元旦作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的元旦作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
熱鬧非凡的圣誕節剛過(guò),又迎來(lái)了元旦佳節。
元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì )兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日?蔁o(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計劃泡湯了。
本來(lái)汽車(chē)教練一早就應該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數分鐘,最后一句話(huà)從我口中發(fā)出:“這教練真差勁啊!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現在已有不少時(shí)間了,可這么長(cháng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機還費勁,這么長(cháng)時(shí)間,就連飛機也該學(xué)會(huì )了吧。
爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家,我邁著(zhù)沉重的腳步,拖著(zhù)疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F在好了,連個(gè)玩的`伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計劃去圖書(shū)館的話(huà),不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著(zhù)表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機,走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(cháng)眼呀!
元旦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間元旦會(huì )演就要結束了。最后的壓臺戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個(gè)節目是……”說(shuō)到這里,他故意頓了頓,全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著(zhù)說(shuō):“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!
這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著(zhù),深情地歌唱著(zhù),歌唱的'是對學(xué)生的深切期待;歌唱的是對教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿(mǎn)腔的豪情;歌唱的是對祖國的全身心的熱愛(ài)。不知什么時(shí)候,全場(chǎng)觀(guān)眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外,沒(méi)有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結尾,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺,向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。
元旦文藝會(huì )演結束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。
元旦作文 篇3
星期五是元旦,按常規學(xué)校會(huì )讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì ),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準備節目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì )在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),這…
下午第一節課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著(zhù)這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F在小組開(kāi)始選人!
哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(cháng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達,愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個(gè)女組長(cháng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地!鼻刂茉匆豢此缘厥翘O(píng)果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì )兒,我們組地成績(jì)便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著(zhù),皺著(zhù)眉,好像很熱,一會(huì )兒,手上像握著(zhù)東西,嘴像吃著(zhù)什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀(guān)天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著(zhù),把坐井觀(guān)天表演得活靈活現。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的.那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂(lè )的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結束了,但它太讓我留戀了。
元旦作文 篇4
今天早晨上課時(shí),老師說(shuō):下午不上課,下午的課程全都改為運動(dòng)會(huì )。話(huà)音剛落,只聽(tīng)下面一片歡呼聲。
下午,我們到班上之后,林老師讓我們排好隊,到二樓操場(chǎng)。各個(gè)隊友都把憋屈幾周的'精力用到了今天的運動(dòng)會(huì )上。我也不例外。準備比賽了,我們拿好跳繩,分組比賽。輪到我了, 我用盡全身的力量拼命地跳,倒計時(shí)開(kāi)始了,10、9、8、7等我們都比完了,我才知道我跳了155下。開(kāi)始頒獎了,第三名第二名第一名何佳億,——當念到我的名字時(shí),頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,終于完成了我這一個(gè)美好的心愿。
元旦作文 篇5
20xx年的元旦,我和爸爸是在麒麟山滑雪場(chǎng)度過(guò)的。因為今天我們要在這里嘗試下滑雪,挑戰自己。
在滑雪場(chǎng)的服務(wù)大廳里,我們接過(guò)來(lái)服務(wù)員遞給的.滑雪裝備。不大一會(huì )兒,我們就全副武裝地站在了雪場(chǎng)入口。只見(jiàn)左側有一個(gè)小小的雪坡,上面還有一個(gè)又高又陡的大雪坡。兩個(gè)雪坡上都有很多人在滑雪。
由于我是初次滑雪,就只能在小坡上來(lái)練習。先是爸爸拽著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地滑向小坡頂,等我轉過(guò)身來(lái)后,爸爸就松手了,我開(kāi)始向下滑了起來(lái)。因為我剛剛學(xué),不太會(huì )滑,所以摔倒了很多次,但我都沒(méi)有哭,而是爬起來(lái)繼續滑雪。慢慢地我就會(huì )滑了。因為我發(fā)現只要掌握好了平衡就不會(huì )摔倒了。在玩了幾次小坡之后,我就掌握了不少方法,滑得也越來(lái)越好了。最后還敢上大坡玩了幾次。
一直玩到天要黑了,我們才離開(kāi)雪場(chǎng),這是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)元旦。因為在這一天,我學(xué)會(huì )了滑雪,令我終生難忘!
