元旦的作文

元旦的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

　　冬風(fēng)吹啊吹，不僅吹的我們精神抖擻，也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

　　下午，早早到校的大家，熱切地討論著(zhù)匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起，大家才停息，各自向操場(chǎng)飛奔去。

　　整好了隊形，便按班進(jìn)入。長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。

　　節目應接不暇，繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……

　　拉丁舞，由四位纖細的女生表演。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，開(kāi)始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著(zhù)輕快的步子互相交錯，配合著(zhù)玉手的搖曳，腰部也逐漸隨音樂(lè )節奏的'加快而擺動(dòng)起來(lái)。

　　舞曲飄飛間，她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足，如紙張般，迎著(zhù)微風(fēng)起舞翩躚；時(shí)而轉動(dòng)身軀，如落花般，舒展粉紅的花瓣，飄向遠方的日出。

　　凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋，更添上一種奔放美。臺上，四位女生似那夜空中的星辰般，傾斜斗轉，在黎明前一刻努力綻放光芒。

　　氣氛愈加活躍，每一秒的旋轉都是與眾不同，唯一不變的，只是她們臉上永恒的笑容，可見(jiàn)她們是多么深情，多么忘我的表演呢！

　　瞟一眼臺下，大家雖然不是很懂拉丁舞，可卻也被這份奇幻的意境所渲染，眼珠直溜溜的望著(zhù)。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴，情不自禁的站起，扭著(zhù)頭，目光跟著(zhù)舞步而跳躍。

　　最可愛(ài)的是些近視的同學(xué)。沒(méi)眼鏡的偷溜到舞臺前，貓著(zhù)看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架，不斷擺弄著(zhù)觀(guān)看，眼里充滿(mǎn)了不甘。

　　曲終之前，四位女生又是驚人地一躍，在最后一秒竟站成一排，手指有默契的互相牽起，最后深深地鞠了一躬。

　　時(shí)間好像凝固了一秒，流連于前頭的曼妙舞姿，大家這才反應過(guò)來(lái)。臺下頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳起吶喊，有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋，在館內回蕩，擁抱住四位小舞蹈家，許久不散。

　　冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹，卻吹不走心中那份精彩的留念……

元旦的作文 篇2

　　“元旦來(lái)了”!學(xué)校搞了一個(gè)“元旦游藝宮”的活動(dòng)，贏(yíng)者可以獲得獎券，兌換獎品呢!

　　我和嚴語(yǔ)韜來(lái)到三(5)班，這個(gè)班的游戲叫做“擲飛鏢”�？吹搅恕帮w鏢”兩字，便想到了我當年優(yōu)異的飛鏢技術(shù)，便對嚴語(yǔ)韜說(shuō)道：“想當年你兄弟我，飛鏢技術(shù)十分厲害，上一年，打到了17環(huán)、18環(huán)、19環(huán)這樣的成績(jì)，夠牛了吧?!”話(huà)音剛落，就聽(tīng)到前面幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)：“誰(shuí)相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!賽場(chǎng)見(jiàn)高低，讓你看看什么叫高手。我心里想道。

　　很快就輪到我了，我一看，哇!五年級標準是40環(huán)，這么高!我前面幾個(gè)人技術(shù)很垃圾，有的竟跑偏了。不爭氣的.的家伙，讓我來(lái)給你們做示范。我拿起飛鏢一投。哎呀!丟人啊!才9環(huán)!我屏住呼吸，仔細瞄準，揚手一投，中了20環(huán)(最高環(huán))，下面一環(huán)起碼也得11環(huán)，我再瞄準，輕輕一投，中了11環(huán)!好險哪!正好40環(huán)。等我到老師那里去要獎券時(shí)，老師都驚呆了——老是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這么厲害，因為手里有一大堆獎券沒(méi)發(fā)完呢!連嚴語(yǔ)韜也對我說(shuō)：“你真行啊!”

　　這次元旦“游藝宮”活動(dòng)真是好玩又刺激啊

元旦的作文 篇3

　　今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì )打鞭炮，說(shuō)：“happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。但是，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節很快樂(lè )。

　　早上的時(shí)候，我在家看電視、看書(shū)，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。

　　下午的時(shí)候，我自己獨自去陽(yáng)明公園玩，買(mǎi)了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著(zhù)它們四周?chē)�，發(fā)現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì )消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè )”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。

　　來(lái)到陽(yáng)明公園的`假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂娏恕翱鞓�(lè )”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。

　　后來(lái)，噴漆全沒(méi)了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫(xiě)了：“快樂(lè )�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥��！�

　　晚上，我看了動(dòng)畫(huà)片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁(yè)，xx年已成為歷史，我又長(cháng)大了，我一定要更加努力學(xué)習。

元旦的作文 篇4

　　又快要到元旦節了，我很喜歡元旦節，因為這意味著(zhù)新的一年來(lái)到了，我們又長(cháng)了一歲，而且又可以吃湯圓了。

　　但是有一點(diǎn)我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢？我笑了一下，可能這點(diǎn)我沒(méi)有辦法去知道。因為我們好像不過(guò)冬至。

　　我在期待著(zhù)元旦節，不僅僅是因為可以吃湯圓。

　　元旦節是聯(lián)系很久沒(méi)有聯(lián)系的人的最好機會(huì )之一，在那一天的凌晨，我往往會(huì )給他們發(fā)送一條消息，祝賀元旦快樂(lè )，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡(luò )了，感情也不會(huì )太淡。

　　我到現在也還記得，初中時(shí)，和我的'舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著(zhù)了，我跟我室友一起度過(guò)了兩個(gè)元旦，但是每次都是我先睡著(zhù)，為結束，現在想想還是懷念無(wú)比。

　　希望今年的元旦，可以讓我再次聯(lián)系上他們，我平時(shí)也不能說(shuō)不能聯(lián)系他們，只是有的時(shí)候我忙，有的時(shí)候他們忙，我在等他們給我發(fā)消息，當想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好。

　　元旦快樂(lè )。

元旦的作文 篇5

　　明天是元旦，我早早地起床了。出了門(mén)我一直都在想元旦聯(lián)歡會(huì )會(huì )是什么樣子的呢?到了教室里我又想肯定是高興、快樂(lè )的`。我來(lái)到教室里坐到自己的座位上，把自己打扮一番，然后靜靜地坐在座位上等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始，鈴聲響起我特別高興。

　　聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，我們由兩位小主持人來(lái)為我們介紹游戲規則，其中我最喜歡搶椅子游戲。一個(gè)男生可聰明了，音樂(lè )里他慢慢地走著(zhù)一直盯著(zhù)椅子，等音樂(lè )一停他立即坐在椅子上。

　　最后一個(gè)項目是贈送賀卡能把自己的祝福送給別人，讓別人感受到祝福，在此陪伴自己也很好。

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