元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的元宵節的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　我的家鄉在新疆哈密三道嶺，雖然這里很小，是個(gè)煤礦小鎮，但是我們把元宵節過(guò)得分外熱鬧。

　　元宵節是春節中的最后一個(gè)高潮，到了這一天，街上處處張燈結彩，每一個(gè)人都是喜氣洋洋，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在自家門(mén)前燃放鞭炮。好一個(gè)熱鬧的元宵節呀！

　　元宵節，顧名思義，這一天是要吃元宵的。一個(gè)個(gè)又白又圓的元宵飄香四溢，讓人看了就流口水。元宵還有團團圓圓的意思，一家人其樂(lè )融融地圍坐在一起吃元宵的情景，讓人感到幸福、溫馨。

　　元宵節除了放鞭炮和吃元宵，還有最熱鬧的一個(gè)活動(dòng)——賞花燈！

　　在我們的家鄉，花燈年年都會(huì )展示在體育館前面的小廣場(chǎng)上。在正月十五的前幾天，各個(gè)單位就開(kāi)始在體育館前擺放花燈了。按照慣例，每一年的花燈款式大都取決于每年的生肖，例如今年是雞年，花燈的主打款式就是大公雞了。當然，全場(chǎng)并不是只有“雞”這個(gè)款式，還有高高的門(mén)樓燈、喜慶的福字燈，敲鼓的猴子燈……四周還有各種各樣的.走馬燈、宮燈……人們看得應接不暇，美不勝收。

　　元宵節這天，人們都會(huì )和家人一起賞花燈。這一天，體育館前面的馬路上、小廣場(chǎng)上人山人海，親戚朋友一起有說(shuō)有笑地觀(guān)賞著(zhù)花燈，時(shí)不時(shí)地停下拍照留念。這時(shí)候，我們小孩子自然是最快樂(lè )的了，東跑跑，西看看，好不自在。

　　賞完了花燈，人們還會(huì )買(mǎi)來(lái)孔明燈放上天空。在孔明燈升起時(shí)，放燈的人都會(huì )把手合攏，閉上眼睛，許下自己的愿望。據說(shuō)這樣就會(huì )夢(mèng)想成真。慢慢地，升上夜空的孔明燈越來(lái)越多，讓夜空平添了無(wú)數閃亮的星星。

　　賞完花燈，大家走在皎潔的月光下，在賞月中不知不覺(jué)地走到家中。躺在床上，睡夢(mèng)中的人們臉上還掛著(zhù)開(kāi)心幸福的笑容哩！

元宵節的作文 篇2

　　元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著(zhù)團團圓圓，和睦美好。我準備和爸媽一起度過(guò)這個(gè)祥和快樂(lè )的元宵節。過(guò)元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利�！霸�宵”不就是“袁消”嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，但是大家都喜歡黑芝麻餡的.。大家聽(tīng)說(shuō)有元宵吃便從四方?jīng)_向廚房，高興地坐下了，媽媽為我們端來(lái)了元宵，說(shuō)：“吃過(guò)元宵就應該更懂事了！”說(shuō)完，我們便各自津津有味地吃了起來(lái)。一咬下去，就擠出了黑色的芝麻，這讓我想起來(lái)一句歇后語(yǔ)：芝麻開(kāi)花——節節高。吃過(guò)元宵，接下來(lái)便是激動(dòng)人心的煙花表演了。每年元宵節的煙花都與眾不同，去年的煙花五光十色，不知道今年的會(huì )不會(huì )更勝一籌，真讓人充滿(mǎn)期待！過(guò)了一會(huì )，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球�？�，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無(wú)數個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹(shù)屏開(kāi)，那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花，這個(gè)滿(mǎn)天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜……無(wú)數個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi)，美麗極了�？赐隉熁�，便是大家分享燈謎的時(shí)候了。首先是妹妹給大家猜燈謎：“鋤禾日當午，猜一大陸地名�！薄疤镪�(yáng)！”哥哥滿(mǎn)懷信心地說(shuō)，“答對了！”妹妹佩服地說(shuō)。接下來(lái)到我了“一家十一口，猜一字�！薄凹�！”哥哥又猜對了，所有人都很佩服他！下面該他出題了，“中央一條狗，上下四個(gè)口，猜一字�！彼�說(shuō)“器！”我以不變應萬(wàn)變般回答，“真聰明！”哥哥佩服地說(shuō)。猜了好長(cháng)時(shí)間，大家才覺(jué)得已經(jīng)很晚了，便各自回去休息了。今天這個(gè)元宵節，真的很祥和、很快樂(lè )！

元宵節的作文 篇3

　　元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前１７９年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。

　　每個(gè)地方都有過(guò)元宵節的習俗，下面我就把我所在的.城市過(guò)元宵節的習俗寫(xiě)個(gè)大家，好嗎？

　　每當過(guò)元宵節，人們都會(huì )想起一句古話(huà)；“正月十五鬧元宵�！边@一天，是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結彩。有魚(yú)燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。

　　��！多美的元宵節呀！

元宵節的作文 篇4

　　元宵節那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著(zhù)爸爸媽媽從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群里一陣尖叫。突然，我看見(jiàn)天空飄著(zhù)幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)爸爸，等了一會(huì )兒爸爸怎么不說(shuō)話(huà)呢？轉身一看，哎，爸爸不見(jiàn)了，我趕緊給媽媽說(shuō)爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話(huà)，原來(lái)因為人太多，爸爸一轉身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話(huà)又打不通，只好到燈展那兒等我們。

　　我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)�；�燈那找到爸爸。爸爸媽媽認真的.看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著(zhù)我，用手機給我拍了好多照片�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。

　　今年的元宵節可真是有意思。

元宵節的作文 篇5

　　正月十五是一年一度的元宵節到了！今年學(xué)校開(kāi)展的元宵節活動(dòng)真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。

　　現在就讓我用手中的筆來(lái)描繪吧！

　　元宵節那天，無(wú)論是街上、校門(mén)口，甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項活動(dòng)，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場(chǎng)面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說(shuō)應該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長(cháng)方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著(zhù)不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說(shuō)在新的一年成績(jì)展翅高飛，天天向上，魚(yú)的花燈寓意著(zhù)在新的一年里的年年有魚(yú)……可見(jiàn)作者真是絞盡腦汁��！

　　做花燈當然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個(gè)同學(xué)的`裝飾品也不簡(jiǎn)單，有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國結，像一個(gè)美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國結像一個(gè)染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結，樣子和諧可親，漂亮極了！

　　做花燈的材料，更是八仙過(guò)�！�—各線(xiàn)神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個(gè)都巧奪天工，而且各個(gè)都獨一無(wú)二。觀(guān)賞的同學(xué)們��！看著(zhù)這一盞盞美麗的花燈，享受著(zhù)這份美麗的同時(shí)，可曾想過(guò)在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻��？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀(guān)賞者這無(wú)限的遐想��！我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn)，每一盞花燈都各有所長(cháng)不要說(shuō)別人的短處，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。

　　花燈美人更美！希望來(lái)年元宵節，我也能為校園為同學(xué)們奉獻一份美！

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