔡卓芳,80分!边@句話(huà),猶如一聲巨雷,把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課,教師講的資料我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一齊。而我呢,單獨一人,低著(zhù)頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣;氐郊依,我悶悶不樂(lè )的,媽媽問(wèn)我是怎樣了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分!蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音很小,小的連自我都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后,溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對我說(shuō)的話(huà)銘記在了心里。
迎來(lái)了一次考試,我坐在考場(chǎng)上,靜靜地等待著(zhù)教師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后,我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái),而是認真地讀題,才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了,我做完了整張試卷。這次,我不再像上次那樣,搶著(zhù)交試卷,而是認真地檢查?荚嚂r(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績(jì)出來(lái)了,全班唯一的滿(mǎn)分,我高興地跳了起來(lái),臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著(zhù)小曲,路旁的小花都替我高興;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對我說(shuō):“你最終不再粗心了,可是還得繼續努力,你要明白“人外有人,天外有天”的真正含義……”
粗心,最終被我打敗了。因為它讓我每時(shí)每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起,我無(wú)論考試還是做事,我都不再粗心。
我不再粗心作文13
每個(gè)人都有不同的缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我雖然在班中還稱(chēng)得上是好學(xué)生,但我也有一個(gè)對我影響很大的壞毛病粗心。以前,我一直很粗心,無(wú)論是在考試的時(shí)候還是做功課時(shí)候。這個(gè)壞毛病一直困擾著(zhù)我,因為它,我曾經(jīng)受到老師和家長(cháng)嚴厲的批評,我嘗盡了粗心的苦頭。于是我下定決心,改掉粗心的壞毛病。我每天認真的復習功課,細心的做題,終于,功夫不負有心人,努力有了回報:前一段時(shí)間我在做數學(xué)題的時(shí)候,一次性就做對了,杜老師和藹而又高興的對我說(shuō):今天你的表現很好,沒(méi)有粗心,以后要繼續堅持!。聽(tīng)了老師的.話(huà),我心里很高興,決定以后要堅持下去,做一個(gè)細心又聰明的好孩子。這種認真的狀態(tài)一直保持著(zhù),沒(méi)過(guò)幾天我們就做了一份小測試卷,這可是真正測量我粗心與細心的重要標志啊。70分鐘過(guò)的真快,不知不覺(jué)已到了收卷的時(shí)候下午的第二節語(yǔ)文課上,該發(fā)卷了,一向很自信的我卻變得緊張起來(lái),生怕自己考得不好。
當試卷發(fā)給我的時(shí)候,我緊張的拿起卷子一看,驚訝極了,卷上沒(méi)有一道因為粗心而做錯的題,成績(jì)有了很大的提高。我高興的又蹦又跳,剛下學(xué)就飛奔回家,向著(zhù)媽媽?zhuān),是向?zhù)我自己大聲宣布:我戰勝了粗心,我靠著(zhù)自己的努力成為了一名細心的孩子。直到現在,我都飽嘗著(zhù)細心的甜頭,也決定永遠與粗心說(shuō)再見(jiàn)了。這不,今天上午進(jìn)行了一次測試,70分的滿(mǎn)分,我得了68。5的好成績(jì),將全班第一名輕松拿下。不過(guò),我還需要更加努力,更加認真,向100分這個(gè)頂點(diǎn)發(fā)起沖擊。
每個(gè)人都會(huì )有許多不同的缺點(diǎn),它們并不可怕,也并不麻煩,但我們一定要了解怎樣去戰勝它,怎樣克服它。這樣才能防止它成為我們學(xué)習路上的絆腳石,使它成為你更加發(fā)奮,更加努力的動(dòng)力。
讓我們戰勝這些缺點(diǎn)吧!
