我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)意東升西落,浪漫至死不渝。青蔥年代,懵懂而又青澀的戀愛(ài)是讓人難忘的,可能是驀然之中的眼眸,可能是夏天傍晚挽手共吹的晚風(fēng),亦或是腦海中揮之不去的笑容……
我向往戀愛(ài),我向往有個(gè)人能陪我說(shuō)心里話(huà),向往異性之間交往的美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過(guò)那個(gè)Ta,我認為有一個(gè)愛(ài)慕的人可以鞭策自己變得更好,就像有一只蝴蝶,它很漂亮,但我追不到,我會(huì )種花,種一大片一大片的花,等到來(lái)年春天,花開(kāi)了,蝴蝶自然會(huì )飛回來(lái)。
樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)比豐富的戀愛(ài)史更重要。在我印象中的戀愛(ài)是兩個(gè)人雙向奔赴,不斷地磨合自己,在時(shí)間的催化劑下關(guān)系會(huì )更加牢固。但現在不是了,三天兩頭換個(gè)對象已經(jīng)成了常態(tài),相互促進(jìn)的伴侶也只成了消磨時(shí)間的玩物。我覺(jué)得現在的“愛(ài)情”像快餐,進(jìn)店點(diǎn)餐吃完走人,然后毫無(wú)感情的走進(jìn)下一家快餐店,戀愛(ài)也就失去了它的意義。
我對戀愛(ài)充滿(mǎn)憧憬,但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺,人有離合,大學(xué)情侶的分手率都在百分之九十以上,更別說(shuō)咱們這些十四五歲不能負責的初中生!拔覑(ài)你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話(huà)。當務(wù)之急并不在我愛(ài)你你愛(ài)他的戀愛(ài)循環(huán)當中,而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的.中考,他會(huì )改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛(ài)藝術(shù)家的基本準則。
我們一生都走在愛(ài)與被愛(ài)的路上,這條路上會(huì )有歡天喜地,也會(huì )有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路,要昂首挺胸,看到路旁美麗芳香的花草,要大踏步追隨自己的光。
謝謝大家,我的演講結束。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿2
尊敬的領(lǐng)導:
我八歲的時(shí)候,因為我父親接了一個(gè)美國的工作到一個(gè)大學(xué)的教授,所以我們就全家搬到了紐約。在紐約的郊區我的左鄰右舍都是白人,我在學(xué)校一直到初中都一直是學(xué)校里面唯一的一個(gè)華人。我在紐約已經(jīng)住了21年,所以照理來(lái)說(shuō)其實(shí)我的中文應該應經(jīng)忘得一干二凈了,可是沒(méi)有。其實(shí)這么多年來(lái),我的中文不但沒(méi)有退步反而進(jìn)步,怎么來(lái)的呢?血淚換來(lái)的。我還記得我剛到美國第二天時(shí)差都還沒(méi)調過(guò)來(lái)。那時(shí)候我父親下了班回家就遞給我一本書(shū)中文課本。我說(shuō)老爸,我們現在到了美國了不是應該要學(xué)英文嗎?他眼睛一瞪,你只要在這個(gè)家里,你就學(xué)中文。他時(shí)時(shí)刻刻都在用機會(huì )教育。
我們家附近那邊有一個(gè)池塘,他常常會(huì )帶我去那邊玩耍,拿一個(gè)小石頭丟到那個(gè)湖里面去。咚,兒子你看那個(gè)湖面上邊的那個(gè)水波啊,這個(gè)叫做漣漪,記住了啊,周五要考試;丶页酝聿偷臅r(shí)候呢,他夾起一塊肥肉,他說(shuō)老爸的膽固醇高可是還是想吃這塊肥肉,中國人會(huì )說(shuō)這叫做明知山有虎偏向虎山行。那個(gè)時(shí)候出去外面玩,回到家,不敢太開(kāi)心。因為笑的太開(kāi)心的話(huà)被我老爸看到了。嗨嗨,玩的很開(kāi)心對不對,好,寫(xiě)一篇游記。所以那時(shí)候,幾乎每一個(gè)周末我都在寫(xiě)中文作文。
我的小書(shū)桌那邊對著(zhù)一個(gè)小窗戶(hù),可以看到外面都是我那些美國的同學(xué),在那邊騎著(zhù)腳踏車(chē)那邊來(lái)來(lái)回回的,玩的很開(kāi)心。他們過(guò)來(lái)想要找我出去玩,我說(shuō)不,我不行,他們問(wèn)為什么,我只能說(shuō)因為我是中國人,因為我是中國人。是的,那個(gè)后來(lái)變成了我一個(gè)通用的一個(gè)借口來(lái)解釋很多很多我家里面的怪異。所以每次我同學(xué)只要問(wèn)我說(shuō),為什么每次放學(xué)之后你不能夠和我們一起去打球呢?馬上要回家去做功課?因為我是中國人;為什么你家總是有一股怪怪的味道?因為我是中國人。其實(shí)那個(gè)是我奶奶烹飪用的那個(gè)五香粉,我只是懶的解釋而已。為什么你每一次,你的家長(cháng)都是要你考第一名,然后還不讓你出去玩?哦!我知道了,因為你是中國人,對不對?是的,因為我是中國人,那個(gè)變成我的“文化原罪”。
我十五歲的時(shí)候,那一年過(guò)生日我最想要收到的禮物就是那個(gè)時(shí)候非常流行的,男生都會(huì )戴一個(gè)金項鏈。所以我一直很希望我把可以送我一條金項鏈。結果呢,他送我一個(gè)玉佩,還不是那種綠色的玉佩噢,是一種紅紅臟臟的,然后他還輕描淡寫(xiě)他說(shuō)兒子這個(gè)玉佩也不太值錢(qián),如果走在馬路上,有人搶的話(huà)呢,那你就給他。我心里面想說(shuō)的是,最好有老外那么識貨。那個(gè)時(shí)候呢我剛好我有一個(gè)美國同學(xué)過(guò)生日,然后邀請我去參加他的生日派對,可是不知道要送他什么,所以想來(lái)想去就想到了那個(gè)不太值錢(qián)的那個(gè)玉佩。所以就想說(shuō)那就轉送給他,結果我老爸聽(tīng)到了大發(fā)雷霆,你這個(gè)混賬,我跟你說(shuō)它不太值錢(qián)是怕你走在馬路上面被人搶?zhuān)闵岵坏玫?時(shí)候跟他爭,然后被人家槍殺我跟你說(shuō)。后來(lái)我才知道那個(gè)石頭叫做雞血石。就重量來(lái)說(shuō),其實(shí)比黃金還要更值錢(qián)。還好我還沒(méi)來(lái)的及送給我那個(gè)同學(xué)。不過(guò)呢,我自己也沒(méi)佩戴,我就一直把它掛在我房間的墻壁上。因為對我來(lái)說(shuō),這個(gè)玉墜象征著(zhù)我跟我父親的代溝,它象征的是我們家里面的怪異,我的格格不入。
然后那一段時(shí)間,我差不多十五六歲,進(jìn)入到叛逆期,經(jīng)常跟我老爸吵架,幾乎天天都跟他吵架,然后有些時(shí)候我們兩個(gè)幾乎是對著(zhù)彼此在對吼。我永遠記得又一次回到家,我已經(jīng)很累了,然后他又在那邊改我的作文,批的一無(wú)是處。我那個(gè)時(shí)候,我真的是氣瘋了。我說(shuō)老
爸,我的壓力已經(jīng)夠大了,你還在這個(gè)地方,在這邊修這個(gè)修那個(gè),我實(shí)在是受不了了。那個(gè)時(shí)候我老爸就也是他真的暴怒了,他說(shuō)不要忘了這是你的根。我說(shuō)什么根,我轉頭就走,我跑到我的房間里面,我把我那門(mén),哐,這樣的摔上。我看到那個(gè)墻上面那個(gè)玉墜,我把它拿下來(lái),我說(shuō)這是你的根,這是你的根,去你的根,啪,我把它用全力砸到我的書(shū)桌上。所有桌子上的東西,啪那樣的跳起來(lái),然后,撒到滿(mǎn)地,沒(méi)想到我這一拳頭下去,我竟然把那個(gè)桌子給砸破了。地上全部都是金屬跟木頭,還有很多的玻璃碎片。那個(gè)玉佩完好無(wú)缺,我的手倒是多了很多條刮痕,然后開(kāi)始淌出鮮紅的血。
