我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-12 16:21:58 作文 我要投稿

我的好朋友作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文(實(shí)用15篇)

我的好朋友作文1

  “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

  張露同學(xué)不但學(xué)習好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應該負責任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì )兒人多了,咱門(mén)還要排隊!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著(zhù):“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著(zhù)有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹(huà)音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的',沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。

  此時(shí),我慚愧地低著(zhù)頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。

我的好朋友作文2

  在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著(zhù)智慧的光芒。

  我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。

  我的這為朋友數學(xué)成績(jì)非常好,他讀一年級的時(shí)候就對乘法口訣倒背如流,兩位數的加法一口就能報出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級的獎項,還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學(xué)習成績(jì)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車(chē)”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級別都有轉職40多級了,玩過(guò)的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!

  我的`這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分數,驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心!

  聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

我的好朋友作文3

  瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

  那張典型的圓臉上鑲嵌著(zhù)兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說(shuō)是獨一無(wú)二的“刀郎二代”。

  他可是個(gè)“打架專(zhuān)家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì )找幾個(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車(chē)棚牽自行車(chē)時(shí)卻發(fā)現我的`車(chē)鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

  我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到車(chē)棚把自行車(chē)牽走了,我心急如焚,在夕陽(yáng)的余光中摸索著(zhù),看看能不能找到我那“調皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái),把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車(chē)棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

  突然,榮彬背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚來(lái)牽車(chē)。我像遇見(jiàn)了救命的稻草,像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說(shuō):“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應了。我喜出望外,“那我們開(kāi)始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著(zhù)我的鑰匙,只見(jiàn)他挽起袖子,用手摸著(zhù)地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿(mǎn)污泥的雙手摸索著(zhù),那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿(mǎn)污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開(kāi)了,望著(zhù)他的背影我深受感動(dòng)。

  榮彬就是這樣頑皮,樂(lè )于助人!

我的好朋友作文4

  六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(cháng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

  我有一個(gè)好朋友,從二年級開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們早已成了形影不離的好朋友。

  他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

  語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語(yǔ)交際——復述故事時(shí),老師請同學(xué)們自己上臺表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著(zhù)我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉壚锼查g成了歡樂(lè )的海洋。

  周日早上在筆暢學(xué)作文,訓練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì )我會(huì )!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著(zhù)你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

  他,就是我的`知心朋友——王儲。

  六年了,我們的小學(xué)生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì )再相聚嗎?

我的好朋友作文5

  我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問(wèn)。

  記得有一次,老師路過(guò)我們吵鬧的教室門(mén)口時(shí),突然停了下來(lái),對我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩!霸(huà)音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過(guò),這股激情馬上就沒(méi)了,因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著(zhù)了魔似的寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現在就連一根針掉下來(lái)的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了,我便伸了伸腰,聽(tīng)見(jiàn)了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門(mén)口,才發(fā)現杜軒宇還在位子上坐著(zhù)。我就走到他后面,輕輕地對他說(shuō):”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過(guò)頭來(lái),看了看我,然后對我說(shuō):”不行,我的作業(yè)還沒(méi)做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依,靜靜地等著(zhù)他把作業(yè)寫(xiě)好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了,我拉起他的手,正準備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉過(guò)頭去用疑惑的眼神看著(zhù)他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。

  當老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現我和我的前后桌多多少少都錯了一點(diǎn)題目。當我訂正好,正準備去給老師復批時(shí),路過(guò)杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結果他對我的問(wèn)題一笑而過(guò)。

  現在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專(zhuān)注地去做一件事情,這件事情就會(huì )成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文6

  要說(shuō)起朋友,從一年級到現在,我的朋友還真不少。朋友對于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂(lè ),又值得我學(xué)習的學(xué)霸級的“多面手”。

  陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,留著(zhù)齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候,櫻桃小嘴會(huì )露出潔白的牙齒。

  她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因為這樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫(huà)紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因為你總是幫助他,“縱容”了他的錯誤?墒,等到下一次,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的'這樣的事情還多著(zhù)呢,誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。

  她的成績(jì)在班上也是數一數二的,屬于“學(xué)霸級”的?墒撬龔牟或湴,當同學(xué)們有什么難題問(wèn)她,她準會(huì )耐心地幫助同學(xué)思考問(wèn)題。但是,她絕對不會(huì )把問(wèn)題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類(lèi)題目的解題方法。她真像位小老師啊!

