傳統文化的教育心得

時(shí)間:2024-01-14 07:29:53 傳統文化 我要投稿

關(guān)于傳統文化的教育心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于傳統文化的教育心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于傳統文化的教育心得

關(guān)于傳統文化的教育心得1

  問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)

  童年因閱讀而喜悅,生命因書(shū)香而富有。讓閱讀成為一種習慣,成為學(xué)生了解傳統文化的源頭活水。

  新課程標準為初中也就是7—9年級的學(xué)生在課外閱讀方面制定的目標為:“學(xué)會(huì )制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著(zhù)!苯裉斓拇蠖鄶祵W(xué)生應該很幸福,因為他們有各種各樣的書(shū)籍可以閱讀。對于他們來(lái)說(shuō),書(shū)籍已經(jīng)不是什么奢侈品,而是觸手可及的學(xué)習必需品。然而,這么多的書(shū)籍并沒(méi)有給他們帶來(lái)喜悅的體驗,因為很多書(shū)籍被從書(shū)店帶回家之后卻被久久地束之高閣,甚至被塵封。造成這種狀況的原因很多,但是最為重要的應該有兩點(diǎn):一是課業(yè)負擔過(guò)重、誘惑太多,沒(méi)有時(shí)間閱讀。另外一個(gè)則是缺少閱讀興趣,沒(méi)有養成閱讀習慣。因此,激發(fā)閱讀興趣,培養閱讀習慣在今天的語(yǔ)文教學(xué)中作用至為關(guān)鍵。這里我做了一些嘗試,取得了一定的效果。

  我盡力發(fā)掘課本中的閱讀資源,尤其是一些優(yōu)秀的文言名篇以及古詩(shī)詞,注重課內篇目的延展閱讀。有計劃有步驟地讓學(xué)生熟讀成誦,擴大他們的知識儲備和積累,增強學(xué)生閱讀的語(yǔ)感。另外建立班級圖書(shū)角,指定的閱讀時(shí)間,讓閱讀有條件成為一種習慣。共同分享美文,在不知不覺(jué)間愛(ài)上文字的優(yōu)雅;書(shū)寫(xiě)班務(wù)日志,記錄生命過(guò)往中的感觸與感動(dòng);合作制作板報,消化鞏固閱讀中的知識與收獲;開(kāi)展“朗誦吟詠”比賽,變無(wú)聲閱讀為有聲閱讀。開(kāi)展“觀(guān)影品讀”活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓閱讀與書(shū)寫(xiě)完美結合,形成一種習慣。就這樣學(xué)生慢慢的`愛(ài)上了閱讀,一方面積累了豐厚的知識,另一方面開(kāi)拓了自己的視野,為他們的寫(xiě)作奠定了堅實(shí)的基礎。

關(guān)于傳統文化的教育心得2

  想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必需在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學(xué)習習慣。習慣是行為的自動(dòng)化,不需要特殊的意志努力,不需要別人的監控,在什么狀況下,就按什么規章去行動(dòng),習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力氣。

  其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和推斷力量,良好的行為習慣來(lái)自于對行為的正確熟悉。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。其次,我們要對自己提出明確的要求。沒(méi)有法規,不成方圓,事無(wú)巨細,都要對自己提出明確詳細而又嚴格的要求,并且仔細依照去做,時(shí)間長(cháng)了,自然就成為習慣了。第三,要培育自己堅韌的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,掌握力量差的人很難建立良好的行為習慣。

  個(gè)人小節的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國門(mén)內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從今時(shí)此刻開(kāi)頭多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)學(xué)問(wèn),多一點(diǎn)抱負,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì )環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的結實(shí)基石。

  團隊精神是一種團結全都,互幫互助,為了一個(gè)共同的`目標堅毅奮斗究竟的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個(gè)重要緣由就是在平常訓練中缺乏對團隊精神的培育。 再次,樹(shù)立良好的競爭意識,在當今社會(huì )競爭日益激烈的形勢下,對青少年訓練中適當讓之樹(shù)立爭第一的意識,使每個(gè)青少年用教高標準但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正值的手段,要有正確的心態(tài),各種訓練活動(dòng)對青少年起著(zhù)潛移默化的影響。

  我們信任將來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團隊精神的時(shí)代,因此,我們培育青少年的團隊精神是特別重要的。

  望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。

關(guān)于傳統文化的教育心得3

  通過(guò)開(kāi)設傳統文化,我想談幾點(diǎn)體會(huì ):