我老爸那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到聲音,他沖進(jìn)來(lái),看到我的手他嚇到了。我那個(gè)時(shí)候我百感交集啊,我簡(jiǎn)直像瘋了一樣,我就完全,我就沖向門(mén)口,然后他一把就抱住我,然后我們兩個(gè)人就翻滾到地上。我那個(gè)時(shí)候已經(jīng)長(cháng)得比他高,比他壯了。然后不管我怎么來(lái)翻滾,他那個(gè)時(shí)候就緊緊的抱住我。我就像發(fā)瘋了一樣,我說(shuō)我跟你拼了,我一面在這邊吼,一面在那邊哭,然后他就一直緊緊的抱住我,他一直重復在說(shuō)就一句話(huà),他說(shuō)爸爸愛(ài)你,爸爸愛(ài)你,其實(shí)我愣住了,因為我長(cháng)到那么大,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我爸說(shuō)他愛(ài)我。
從此之后,那一天對于我跟我父親是個(gè)轉淚點(diǎn)。因為后來(lái),他就沒(méi)有再強力的逼我來(lái)了。那我也就專(zhuān)心地去準備申請大學(xué)。到了大學(xué)之后,我自己開(kāi)始有了一個(gè),內心的轉變。因為在那個(gè)時(shí)候,我身邊很多的華人同學(xué),因為從小在美國長(cháng)大,很多美國人會(huì )問(wèn)他們有關(guān)中國的事情,然后一問(wèn)二不知,他們覺(jué)得很丟臉,所以他們都去學(xué)。我那個(gè)時(shí)候呢,也跟著(zhù)一樣。我的選修課程,我就報名了中國古代歷史,儒家思想,甚至還有文言文課程。講到文言文這就妙了,因為我文言文課程的老師啊,他是個(gè)猶太人。我就問(wèn)他說(shuō),老師你當初為什么會(huì )那么的愛(ài)上中文?然后他說(shuō)就全世界所有的語(yǔ)言,只有古代的中文是那么的精簡(jiǎn)又優(yōu)雅。我聽(tīng)到的時(shí)候,其實(shí)我愣住了,而且我覺(jué)得很羞愧,因為他懂得欣賞我的文化,可是我只懂得抱怨。
后來(lái)我真的發(fā)現,其實(shí)文化是什么?尋找自己的文化,這不是一個(gè)累贅,他是一個(gè)定位。是的,現在在歐美越來(lái)越多的西醫開(kāi)始研究中醫;越來(lái)越多的企業(yè)家開(kāi)始閱讀《四書(shū)五經(jīng)》還有《孫子兵法》。最近的一些量子物理學(xué)的研討會(huì )上面,竟然開(kāi)始出現了這《易經(jīng)》的概念。連今年獲得諾貝爾醫學(xué)獎的屠呦呦,她不是也是從一個(gè)東晉時(shí)期的,1600年前的一個(gè)古書(shū)里面去找到了那個(gè)用青蒿去做這個(gè)抗瘧的配方嗎?我們是站在一個(gè)五千多年的文化底蘊上面,這是一個(gè)多么肥沃的一個(gè)土壤啊,我們應該要好好的去挖掘,好好的去栽培,好好萃取提煉把它發(fā)揚光大,讓中華文化能夠走出歷史,然后讓我們國家有一天出口最有價(jià)值的東西,不再是家電和成衣,而是我們的創(chuàng )意、思想和智慧。
1991年我第一次來(lái)到北京,剛下飛機我就嚇了一跳,因為身邊都在講普通話(huà)。這個(gè)對各位來(lái)說(shuō)可能是平凡不過(guò)的一件情,可是對我來(lái)講給了我一個(gè)很大很大的震撼。在美國中文是回到家才會(huì )說(shuō)的話(huà),可是在這里,當我聽(tīng)到這種熟悉度,這種溫暖,這種共鳴真的讓我覺(jué)得好像回到了家。那個(gè)時(shí)候,我才深深體會(huì )到為什么人要尋根,因為當人找到了根的時(shí)候,人也同時(shí)找到了好多好多的家人。
所以今天身為一個(gè)在美國長(cháng)大的華人,我今天能夠站在這里,我必須要感謝我老爸,老爸,謝謝你。謝謝你當年的堅持,讓我一直沒(méi)有忘記中文。雖然我們中間很多的誤會(huì ),很多的淚水,但是我現在明白了,因為你希望我,不要忘記我的根。因為我明白了,你希望給我一個(gè)大家庭,一個(gè)13億人口的一個(gè)大家庭。
《我是演說(shuō)家》第二季已經(jīng)即將要結束了,不過(guò)我相信,這個(gè)節目一定會(huì )繼續繼續又繼續,因為這個(gè)節目讓全世界的華人,不,全世界的人都見(jiàn)證到了中國語(yǔ)言的魅力。我絕對相信過(guò)了不久,全世界的人都能夠站在這個(gè)舞臺上面,無(wú)論他們的皮膚是什么顏色,無(wú)論他們來(lái)自于哪一個(gè)國家,我們大家都可以公平的站在這邊用流利的普通話(huà)對全世界說(shuō)我是個(gè)演說(shuō)家,讓我用中文說(shuō)給你們聽(tīng)。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿3
尊敬的領(lǐng)導:
這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代;這是一個(gè)智慧的時(shí)代,這是一個(gè)愚蠢的時(shí)代;這是希望的春天,這是絕望的冬天;我們應有盡有,我們一無(wú)所有;人們直通天堂,人們直墮地獄。
我想這段話(huà)大家都熟,它來(lái)自英國大作家狄更斯的名著(zhù)《雙城記》。每當我們個(gè)人遭遇到生命的徘徊、茫然與不確定,每當這個(gè)時(shí)代在轉折、變遷與進(jìn)步的時(shí)候,這是一段最常被引用的修辭。
今天,恐怕我們又站在了一個(gè)類(lèi)似《雙城記》的時(shí)代,不是嗎?這個(gè)世界各種各樣的價(jià)值觀(guān)正在遭受不確定的洗刷,不是嗎?你和我所在的職業(yè)都在面臨這樣或那樣的危機。教師在遭受挑戰,曾經(jīng)教師的工作相對簡(jiǎn)單,我們只是把知識從上一個(gè)時(shí)代向年輕的你手中傳遞。而今天,因為你手中有了科技的賦權,你可以制約這種傳遞;醫生在遭受挑戰,曾經(jīng)的醫生我們相信他是關(guān)于我們健康和病例最杰出的顧問(wèn)。而今天,因為大數據和人工智能對我們機理每一個(gè)信息的提取,也許當我們的病況和各種病例做完比較之后,人工智能會(huì )給你更準確的診斷;商業(yè)在遭受挑戰,曾經(jīng)我們在大商場(chǎng)中走來(lái)走去進(jìn)行挑選。而今天,我們不需要走來(lái)走去了,你只需要移動(dòng)你的手指,貨物便送到你的家門(mén)。我們在這樣一個(gè)變動(dòng)的時(shí)代中,這一切的不確定、挑戰和慌張,它的背后藏著(zhù)一個(gè)我們習以為常但卻歷久彌新的東西,它叫科技。
我們必須要思考一個(gè)問(wèn)題了,那就是,是什么在未來(lái),在那個(gè)即將到來(lái)的未來(lái),可以多少讓我們的生命有些依傍;讓我們不至于徹底慌張。如果我們仔細檢試科技對人類(lèi)的替代,我們會(huì )發(fā)現這種替代是從人的四肢開(kāi)始的。毫無(wú)疑問(wèn)科技快過(guò)我的雙腳;毫無(wú)疑問(wèn),科技可以燦爛過(guò)我筆頭的.流光;毫無(wú)疑問(wèn),科技目之所及,會(huì )超過(guò)我們目之所及;毫無(wú)疑問(wèn),科技更加博覽群書(shū),它會(huì )超過(guò)最勤奮學(xué)者的記憶。如果面前有一個(gè)碩大的鏡子,你站在面前,你和你鏡中的自己對視,你看一看你身體的哪一部分能量,居然可以戰勝科技而有所保存?我告訴你,你會(huì )失望的。你的雙手與雙腳;你的面容與肌膚;你的目力與頭顱,這一切都將被科技替代。那回過(guò)頭來(lái),作為萬(wàn)物靈長(cháng)的你和我,又是靠什么在未來(lái)的機器人面前居然能夠多少守護住我們的尊嚴、信心和勇氣呢?
