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（熱）神奇的書(shū)包作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的神奇的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的書(shū)包作文1
現在的書(shū)包太不方便了，有了我發(fā)明的神奇書(shū)包，一切問(wèn)題迎刃而解了。
神奇書(shū)包的形狀和普通書(shū)包一樣的，不過(guò)功能比普通書(shū)包先進(jìn)多了，它的'背帶上面有兩個(gè)按扭，第一個(gè)按扭一按會(huì )伸出一個(gè)小型計算機，按第二個(gè)按扭，小形計算機會(huì )自動(dòng)伸回去。
神奇書(shū)包有好多功能，比如說(shuō)下雨你忘帶雨傘，按一下小型計算機的第一個(gè)功能，它就會(huì )把你的請求發(fā)到主機，并從儲存盒中取出一把雨傘，再通過(guò)主機把雨傘打開(kāi)。如果你要準備上課的書(shū)的話(huà)，你按一下第二個(gè)功能，輸入你要的課程，它就會(huì )從機器里伸出一只機器手，伸進(jìn)你的書(shū)包，取出你要的書(shū)，幫你放好。如果你做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽又不在家，你看到不會(huì )做的題，你可以按第三個(gè)功能，屏幕上就會(huì )出現你不會(huì )做的題目的答案。
喜歡我的發(fā)明嗎？我以后一定要發(fā)明更多更好的東西。
神奇的書(shū)包作文2
如果有人問(wèn)我：“你長(cháng)大以后要當什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當一名發(fā)明家！”“你要發(fā)明什么？”“一種輕便、神奇、可愛(ài)的小書(shū)包！”
這種小書(shū)包非常漂亮，但只有一種款式：普通的'書(shū)包形狀，表面呈綠色，上面有著(zhù)一粒粒白如雪的“棉花”長(cháng)在上面，可愛(ài)極了！
我發(fā)明的小書(shū)包不僅漂亮，還很神奇呢！
瞧，打開(kāi)書(shū)包，里面有一面“玻璃”和一個(gè)紙箱。拿出紙箱，把要帶的東西放進(jìn)去，東西會(huì )立馬消失，沒(méi)有重量。上學(xué)時(shí)再拿出“玻璃”，選擇你要拿出的東西，然后打開(kāi)紙箱，書(shū)本、文具就會(huì )出現在里面。收進(jìn)去時(shí)，只要把它們放進(jìn)紙箱里就可以了。
每當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題，正著(zhù)急時(shí)，小書(shū)包就會(huì )說(shuō)話(huà)：“小主人，你不會(huì )嗎？不要急，慢慢來(lái)。真不會(huì )在紙箱上的‘窗口’掃一掃，我講你聽(tīng)，然后它就開(kāi)始講解了�！�
晚上睡覺(jué)時(shí)，它會(huì )唱出美妙的音樂(lè )，催你入眠……
這就是我發(fā)明的小書(shū)包，你們喜歡嗎？
神奇的書(shū)包作文3
過(guò)去，每天同學(xué)們都會(huì )背著(zhù)重重的書(shū)包，有些同學(xué)甚至還駝背了�？墒亲罱鼛滋焱瑢W(xué)們每當一放學(xué)就蹦蹦跳跳地背著(zhù)書(shū)包回家。你肯定很疑惑，難道是把書(shū)全部扔了嗎?嘿嘿!原來(lái)是最近科學(xué)家們發(fā)明一種“神奇的書(shū)包”，如果你有興趣的話(huà)，我就來(lái)給你們介紹一下吧!
炎炎夏日，書(shū)包貼在后背，熱得渾身冒汗，現在的神奇書(shū)包安裝了核心技術(shù)叫做微型空調。它會(huì )自動(dòng)把太陽(yáng)能轉換為風(fēng)能，這樣可以讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊�。冬天的時(shí)候，它還會(huì )將太陽(yáng)能轉換為熱能，這樣能使我們溫暖。有時(shí)書(shū)包會(huì )和別的書(shū)包相撞，你就可以用上這招了，太陽(yáng)一照，透明書(shū)包上，就會(huì )呈現出五彩繽紛的'顏色。書(shū)包本來(lái)是透明色的。
當你仔細一聞時(shí)，你會(huì )聞到清新的桂花香味。因為在書(shū)包上裝一個(gè)香包，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聞到香味，猶如站在清新的花園中。
還有一個(gè)最具科技感的技術(shù)。有時(shí)小朋友在冬天都會(huì )賴(lài)床，上學(xué)就會(huì )趕不上。如果有了這個(gè)神奇書(shū)包，你就可以不用急急忙忙的了，只要按一下書(shū)包上的藍色按鈕，“�！钡囊宦曔^(guò)后，它就可以飛快地把我們從床上拽起來(lái)，讓我們直接出現在學(xué)校。
這個(gè)神奇書(shū)包真是樣子酷炫，外形奪目，功能還十分實(shí)用。怎么樣，聽(tīng)了我介紹的書(shū)包是不是也想買(mǎi)一個(gè)呀!
