寫(xiě)元宵節的作文通用（9篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)元宵節的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)元宵節的作文 篇1
元宵，是新的一年的第一個(gè)月圓之夜。在這一天，我并沒(méi)有吃到那香噴噴的湯圓，也沒(méi)有與家人一起去賞花燈、猜燈謎。我所度過(guò)的是一個(gè)平平淡淡的元宵。
媽媽像往常一樣在廚房里忙東忙西，廚房里不時(shí)傳來(lái)了“叮叮咚咚”的鍋，鏟，碗。的`碰撞聲。廚房里多了一份交響曲的歡樂(lè )。
不一會(huì )兒，桌上擺滿(mǎn)了各種各樣美味可口的佳肴。這兒有綠油油的青菜，有香噴噴的雞，有香脆可口的魚(yú)，有酸酸甜甜的醬醋豬腳雞蛋。我看到滿(mǎn)桌子的豐富佳肴，就是少了湯圓的影子還是有點(diǎn)小失落的。我從以前就很喜歡吃湯圓，湯圓一入嘴里，一嚼，甜甜的芝麻糊瞬間爆開(kāi)，流入口中這種感覺(jué)太幸福了。不過(guò)滿(mǎn)桌子的色香俱全的菜香立刻把我的魂勾了回來(lái)。我們一家三口就這樣團團圓圓地在桌子旁其樂(lè )融融地吃起來(lái)了，有說(shuō)有笑。
元宵佳節，我雖然沒(méi)有做什么傳統的活動(dòng)，但與家人一起度過(guò)，我仍覺(jué)得這是一個(gè)很有意義的節日。更何況元宵的用意就是團團圓圓呀，只要與家人一起度過(guò)就好，別的全都不重要。家庭雖只有短短二字，但確實(shí)最溫馨的詞語(yǔ)了。因為它所表達的是愛(ài)，是幸福開(kāi)始的地方。沒(méi)有什么比家更溫暖，也沒(méi)有什么比親情更珍貴了。所以有家的地方就有愛(ài)，這個(gè)元宵能和父母一起度過(guò)我已經(jīng)很快樂(lè )、很幸福了。在這個(gè)平凡的元宵夜里，一股暖流涌進(jìn)我心里，暖暖的。
寫(xiě)元宵節的作文 篇2
火樹(shù)銀花看花燈，歡天喜地鬧元宵，今天是正月十五元宵節。
我和爸爸今天早上冒著(zhù)雨去西環(huán)路去看節目，我們去的有點(diǎn)晚，來(lái)到西環(huán)路。早已人山人海，熱鬧非凡，我們前幾個(gè)節目沒(méi)有看見(jiàn)，有扭秧歌的、舞龍燈的、劃龍舟的、搖花籃的、騎毛驢的、扮小丑的、玩木棍的、釣魚(yú)的，大部分都是扭秧歌的。舞龍燈有兩條龍，一條龍有七八個(gè)叔叔用木棍撐著(zhù)，搖花籃，花籃有各種各樣的，騎毛驢不是真正的毛驢，毛驢根本都沒(méi)再走，其實(shí)是人在走。扮小丑有的.扮雞公，有的老奶奶扮老爺爺，有的老爺爺扮小孩，玩木棍有個(gè)老爺爺在玩木棍他很像孫悟空，釣魚(yú)有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，他們的每一個(gè)節目都有一輛車(chē)在前面那上面都寫(xiě)著(zhù)給全市人民拜年了。每一個(gè)節目都有一個(gè)人在前面吹哨子，只要一吹哨子就變化隊形。那輛車(chē)上面有伴奏的，男女老少的都有，五顏六色各種各樣。
晚上，天隨人愿，雨停了，我們在學(xué)校里看放煙花的，有很多煙花連在一起，點(diǎn)著(zhù)一個(gè)就全點(diǎn)著(zhù)了，那里有各種各樣的煙花，最多的一百響，有綠的，有紅的，有藍的，有橙色的，還有紫色的，煙花點(diǎn)起來(lái)了，有的像天女散花，有的像星星點(diǎn)燈，在天上一閃一閃的，有的像灑下一張大網(wǎng)，把整個(gè)天空照的像天空一一樣明亮。聲音霹靂啪啦，震耳欲聾，把車(chē)震的嗡嗡的響。所以的人們都沉浸在節日的歡樂(lè )之中。
看完了煙花，我和爸爸媽媽去看花燈，大多數都是牛，因為這是牛年，還有很多畫(huà)，畫(huà)本來(lái)就很漂亮在美麗的光的照耀下，顯得更加漂亮，有很多燈籠掛在樹(shù)上，讓我想起了一個(gè)四字成語(yǔ)，火樹(shù)銀花、數不勝數、燈火通明、觀(guān)者如堵。
還有我媽媽上班的地方榮軍醫院，也放上了花燈，花燈照亮了夜晚的天空。
真是一個(gè)熱鬧的元宵節。
寫(xiě)元宵節的作文 篇3
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說(shuō)起吃湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象征。
今天是正月十五，學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語(yǔ)地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了，幾個(gè)同學(xué)一擁而上，沖向講臺，風(fēng)卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。
面對一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時(shí)，餃子可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì )兒，一個(gè)特別的.湯圓出來(lái)了，外表像黑白巧克力球，里面沒(méi)有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“我得天��！這能吃嗎？”“第一次沒(méi)經(jīng)驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點(diǎn)餡兒放在中間，為了不讓底層開(kāi)裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著(zhù)用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個(gè)，看著(zhù)它們在我面前嘻嘻哈哈的打著(zhù)滾，心里高興極了。同學(xué)們又開(kāi)始變著(zhù)花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無(wú)餡的……同學(xué)們包了許多可愛(ài)的湯圓，它們一個(gè)個(gè)白白胖胖，粉粉團團，跳進(jìn)鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過(guò)，說(shuō)到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。
寫(xiě)元宵節的作文 篇4