  她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,最喜歡閱讀生動(dòng)的小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍,所以她寫(xiě)起文章來(lái)得心應手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書(shū)法家”,寫(xiě)得一手好字,她的字剛柔結合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎她的字“像刻出來(lái)的一樣”。她還是個(gè)“小畫(huà)家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫(huà)維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫(huà)。

  這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文7

  我從小學(xué)到現在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)許子健。

  許子健是一個(gè)個(gè)子中等,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了,一下被劃開(kāi)了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì )責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì )兒給你拿來(lái)!蔽艺f(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現了,你會(huì )被責備的!彼f(shuō)“與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些!闭f(shuō)著(zhù),他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的'媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧!彼f(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭!卑,許子鍵就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長(cháng)責罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

  許子鍵是一個(gè)樂(lè )于助人的人,也是我最好的朋友。

  這就是我最好的朋友肖強,一個(gè)樂(lè )于助人的肖強。

我的好朋友作文8

  在我們這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級里,有個(gè)小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對親密無(wú)間的好朋友。

  她圓圓的腦袋上留著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),像一個(gè)芭比娃娃,看起來(lái)活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著(zhù)女孩特有的靈氣,皮膚長(cháng)得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對跳舞簡(jiǎn)直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結發(fā)簪!美麗而又可愛(ài),每次我夸她的時(shí)候,她總愛(ài)莞爾一笑。大家猜猜她是誰(shuí)!對了!她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的王婧!也是我們班的中隊長(cháng)!

  她和我都有特別的`愛(ài)好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個(gè)機器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學(xué)到很多東西,而她也主動(dòng)教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。

  她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺(jué)得和她在一起很開(kāi)心。告訴你吧!其實(shí)我們都是冪冪的超級粉絲哦!遇到什么難事我總會(huì )跟她說(shuō),心情不好的時(shí)候更愿意跟她在一起,因為她會(huì )開(kāi)導我。

  特別是在學(xué)習上,我們能相互鼓勁,相互競爭。在課堂上我們爭著(zhù)舉手回答老師出的問(wèn)題,我們經(jīng);パa!課后我們不懂得會(huì )一起討論。她語(yǔ)文沒(méi)我好,我們就一起讀,一起記,一起寫(xiě)。我數學(xué)沒(méi)她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著(zhù)別人。

  !王婧!雖然我們有時(shí)會(huì )鬧點(diǎn)小別捏,但我們永遠是好朋友!

我的好朋友作文9

  一天清早,碧空如洗,微風(fēng)徐徐,我帶著(zhù)陽(yáng)光般的好心情背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),一回到校門(mén)口就遇到了我的好朋友昕昕,這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛,炯炯有神,亮閃閃的,她笑起來(lái)像春天開(kāi)放的花朵一般動(dòng)人?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那天我的好心情后來(lái)竟然被看起來(lái)如此可愛(ài)的昕昕破壞了。

  上課時(shí),趁著(zhù)老師不注意,我用手捂著(zhù)嘴,偷偷地和同桌說(shuō)話(huà),我倆聊得很開(kāi)心,一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒(méi)有被老師發(fā)現,突然我發(fā)現昕昕轉過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,我很好奇,她為何無(wú)緣無(wú)故瞪我,先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說(shuō)有笑的嘛。

  叮鈴鈴——,下課鈴聲響了,昕昕急忙離開(kāi)座位,一把拽住我的手,把我拉到了走道上,皺著(zhù)眉頭,很生氣地說(shuō):“雨彤,你怎么能上課講小話(huà)呢?”我急忙辯解道:“我沒(méi)有講小話(huà)呀,肯定是別人在講,你是不是聽(tīng)錯了?而且你干嘛力氣那么大,把我的手都給拽痛了,真討厭!”原來(lái)上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊,我心想,明明已經(jīng)說(shuō)得很小心了,怎么還是被她發(fā)現了,但是我說(shuō)小話(huà)也和她沒(méi)什么關(guān)系呀,管得可真寬!

  我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),昕昕接著(zhù)說(shuō):“雨彤,如果你上課再講小話(huà),我就不和你玩了!标筷窟@次說(shuō)話(huà)時(shí),眼睛里仿佛燃燒著(zhù)火光,那么堅定,看得我直打哆嗦,我心想,外表看起這么可愛(ài)的昕昕發(fā)起怒來(lái)可真可怕,嚇得我結結巴巴地說(shuō):“好的,昕……昕昕,下次上課我一定安靜,我是說(shuō)再……再也不講小話(huà)了!标筷柯(tīng)我這么說(shuō),滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間緊皺的眉頭松開(kāi)了,眼里的火光滅了,臉上露出了她特有的'甜甜的微笑,好像雨后的陽(yáng)光照亮了大地。我哆嗦著(zhù)的身體,也終于慢慢地定了下來(lái)。我心里默默地下了決心,以后不能再隨意講小話(huà)了,不然又該惹昕昕生氣了。

  昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事,有些“討厭”,但我知道她是為了我好,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心。

