元宵節的作文

元宵節的作文【錦集10篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的元宵節的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元宵節。早晨，我一起床就和爸爸媽媽來(lái)到大街上。大街上熱鬧極了，有賣(mài)花燈的、有賣(mài)煙花的、還有賣(mài)許多好吃的`。我讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子燈。

　　晚上，我拿著(zhù)兔子燈來(lái)到大街上，和全家人一起看煙火。七點(diǎn)之后，隨著(zhù)“咚咚”身，一個(gè)個(gè)煙火升上天空，“嘭”地炸開(kāi)了。天空剎那間被染成了五顏六色的。只見(jiàn)那煙花有的像一條條調皮的小金魚(yú)，在水中自由自在地游動(dòng)；有的成一個(gè)實(shí)心的紅色大圓圈；有的成兩個(gè)大小不一的扁圓。原本黑色的天空現在已成了煙火的世界。

　　啊，這真是一個(gè)難忘的元宵節！

元宵節的作文 篇2

　　歡樂(lè )的春節悄悄過(guò)去，另一個(gè)節日又急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，這是什么節日呢？它是正月十五元宵節。而這次的元宵節，我們班級舉行了鬧元宵活動(dòng)。給我印象最深的就是煮湯圓和吃湯圓環(huán)節。

　　同學(xué)們帶來(lái)的湯圓都是各不相同的，光形狀就有好幾種，有小豬狀的，有小雞狀的，還有最傳統的圓形；顏色也是五顏六色的，有粉色的、紫色的、黃色的等；里面的餡的種類(lèi)也比以前多，有芝麻味的、豆沙味的、水果味的……終于到了煮湯圓環(huán)節，每個(gè)同學(xué)的湯圓好似游泳健將，個(gè)個(gè)搶著(zhù)逃進(jìn)那裝滿(mǎn)開(kāi)水的大鍋中。

　　湯圓煮好了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，一抓、一翻、一放、一提、一倒，三個(gè)晶瑩透亮的湯圓進(jìn)了我的碗里。那三個(gè)湯圓好似三個(gè)白白的娃娃。這種白，讓我想到《水滸傳》張順那一身白肉。張順的水性很好，我看這湯圓的.水性不怎么好呢，一沉一浮，好像在喊救命。我提起勺子，輕輕地把湯圓往下壓，它的餡也露了出來(lái)，“哇，是紫署的�！蔽腋吲d地說(shuō)道。我輕輕地咬上一口，清甜的汁水流入我的口中，這真是個(gè)“爽”字了得。接著(zhù)，我又吃了一個(gè)，甜甜的汁水再次流入口中，仿佛進(jìn)入了糖的世界，陶醉其中無(wú)法自拔，湯圓真好吃。

　　時(shí)間飛逝，又到了結束的時(shí)候，但嘴中那湯圓的香氣卻還未散去，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣隨著(zhù)微風(fēng)飄走，飄出校園，飄出鹽城，飄出中國，飄到國外，讓世界都知道我們的元宵節。

元宵節的作文 篇3

　　今天，是農歷正月十五，是一年一度的元宵節。元宵節是我國的.傳統節日，又叫“上元節”和“燈節”，是自古以來(lái)的另一個(gè)已有20xx年的歷史佳節。元宵節一過(guò)，代表春節已經(jīng)過(guò)完，所以各地會(huì )舉辦慶祝元宵節的活動(dòng)。

　　吃完晚飯。在客廳里坐，等待潮州放的煙火�！斑诉恕鞍它c(diǎn)到了，節目準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。一會(huì )兒，煙火開(kāi)放了，”嘣“一聲，一條巨龍呈現在眼前;接著(zhù)，鯉魚(yú)跳龍門(mén);再來(lái)一個(gè)，水上跳芭蕾舞，一對對，跳得多歡樂(lè ).....我們全家看得入神，我不經(jīng)說(shuō)：如果到現場(chǎng)該多好!”一幕幕精神呈現在我們眼前，我們不經(jīng)喝彩。我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去放煙火�！眿寢屨f(shuō)：“去玩吧。別傷著(zhù)了�！�

　　我們在后院放煙火。我們先點(diǎn)“變色龍”，這時(shí)，呈現出各種顏色，紅，黃，藍.....五顏六色，十分美麗。我們揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著(zhù)，我們放“雨花”就像仙女散花一樣，從空而落�！靶∶鄯洹编惨宦曪w上天，像飛碟似的。整個(gè)天空五彩繽紛，綻放出不同得顏色。在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)得煙火好像在比美，一家比一家壯觀(guān)，一家比一家稀奇!真是有趣!