那是人心,那是人內心的力量,這個(gè)力量它不可取代。是的,我在說(shuō)的就是那顆剔透、玲瓏而變幻的人心,這顆心它讓我們感受所謂“德不孤,必有鄰”的道德雍容;這顆心,它讓我們浸泡于所謂“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里遠”的那種美學(xué)張揚;是這顆心,它讓你體會(huì )所謂“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的那種文學(xué)豪邁;是這顆心,它會(huì )誠懇于“除了對我的無(wú)知以外,我對其他一無(wú)所知”的那種哲學(xué)謙卑;還是這顆心,它可以游蕩并浪漫至“如何才能遇見(jiàn)你?在我生命中這最美麗的時(shí)刻。而為了這一刻我在佛前求了五百年的這種徹骨浪漫。
是人心,它通接著(zhù)想象;它孕育著(zhù)情懷;它激發(fā)著(zhù)詩(shī)篇;它浪漫于魅力;是這顆心,它在孕育保護和呵護我們,人之為人最深刻的那種內在能量。是的,當我們張開(kāi)肢體,我們會(huì )發(fā)現這一切都要被科技驅離的時(shí)候;當我們回到內心我們發(fā)現這個(gè)部分讓你永恒不敗,我把這種力量概括為四個(gè)字,這叫“精神教養”,時(shí)代在變、科技在追,有太多的東西拋入塵土便不再回來(lái),但精神教養的重要不會(huì ),因為無(wú)論我們在什么時(shí)代,我們都會(huì )歌詠李白的詩(shī)篇;在什么時(shí)代,我們都會(huì )暢想那紅樓的夢(mèng)幻;無(wú)論在什么時(shí)代,我們都愿去聆聽(tīng)佛學(xué)的教誨;也無(wú)論在何種光陰之中,我們都會(huì )享受、忘情那貝多芬最美麗的音樂(lè )詩(shī)篇;好的故事我們總希望它講了再講;偉大的創(chuàng )造我們總是祈禱它絕不止息。
如果你我走在未來(lái)之時(shí),必然要遭遇那科技一浪高過(guò)一浪的潮水;如果你我走在未來(lái)時(shí),必然要被人工智能取代,那么從今天開(kāi)始,我們就將迫不及待的發(fā)起一場(chǎng)關(guān)于呵護人心的人文運動(dòng)。
去讀真正重要的文本;去會(huì )友,不僅僅是吃喝玩樂(lè )而是能夠在靈魂上相互提煉和拔擢,因為只有你在靈魂在往上走,你才可能不去懼怕那逐漸上漲的水位。如果把時(shí)間養護你的心,你會(huì )發(fā)現在未來(lái),即使在那個(gè)人工智能喧囂和掠奪的時(shí)代里頭,你仍然可以保全一個(gè)足滿(mǎn)、幸福而自由的靈魂,正是這種靈魂才會(huì )引領(lǐng)我們抵達那個(gè)美麗的新世界。
謝謝各位,我是xx。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿4
尊敬的領(lǐng)導:
我想請問(wèn)在座的各位,你們相信愛(ài)情嗎?我相信。但是我曾經(jīng)覺(jué)得我沒(méi)有資格相信。單親媽媽?zhuān)匕Y病人,又在最需要的時(shí)候被最信任的人拋下過(guò),我拿什么去相信愛(ài)情?
我曾與兒子談?wù)搻?ài)情,兒子說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人,就是我永遠都不會(huì )拋下她!甭(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我心里很內疚,我覺(jué)得他和我在一起遭遇了那么多的失去,我覺(jué)得對不住他。所以,我必須要好好地活下去,讓我的兒子能夠有一絲依靠。當我獨自在病痛中掙扎,男孩伸出他的手,跟我說(shuō)要照顧我,他剛剛大學(xué)畢業(yè),比我小九歲。但我必須要相信他,就好像他是一根救命稻草,我很自私地想要留他在身邊。
那時(shí)我生活比較不能自理,我需要有一個(gè)人能夠時(shí)時(shí)盯著(zhù)我,他叮囑我吃藥也好,他幫我照顧我兒子也好,我就是很需要有這么一個(gè)人。
我也很需要他,來(lái)為我處理隨時(shí)可能會(huì )到來(lái)的后事。我會(huì )叮囑男孩,要把我和媽媽葬在一起,一定要供我兒子讀完大學(xué)。每一次跟他說(shuō)這些的時(shí)候,他都會(huì )很認真地記著(zhù)。當然他也會(huì )用行動(dòng)去兌現他說(shuō)要照顧我的承諾,開(kāi)始學(xué)習那些他從沒(méi)做過(guò)的事情,洗衣煮面、端水送藥、替我制定健康計劃…在男孩的悉心照料下,一天天地,我越來(lái)越抖擻,也越來(lái)越依賴(lài)他。但是,我心里還有無(wú)數的害怕,我害怕那些無(wú)邊無(wú)際的疼痛永遠都不會(huì )過(guò)去。
我害怕拖累他,害怕他遭人嘲笑,害怕他父母傷心,害怕他會(huì )面臨我的離開(kāi),害怕他會(huì )孤單,我覺(jué)得自己在毫無(wú)指望地活著(zhù)。去年一個(gè)寒冷的夜晚。我突發(fā)劇烈疼痛。男孩只能用盡蠻力,扛著(zhù)我來(lái)到醫院,那一宿,他死死地盯著(zhù)輸液瓶,眼睛都不敢眨一下。
從那晚開(kāi)始,我終于跟他敞開(kāi)心扉,我告訴他其實(shí)我還是有很多的恐懼,還有很多的愿望。他抱著(zhù)我跟我說(shuō),“你不會(huì )孤單的,如果真到了最后一天,我一定給你披上婚紗!睈(ài)的`不可思議不就是這樣嗎?一起走過(guò)的那些艱難,令我們忘卻了年齡世俗,忘卻了生和死,也讓我們產(chǎn)生了奇妙的火花。
今年生日那天,男孩用他所有的積蓄送給我一枚戒指,他對我說(shuō):“等我強大了,讓我保護你”。其實(shí)直到今天,我仍然不知道我們下一步還會(huì )再面臨什么,但是當我的兒子跟他稱(chēng)兄道弟,去哪都要牽著(zhù)他手。
當我們像一家人一樣彼此依靠的時(shí)候,無(wú)論我們下一步會(huì )面臨什么,我都會(huì )鼓起勇氣,與他一起面對難以抵御的病痛,面對所有的不安定。等到明年五月,我就會(huì )度過(guò)三年生存期了。我們開(kāi)始憧憬,普通人擁有的幸福,我們也可以擁有。
有時(shí)候我在想,或許我們大多數人的愛(ài)情與婚姻,需要去滿(mǎn)足很多條件,我們希望門(mén)當戶(hù)對,希望有房有車(chē),希望工作穩定,希望身體健康……但是,即便是我們滿(mǎn)足了這所有的條件,我們的人生就不會(huì )再面臨風(fēng)雨嗎?我們更需要的是真情與勇氣,引領(lǐng)我們一直走下去。愛(ài)的本質(zhì),本就應該只是兩個(gè)相愛(ài)的人,愿意永遠生活在一起。愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈,愛(ài)是執子之手,相守相依,愛(ài)是永不止息,愛(ài)一個(gè)人,就永遠都不會(huì )拋下她。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿5
尊敬的領(lǐng)導:
我知道你們可能還不太習慣我這樣子,我自己也不太習慣,我們慢慢慢慢適應一下,導演說(shuō)《我是演說(shuō)家》一開(kāi)始,你說(shuō)說(shuō)表達的力量吧!