  中華傳統文化包羅非常廣泛,內涵極其豐富學(xué)習,特殊是蘊含了豐富傳統哲學(xué),那些簡(jiǎn)短精悍的名言警句是古代閑人的人生才智總結,這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個(gè)人思想道德修養。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思索空間。同時(shí)我回過(guò)頭去看自己走過(guò)來(lái)的腳步,自己的稚嫩可笑的思想。每每讀到那些話(huà)又聯(lián)想到自己的過(guò)去,心便有戚戚然,想想自己的思想與行為,更是唏噓不已。自己原來(lái)始終錯得那么的厲害。像我們大多數人每天追趕共性潮流,沉迷電腦網(wǎng)絡(luò ),缺少思索,缺少生活考驗,碌碌無(wú)為的一群人才真正是不會(huì )做人!以自我為中心,對社會(huì ),對學(xué)校,對他人稍有不滿(mǎn)就大呼天理何在!

  古人沒(méi)有現代人的勞碌節奏,他們有更多的時(shí)間去思索人生思索將來(lái)思索那些我們現在可能覺(jué)得是瘋子似的問(wèn)題,他們之所以睿智,是由于他們比我們更專(zhuān)心的去觀(guān)看了這個(gè)社會(huì ),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無(wú)法熟悉更寬闊的天地。假如我們思索問(wèn)題只從自己動(dòng)身,那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì )為他人犧牲更是無(wú)從說(shuō)起。但是,假如把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì ),我們就不會(huì )過(guò)多的注意自我的感受和個(gè)人的得失了。

  我想一個(gè)人假如懂得了這些,那么心胸會(huì )開(kāi)闊許多。文化是一個(gè)太深厚的主題,我無(wú)力探討什么。但是以一個(gè)虛心學(xué)習者的身份,我覺(jué)得,將自己放在一個(gè)歷史長(cháng)河中,或是說(shuō)站在一個(gè)歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個(gè)人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無(wú)喜亦無(wú)悲,無(wú)欲亦無(wú)求,那將是怎樣的一個(gè)境界呢?

  由于我們的無(wú)知,所以我們必需要學(xué)習前人的學(xué)問(wèn)與才智。那么我們學(xué)習的目的又是什么呢?學(xué)習中國傳統文化讓我的心開(kāi)朗了很多,就像突然遇見(jiàn)了太陽(yáng)。能夠提高自己的理論水平和道德修養,有助于提高自己的訓練教學(xué)水平。

  儒家學(xué)問(wèn)里有說(shuō):修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----修身養性!讀書(shū)可以修身,但是讀些怎樣的書(shū)?怎樣才算修身養性呢?對于這個(gè)問(wèn)題,我自己懂的也不許多。但是學(xué)習了中國的傳統文化,我們首先要把人做好了,才有資格談力量。一個(gè)品德低下的'人即使學(xué)富五車(chē)也是徒勞。這樣的人于社會(huì )于他人也將是無(wú)所好處的。我們必需不斷學(xué)習,以一顆真誠虔誠虛心的心努力學(xué)習好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為學(xué)問(wèn)最終成為自己的才智!我的心里慢慢有了一個(gè)較為清楚的方向,我知道自己以后應當怎么更好地去學(xué)習,來(lái)提高自己的訓練教學(xué)水平,更好地位訓練教學(xué)服務(wù)。

  特殊喜愛(ài)《易經(jīng)》中的那句話(huà),"天行健,君子以自強不息'、"地勢坤,君子以厚德載物' 。常常用這句話(huà)去勉勵自己,交給我們怎樣去做一個(gè)人,做好一個(gè)強者、智者。我常常在想假如一個(gè)人能做到這兩句就會(huì )是一個(gè)圣人,又想起溫總理在上任時(shí)說(shuō)的那兩句話(huà)來(lái)勉勵自己:"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',"路漫漫其修遠兮,吾將上下而摸索'。古有半部《論語(yǔ)》治天下,那么精深的文化任憑精研點(diǎn)就受用終生了。

  現代的人多是浮躁的,甚至是一些討論古典文化的人也是如此,多想全部的人都去真的用心的去學(xué)習一些傳統文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無(wú)聲的文化來(lái)寧靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命,感受生命。 不敢說(shuō)自己是個(gè)有智之人,但至少在學(xué)習了中國傳統文化后,我知道一個(gè)要有著(zhù)豁達心胸才可以安靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無(wú),我要查找我的歡樂(lè )的精神家園。只要肯于學(xué)習,勤思索,信任,總有一天可以達到我想要的的境界。

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