今天，老爸、老媽帶著(zhù)哥哥、堂姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”堂姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén)，那悠揚舒緩的音樂(lè )讓堂姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！
我和堂姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和堂姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢的旋轉著(zhù)人民幣的畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了老爸、老媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著(zhù)琴，真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜的'大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。
寫(xiě)元宵節的作文 篇5
正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學(xué)校度過(guò)的，但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧！
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí)，看見(jiàn)里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預測著(zhù)晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn)；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)笑容，心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。
六點(diǎn)五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館，就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚的音樂(lè )聲。許多人在活動(dòng)區內走來(lái)走去，等待級長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個(gè)項目前看游戲規則，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
��！鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了，級長(cháng)一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始！頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個(gè)游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著(zhù)正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們，他們夾著(zhù)籃球向前繞過(guò)障礙物，走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀(guān)眾也在扯著(zhù)嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現那也是人滿(mǎn)為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著(zhù)；有的壓根不會(huì )踢，三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費得還要多，現場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點(diǎn)多了，晚會(huì )接近尾聲，我走到兌獎處，發(fā)現這兒人山人海，每個(gè)人都高舉獎券，拼命向前擠著(zhù)喊著(zhù)。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎，后面又涌上來(lái)一批，每個(gè)人看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的獎券，臉上十分自豪。兌獎的`老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒(méi)有停過(guò)，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個(gè)人都開(kāi)心極了。
看，我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿(mǎn)了一種歡樂(lè )的氣氛呀？雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵，可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè )，因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著(zhù)我，這個(gè)元宵過(guò)得更有意義！
寫(xiě)元宵節的作文 篇6
今天是正月十五，元宵節爸爸媽媽要和我們去看燈會(huì )我很高興。
爸爸一路開(kāi)著(zhù)導航，帶著(zhù)我們出發(fā)了。因為看花燈的具體地點(diǎn)我們不太清楚，多走了好多路，經(jīng)過(guò)一番曲折終于找到看燈的地方。
我們來(lái)的比較早，燈會(huì )還沒(méi)開(kāi)始。爸爸提議我們先到青少年科技中心參觀(guān)。走進(jìn)去我有些眼花繚亂，不知道看哪里好。有珍惜動(dòng)物的標本：有鳥(niǎo)類(lèi)的、有狼的、老虎、昆蟲(chóng)的……多種多樣動(dòng)物標本栩栩如生；還有一些有趣的小科技制作：有太陽(yáng)能發(fā)電、有電磁場(chǎng)、有鐘擺演示器……那些都是依據科學(xué)原理制作的；還有航天航空模擬空間：天花板上是太陽(yáng)系模擬圖，正前方是兩套太空服……繞科技館走了一圈我們走出了青少年科技中心。