我想先跟你們說(shuō)一個(gè)我的秘密,我是主持人,主持人要說(shuō)話(huà),但其實(shí)我是一個(gè)特別內向的人,我不太愿意說(shuō)話(huà),可是你不要弄錯了,我不愿意說(shuō)話(huà),我不愿意表達,并不是因為我覺(jué)得說(shuō)話(huà)太簡(jiǎn)單了,語(yǔ)言根本就沒(méi)有分量。恰恰相反,我知道語(yǔ)言有多難,語(yǔ)言多有力量,我覺(jué)得我們每個(gè)人,都經(jīng)歷過(guò)那樣的階段,當你突然覺(jué)得你的人生瀕臨絕境的時(shí)候,有那么一句話(huà),把你狠狠地推向深淵,但是,同樣我們會(huì )有那樣的經(jīng)歷,在我們落入深淵的那一刻,會(huì )有那么一句話(huà)幫助你,安然落地,而這就是語(yǔ)言的力量,語(yǔ)言像是一把鋒利無(wú)比的刀子,有的時(shí)候是殺人的.武器,但有的時(shí)候他是救人的工具,即便是這樣,我還是相信語(yǔ)言的力量,表達是有意義的。
有一個(gè)我的小朋友,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,他說(shuō),魯豫姐,有沒(méi)有這樣一句話(huà),在你人生特別艱難的時(shí)候,能夠幫助你安然度過(guò),我想了想好像是有的,我經(jīng)常去會(huì )對我自己,對別人說(shuō),我說(shuō)我相信,我們這一生不管是誰(shuí),我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂(lè )的總量是相同的,這句話(huà)對我有催眠的作用,特別有意義。當我很難的時(shí)候,我就對自己說(shuō),其實(shí)沒(méi)什么,我這一輩子不會(huì )比任何人更倒霉,但是有時(shí)候那個(gè)不好的過(guò)程太長(cháng)了,我會(huì )想天吶,什么時(shí)候才是那個(gè)底?我想要
否到什么時(shí)候,極到什么時(shí)候那個(gè)泰才回來(lái)。但是這個(gè)時(shí)候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會(huì )到來(lái)。
所以我相信,語(yǔ)言是有意義的,表達是有力量的,語(yǔ)言是一把鋒利的刀子,可以扎出血來(lái),很多時(shí)候你不經(jīng)意傷害我的話(huà),會(huì )讓我害怕、恐懼,但是我們都不要害怕,都不要恐懼,都不要被別人的語(yǔ)言所綁架,所恐嚇。我們還是要聽(tīng)從自己內心的聲音,過(guò)自己想要過(guò)的那種生活。
表達是有意義的,表達是有力量的,要表達你的愛(ài),你的喜歡,去溫暖感動(dòng)我們愛(ài)的人,喜歡的人。要表達你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意,要表達我們所知道的,讓更多的人都知道,要表達我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠,表達更需要智慧,你要運用語(yǔ)言的力量,在適當的時(shí)候,運用四兩撥斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì ),表達只屬于那些真誠的,有勇氣的,敢作敢當的人。
我希望我們一起在這個(gè)舞臺上,表達自己,說(shuō)出你想說(shuō)的,讓我們一起:敢說(shuō)!敢做!敢自我!謝謝大家!
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿6
我想,可能很少有一個(gè)家長(cháng)會(huì )說(shuō),寶貝,一會(huì )兒吃過(guò)了飯,用腦袋撞會(huì )兒墻,媽媽想讓你變笨一點(diǎn)。
但今天,我就是要在這兒,想和大家商量商量,變聰明,真的是一件好事嗎?
去年年底,遇到一個(gè)法國教授,他對我說(shuō):你們中國人太聰明了,你們不創(chuàng )造,光靠復制就掙了這么多錢(qián)。
這是第一次,"聰明"這個(gè)我一向認為的"褒義詞"刺痛了我。
今年夏天,晚上很熱,我和哥們出去吃串,當時(shí)很晚了,我們走到一個(gè)攤位前,我說(shuō)"大爺,麻煩您,幫我們烤幾根羊肉串";他抬起頭跟我說(shuō):"你這孩子挺有禮貌的,我給你烤幾個(gè)土豆和蘑菇吧。"
我說(shuō):"不是,我們是來(lái)吃羊肉串的。"
他說(shuō):"我知道,可是你說(shuō)這2塊錢(qián)一串的肉串,要是真的串羊肉,我怎么掙錢(qián)啊?你這孩子一看就不聰明,現在沒(méi)這聰明勁兒做不了買(mǎi)賣(mài)。"
這是什么樣的"聰明"呢?大爺,我讀書(shū)少你別騙我。
幾天之前,大學(xué)同學(xué)聚會(huì )。一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):"我去年的業(yè)績(jì)在全公司排第三,可是升部門(mén)經(jīng)理有五個(gè)名額也沒(méi)輪到我,你知道為什么?因為有幾個(gè)同事業(yè)績(jì)一般,給領(lǐng)導送禮、陪領(lǐng)導應酬的時(shí)候總表現得特積極,哎,我確實(shí)沒(méi)他們聰明,從今年開(kāi)始我得改。"
我曾經(jīng)以為聰明是說(shuō)學(xué)東西快,記憶力好,理解力強;
可我慢慢發(fā)現,"聰明"好像變了味兒。
職場(chǎng)中的阿諛?lè )畛、爾虞我詐成了"聰明",商場(chǎng)里的偷工減料、投機取巧成了"聰明",假公濟私成了"聰明",無(wú)視規則成了"聰明",不擇手段成了"聰明"。
我知道,在一個(gè)只看結果的時(shí)代,人人都爭先恐后變"聰明",因為"聰明"人能夠得到更多。
但變"聰明"的代價(jià)是什么呢?
因為復制總比創(chuàng )新容易,所以很多聰明人把心思花在制造看起來(lái)跟真品一模一樣的山寨手機、山寨名牌包包,而我們的民族品牌還是太少太少。
因為投機取巧總比干實(shí)事容易,所以很多聰明的人往食品里加了廉價(jià)的原料,而我們連奶粉都要托人從國外代購。
原來(lái)這種所謂的聰明看似占了便宜,卻讓整個(gè)社會(huì )吃了大虧!
那么,我們有沒(méi)有可能變得笨一點(diǎn)?
"笨"這個(gè)字,上面一個(gè)竹字頭,下面一個(gè)本,它的本來(lái)的意思,是指的是竹子的內壁,是白色而透明的。
在古代,"笨"是專(zhuān)門(mén)形容女孩子的,是說(shuō)女孩子單純靜雅的像竹子的心兒一樣。
當然,那是在古代,現在你要說(shuō)一個(gè)女孩子笨,那后果不堪設想。但我想,我們可不可以重新拾起"笨"這個(gè)字的本來(lái)含義,如果我們都變得笨一點(diǎn),變得單純透明一點(diǎn),這個(gè)社會(huì )是不是也會(huì )變得簡(jiǎn)單美好一點(diǎn)?