我的好朋友作文10

  每次想到那一塊芥末味的巧克力,我腦海中便浮現出一個(gè)身影,他,給予了我幫助,還帶給我歡樂(lè )。

  我一向喜歡吃巧克力,特別是奇奇怪怪的口味,令人享受。春游前,偶然間,他提到了一種奇怪的巧克力,這一下子引起了我的注意,我湊在他身邊,上問(wèn)下問(wèn),他也從來(lái)都不嫌煩,耐心地解答著(zhù)我的問(wèn)題。也不知過(guò)了多久,我早就忘卻了這種巧克力。一次下課,無(wú)聊的我靠在欄桿上,一邊彈著(zhù)樹(shù)葉,一邊看著(zhù)遠處若隱若現的大廈。正當我轉身想離開(kāi)之時(shí),他忽然間就竄到了我面前,盯著(zhù)我看了好一會(huì ),眼神中露出興奮的目光,壓低了語(yǔ)調,神秘兮兮地貼著(zhù)我的耳朵:“快過(guò)來(lái),我給你看一樣東西!蔽覔现(zhù)腦袋,心中裝了個(gè)大問(wèn)號,迫不及待地跟著(zhù)去看個(gè)究竟。

  他的抽屜里,放著(zhù)一個(gè)精致的黑色小盒子,他小心翼翼地翻開(kāi)蓋子,我湊近一看,驚呆了,盒子中,放著(zhù)幾塊巧克力!斑@是……”后半句話(huà)還未出口,他已經(jīng)搶先說(shuō)道:“芥末味的巧克力啊,上次見(jiàn)你對它如此感興趣,我便在周末溜到超市里買(mǎi)了一盒!陛p松的話(huà)語(yǔ),我卻為之一震,時(shí)隔數周之久,我早已把這巧克力忘得一干二凈,可他卻默默地記著(zhù)!我鄭重地接過(guò),對他說(shuō)了一句:“謝了!兄弟!”說(shuō)著(zhù)我的雙手不禁有些顫抖起來(lái),拿起一塊,盯著(zhù)那沾滿(mǎn)手汗的'巧克力,方方正正,烏黑光亮,那漂亮的花體字“Dave”,微微有些泛綠,仿佛是我們的友誼,字字相連。我的眼眶微微有點(diǎn)紅了。默默地,我放進(jìn)嘴里,那種芥末與巧克力混雜的味道,與那種淡淡的、不經(jīng)意的情意,久久回味在我的心頭,唯一的那些苦辣,也轉化成了甜甜的味道,那是朋友的味道。

  記起四年級時(shí),我的膝蓋受傷了,包扎著(zhù)繃帶,行動(dòng)不便,他就時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我,攙扶我上下樓梯,幫我接水,上交作業(yè)。還有一次搬箱子任務(wù)時(shí),他自告奮勇地幫我一起分擔。在我組織活動(dòng)時(shí),他也會(huì )在后臺幫我準備好器具。

  他,是我的左膀右臂;他,是我的歡樂(lè )影子,只要我需要他,他便會(huì )出現在我的身邊。他,就是我的好伙伴徐梓策。

我的好朋友作文11

  在人生的道路上我們總是會(huì )遇見(jiàn)各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難,后來(lái)也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人,這也是我的好朋友小李。

  我記得有一次去圖書(shū)館看書(shū),在借了一本書(shū)以后我就在角落那邊看著(zhù)了,那時(shí)候他被老師安排在圖書(shū)館幫忙值守。我還書(shū)的時(shí)候,小李看見(jiàn)我的書(shū)被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書(shū)。后來(lái)也因為這個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書(shū)而已嗎,不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了,那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話(huà)。

  后來(lái)有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰(shuí)還來(lái),我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)是我的好朋友,拿著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)對我說(shuō):“今天的事是我不對,可是你也不能把書(shū)弄成那樣,我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)!闭f(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著(zhù)他遠去的身影,我的心里一陣陣顫動(dòng),公正無(wú)私的好朋友,我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他,看來(lái)這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動(dòng),我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

  也正是因為這一次的.事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書(shū)本,每次都原封不動(dòng)的把書(shū)還給圖書(shū)館;蛟S好朋友就是當你犯錯的時(shí)候會(huì )提醒你,哪怕是得罪你他們也不會(huì )坐視不管,朋友就是應該如此的互相幫忙吧。

我的好朋友作文12

  找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺(jué)自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過(guò)。

  終于,有一天,我遇到了我的同學(xué)慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會(huì )說(shuō)話(huà),她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書(shū),大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個(gè)有故事的人。

  剛開(kāi)始認識她時(shí),我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過(guò)。一天,我怯生生的問(wèn)她:“你怎么了,臉上怎會(huì )皮膚上有這個(gè)呀”?可是她卻一臉陽(yáng)光的`回答我說(shuō):“自我出生時(shí)就有了奧,太陽(yáng)很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì )變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽(tīng)了都她被她的話(huà)說(shuō)笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂(lè )觀(guān)的人。

