快樂(lè )元宵節作文5篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )元宵節作文5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )元宵節作文 篇1
今天是一年一度的傳統節日——元宵節，聽(tīng)老師講今天會(huì )有幾位家長(cháng)來(lái)給我們做元宵呢！所以大家都很開(kāi)心。
到了吃中午飯的時(shí)間了，我為了能多吃點(diǎn)兒元宵，所以飯就少吃了開(kāi)點(diǎn)，最后才發(fā)現，我們舉行的元宵節活動(dòng)在下午第二節課才開(kāi)始，唉！現在肚子“咕咕”只叫，早知道就多吃一點(diǎn)飯了，好不容易熬過(guò)了下午的第一節課，幾位家長(cháng)陸陸續續地走進(jìn)教室，活動(dòng)終于開(kāi)始啦，我真開(kāi)心！看呢！同學(xué)們也欣喜若狂！家長(cháng)們用手一個(gè)一個(gè)地包元宵，不但包得快，而且又大又圓，里邊還包了一些黑芝麻和糖。家長(cháng)們先把包好的元宵放在鍋里煮，過(guò)了好久好久，家長(cháng)們才把煮好的元宵放在桌子上，大家大排長(cháng)龍，都迫不及待地等著(zhù)要吃元宵，又過(guò)了許久，才輪到我，想：“等了這么久，給我一個(gè)最好的吧！”，果真，田勇紅媽媽給我盛了一個(gè)又大又圓元宵，我嘗了一口，特別香，甜甜的.，軟軟的，這種味道簡(jiǎn)直就是人間最美味的食物��！我吃完一個(gè)又吃一個(gè)，一共吃了六個(gè)，真是太好吃了！
今天真是個(gè)快樂(lè )的元宵節，真希望家長(cháng)們能經(jīng)常來(lái)我們班教我們更多的知識��！
快樂(lè )元宵節作文 篇2
這個(gè)周末是中國的傳統佳節元宵節，也我第一次參加小記者活動(dòng)的日子。今天的元宵節活動(dòng)好玩么？、有多少個(gè)小朋友一起來(lái)��？一路上，我興奮不已，不停地問(wèn)媽媽各種問(wèn)題。
終于到達了活動(dòng)場(chǎng)地，屋內幾排整齊干凈的桌椅，小朋友和家長(cháng)們都紛紛圍著(zhù)桌子依次坐開(kāi)，屋內一片歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)節日歡樂(lè )的氣氛，與屋外寒冷的冬天形成鮮明對比，我和媽媽也趕緊入座。老師們將提前和好的.面，拌好的芝麻糖餡料擺放在每張桌子上，就等著(zhù)我們這些小記者開(kāi)展元宵節活動(dòng)的第一項內容包元宵。在老師的講解下，我先揪了一小團面，用力揉搓，等面變得有勁道時(shí)，再放在手心上壓扁，然后再用小勺挖一勺芝麻糖放在壓扁的面團中間，最后將面團捏起、封口，搓成圓球，就大功告成啦！一開(kāi)始，我因為面團干燥、放的餡太多而屢遭失敗，后來(lái)媽媽幫我在面團上加了些水，我終于完成幾個(gè)滿(mǎn)意的作品，轉頭向一起參加活動(dòng)的妹妹炫耀時(shí)，兩個(gè)人卻都忍不住哈哈大笑起來(lái)，因為對方的臉上都抹上白白的蜘蛛網(wǎng)了。但因為失敗品太多浪費了很多材料，我受到老師的批評，仔細一看桌面，上面還貼了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)《鋤禾》這首詩(shī)，我明白了老師的苦心，我們不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，更要懂得珍惜糧食。
在包元宵的過(guò)程中，還穿插了猜燈謎的游戲。大家爭先恐后地舉手回答，現場(chǎng)一片歡騰。當老師問(wèn)道飛行員打一成語(yǔ)時(shí)，我靈機一動(dòng)，趕緊舉手，大聲說(shuō)出有機可乘四個(gè)字，在大家羨慕的眼光中，我得到一只小雞玩偶獎品，真是開(kāi)心得不得了。
本次小記者活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節是送元宵。我們穿上桔色小記者服，帶上小記者帽，在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，冒著(zhù)嚴寒，走入一個(gè)又一個(gè)小區，爭著(zhù)搶著(zhù)向老師毛遂自薦，給在寒風(fēng)中工作的小區保安、路上的保潔員們雙手送上溫暖牌元宵，祝您元宵節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！在老師的教導下，我們小記者們也不忘送上真摯的祝福。雖然今年沒(méi)有象往年一樣看燈展、放煙花，但卻帶給我更多的感動(dòng)，我忘不了伯伯阿姨們臉上開(kāi)心的笑容。
我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了今天的小記者活動(dòng)。晚上我與家人歡聚一堂，吃著(zhù)軟糯香甜的元宵，覺(jué)得十分幸福。真希望這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能和和美美、快快樂(lè )樂(lè )！
快樂(lè )元宵節作文 篇3
