元旦節作文

實(shí)用的元旦節作文4篇(精品)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的元旦節作文4篇，歡迎大家分享。

元旦節作文 篇1

　　正月初一，是我國傳統節日春節，這天晚上，每家家人團聚，吃著(zhù)美味的年夜飯，共同看精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )，心里別提有多高興了！

　　今年的春晚十分精彩，令我記憶留心的是：搞笑的小品《同桌的你》、神奇的魔術(shù)《年年有“魚(yú)”》、歌曲《蘭亭序》。小品《同桌的你》十分有趣。小沈陽(yáng)怪異的.表情讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)，就像第二代的卓別林，他說(shuō)的話(huà)十分幽默，：“此處略去七十八個(gè)字兒�！闭媸亲屓恕芭宸�”。還有劇中小沈陽(yáng)的“爸爸”，他也十分搞笑，有一次趙本山問(wèn)劇中小沈陽(yáng)的“爸爸”，期末考試怎么考零分的，小沈陽(yáng)的“爸爸”說(shuō)：“我抄的太全了，把名字也抄上去了�！闭f(shuō)完，我就已經(jīng)捂著(zhù)肚子在地上哈哈大笑了。魔術(shù)《年年有“魚(yú)”》非常神奇，魔術(shù)師只吹了一下口哨，魚(yú)兒們就排成列隊，向左向右的移動(dòng)，讓我目瞪口呆。接著(zhù)，他又把畫(huà)中美麗的金魚(yú)一下子變成了在水中游動(dòng)的金魚(yú)，讓人驚嘆！雖然我知道這是障眼法，但還是找不出一點(diǎn)破債。歌曲《蘭亭序》十分動(dòng)聽(tīng)。演唱者周杰倫一邊唱歌，一邊變魔術(shù)，真是厲害，他大變活人的技術(shù)真讓人贊嘆！

　　在看春晚同時(shí)，我還和爺爺一起下樓分鞭炮。鞭炮的種類(lèi)各種各樣：有魔術(shù)彈，有七色彩炮，還有一條龍……我先點(diǎn)燃七色彩炮，只見(jiàn)它射出的炮彈直沖云霄，在空中炸開(kāi)了一朵五顏六色的大菊花，十分美麗！煙花聚在一起，就像百花叢中，一朵朵花兒競相開(kāi)放，楚楚動(dòng)人。我又點(diǎn)燃了一條龍，之見(jiàn)它在地上炸開(kāi)，仿佛一條金龍騰空而上，給我們帶來(lái)明年的祝福！

　　玉兔迎新春，我愛(ài)今年的春節，個(gè)期盼明年的到來(lái)。

元旦節作文 篇2

　　今天，是20xx年1月1日，也是元旦，街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧。爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去體育公園玩。

　　我家就在體育公園附近，很快就到目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著(zhù)我的手，把我“拖”進(jìn)足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的`草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì )我給你獎勵�！薄澳呛��！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)�！邦A備??跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖出去。過(guò)一會(huì )兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近，更近，5米，4米，3米，2米，1米，到！老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不那么多，問(wèn)：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是??甘蔗！”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完。爸爸看著(zhù)我，意味深長(cháng)地笑。

　　今天玩得真開(kāi)心！我懂得一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。

元旦節作文 篇3

　　今天，是二零一三年的第一天，也是元旦的第一天，我們全家人都非常的開(kāi)心，打算今天下午一起去物美或者別的超市買(mǎi)東西。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸媽媽一起做了車(chē)去了物美。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。下車(chē)了。我們走著(zhù)矯健的步伐，下了車(chē)，來(lái)到了物美百貨的門(mén)口。

　　進(jìn)去以后，里面還是好多的東西，有的沒(méi)有變，有的加了一點(diǎn)東西。

　　我看見(jiàn)那里有中間的，就拉著(zhù)爸爸媽媽看。爸爸媽媽說(shuō)：“買(mǎi)夠248元錢(qián)，才能去那里面”那我們就開(kāi)始瘋狂的購物吧，248元，我們的目標。我說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)爸爸媽媽一起去了。

　　開(kāi)始購物，我們一家三口喊著(zhù)�？粗�(zhù)這個(gè)好不好，那個(gè)好不好。這個(gè)我不要，那個(gè)我要。買(mǎi)個(gè)東西真麻煩。我們一家三口在那里慢慢的逛著(zhù)。不一會(huì )兒，我就感覺(jué)好像錢(qián)夠了�？墒前职謰寢寘s說(shuō)，不夠不夠，我們倆個(gè)人都算著(zhù)呢，這才90塊錢(qián)呢，再買(mǎi)在買(mǎi)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又拿了好多東西。有的`是吃的，有的是喝的，有的是用的，什么東西都有。終于，爸爸媽媽說(shuō)：“應該夠了吧�！蔽艺f(shuō)：“不是夠了，是超了�！蔽覀冓s緊一個(gè)一個(gè)東西都拿出來(lái)算一算。我說(shuō)的沒(méi)錯吧，我說(shuō)。就是夠了嘛，還超了呢！爸爸媽媽趕緊去結賬。然后拿著(zhù)那張票。那些的人看見(jiàn)爸爸媽媽拿著(zhù)這張票就讓我抽。結果，我抽了一個(gè)十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我還是算幸運的吧。我小小的心呼喊著(zhù)。臉上沒(méi)有什么表情，但是心里卻有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。這讓我激動(dòng)不已。