　　終于放完煙火，四周也靜下來(lái)。我依然回味著(zhù)，享受著(zhù)煙火中得歡樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我窗前......

元宵節的作文 篇4

　　今天是一年一度的元宵節，這個(gè)元宵節呀，是我長(cháng)這么大過(guò)的最快樂(lè )最快樂(lè )的一個(gè)節日。

　　早晨，我比以往起得早，因為今天是元宵節嘛！所以，我要好好收拾一下自己的房間。我和媽媽整整用了一上午時(shí)間收拾房子。累得媽媽滿(mǎn)頭大汗�？粗�(zhù)干干凈凈的房子，感覺(jué)好溫心好舒服。

　　媽媽做飯去了，于是我開(kāi)時(shí)看我的故事書(shū)。開(kāi)飯了，桌子上的.飯菜可豐富了！有魚(yú)有肉，還抄了幾個(gè)菜……一家人吃著(zhù)團圓飯，邊吃邊聊，一起分享著(zhù)這元宵節的快樂(lè )。

　　到了晚上，還不到8：00我就纏著(zhù)哥哥陪我看元宵晚會(huì )。我一邊看晚會(huì )，一邊看哥哥、爸爸和媽媽玩撲克牌。之前，媽媽總是耍賴(lài)。哥哥和爸爸沒(méi)辦法。以后，當媽媽耍賴(lài)的時(shí)候，我和哥哥撓媽媽的咯吱窩。媽媽被癢的哈哈大笑。就連爸爸都忍不住笑了起來(lái)。笑聲洋溢在我們這個(gè)幸福小屋里。

　　一年一度的元宵節就這樣快樂(lè )的過(guò)去了。給我留下了一個(gè)美好的回憶。

元宵節的作文 篇5

　　元宵節到了，我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展了“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門(mén)的花燈吊在一根根結實(shí)的繩子上，一個(gè)個(gè)緊偎在一起。

　　我做了一個(gè)長(cháng)方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著(zhù)紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍了兩條紫色的、長(cháng)長(cháng)的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個(gè)黃黃籃子，裝著(zhù)水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著(zhù)小兔和“�！弊�。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門(mén)牙。金色的“�！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來(lái)的，摸上去有一點(diǎn)兒粗糙�！案！弊稚舷逻呥�有漂亮的花紋，整個(gè)燈身紅艷艷的，充滿(mǎn)了濃濃的春意。

　　同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個(gè)“紅皮球”；有的是正方形的`，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個(gè)大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個(gè)地球儀……

　　操場(chǎng)上成了燈的海洋，充滿(mǎn)了節日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個(gè)元宵節過(guò)得真熱鬧！

元宵節的作文 篇6

　　元宵節也被成為上元節從唐代起便有了觀(guān)燈的習俗，因此又稱(chēng)為燈節。

　　這天，天上的圓月是25年來(lái)，最圓、最大的圓月。到處人聲鼎沸。人們歡歌笑語(yǔ)看花燈，喜氣洋洋鬧花燈&&

　　在電視塔下，我觀(guān)看了許多燈，燈兒有的花團錦簇;有的晶瑩剔透;有的.栩栩如生。最讓我感興趣的是孔明燈，一點(diǎn)火兒，孔明燈就自己緩慢的升上天空，和月亮交朋友去了! 煙花也開(kāi)始燃放了，似金秋、有的是腳丫形狀&&真是美不勝收。

　　我們觀(guān)看了舞龍的、舞獅的、老太太的扭秧歌&&笑得我合不攏嘴。

　　啊!元宵節的夜晚真美呀!

元宵節的作文 篇7

　　今天，奶奶買(mǎi)了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。

　　我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會(huì )合。姐姐先開(kāi)口了：“今天，我們三個(gè)在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來(lái)。開(kāi)始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負責擺放。正式開(kāi)始了，我將搟好的面團一把抓起一小個(gè)，放在手中心，先是右手不動(dòng)，左手輕輕地轉動(dòng)，越搓越快，不一會(huì )兒，小面團變成了一個(gè)球，我成功了!