神奇的書(shū)包作文4
世界之大，無(wú)奇不有。
有一天，我打開(kāi)書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然我感覺(jué)書(shū)包變了個(gè)樣：書(shū)包多了一個(gè)零食投放口和作業(yè)完成口。
這時(shí)，我才發(fā)現我的書(shū)包是一個(gè)無(wú)所不能的機器人，旁邊還有說(shuō)明書(shū)。我按照上面的指示，把五包零食投了進(jìn)去，然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字，書(shū)包按照我的字跡，把我的作業(yè)全部完成了，我打開(kāi)一看，全部都是我的字跡，而且還全對！這個(gè)是學(xué)習模式中的自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，還有面包記憶法，這簡(jiǎn)直就是我的'救星啊。
突然，媽媽闖進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“把作業(yè)給我檢查�！闭f(shuō)完就來(lái)?yè)屛业臅?shū)包，“我給您拿出來(lái)�！边B忙把書(shū)包收了起來(lái)，不然被媽媽發(fā)現了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽?zhuān)o你�！薄安诲e呀，全對！快去背英語(yǔ)吧！”媽媽面帶微笑地說(shuō)道。
嘿嘿！到面包記憶法出場(chǎng)了！我把書(shū)包調到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來(lái)了三塊面包，按照說(shuō)明書(shū)我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語(yǔ)課文一字不漏地背了出來(lái)！媽媽大吃一驚說(shuō)：“你太厲害了！……”
后來(lái)嘛，這個(gè)神奇的書(shū)包不見(jiàn)了，我也通過(guò)自己的努力去得到了好的成績(jì)！
神奇的書(shū)包作文5
在我們的世界里還有許多不起眼的小國家，比如鉛筆國、書(shū)國、微生物國、桌子國……我也發(fā)現了一個(gè)國，那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細小的'聲音傳進(jìn)我的耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽(yáng)就燒身子了！”
“你誰(shuí)��！又不是我媽?zhuān)腋陕锫?tīng)你的？”我邊睡邊說(shuō)，可不到一會(huì )兒，它說(shuō)：“我可是你的書(shū)包呀！你不認得我了嗎？”“怎么可能！書(shū)包又不會(huì )說(shuō)話(huà)�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。
“不信你起床來(lái)看！”它說(shuō)。我起了床，然后仔細地端詳著(zhù)它，說(shuō)：“你也沒(méi)嘴巴呀！怎么說(shuō)話(huà)？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現我會(huì )說(shuō)人話(huà)了�！�
“那我們聊聊天吧！”我興奮地說(shuō)，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說(shuō)，“你不知道嗎？今天是星期六�！蔽艺f(shuō)，“你沒(méi)腦子嗎？”“當然沒(méi)有！誰(shuí)叫我是非生物呢�！�
“��！我說(shuō)人話(huà)的時(shí)間不多了，我要走了，但我會(huì )回來(lái)看你的，再見(jiàn)！”書(shū)包說(shuō)，“不要走，不要走……”
“書(shū)包你不要走！不要走�！薄皶�(shū)包？你的書(shū)包不就在這嗎？”媽媽說(shuō)，我馬上起床，然后說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！比缓笪铱戳丝磿�(shū)包，發(fā)現它旁邊有一張紙條：不是夢(mèng)哦！我嚇了一大跳。
你說(shuō)這奇怪嗎？
神奇的書(shū)包作文6
呼呼，我來(lái)到實(shí)驗室創(chuàng )造神奇的書(shū)包。這書(shū)包有五六層，能裝下口風(fēng)琴。
我這書(shū)包長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛手和一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。這書(shū)包在我煩惱時(shí)會(huì )講笑話(huà)給我聽(tīng)，幫我認別方向，還能自動(dòng)申縮。
有一次，我因為弟弟弄得我把作業(yè)寫(xiě)錯了，我很不開(kāi)心，這時(shí)書(shū)包開(kāi)口了：“小主人，別不開(kāi)心了，我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧！”它講了一個(gè)很好笑話(huà)，把我笑得在地上打滾。
還有一次，放學(xué)了，我要回家，可是迷了路，我就哇哇大哭�！靶≈魅�，別哭了，我來(lái)幫你�！睍�(shū)包說(shuō)，朝左走，再朝右走……就到家了�！蔽衣�(tīng)了擦干了眼淚按書(shū)包說(shuō)的走了，結果真到家了。我高興極了說(shuō)：“以后我要好好保護你！”
可是我把書(shū)包放在抽屜時(shí)放不下，這時(shí)我想到了書(shū)包能伸縮，就按了一下按鈕，書(shū)包立刻變小了。
“你們別看這書(shū)包與眾不同，其實(shí)這書(shū)包和普通書(shū)包的'價(jià)格一樣哦！”
��！我多么想有一個(gè)神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文7
我有一個(gè)書(shū)包，它很神奇。在它的內部有一個(gè)如同電腦功能的硬件，它能夠知道長(cháng)時(shí)期一至期五的課程。在書(shū)包的其它地方也有很多硬件，但十幾個(gè)硬件一切都由電腦來(lái)指揮。
書(shū)包分三個(gè)袋子組成全部是粉紅色，書(shū)包上有怎么的硬件它能背起來(lái)一定會(huì )超重，你一定會(huì )這樣想，不用擔心，那些硬件又好用又輕，如果在書(shū)包里什么都不裝背起來(lái)就像沒(méi)背一樣呢。
書(shū)包里東西要是少裝了什么，它就會(huì )“嘀嘀”叫個(gè)不停。下雨天、下雪天，如果淋濕了硬件，書(shū)包不就壞了么？有人會(huì )這樣問(wèn)。這個(gè)你就更不用擔心了。你一看天氣有雨、有雪時(shí)，就把卷上去的一層“防水布”放下來(lái)，不管雨下多大，書(shū)包都不會(huì )淋濕。有些人都會(huì )問(wèn)這么好的書(shū)包要是被別人給偷了怎么辦？不用擔心，這種書(shū)包只要為你服務(wù)過(guò)，當你呼叫“神奇書(shū)包”時(shí)，它就會(huì )不到一秒鐘跑來(lái)，為你服務(wù)。更神奇的'是你下課了根本不用裝書(shū)包，只要你哼一聲“裝”，書(shū)包就幫你裝的又干凈又整齊。你要是不想背書(shū)包，就把書(shū)包抱下來(lái)，拍它兩下，它便明白你的意思。你累了它會(huì )變出一輛馬車(chē)來(lái)讓你舒適的坐在上面。
