- 中國傳統文化英語(yǔ)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]中國傳統文化作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中國傳統文化作文5篇,歡迎大家分享。
中國傳統文化作文 篇1
一陣微風(fēng)吹來(lái),使人感到一絲倦意,我不經(jīng)意地抬頭望望,忽然發(fā)現了在微風(fēng)中搖晃的中國結,我走過(guò)去,拿起它細細地看了起來(lái)。好久沒(méi)看它了,它身上的灰塵也積了不少,我輕輕地用手擦了擦,它便又恢復了昔日的光彩。
買(mǎi)好中國結,回到家里開(kāi)始編制:首先將兩條線(xiàn)對齊,然后對折,找到中點(diǎn),在中點(diǎn)處,將兩條線(xiàn)垂直交叉成十字。用手按住交叉點(diǎn),隨意拿起其中一根,例如:拿起上面的`線(xiàn)壓向左邊的線(xiàn),左邊的線(xiàn)壓向下面的,下面的壓向右邊的,右邊的從上面的線(xiàn)圈中穿出,這樣四條線(xiàn)依次壓住,然后把線(xiàn)都拉緊,就形成了“井”字型,反過(guò)來(lái)之后,背面是個(gè)“十”字。這樣,第一步就完成了。下一步還用同樣的方法,順時(shí)針壓線(xiàn),再編一次,然后把筆芯放在中間的“井”口中,任然用同樣的方法,一直編導需要的長(cháng)度,然后將線(xiàn)剪斷,留0.5公分即可,然后用火機把線(xiàn)頭燒熔,用鑷子將線(xiàn)頭按壓在在邊口即可。
吉祥彩筆就編成了。
中國結,象征著(zhù)福運,預示著(zhù)長(cháng)壽,代表著(zhù)喜慶,代表著(zhù)中國,幸!袊Y,凝結了勞動(dòng)人民的智慧和汗水。
我,喜歡中國結!
中國傳統文化作文 篇2
今天我們全家人一起去河坊街玩。街兩旁的商鋪里各種各樣的商品,讓我眼花繚亂。
走著(zhù)走著(zhù),我被路中間的小攤吸引住了。小攤上陳列著(zhù)各式各樣用糖做的東西:小貓、小兔、羊、狗、馬……一個(gè)個(gè)栩栩如生。媽媽看我站在那里挪不開(kāi)步子,笑著(zhù)說(shuō):“你也挑一個(gè)吧!”
“太好了,我要一只可愛(ài)的小兔子!蔽腋吲d地說(shuō)。
叔叔把糖舀出來(lái),用三根小竹棒來(lái)攪拌,攪拌著(zhù)攪拌著(zhù),糖慢慢變白了。叔叔把糖搓圓捏出一個(gè)空的球形,再往球里吹氣,一邊吹,一邊用手捏出形狀,不一會(huì )兒小兔子的樣子慢慢出來(lái)了。叔叔用紅色的糖做眼睛,用綠色的'糖做小草,正在吃草的小兔子完成了,像真的一樣!
叔叔的手真巧,糖人真有趣!