曾經(jīng)有一個(gè)笨小孩,每天都背書(shū)到很晚。一篇很短的文章,也要讀上幾十遍才能背出來(lái)。因為笨,總是受人恥笑。
有一天晚上,他在家背《岳陽(yáng)樓記》,一個(gè)小偷蹲在他家窗外,準備等他睡覺(jué)之后,進(jìn)去偷點(diǎn)東西,但因為這個(gè)小孩太笨了,背了一個(gè)多時(shí)辰,還背不下來(lái),小偷實(shí)在等不及了,跳進(jìn)去(指著(zhù)他的鼻子罵)"你這個(gè)笨蛋!背了這么久還背不下來(lái)!我都會(huì )背了!"小偷把岳陽(yáng)樓記從頭到尾背了一遍,揚長(cháng)而去。
這個(gè)笨小孩,就是曾國藩,因為他的勤奮和努力,最終成為中國歷史上極有影響力的人物。
如果我們都變得笨一點(diǎn),不去投機取巧,而是踏實(shí)努力,一步一個(gè)腳印,也許會(huì )被某些所謂的聰明人恥笑,但將來(lái)一定會(huì )贏(yíng)得更多的尊重!
我想,我們可以一起變笨一些,遇到長(cháng)長(cháng)隊伍的時(shí)候,笨笨地跑到隊尾去;附近沒(méi)有垃圾桶的時(shí)候,先笨笨地把垃圾裝進(jìn)自己的`口袋里,我相信,尊重秩序的中國一定會(huì )更美。
我也想,做餐飲的老板們也可以笨一些,笨到不知道去買(mǎi)地溝油;食品廠(chǎng)的老板們也笨一些,過(guò)期的原料就別用了,讓我們都能吃一頓放心的團圓飯;我還想,重工業(yè)企業(yè)也都笨一些,笨到花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)那些符合國家標準的排污設備,笨到除了檢查那天其他時(shí)候也都把設備開(kāi)著(zhù),讓我們都能多幾個(gè)藍天。
看看過(guò)去,五千年勤懇耕耘的農耕文明,一磚一瓦、萬(wàn)里長(cháng)城的建造,"小聰明"其實(shí)從來(lái)也不屬于我們。
看看將來(lái),如果我們都變得笨一些,一個(gè)更加美好的中國的夢(mèng)想,會(huì )不會(huì )實(shí)現得更快一些?
讓我們一起笨笨噠,笨向未來(lái)吧!
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿7
LT身上的一部分已經(jīng)被科技取代。若是我們抬手揮去這數十年的光陰,讓我們把目光從今放出到當下。
20xx年,IBM認知科學(xué)大賽上。多倫多大學(xué)的一個(gè)科技團隊,他帶來(lái)了一款破不一樣的人工智能機器人,它的名字叫ROSS,它是一個(gè)人工智能律師。這款機器人超越了我們的想象,我想很多人對機器人的想象仍然是:它是一個(gè)幫助我打掃家庭房間的工具,或者它是一個(gè)更有效率的切刀削面的師傅,但Ross不是。Ross這是一個(gè)高度集成的裝置,它到今天已經(jīng)可以回答律師和客戶(hù)對它提出的專(zhuān)業(yè)法律問(wèn)題。
我們都知道,一個(gè)國家的法治越是越發(fā)達,越是昌明,那相關(guān)的規范系統就越是復雜和致密。而律師們當他遭遇到一個(gè)案件,他需要給當事人提供答案的時(shí)候;他需要在海量的規則中尋找那個(gè)像滄海一束般零落的規范,讓它們完美的對接,這個(gè)工作非常消耗律師們的時(shí)間。而今天,在世界的一些頂級律所,這個(gè)工作可以由Ross來(lái)完成,你用口頭的方式把指令給它,它數秒之內給你答案。更重要的當你在娛樂(lè )、休閑、健身、旅游乃至睡覺(jué)的時(shí)候,它都在工作;對它而言工作是一種不需要加班費的永恒修行。
我不知道講到這,各位多少會(huì )不會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)緊張?你回看自己,你回看自己所在的那個(gè)職業(yè),在這個(gè)科技的潮水中,它會(huì )不會(huì )有一些搖晃?在明天這個(gè)科技的大潮,會(huì )不會(huì )把你所在的這個(gè)行業(yè)就這樣連根拔除讓你失去工作,而這一次如果你丟掉工作,竟然絲毫不關(guān)乎于你是否努力。
我們在一個(gè)最好的時(shí)代,我們在一個(gè)最壞的時(shí)代;這里是希望的春天,這里是絕望的冬天;人們直通天堂,人們直墮地獄。
我們必須要思考一個(gè)問(wèn)題了,那就是,是什么在未來(lái),在那個(gè)即將到來(lái)的未來(lái),可以多少讓我們的生命有些依傍;讓我們不至于徹底慌張。如果我們仔細檢試科技對人類(lèi)的替代,我們會(huì )發(fā)現這種替代是從人的四肢開(kāi)始的`。毫無(wú)疑問(wèn)科技快過(guò)我的雙腳;毫無(wú)疑問(wèn),科技可以燦爛過(guò)我筆頭的流光;毫無(wú)疑問(wèn),科技目之所及,會(huì )超過(guò)我們目之所及;毫無(wú)疑問(wèn),科技更加博覽群書(shū),它會(huì )超過(guò)最勤奮學(xué)者的記憶。如果面前有一個(gè)碩大的鏡子,你站在面前,你和你鏡中的自己對視,你看一看你身體的哪一部分能量,居然可以戰勝科技而有所保存?我告訴你,你會(huì )失望的。你的雙手與雙腳;你的面容與肌膚;你的目力與頭顱,這一切都將被科技替代。那回過(guò)頭來(lái),作為萬(wàn)物靈長(cháng)的你和我,又是靠什么在未來(lái)的機器人面前居然能夠多少守護住我們的尊嚴、信心和勇氣呢?