元旦作文 篇6
篇一:元旦游記
在元旦佳節,我們全家前往老家安徽蕪湖。
我們登上了通往老家的橋梁——火車(chē),火車(chē)窗戶(hù)里美不勝收的風(fēng)景盡收眼底。
當“轟轟隆隆”的火車(chē)行駛到綠油油的油菜田時(shí),一層輕薄、雪白的霜鋪在油菜上,好像是給予了這些油菜“天使”美麗的霜裝。銀裝素裹,把一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.舞姬裝點(diǎn)得更加美麗,為大地增添了許多優(yōu)美的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,像是一層薄薄的輕紗。
當轟鳴的火車(chē)駛到了古老的民族特色小屋前,飽受了幾百年風(fēng)沙的老屋卻仍然在瑟瑟寒風(fēng)中屹立不倒。在屋頂上的一級級獨具風(fēng)味的階梯上每一級都有一個(gè)老虎頭迎著(zhù)寒風(fēng)守衛老屋,眺望遠方……
當“嗚嗚……”鳴著(zhù)汽笛火車(chē)緩緩行駛到一個(gè)池塘前,那冰冷的冰片在陽(yáng)光的映照下,反射出七色光芒,美極了!池塘邊依靠著(zhù)一棵古樹(shù),樹(shù)枝上的葉片早已落光,而樹(shù)上鳥(niǎo)窩里面的雛鳥(niǎo)興高采烈地從母親口中接過(guò)食物,高聲謳歌母親的美好……
雖然在火車(chē)里的時(shí)光十分短暫,但這段時(shí)光卻將被我銘記心中。
篇二:元旦紅楓林游記
“喝……喝”經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我早已疲憊不堪,在車(chē)上呼呼大睡起來(lái)。
今天我們要去紅楓林爬山。到了那里,我們就看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“紅楓古道,長(cháng):4800m,高:684m!薄笆裁?4800米長(cháng)!”我喊了出來(lái)?晌矣窒肓讼,發(fā)現這至少比我爬過(guò)的最高的山,差了一點(diǎn)。我爬了差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,到了一個(gè)休息站,我們在那里買(mǎi)了3瓶水,可為什水會(huì )要4元?
我又在3/2的山肩遇到了一個(gè)休息站,因為我們的水只剩下半瓶了,所以在那里又買(mǎi)了一瓶礦泉水?蛇@里的商家良心多了,只要2元。然后我們又問(wèn)了一下要多久才能到山頂,她說(shuō)差不多要30分鐘才可以到山頂。啊,半山腰的景色真迷人,一望無(wú)際的山頂,從上面往下看,所有城鎮都凈收眼底?僧斘液臀腋缈吹搅税肷窖臅r(shí)候,爸爸媽媽居然打電話(huà)上來(lái),讓我們下山去。我一想,可能是因為時(shí)間不夠了。
晚上,我們在山旁邊的一家餐館,吃了晚飯,就回了家。第2天,媽媽突然腳痛起來(lái),可能是爬山爬得太累了。
元旦作文 篇7
新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著(zhù)她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(cháng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復,她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著(zhù)小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(cháng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡,懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道:“芳,以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……
這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級,我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?
難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的.時(shí)候,老師領(lǐng)著(zhù)你走到我身邊,告訴我你剛剛轉來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應了,因為你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(cháng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭得面紅耳赤;我做錯了事,你敢當著(zhù)眾人的面指責我,并逼著(zhù)我當眾認錯,事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因為我們形影不離。然而我們現在卻分開(kāi)了-不是人,是心!這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?
不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。
元旦作文 篇8
在20xx年的最后一天,我們的教室被同學(xué)們裝扮的煥然一新。窗戶(hù)上、墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶、彩球,黑板上“元旦快樂(lè )”四個(gè)字赫然醒目。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與興奮期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
下午兩點(diǎn)張老師宣布:慶“元旦”祝福會(huì )現在開(kāi)始。同學(xué)們歡呼雀躍爆發(fā)出陣陣掌聲。張老師笑著(zhù)說(shuō):“下面進(jìn)行第一個(gè)游戲‘搶朋友’,游戲規則:十個(gè)同學(xué)手拉手圍成一圈,根據我說(shuō)出的數字相互擁抱,沒(méi)有擁抱的同學(xué)被淘汰!鳖D時(shí),同學(xué)們聽(tīng)了爭先恐后地舉手參加。我被老師選中滿(mǎn)臉興奮的和同學(xué)手拉手站在教室中間,當張老師說(shuō)出“3”時(shí),我慌忙找了兩個(gè)同學(xué)并緊緊抱住,最后剩下一名同學(xué)被淘汰了。第二輪老師說(shuō)出“4”時(shí),我立刻和另外三個(gè)同學(xué)擁抱在一起,又有一個(gè)同學(xué)被淘汰,我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學(xué),當老師說(shuō)出“5”時(shí),其他五名同學(xué)立刻互相擁抱,當我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及,被淘汰了,我垂頭喪氣地回到座位繼續觀(guān)看。經(jīng)過(guò)六輪,最后剩下兩名同學(xué)獲得勝利。第二個(gè)游戲是背靠胸運球,同學(xué)們兩人一組,一人用背一人用胸相互協(xié)作把足球從講臺運到指定的桌子,最先到達的獲勝。只見(jiàn)同學(xué)們狀況百出,笑聲不斷。
最后進(jìn)行的活動(dòng)是“抽賀卡,送祝!。張老師把同學(xué)寫(xiě)好的賀卡裝到一個(gè)袋子里,同學(xué)們井然有序地自動(dòng)站成一列,非常虔誠的從袋子里抽取一張賀卡,激動(dòng)地回到座位上,迫不及待地拆開(kāi)賀卡看看自己抽到的.是哪位同學(xué),然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學(xué)沸騰起來(lái)了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準備的日記本和棒棒糖送給了時(shí)崇涵,我抽到了劉洢涵的賀卡,她送給了我一支漂亮的自動(dòng)鉛筆,我非常喜歡。這次活動(dòng)就在我們興奮的歡呼聲中結束了。
這次的“元旦”游樂(lè )祝福會(huì ),不僅給我們增添了許多樂(lè )趣,還收獲了新年禮物,讓我久久難忘。
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