說(shuō)到這里，你們很羨慕了吧！未來(lái)的書(shū)包還有比這更厲害的。相信科學(xué)會(huì )發(fā)明更多更厲害的書(shū)包或其它的東西。
神奇的書(shū)包作文8
天天背著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包，很重很重，時(shí)間一久，我就想發(fā)明一種會(huì )飛的書(shū)包。
我的神奇書(shū)包是用一種納米材料做的，怎么剪、撕、摔都弄不壞。它表面看起來(lái)和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只是對面多了一只小巧的.翅膀，背面有三個(gè)按鈕，可別小看這個(gè)書(shū)包呦！它蘊藏著(zhù)許多奇特的巧能呦！
如果你不喜歡小翅膀的顏色，還可以自己拿筆在上面畫(huà)畫(huà)呦。按兩下還可以調換書(shū)包的風(fēng)格。
如果你走累了，按一下第二個(gè)按鈕，書(shū)包就伸出輪子和拉桿，看起來(lái)就像一把椅子，你就可以坐在上面了，只要在書(shū)包的標簽上寫(xiě)上你要去的地方書(shū)包就會(huì )自動(dòng)走到你想去的地方。
如果你想嘗試飛行也可以，按最后一個(gè)按鈕，小翅膀就拍打了起來(lái)別看他平時(shí)小巧的樣子，飛起來(lái)可絲毫不比直升飛機遜色，她一使勁可以趕上火箭的速度。這時(shí)候你可以任意飛到你想去的地方。你可以背著(zhù)書(shū)包飛，也可以坐在書(shū)包上飛。
如果這個(gè)書(shū)包廣泛使用的話(huà)，可以大大減少汽車(chē)尾氣的排放，減少空氣污染。你們喜歡我的發(fā)明嗎？
神奇的書(shū)包作文9
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了，有的是被別人偷了，有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專(zhuān)心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的指紋識別器，是由電子程序控制的，他能識別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對成功，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需要的課本和文具，并對你說(shuō)：“小主人，這是您要的課本，上課別開(kāi)小差哦”。下課了，它會(huì )自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它，它會(huì )發(fā)出電擊，提醒對方，還會(huì )大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的.警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì )根據天氣的變化來(lái)變換顏色，當晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設計的神奇的多功能書(shū)包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
神奇的書(shū)包作文10
今天在上學(xué)路上，我突然想起我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，可是回家拿又會(huì )遲到，無(wú)奈之下，我只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)班里。屋漏偏逢連夜雨，第一節課正是語(yǔ)文課！“叮叮�！�，上課鈴聲響了，武老師開(kāi)始例行檢查，查到我沒(méi)帶書(shū)，把我狠狠地批了一頓。
因為這事，我一整天的心情都是灰暗的`�；氐郊液�，我便早早地寫(xiě)完作業(yè)上床休息了，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)神奇的書(shū)包。書(shū)包上有個(gè)顯示屏，每當你忘記帶書(shū)時(shí)，只要你在屏幕上輸入書(shū)的頁(yè)碼，它就會(huì )自動(dòng)打印出你需要的東西。寫(xiě)完作業(yè)后，你也可以把書(shū)放到檢查欄里，它會(huì )自動(dòng)幫你檢查作業(yè)，并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺(jué)，你還可以輸入明天的課程，它就會(huì )提前幫你收拾好書(shū)包啦。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！�，鬧鈴聲響了，我才發(fā)現這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我暗暗下定決心，長(cháng)大以后我一定要發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包，這樣一來(lái)，小朋友們就能方便多啦。
神奇的書(shū)包作文11
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。
這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機器人，要是擁有者一百米以?xún)扔袎娜�，它�?huì )自動(dòng)開(kāi)啟保護狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側有機器幣，如果主人身體得病了他會(huì )立馬把主人送到附近的醫院去。如果主人坐姿不端正他會(huì )把主人的坐姿調整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì )的題按下書(shū)包的'按鈕書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)頂級的家教老師，幫助主人能學(xué)習。還可以教孩子學(xué)習英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè )樂(lè )的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！
希望有一天我的愿望能夠實(shí)現，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng )造奇跡吧。
神奇的書(shū)包作文12