那是人心,那是人內心的力量,這個(gè)力量它不可取代。是的,我在說(shuō)的就是那顆剔透、玲瓏而變幻的人心,這顆心它讓我們感受所謂“德不孤,必有鄰”的道德雍容;這顆心,它讓我們浸泡于所謂“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里遠”的那種美學(xué)張揚;是這顆心,它讓你體會(huì )所謂“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的那種文學(xué)豪邁;是這顆心,它會(huì )誠懇于“除了對我的無(wú)知以外,我對其他一無(wú)所知”的那種哲學(xué)謙卑;還是這顆心,它可以游蕩并浪漫至“如何才能遇見(jiàn)你?在我生命中這最美麗的時(shí)刻。而為了這一刻我在佛前求了五百年的這種徹骨浪漫。
是人心,它通接著(zhù)想象;它孕育著(zhù)情懷;它激發(fā)著(zhù)詩(shī)篇;它浪漫于魅力;是這顆心,它在孕育保護和呵護我們,人之為人最深刻的那種內在能量。是的,當我們張開(kāi)肢體,我們會(huì )發(fā)現這一切都要被科技驅離的時(shí)候;當我們回到內心我們發(fā)現這個(gè)部分讓你永恒不敗,我把這種力量概括為四個(gè)字,這叫“精神教養”,時(shí)代在變、科技在追,有太多的東西拋入塵土便不再回來(lái),但精神教養的重要不會(huì ),因為無(wú)論我們在什么時(shí)代,我們都會(huì )歌詠李白的詩(shī)篇;在什么時(shí)代,我們都會(huì )暢想那紅樓的夢(mèng)幻;無(wú)論在什么時(shí)代,我們都愿去聆聽(tīng)佛學(xué)的教誨;也無(wú)論在何種光陰之中,我們都會(huì )享受、忘情那貝多芬最美麗的音樂(lè )詩(shī)篇;好的故事我們總希望它講了再講;偉大的創(chuàng )造我們總是祈禱它絕不止息。
如果你我走在未來(lái)之時(shí),必然要遭遇那科技一浪高過(guò)一浪的潮水;如果你我走在未來(lái)時(shí),必然要被人工智能取代,那么從今天開(kāi)始,我們就將迫不及待的發(fā)起一場(chǎng)關(guān)于呵護人心的人文運動(dòng)。
去讀真正重要的文本;去會(huì )友,不僅僅是吃喝玩樂(lè )而是能夠在靈魂上相互提煉和拔擢,因為只有你在靈魂在往上走,你才可能不去懼怕那逐漸上漲的水位。如果把時(shí)間養護你的心,你會(huì )發(fā)現在未來(lái),即使在那個(gè)人工智能喧囂和掠奪的時(shí)代里頭,你仍然可以保全一個(gè)足滿(mǎn)、幸福而自由的靈魂,正是這種靈魂才會(huì )引領(lǐng)我們抵達那個(gè)美麗的新世界。
謝謝各位,我是熊浩。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿8
尊敬的領(lǐng)導:
我今天來(lái)參加這個(gè)節目我真的很緊張,因為我要用世界上最難的語(yǔ)言講東西,所以我想給大家道個(gè)歉,因為我的普通話(huà)沒(méi)那么好,有的人說(shuō)我有河南的口音,有的人說(shuō)我有東北的口音,有一些中國人還向我學(xué)習,經(jīng)常有朋友會(huì )告訴我你好,你會(huì )說(shuō)中文嗎,你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)嗎。每次弄的我莫名其妙的,你們現在不用看我開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)這個(gè)事情,因為以前我會(huì )特別煩人,因為在國外如果有一個(gè)人模仿你的口音說(shuō)明他是在嘲笑你,所以以前我一直搞不明白為什么有的中國人對新的朋友會(huì )那么不友好,換位思考,你們到了國外你們說(shuō)外語(yǔ)大家模仿你們中國的口音會(huì )爽嗎,也有一些小的地方讓我感覺(jué)也很奇怪,好像有的中國人覺(jué)得我是從外星來(lái)的,比如說(shuō)我走在大街上大家會(huì )盯著(zhù)我看,或者是突然有一個(gè)人陰陽(yáng)怪氣地跟我說(shuō)HELLO,或者是有一些人會(huì )偷偷地拍我,或者是我在地鐵要看書(shū),所有的人要跟我一起看,我在看什么書(shū),我當時(shí)覺(jué)得為什么會(huì )這樣,因為這些原因我差點(diǎn)打包想回國,但是我一直很奇怪為什么會(huì )這樣,所以我就留下來(lái)了。
那在接下來(lái)的日子里我認識了更多的中國朋友,他們就會(huì )跟我解釋?zhuān)麄兏嬖V我有一個(gè)人模仿你的口音,他覺(jué)得跟你一模一樣的語(yǔ)氣你會(huì )更多聽(tīng)得懂他,我現在在中國已經(jīng)待了六年,現在
我發(fā)現我真的挺喜歡這里的,因為我發(fā)現中國人夠哥們,因為在國外當你碰到了問(wèn)題你的朋友是不會(huì )幫你的,等你把這些問(wèn)題解決好了之后再過(guò)來(lái)跟他們一起玩,但是在中國是不一樣,幫助朋友是理所當然的。
所以我感覺(jué)中國人很熱情,但是今天我想通過(guò)我的演講,我們中國的觀(guān)眾會(huì )更多的了解我們外國人的想法,因為你們可能會(huì )覺(jué)得我們外國人的`口音很可愛(ài),模仿我們很有意思,但是對有一些外國人剛到中國,尤其是對中國文化一丁點(diǎn)不了解的外國人就會(huì )顯得有點(diǎn)不太禮貌,說(shuō)不定會(huì )被你們嚇跑了,但是今天我想通過(guò)我的演講,我們外國的觀(guān)眾也會(huì )知道如果有中國人模仿你們口音,你們放心他不是惡意的,因為他想把你們之間的距離拉近,我們都知道西方和中方文化差別是存在的,每個(gè)人有不同的想法尤其是來(lái)自不同國家的人,但是通過(guò)互相的尊重、幫助和理解,我們可以把文化誤解轉變成成功的文化交流。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿9
敢說(shuō)敢自我
——魯豫在《我是演說(shuō)家第一季》導師演講稿
其實(shí)我要講的,算不上是一段講演,像是個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,因為站在后臺我突然意識到我人生最精彩的一次講演,早就已經(jīng)做完了。那是1999年10月15號,之所以我能夠把那個(gè)日子記得那么清楚,是因為那是我人生第一次,也是迄今為止唯一的一次和別人吵架。我是一個(gè)碰到?jīng)_突的時(shí)候,我會(huì )很害怕,會(huì )表現得有一點(diǎn)慫的人,我會(huì )和別人吵架,我覺(jué)得想起來(lái)匪夷所思。而且你要知道和別人吵架不算本事,吵贏(yíng)了才是本事,那次吵架我贏(yíng)了,大獲全勝。
那次我和我的很多同事,大概有二十個(gè)人,我們開(kāi)著(zhù)十輛吉普車(chē),在那一天要從約旦通過(guò)公路進(jìn)入伊拉克,在邊境的時(shí)候,伊拉克的海關(guān)工作人員把我們攔住了,從早上七點(diǎn)鐘查到晚上七點(diǎn)鐘,所謂檢查其實(shí)不過(guò)是來(lái)了一撥人,又換了一撥人,不斷地要錢(qián),我們就一波一波打點(diǎn),到了晚上七點(diǎn)鐘天越來(lái)越黑,有一個(gè)伊拉克人沖我走過(guò)來(lái),我搞不清楚在那一刻,我是因為憋了一天還是憋了一輩子,反正在那一刻,我內心有一些東西被點(diǎn)燃,被激怒了。當時(shí)據我同事事后回憶說(shuō),在那一刻外i滿(mǎn)臉脹得通紅,我的手不斷地揮舞,做著(zhù)各種各樣很激烈的手勢,然后我的聲音非常的高亢,我就沖著(zhù)那個(gè)人,我看著(zhù)他目露兇光,我說(shuō)你確定嗎,我又二十個(gè)人十輛車(chē),我數不清有多少行李多少設備,你確定你要查嗎?他那一瞬間有一些惶恐我能看到,但還是很橫,他說(shuō),要查。我說(shuō)好,我以你們真主的.名義起誓,今天在這里,如果你不把每一輛車(chē)每一件行李每一個(gè)設備打開(kāi)一樣一樣,里里外外的仔細地檢查清楚,我告訴你,誰(shuí)也別想走,你走不了,你不走我也不走。我在這陪你查,你一天不查完我陪你一天,一個(gè)月不查完我陪你一個(gè)月,一輩子不查完我陪你一輩子,在那一刻我真的是豁出去了,你要知道那一瞬間他徹底崩潰了,他大概停了有幾秒鐘,但是那幾秒鐘對我來(lái)說(shuō)像一個(gè)世紀那么長(cháng),那一瞬間很像電影的畫(huà)面,周?chē)囊磺,所有的人、景、物是凝固的,但是不斷在你身邊轉來(lái)轉去,轉來(lái)轉去,然后他突然說(shuō),你可以走了。我還是看著(zhù)他,我的目光一動(dòng)不動(dòng),但是那個(gè)眼是可以噴火的,我說(shuō)你確定嗎?他說(shuō)我確定,我還是看著(zhù)他,眼光不懂,但是我的很豪邁地跟我同事說(shuō),走,我們上車(chē)。然后瞬間我們就飛快的上車(chē),關(guān)上門(mén),十輛車(chē)駛入茫茫的夜色當中,向巴格達方向開(kāi)去。