今天是正月十五，是我期待已久的元宵節。我興高采烈地跑上街，呈現在我眼前的是一幅大家都忙碌著(zhù)的情景，處處張燈結彩的畫(huà)面。元宵真熱鬧��！小伙子們欣喜若狂，大人們行色匆匆。
終于，夜幕降臨了。熱鬧的大街安靜下來(lái)，大家都在高高興興地吃團圓飯呢！
一輪皎潔的明月從樹(shù)梢緩緩升起，高懸天際，它的出現繪純藍的底色上平添了一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩，給大地披上了一條乳白色的紗巾！
夜悄悄地來(lái)了，勤勞的人們忙碌了一天，為的就是今晚的狂歡！突然，天上“砰”的一聲巨響，打破了這夜的沉寂，原來(lái)是放煙花呢！大家聽(tīng)到一聲巨響，許多人就匆匆忙忙地趕去看煙花了，我也去湊湊熱鬧。哇！這兒人山人海，只見(jiàn)煙花“嗖”的一聲就直沖云霄。好似脫韁的馬兒一樣想馬上離開(kāi)那個(gè)煙花筒。隨著(zhù)震耳欲聾的響聲，炸出萬(wàn)道金花，煞是好看。
這些煙花有不同的顏色，有紅的，黃的等各色各樣。這些煙花不僅顏色好看，形狀也非常好看，有的像天上眨眼的星星，有的像飛逝的流星，有的`像巨大的蜘蛛，有的像參差的竹林，還有的像吉祥喜慶的燈籠，焰火一絲絲、一縷縷，一叢叢，真是美麗極了！我心想；要是我是一串焰火就好了，能變得那么美麗，飛得那么高，在天際中看著(zhù)忙碌了一天的人們，看著(zhù)他們露出那甜美的笑容，即使自己馬上要消失就不會(huì )有任何遺憾！
��！五彩的禮花開(kāi)滿(mǎn)了天際，如繁星滿(mǎn)天，又如流星飛逝�！靶强铡毕率且蝗禾煺�，純潔的孩子在拍手驚呼，我被這過(guò)稍縱即逝的美征服了，呆若木雞地望著(zhù)這神州大地的流光溢彩！直到很久、很久。
快樂(lè )元宵節作文 篇4
今天是我盼望已久的元宵節，我興奮極了。與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后，我和同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區走去。一路上，天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著(zhù)它的小眼睛，可愛(ài)極了！圓盤(pán)似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒。好像在說(shuō)：“你看啊，我多漂亮��！”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚，我們隨著(zhù)馬路走到了勝利小區，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上，它們形態(tài)各異，有粉紅的五角星，有力大無(wú)比的公牛。還有古靈精怪的小動(dòng)物這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖�！芭�，啪，啪”我們隨著(zhù)聲音的'發(fā)源地看去，“啊，真漂亮��！”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那，正放著(zhù)漂亮的煙花，紅的、黃的、藍的、紫的姹紫嫣紅 ，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀(guān)看這漂亮的花燈和美麗的煙花。
花燈展結束后，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí)，已經(jīng)夜深人靜了，“風(fēng)婆婆”也已回家了，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂(lè )的一天——元宵節這天。
快樂(lè )元宵節作文 篇5
快樂(lè )的元宵節 每個(gè)人都有自己喜歡的節日，比如：春節、兒童節、端午節、勞動(dòng)節、植樹(shù)節……。而我卻喜歡元宵節，聽(tīng)到元宵節人們就會(huì )想起吃湯圓，可我卻不是，我是為了看那五彩濱紛的煙花。
又迎來(lái)了正月十五，晚飯過(guò)后我迫不急待的叫上爸爸媽媽來(lái)到了樓下，好多的人啊!我想這都是看煙花的人，隨著(zhù)人流我們來(lái)到了燃放煙花的體育場(chǎng)，此時(shí)天色已經(jīng)慢慢的變黑，離燃放煙花的時(shí)間還早，一盞盞孔明燈在我的頭上飛過(guò)，飛向天空，把天空點(diǎn)綴的.非常漂亮，我心想，天空中如果也有我的一盞該多好，媽媽仿佛看透了我的心思，也為我買(mǎi)了一盞，我許了愿，點(diǎn)燃了孔明燈，孔明燈帶著(zhù)我的愿望升上了天空。
忽然間，一道道金色的煙花升上了半空中，好似一只只頑皮的小猴子竄上了天。嗖嗖嗖……有綠色的、紅色的、藍色的一個(gè)個(gè)燃放的煙花展現在我的眼前，有的像趴在床上的小狗，有的像飛舞成群的螢火蟲(chóng)，有的像春天綻放的花朵，把天空裝扮五彩斑斕美極了。
看煙花的人們歡呼雀躍，臉上洋溢著(zhù)節日喜慶的笑容。
看完煙花，我隨著(zhù)人潮戀戀不舍的走回了家，躺在床上腦海里時(shí)時(shí)出現煙花美麗的景象，我真的期待下一年的元宵節早日到來(lái)。
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