  下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起,形影不離,她給我說(shuō)她的悄悄話(huà),我給她說(shuō)我的小秘密。有她陪伴我真開(kāi)心,我沒(méi)能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來(lái)到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績(jì)她就和我一起分享快樂(lè );我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說(shuō):“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話(huà)像夏日清涼的風(fēng),吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學(xué)會(huì )了分享、幫助和關(guān)心,我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。

  我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開(kāi)心,我想說(shuō):我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽(yáng)光,我們的友誼是王勃的詩(shī)句:“海內存知己,天涯若比鄰!

  我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長(cháng)地久!

我的好朋友作文13

  我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過(guò)我,而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對,是痛苦的事情!

  她這個(gè)人吧!總會(huì )因為一點(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡(jiǎn)直是高級的“分手大師”呀!轉移正題,我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始:

  我和她每次放學(xué)都會(huì )去我們的`“學(xué)習天地″––補習班,我們補習班老師特別好,不僅為我們補給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補習班后,我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的小椅子上,寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快,這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì )有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí),也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內容:“你怎么了?″“自己想!濉跋氩怀鰜(lái)!濉澳愣溆胁,該看醫生了!逦翌D時(shí)想起剛才的事情!翱刹恢劣诳瘁t生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想!翱涩F在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)!逑胫(zhù)想著(zhù),我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄,原來(lái)是我的臉上全是土哇!

  有種詞語(yǔ)叫朋友,無(wú)論相距多遠,都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經(jīng)常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過(guò)來(lái),還把我拉了起來(lái),所以我們就這樣成為了好朋友。

  她通常會(huì )扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來(lái)的時(shí)候,小辮子就像飛起來(lái)一樣,不停地搖晃著(zhù)。除了這兩個(gè)小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛(ài)。她還長(cháng)得非常得高,瘦瘦的,通常穿著(zhù)紅色的衣服。

  她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個(gè)水晶泥改了的`一個(gè)名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會(huì )跳起來(lái),特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長(cháng)長(cháng)的,然后過(guò)一會(huì )兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時(shí)間,再也和它分不開(kāi)了。

  但是,這樣可愛(ài)的她卻有一個(gè)特別的技能。每當班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí),都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時(shí),每次都忍不住說(shuō):“!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經(jīng)只有一口了。所以,她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

  別看她馬馬虎虎的,但是上課時(shí)卻十分認真。她在上課的時(shí)候背挺得直直的,也從來(lái)不會(huì )和其他同學(xué)說(shuō)話(huà),仿佛眼里只有老師一個(gè)人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看,她是不是很認真呢?

  我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。

我的好朋友作文15

  我的好朋友有很多,今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

  他天性可愛(ài)、活潑好動(dòng),雖然有些膽大包天,但人人都非常喜歡他。

  他是個(gè)十足的小球迷,最?lèi)?ài)踢足球了,每次見(jiàn)他都和他的足球在一起。這不,今天還沒(méi)見(jiàn)他面,就聽(tīng)見(jiàn)他“踢過(guò)來(lái),踢過(guò)來(lái)的”叫喊。我剛想看看他的球技,只聽(tīng)“砰”的一聲,接著(zhù)就是他奶奶大聲的斥責:“你這個(gè)小鬼,叫你別踢別踢,你就踢,現在玻璃都踢碎了……”只見(jiàn)他像只斗敗的公雞似的,低著(zhù)頭一聲不吭,臉漲得紅紅的,但是看得出,他肯定是屢教不改的,因為他的嘴角上好像還有一點(diǎn)笑容。不過(guò),奶奶的`最后一句話(huà)對他打擊特別大:“從今天起的,你的足球沒(méi)收了!”這下他可就像徹底斗敗了的公雞,眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

  足球是暫時(shí)踢不成了,可讓他不動(dòng)是不可能的,他無(wú)論什么時(shí)候都是閑不住的,看看他家圍墻上的鐵欄桿,有的斷,有的裂,有的東倒西歪,我真擔心哪一天他家的房子也會(huì )被他給拆了。

  不過(guò),我覺(jué)得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次,我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地坐在家門(mén)前。他看見(jiàn)了,一蹦一跳地來(lái)到我面前,說(shuō):“繆星,你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀!快,跟我一起玩吧!”我抬頭一看,

  可是嚇了我一大跳,他正歪著(zhù)腦袋,扮著(zhù)一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他,他掉頭就跑,我追了上去。一會(huì )兒,我的煩惱就飛到九霄云外去了。

  這就是我的好朋友繆佳元,你可真是我的好朋友,不過(guò)我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦!

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