“呼呼，累死我了！”我正背著(zhù)一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因為快遲到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我帶上了天空。棉花糖一樣的`白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(cháng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認是書(shū)包把我帶上了天，老師對我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶(hù)，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”
“哈哈！”我開(kāi)心地想著(zhù)書(shū)包背著(zhù)我飛的樣子，滿(mǎn)足地笑了。
我爬上床，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)的談話(huà)，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
神奇的書(shū)包作文13
每天上學(xué)我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，感覺(jué)很累。我就想設計一款神奇的書(shū)包，一款可以隨著(zhù)需要隨時(shí)變化的書(shū)包，來(lái)為我排憂(yōu)解難。它的'外觀(guān)和普通的書(shū)包一樣，可是它的功能卻和我們的書(shū)包截然不同。
在這個(gè)書(shū)包的頂端有兩個(gè)小按鈕：一個(gè)紅色按鈕，一個(gè)白色按鈕�？蓜e小瞧這兩個(gè)按鈕，所有的神奇功能都靠這兩個(gè)按鈕來(lái)完成。如果你感覺(jué)書(shū)包很重，就可以按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )縮小到手掌大小，而且很輕，可以隨手拿著(zhù)或者放到口袋里。
不僅如此，我的書(shū)包還有自動(dòng)分類(lèi)的神奇功能呢！每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要按照第二天的課程表重新整理書(shū)包�，F在有了神奇的書(shū)包，我只要把書(shū)都放進(jìn)書(shū)包里，再按下白色按鈕，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)按照學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)，把書(shū)本作業(yè)排列得整整齊齊。當我把吃飯的勺子和水杯也塞進(jìn)去之后，書(shū)包又自動(dòng)把它們也整理好，很神奇吧？來(lái)到學(xué)校，我把書(shū)包放進(jìn)桌洞里，如果桌洞里東西太亂，它的紅色報警器還會(huì )提示我注意“它”周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，我趕緊把桌洞收拾整潔。無(wú)論我的書(shū)包里裝了多少東西，它背起來(lái)一直都是輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
大家覺(jué)得我的神奇書(shū)包怎么樣呢？如果覺(jué)得不錯就給我點(diǎn)個(gè)贊吧！
神奇的書(shū)包作文14
我想發(fā)明的神奇書(shū)包，你們看了一定會(huì )喜歡。
大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣，我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì )讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書(shū)包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書(shū)包的遙控器，你如果覺(jué)得書(shū)包太重，不想背的話(huà)，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話(huà)就會(huì )立刻傳送到手表里，書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機”。因為當你的書(shū)包的書(shū)呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的`書(shū)包就會(huì )回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。
書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì )寫(xiě)的題目，就相當于你的學(xué)習電腦，你不會(huì )寫(xiě)的題目，電腦就會(huì )有耐心地教導你。
我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯吧，你們肯定會(huì )喜歡的！
神奇的書(shū)包作文15
每天，我都要背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡著(zhù)了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳！
第二天，我背著(zhù)新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，漸漸的，我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕，腳好像也沒(méi)有踩在地上�；仡^一看，天哪，書(shū)包不知道什么時(shí)候長(cháng)出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向學(xué)校飛去，而且飛的比汽車(chē)還快！原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了，現在我不僅準時(shí)到校，還早了5分鐘，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)！
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，仔細一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了？我猛的睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著(zhù)那個(gè)沉重的'書(shū)包去上學(xué)。我長(cháng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包，發(fā)給全國各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀！
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