　　我爸爸說(shuō)：“還有8分鐘，就可以反饋百分之30。我們一家人又在那里等呀等，等呀等。終于，漫長(cháng)的8分鐘過(guò)去了。我還以為8分鐘多么快呢，結果，慢死個(gè)人。

　　等他們反饋過(guò)來(lái)的再加上那十塊錢(qián)，就等于少了56塊錢(qián)吧。要是合理的話(huà)，那就是等于花了90塊錢(qián)了吧，不錯不錯。新年過(guò)的挺好，心情過(guò)的也挺舒暢的。

　　20xx年的第一天，當然得過(guò)的舒暢有開(kāi)心一點(diǎn)了，要是不這樣，多么遺憾。

　　這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè )，你們過(guò)得快樂(lè )嗎！希望我聽(tīng)到你們一起喊——快樂(lè )，反正我快樂(lè )！

元旦節作文 篇4

　　元旦，這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們狠快樂(lè )，也可能我們感覺(jué)很傷感，本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì )給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學(xué)們表演節目的時(shí)候，我只是看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來(lái)，我只是在哪里看一本書(shū)名字叫《莫言》我很認真的看著(zhù)，在看著(zhù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任，然后繼續埋頭看我的書(shū)。

　　三年的我們共同走過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓的時(shí)候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動(dòng)會(huì )，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂(lè )聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

　　班主任，讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話(huà)，語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭，帶著(zhù)燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們的目光都注視著(zhù)老師，語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話(huà)，也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說(shuō)的這段話(huà)，第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著(zhù)同學(xué)們，老師、班主任、我很賣(mài)力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。

　　在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了，我們面對著(zhù)不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感，想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個(gè)月，我很快就跟班上的人打成一片。

　　每一次比賽，不管是元旦聯(lián)歡會(huì )，校運會(huì )，我都看到了同學(xué)們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿(mǎn)足和感動(dòng)，三年轉眼過(guò)去了，我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩，我們都在成長(cháng)，在這三年，我們都變了很多，無(wú)論是樣貌還是思想。

　　十五班這個(gè)響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學(xué)到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。

　　三年來(lái)，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶，雖然三年里，我們有過(guò)誤會(huì )，有過(guò)傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

　　我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開(kāi)始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬(wàn)眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開(kāi)心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。

　　-初三轉眼間過(guò)去一半了，我只能說(shuō)時(shí)間過(guò)的可真快，到20xx年的夏天你們是否會(huì )感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會(huì )不會(huì )有點(diǎn)舍不得？我們都想，邁進(jìn)一中的大門(mén)或許還有一些人會(huì )走向社會(huì )，我只能說(shuō)初中有你們我過(guò)的狠快樂(lè )，狠快樂(lè )。

　　快樂(lè )的元旦作文

　　今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

　　主持人賀帥先報了第一個(gè)節目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”，拉開(kāi)了節目的'序幕。只見(jiàn)曹洋帶著(zhù)微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著(zhù)。

　　接著(zhù)就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著(zhù)微笑，手一直在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了�！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論開(kāi)了。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

　　王然表演的話(huà)劇把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。只見(jiàn)她隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，接著(zhù)又把音樂(lè )關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們元旦快樂(lè )！”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒(méi)有發(fā)現這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )在歡歌笑語(yǔ)中結束了，但同學(xué)們還不愿意離開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè )中。

　　他讓我感受到；每年的聯(lián)歡會(huì )，都讓我們過(guò)得很開(kāi)心，我盼望著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！

　　山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹

　　元旦聯(lián)歡會(huì )作文

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準備著(zhù)。 俗話(huà)說(shuō)的好：“新年新氣象�！钡诙�天，當我迎著(zhù)新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補這本班的雪雕，總覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹(shù)上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。 走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長(cháng)的。窗戶(hù)上、門(mén)上都貼滿(mǎn)了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來(lái)臨的感覺(jué)。 等家長(cháng)都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，光是樣子就讓人覺(jué)得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫(huà)著(zhù)兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著(zhù)一副沒(méi)有鏡片的眼鏡。小品開(kāi)始了，馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴婉青上場(chǎng)了，他裝作沒(méi)看見(jiàn)馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話(huà)被馬靜聽(tīng)到了，她們倆就吵了起來(lái)。最后嚴婉青說(shuō)要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說(shuō)她們倆的表演開(kāi)始了，前面還覺(jué)得挺好的�？墒呛髞�(lái)就不對了馬靜開(kāi)始亂指揮，嚴婉青唱著(zhù)唱著(zhù)竟然跑調了。最后，小品在歡聲笑語(yǔ)中結束了。 歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì )就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂(lè )，舍不得離開(kāi)。

　　元旦節作文

　　記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。 下午，我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。 下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興！ 接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。 游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人得手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。

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