　　我想：給湯圓加點(diǎn)餡肯定很好吃!對，就怎么干!我拿來(lái)了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個(gè)紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個(gè)紅棗湯圓、二十個(gè)硬幣湯圓、二十個(gè)糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過(guò)來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，面團沒(méi)了，我連忙拿起錢(qián)快馬加鞭地跑到小賣(mài)部買(mǎi)了二袋面粉跑到家。

　　我眼珠一轉，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了!我將他們一同交給哥哥，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有創(chuàng )意，真幫!”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的`湯圓上戳了一個(gè)小洞，咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個(gè)名字叫“一筒”，緊接著(zhù)“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!

　　我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著(zhù)“異性湯圓”個(gè)個(gè)夸獎我聰明!我太高興了!

元宵節的作文 篇8

　　潘梓瑜

　　昨晚，“玉兔”號蘇醒，這就是一大美好象征，因為，“玉兔”也想和大家一起度過(guò)這個(gè)節日。

　　今天我游覽了兩個(gè)地方，有荔灣湖，還有荔灣區中南街居委會(huì )旁的聯(lián)誼會(huì )玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了！我玩了猜謎語(yǔ)的游戲，謎語(yǔ)是美夢(mèng)（打一成語(yǔ)），我的回答是黃粱美夢(mèng)，但答案卻是毀于一旦，我猜錯了。于是居委會(huì )阿姨說(shuō)：“多拿點(diǎn)，我幫你去百度一下�！闭婧�，這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個(gè)章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個(gè)章，而我就不用想，只負責排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個(gè)章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么？她是去幫忙包湯圓，做義工去了�；顒�(dòng)結束后，分派給大家吃，外婆說(shuō)有幾百只呢！

　　結束時(shí)，我可就大豐收呢！有三個(gè)粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個(gè)筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個(gè)如意結，我們把兩個(gè)袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個(gè)熱心阿姨的孩子。其實(shí)我見(jiàn)外婆在玩游戲的過(guò)程中得到了很多的歡樂(lè )，而我卻覺(jué)得有點(diǎn)可惜。因為，沒(méi)有體驗到游戲真正的意義。

　　這天我終于明白了游戲是要自己去玩的`。所以，這天我過(guò)的很有意義。

元宵節的作文 篇9

　　今天是元宵節，是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱(chēng)湯圓，代表一家人團團圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。

　　包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團，注意面團加水和時(shí)水不能太多，負責就生不出“孩子”了，其次還要準備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來(lái)“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團上移下一個(gè)小面團，然后放在雙手手心旋轉，第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了！我興奮的大喊。媽媽說(shuō)：“怎么生了個(gè)畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的`圓怎么就成了長(cháng)方形了呢？唉，重來(lái)吧。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“其實(shí)包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的�！蔽壹敝�(zhù)問(wèn)：“那技巧是什么呢？”媽媽不慌不忙的說(shuō)：“首先你的雙手要放在同一個(gè)位置上，要對齊；其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來(lái)試試�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的話(huà)一遍一遍的試，最終把面團搓的圓圓的了。

　　看著(zhù)我的成果，一個(gè)個(gè)圓溜溜的，我催著(zhù)媽媽快點(diǎn)下，一會(huì )兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來(lái)了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表?yè)P了我，我心里美滋滋的，今年元宵節我過(guò)得很開(kāi)心！

元宵節的作文 篇10

　　元宵佳節，小學(xué)打算搞活動(dòng)。

　　王老師和張老師不停地討論，說(shuō)完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì )在操場(chǎng)上干什么呢？

　　下午剛一下課，張老師就來(lái)到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說(shuō)：”你們現在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了�！啊碧�好嘍！太好嘍！我們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，一頭沖了過(guò)去。

　　王老師說(shuō)：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“

　　小明說(shuō)：”我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮�！靶〖t說(shuō)：”我喜歡熊貓燈�！�

　　很多同學(xué)叫了起來(lái)：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛(ài)！“……王老師說(shuō)：”上面有燈謎�！�

　　小紅叫了起來(lái)：”我猜到了！我猜到了！“

　　王老師問(wèn)：”是哪個(gè)花燈的謎？“

　　”是那個(gè)，謎底是人！“

　　王老師說(shuō)：”你拿走吧�！�

　　每一個(gè)同學(xué)都忙著(zhù)看花燈、猜燈謎，他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè )的'事。

　　沒(méi)過(guò)多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了！同學(xué)們提著(zhù)花燈，調皮地做著(zhù)游戲，把元宵佳節的操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋！

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