車(chē)門(mén)砰地一聲一關(guān)上,我放聲大哭,要知道當一個(gè)人,他被置之死地的時(shí)候,他有可能置之死地而后生,他有可能絕地反擊,而誰(shuí)說(shuō)這些力量不是語(yǔ)言帶給我們的,誰(shuí)說(shuō)這些力量不是表達帶給我們的。只是回憶那一次吵架,我突然意識到,只要給你一個(gè)舞臺給你一個(gè)表達的機會(huì ),在那一刻不管你說(shuō)什么,周?chē)鷷?huì )有很多人在聆聽(tīng);在那一刻不管你說(shuō)什么,可能聽(tīng)的人不贊同,甚至不欣賞,但是他會(huì )愿意傾聽(tīng),愿意給你一個(gè)說(shuō)話(huà)的機會(huì ),讓你獲得全然的釋放。
我們這一天,我們這一生會(huì )說(shuō)很多很多話(huà),我們也許會(huì )說(shuō)很多讓我們后來(lái)非常后悔的,傷人的話(huà),也可能會(huì )逼著(zhù)說(shuō)一些無(wú)傷大雅的假話(huà)和謊話(huà)。但是關(guān)鍵時(shí)候,語(yǔ)言真的能夠創(chuàng )造奇跡,就像在1999年10月15號那天,像我這樣一個(gè)害怕面對沖突的人,所做的那件事情一樣。
所以站在這里,今天我們會(huì )一起見(jiàn)證一下語(yǔ)言的力量,聽(tīng)到很多非常出色的講演者的表達,我也希望這些講演你們聽(tīng)過(guò)之后,你們內心會(huì )被感動(dòng)到,會(huì )被鼓舞到,會(huì )被溫暖到。
我希望你們內心會(huì )有那么一個(gè)小小的火苗被點(diǎn)燃,你們突然會(huì )有種欲望說(shuō),我也想試一試,我也想說(shuō)一些什么。告訴你們,這個(gè)舞臺很有魅力。我希望有機會(huì ),你,或者是你,或者是你,也或者是你,能夠站在這兒試一試,沖著(zhù)大家表達你想表達的。在這里你試一試,讓我們一起,敢說(shuō)敢做敢自我。
謝謝你們!
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿10
尊敬的領(lǐng)導:
當有人站在這么一個(gè)舞臺上,我們很多同學(xué)都會(huì )羨慕。也會(huì )想,也許我去講,會(huì )比他講的更好。但是不管站在臺上的同學(xué)是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺上了。而你,還只是一個(gè)旁觀(guān)者。
這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒(méi)有演講才能,而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺上來(lái)。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒(méi)有去做的。
曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì )班級的干部競選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰(shuí)呢?他就是我。
在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎?那為什么沒(méi)有呢?因為我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生可能會(huì )說(shuō),你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現這種情況,我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來(lái)應該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。
其實(shí)現在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個(gè)世界會(huì )因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來(lái)不是他的機會(huì ),但是自卑的人永遠會(huì )失去本來(lái)就屬于他的機會(huì )。因為自卑,所以你就會(huì )害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會(huì )覺(jué)得周?chē)娜巳潜е?zhù)諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來(lái)不應該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個(gè)世界上的所有的門(mén),都被關(guān)上了。
當我從北大辭職出來(lái)以后,作為一個(gè)北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著(zhù)破軍大衣,拎著(zhù)漿糊桶,專(zhuān)門(mén)到北大里面去貼小廣告的人,我剛開(kāi)始內心充滿(mǎn)了恐懼,我想這可都是我的學(xué)生啊,果不其然學(xué)生就過(guò)來(lái)了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說(shuō),是,我從北大出去自己辦個(gè)培訓班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著(zhù)急,我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現,原來(lái)學(xué)生并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說(shuō),俞老師我來(lái)幫你貼,而且說(shuō),我不光幫你貼,我還在這看著(zhù),不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長(cháng)。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨奈业呐笥阎获R云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當然不是長(cháng)相上相似,大家都知道,這個(gè)長(cháng)相上還是有差距的,他長(cháng)得比較有特色。
我們倆都高考考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科,大家馬上發(fā)現,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會(huì )因為你長(cháng)相好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的`追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功。
當我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內心的恐懼,因為這個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們能夠認真地想一下:我內心現在擁有什么樣的恐懼,我內心現在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話(huà),請同學(xué)們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說(shuō)一聲No!
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿11
我們每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,學(xué)生時(shí)代常常遇到這樣的情況:老師在課堂上向學(xué)生們拋出問(wèn)題,有些學(xué)生會(huì )迫不及待地舉手;有些學(xué)生不等老師同意就直接喊出答案;有些學(xué)生很少主動(dòng)舉手,卻可能給出最準確的答案;還有些學(xué)生更愿等待旁人給出正確答案。學(xué)生們這些形形色色的反應,投射出不同性格的行為模式,相同的年齡段,接受同樣的教育,卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說(shuō)的“因材施教”。
過(guò)去幾年,我們與一些教育部門(mén)合作,嘗試將性格色彩用到教育實(shí)踐中,初見(jiàn)成效,我稱(chēng)其為“因‘色’施教”,不僅可讓老師快速察覺(jué)并有效解決由性格導致的教育問(wèn)題,而且能有效幫助教師走進(jìn)學(xué)生的內心世界,了解他們的特點(diǎn)與需求,促其成長(cháng),敲開(kāi)情商教育的一扇大門(mén)。
如何辨“色”識學(xué)生?