中國傳統文化作文 篇3
我國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)。有泥泥狗、剪紙、書(shū)法、國畫(huà)……其中我最喜歡剪紙。
在我國民間,每當遇到重大的節日,人們都會(huì )用剪紙作為裝飾,表達對節日的慶賀。
看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細細的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來(lái)飛去,像是在說(shuō):“這里的.花可真美呀!快來(lái)玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著(zhù)一條大魚(yú),漁夫的兒子提著(zhù)一只螃蟹,他們邊說(shuō)邊笑享受著(zhù)豐收的喜悅。
剪紙內容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著(zhù)笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著(zhù)這幅作品我仿佛聽(tīng)到了悠揚的笛聲。
這些剪紙非常精美,非?蓯(ài),我喜歡它。
中國傳統文化作文 篇4
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,是奶奶的節日,我怎么會(huì )忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做孫子孫女的應該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前,想考考奶奶的`記性就笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蹦棠逃炙妓髌饋(lái),“難道今天是國慶節?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蹦棠袒腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著(zhù)奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著(zhù)奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
中國傳統文化作文 篇5
文化是一種社會(huì )現象,是人們長(cháng)期創(chuàng )造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現象,是社會(huì )歷史的積淀物。確切地說(shuō),文化是指一個(gè)國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統習俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規范、思維方式、價(jià)值觀(guān)念等。
中國傳統文化燦若星空,有無(wú)窮的底蘊。她源遠流長(cháng),即從中國產(chǎn)生人類(lèi)起就有了中國歷史,也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發(fā)達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,經(jīng)歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時(shí)期。在中國文化的形成期,春秋時(shí)代,出現了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀(guān),形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分,諸子主要為儒、墨、道、法、農、雜、縱橫、名家等,成為中國傳統文化思想理論的奠基石,深遠地影響著(zhù)后來(lái)中國文化的發(fā)展。
學(xué)習傳統文化可以培養文化氣質(zhì),開(kāi)拓我們的人生境界,并能啟悟生命的智能,發(fā)揮理性的功能。我們學(xué)習唐詩(shī)宋詞,我們誦讀名家經(jīng)典,最重要的是我們要領(lǐng)悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過(guò)于源自《周易》的一句話(huà),"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"中華民族傳統文化的精神特質(zhì)由此可見(jiàn)一斑。其大意是天體運行體現剛健精神,人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣,德行像大地一樣深厚,所以能滋長(cháng)萬(wàn)物,承載萬(wàn)物,容受萬(wàn)物。
在當今世界,無(wú)論是經(jīng)濟發(fā)達的西方社會(huì ),還是正在崛起的中國,社會(huì )生活都面臨著(zhù)過(guò)度物質(zhì)化功利化的問(wèn)題。作為社會(huì )精神支柱的人生理想,價(jià)值觀(guān)發(fā)生了偏差。然而人作為人的存在,還應是以智慧、德行和審美情趣為表現形式的文化存在。從這個(gè)意義上看,以注重心性,長(cháng)于倫理為基礎特征的中國傳統文化能為現代人的迷失提供多方面的理性啟迪。
在對待思想文化上,中國傳統文化,是千方百計限制思想自由,搞一言堂。要求民眾的思想,與官方的思想,保持高度一致。否則,則視為離經(jīng)叛道。這使各種新思想新觀(guān)點(diǎn)難以發(fā)展。在社會(huì )矛盾的處理上,中國傳統文化崇高人治。以權力代替法律。司法不公的現象十分普遍。
在學(xué)習傳統文化的過(guò)程中我還深深的感受到忠孝禮儀這四個(gè)字的重要性,最近北京電視臺的一檔節目吸引了我的眼球,叫做幸福秀,昨天播出的家庭故事叫家有四鳳。幾個(gè)兒女為了爭奪老人的財產(chǎn)來(lái)到了這個(gè)節目,老人已經(jīng)是中重度的'老年癡呆。目光呆滯的老人看著(zhù)幾個(gè)兒女在臺上唇槍舌劍,自己全然不知。在陌生人看來(lái),老人是特別可憐的,可是老人的幾個(gè)兒女臉上冷漠的表情,真是讓人們寒心。難道現實(shí)的社會(huì )真的事利字當頭嗎?你有沒(méi)有想過(guò)你在和誰(shuí)談利益,是你至親至愛(ài)的娘啊,你有沒(méi)有想過(guò),你的娘是怎么把你們四個(gè)人拉扯大的?孝順孝順,在孝順之前,是不是應該先做到順呢?
我聽(tīng)過(guò)一句話(huà),自古忠孝不能兩全,忠是舍棄小家顧大家的大無(wú)畏精神。這個(gè)固然重要,但是,世界一直像現在一樣和平,不用我們拋頭顱、灑熱血,我們就多關(guān)心關(guān)心我們的親人吧。
我們都知道,老人老了,是沒(méi)有多大的用處了。但是咱們不能把它們當做累贅,他們是我們的寶貝。最值得珍惜的寶貝。中國傳統文化50字