我們又去了一個(gè)古墓。在古墓里陳列著(zhù)好多白色的白骨，后來(lái)看到看了一些陪藏品，我才知道白骨是真的。那些陪葬品都是一些值錢(qián)的玉制品和一些瓶瓶罐罐�？吹竭@些陪葬品我想這個(gè)墓主人可能是個(gè)官位很高的人或者是個(gè)很有錢(qián)的人。帶著(zhù)這樣的疑惑我們走出了古墓。
走出古墓我們向花燈區走去。廣場(chǎng)上人來(lái)人來(lái)，熙熙攘攘。有賣(mài)糖人的：攤主拿起竹簽把糖稀粘在上面，使勁一甩，然后精雕細琢，一瞬間一個(gè)糖人做好了；有寫(xiě)字畫(huà)的：寫(xiě)字畫(huà)的人有著(zhù)扎實(shí)的功底，寫(xiě)的字有力，畫(huà)地畫(huà)漂亮……叫賣(mài)的，買(mǎi)賣(mài)的'，一番熱鬧的景象。
我們又去了小吃街。爸爸給我買(mǎi)了許多東西吃的，我們邊吃邊走，走到燈展區那里的花燈都亮了，有紅彤彤的燈籠，有游動(dòng)的鯉魚(yú)、有憨態(tài)可掬的小豬……我有些目不暇接了。我們一家人走進(jìn)璀璨無(wú)比的花燈中，盡情享受元宵節的快樂(lè )。
寫(xiě)元宵節的作文 篇7
今年最難忘的就是元宵節了，那天的天氣不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都掛著(zhù)五顏六色的燈籠，真的是美麗極了。
我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園，中山公園的大門(mén)在工人叔叔和阿姨們的巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮。大門(mén)上掛著(zhù)幾百個(gè)火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽(yáng)，帶著(zhù)微笑，歡迎每個(gè)朋友的到來(lái)。我們隨著(zhù)人群來(lái)到中山公園內，里面的彩燈更好看。我看到一個(gè)“美麗的城堡”，代表著(zhù)美麗祖國的大好河山。還有的.彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。
今年的元宵節，真的是使我無(wú)法忘懷。
寫(xiě)元宵節的作文 篇8
元宵佳節來(lái)了！在我國的傳統節日中，它是春節活動(dòng)的一個(gè)高潮，過(guò)了元宵佳節，這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵佳節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì )、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱(chēng)正月十五鬧元宵。所以呢，元宵佳節是一個(gè)“眼睛”的節日，但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什么古城，沒(méi)有什么廟會(huì )，也沒(méi)有燈會(huì )，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門(mén)前。大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無(wú)數個(gè)孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛，只聽(tīng)一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著(zhù)升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的`畫(huà)面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺(jué)；又象是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵佳節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
寫(xiě)元宵節的作文 篇9
提起元宵佳節，我們便會(huì )想起賞月、觀(guān)燈等我們再熟悉不過(guò)的事情了，可是今年我的元宵佳節不僅僅是賞月、觀(guān)燈，而做了一件更有意義的事情。
今年的冬天，我國南方地區發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的大雪災，災區的人們的菜地被毀，有的甚至無(wú)家可歸，災區貧困的人們需要錢(qián)款重建家園。災區重建工作牽動(dòng)了全國人民的心。為支援災區人民，我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣(mài)會(huì )”活動(dòng)。
隆重的“燈籠義賣(mài)會(huì )”開(kāi)始了。紅的、綠的、黃的，方的.、圓的、長(cháng)的，……，柜臺上擺滿(mǎn)了五顏六色、各種各樣的燈籠�！白哌^(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！只要50元！”，“心動(dòng)不如行動(dòng)！又精致又好看！，……，叫賣(mài)聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家，精挑細選，終于買(mǎi)下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形，上面畫(huà)有老鼠的一盞燈籠。它標價(jià)50元，由于這是一場(chǎng)賑災義賣(mài)，我不但沒(méi)有還價(jià)，反而主動(dòng)要求100元買(mǎi)下這個(gè)燈籠。我和賣(mài)主手拉手來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，把100元錢(qián)莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣，踴躍捐獻，全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛(ài)的奉獻》這首歌優(yōu)美的旋律中，活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了�！啊灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲，伴隨著(zhù)我度過(guò)了這特殊的元宵佳節。
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