我不再粗心作文14
粗心大意是多么熟悉的字眼啊,每個(gè)人也會(huì )有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而在那一次考試中,粗心大意使我后悔不已。記得在小學(xué)五年級的時(shí)候,一次班里組織的小型考試,老師發(fā)下了卷子,我看了題,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便飛快地答起題來(lái)。時(shí)間還沒(méi)用完,我卻已經(jīng)做完了?粗(zhù)別人還沒(méi)做完卷子,心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了,心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來(lái),過(guò)了不久,下課鈴響了,同學(xué)們陸續把卷子交給了老師,我也把卷子交給了老師,卷子收齊后,同學(xué)們都開(kāi)始對起了答案,聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)出的正確答案,我不由得怔住了,如果照同學(xué)們說(shuō)的.這些答案是正確的,那末我豈不是錯了很多嗎?我的心里特別難受,也特別后悔,后悔自己沒(méi)有做完卷子后認真檢查,如果我認真檢查了,就不會(huì )錯這么多了。但是世界上沒(méi)有后悔藥。就這樣,我在不安中度過(guò)了一上午。
下午上課時(shí),老師拿出卷子,把卷子發(fā)給了每個(gè)人。
當我拿到卷子時(shí),我不由得驚呆了,因為我看到卷子上兩個(gè)鮮紅的數字,天啊,我只考了47分,這是我有史以來(lái)考的最差的一次了。心里特別沮喪,我看到我錯的題,都是不該錯的,也都是我會(huì )的,但我卻沒(méi)有做對。老師看我這么傷心,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):‘’雖然你這次考得這么差,但這并不代表下次就考的差了,你也看到你錯的題了吧,你也清楚這都是你不該錯的,這都是你會(huì )的,對嗎?你錯了這么多,就是因為你審題不認真,太馬虎,做完卷子后沒(méi)有認真檢查,你要吸取這次成績(jì)差的原因,這次得到了教訓,相信你下一次就不會(huì )犯了。這個(gè)粗心大意的習慣可不是一個(gè)好習慣,你要改正這個(gè)壞習慣了!(tīng)了老師說(shuō)的這番話(huà),我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復得的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次考試失敗的教訓,我相信我下一次再也不會(huì )粗心大意了。
我不再粗心作文15
粗心一直就是我的壞毛病,但最近,我卻擺脫了它。這個(gè)毛病在考試時(shí)最為明顯,丟三落四,不讀題常常使我收獲不到滿(mǎn)分。
雖然我很聰明,但滿(mǎn)分總是在唾手可得之處離我而去。六年級上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,只要不停努力,就很可能會(huì )成功。但一次考試,叫醒了我這無(wú)邊的美夢(mèng)。那是一次數學(xué)考試,在我滿(mǎn)懷信心地第一個(gè)交卷后,收獲的卻令我詫異:89分,不會(huì )吧?雖然二年級至六年級,這個(gè)分數我經(jīng)?吹,但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長(cháng)凳上,滿(mǎn)懷心事地拿著(zhù)試卷沉思著(zhù)······卷子上的題我都會(huì ),為什么成績(jì)總不理想?一幅畫(huà)面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開(kāi)始速算比賽,共有三個(gè),一個(gè)驕傲地對媽媽說(shuō):“我在學(xué)校速算很厲害,不用準備,肯定全對!”一個(gè)沒(méi)有陪伴,坐在那兒等著(zhù);最后一個(gè)小朋友背乘法口訣,又做了幾道題······終于開(kāi)始了,三位小朋友寫(xiě)著(zhù),算著(zhù)。比賽結果出來(lái)了,那位驕傲的小朋友總是粗心,錯了幾道不該錯的題,他并不在意;那個(gè)發(fā)呆的小朋友有好幾道不會(huì )做,垂頭喪氣;最后一個(gè)小朋友得了滿(mǎn)分,臉上掛著(zhù)自信的笑容。我終于明白了成功,機會(huì )只留給有準備的人,而且我也應學(xué)會(huì )檢查。
我飛奔回家,做了幾套題,備戰下次單元考試?荚嚽,我背公式,背概念;考試時(shí),我認真審題,保證準確無(wú)誤;考試快結束了,我快速檢查有沒(méi)有遺漏和錯誤;考試后,我如釋重負,相信自己,自信地等待成績(jì)。
很快,成績(jì)下來(lái)了,我十分開(kāi)心;終于取得了滿(mǎn)分!我又發(fā)現,自己找到一種十分適合自己的`檢查方法:由于做題速度快,很快能答完,我就第一遍查缺補漏;第二遍蓋住做的題,用不同思路再做一遍;然后對照兩份答案;最后反著(zhù)推一遍,確保得出的數據與題相符合。語(yǔ)文我也根據這套方法檢查。
本來(lái),我很聰明,但由于大意與那些不聰明卻努力的人分數差不多;但現在,我發(fā)掘自己的潛力,不斷提高自己的認真程度,才與別人拉開(kāi)了距離,表現出真實(shí)的自己。
我終于明白了“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”這句話(huà)了,我把它改成:“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認真與努力!
從此,我不再粗心大意!
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