在課堂上,那些爭先恐后舉手的學(xué)生天性積極,反應敏捷,渴望通過(guò)最快速的自我表達獲得最多的關(guān)注與認可,卻常常因為不夠嚴謹細致的思維,在第一時(shí)間內給出錯誤答案。這是紅色學(xué)生的代表,他們容易在教師不斷的鼓勵與贊美中得到更多的學(xué)習動(dòng)力。
那些默默皺眉思考、很少舉手的學(xué)生相對內斂,缺乏主動(dòng)性,不愿受到過(guò)多關(guān)注,習慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問(wèn)題后再確定答案。這是藍色學(xué)生的代表,所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,長(cháng)時(shí)間的沉默后一旦被提問(wèn),最有可能給出最完美的答案。
那些不舉手就直接回答問(wèn)題的學(xué)生外向主動(dòng),自信坦率,帶有明確的目標感和直截了當的行為方式,敢于挑戰,容易因為外界的嚴厲訓斥而產(chǎn)生強烈的逆反情緒。這是黃色學(xué)生的代表,常因教師不當的處理方式而與其發(fā)生沖突。
那些等著(zhù)旁人答題的學(xué)生喜歡平靜、安寧的生活狀態(tài),害怕被人打擾或與人發(fā)生沖突,對于教師的提問(wèn),與其努力思考或與同學(xué)搶答,不如耐心等待正確答案浮出水面后,一筆一畫(huà)地記錄下來(lái)。這是綠色學(xué)生的代表,安于現狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時(shí),即使最快得出正確答案,也會(huì )本能地將機會(huì )拱手讓人。
學(xué)生性格的差異決定了教師必須因材施教,學(xué)生個(gè)性的復雜性決定了教師必須因“色”施教。沒(méi)有教不好的學(xué)生,關(guān)鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。
因人而異,因“色”施教
在日常教學(xué)中,教師要破解提高學(xué)生情商的密碼,先得提高自己的情商,因人而異,“對癥下藥”。
一、紅色:外界認可是自信的原動(dòng)力
并非所有紅色的學(xué)生都能呈現出外向積極一面。嵐嵐就是個(gè)看似寡言?xún)认虻膶W(xué)生,不愿在課堂上與師生交流。 一次語(yǔ)文課上,教師點(diǎn)名讓她表演“賣(mài)火柴的小女孩”,意外發(fā)現她的表現力勝過(guò)其他任何學(xué)生,之后在下一次角色扮演的語(yǔ)文課上,她主動(dòng)舉手。教師察覺(jué)后問(wèn)她:“嵐嵐,為什么以前上課,你都不說(shuō)話(huà)不舉手呢?”“我不是不想說(shuō)話(huà),是考試的分數不高,從來(lái)沒(méi)有人注意我、表?yè)P我,所以覺(jué)得上課挺沒(méi)意思的。長(cháng)期得不到肯定與表?yè)P,變得沉默、不自信、孤僻,遇事時(shí)無(wú)法自己做出判斷,這是紅色學(xué)生的`通病。教師回想起來(lái),嵐嵐的成績(jì)不像她自己說(shuō)的那樣不好,這就說(shuō)明她的天性太渴望被關(guān)注與認可,一旦受到冷遇,就容易受挫,甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發(fā)現自己的優(yōu)勢,并得到肯定后,與此前判若兩人的原因。紅色學(xué)生向往快樂(lè )與自由,因此容易偏科,大多數老師的傳統做法是根據不同科目成績(jì)的高低對學(xué)生給予相應的表?yè)P與批評,這對紅色學(xué)生是一大教育誤區。對紅色的學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣是的動(dòng)力,批評與要求則是的阻力,自信心不足是潛在的性格弱點(diǎn)。老師要幫助這類(lèi)學(xué)生提高成績(jì)和完善自我,需盡可能地給予鼓勵與認可,培養他們的興趣點(diǎn)和自信心。
二、藍色:需要疏導的“焦慮癥患者”
習慣深思熟慮的藍色學(xué)生對完美和細節的追求是無(wú)止境的,但同時(shí)也最易患上焦慮癥。其他同學(xué)一節課時(shí)間就能完成的工作量,在藍色學(xué)生手里要耗費一個(gè)下午甚至更長(cháng)時(shí)間。屬于藍色的學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中也是這樣:會(huì )獨立制訂很多計劃,并要求自己完全遵照執行;會(huì )因為沒(méi)弄懂某一個(gè)科目的知識點(diǎn)而感到無(wú)助,并強迫自己不斷思考直至領(lǐng)悟。在最后的結果出現前,內心容易產(chǎn)生焦慮,甚至鉆牛角尖,變得極端。這種“過(guò)于苛求”和“不善變通”兩大弱點(diǎn)削去了效率,又因敏感和寡言加劇了內心糾結,反而容易在不斷加重的焦慮中,以失敗告終。對此,老師首先不能因為藍色學(xué)生安靜低調的表象,而忽視他們敏感的內心和豐富的情感,也不能因為他們的自我高要求、責任心強,而放手讓他們默默地扛起一切。藍色的學(xué)生需要疏導與輔助,也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎上,可適當地與他們共同制訂計劃,讓他們明白何為主、何為次,自己學(xué)會(huì )抓大放小,在有限的時(shí)間內靈活變通,不過(guò)分糾結于細節。對藍色的學(xué)生而言,一旦懂得權衡利弊,明白變通的意義,自然會(huì )去尋求自身性格的改變。
三、黃色:“硬碰硬”,沒(méi)好處
黃色的學(xué)生內心強大,此處提醒每個(gè)老師:切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時(shí)看漫畫(huà),老師每每發(fā)現后,都用沒(méi)收的方式懲罰,反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來(lái)老師突然發(fā)現他從前的學(xué)習成績(jì)非常好,學(xué)過(guò)性格色彩后,老師決定將以往沒(méi)收的全部漫畫(huà)書(shū)都還給他,并留下一句話(huà):“一個(gè)真正強大的人,應該懂得珍惜每一分鐘。自此,小秋的漫畫(huà)書(shū)再也沒(méi)在課堂上出現過(guò)。
天性自信、目標明確、內心強大的黃色學(xué)生需要被尊重,生就爭強好勝的個(gè)性與領(lǐng)導他人的本事,讓黃色不懼挑戰,不畏強權,卻容易自負、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學(xué)生時(shí),首先要尊重他們,變嚴厲的批評或居高臨下的說(shuō)教為平起平坐的方式,引導他們自己認清事情的正誤利弊,讓他們自發(fā)地揚長(cháng)避短,向著(zhù)適當的新目標前進(jìn)。對黃色的學(xué)生而言,他們只有得到的頭銜,才會(huì )擁有短暫的快感,才能更好地爭取下一個(gè)“第一”。這類(lèi)學(xué)生需要幫助,但老師不要讓其他學(xué)生知道自己在幫他,以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中,老師要引導他們享受學(xué)習本身的快樂(lè ),并從中汲取營(yíng)養,收獲比名次更重要的能力與知識,讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部,重新確立并實(shí)現自己真正該追逐的目標。
四、綠色:習慣的養成是關(guān)鍵
最聽(tīng)話(huà)的綠色學(xué)生也是最讓老師無(wú)計可施的。生性平和的他們最不愿引人注意,從班級管理的角度看老師比較省心,但從個(gè)體進(jìn)步和全面發(fā)展的角度,卻是有害的。對待這類(lèi)學(xué)生,短期內,老師可根據他們各自的學(xué)習能力和知識水平,幫助他們將學(xué)習計劃分解成最易實(shí)現的階段性小目標,并時(shí)刻關(guān)注他們的成長(cháng)。只要發(fā)現他們的進(jìn)步,不論大小,都應不吝贊美與鼓勵,讓他們感知到老師一直在自己身邊,隨時(shí)能幫助自己解決難題,增強他們的自信心和前進(jìn)動(dòng)力。從長(cháng)遠發(fā)展來(lái)說(shuō),良好學(xué)習習慣的養成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,有個(gè)年少的學(xué)員堅持每天按時(shí)起床,有規律地收拾被褥、整理衣服,整整一個(gè)月從未中斷和改變。詢(xún)問(wèn)后得知,這個(gè)學(xué)生的父母在他很小的時(shí)候,就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力,久而久之便形成這一習慣。所以,老師可以參照此等妙法,引導綠色的學(xué)生養成適時(shí)分析、總結學(xué)習情況,制訂并分解學(xué)習計劃的良好習慣,以不變應萬(wàn)變。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿12
尊敬的領(lǐng)導:
這是一個(gè)講鄉愁的故事,但是,我卻要從一只猴子開(kāi)始說(shuō)起。一只猴子?猴子跟鄉愁有什么關(guān)系?在上個(gè)世紀的五十年代,美國有一個(gè)學(xué)者叫哈洛,他做了一個(gè)跟猴子有關(guān)的社會(huì )學(xué)的實(shí)驗。他把一群剛剛出生的小猴從父母身邊帶離,強行關(guān)進(jìn)了一個(gè)冰冷的籠子,這些猴子都是被獨立關(guān)押的。一邊,哈洛給他們用鋼絲做了一個(gè)非常堅硬的、很像是猴子的一個(gè)鐵絲架子,這個(gè)架子上有牛奶瓶;在另一邊,他還給那些猴子放了一個(gè)毛茸茸的很像它猴子媽媽的猴子玩具,什么事情發(fā)生了?所有的小猴到餓得快死的時(shí)候,才到那個(gè)鐵絲的架子上去拿牛奶瓶喝奶,一旦喝飽了,會(huì )迅速的回到那個(gè)它以為是媽媽的毛茸茸的玩具身邊。雖然這個(gè)模擬的媽媽不能為它做任何事情,可是那些小猴兒卻緊緊地蜷縮在那個(gè)猴子媽媽身上。
更殘忍的事情是在后面,這些猴子后來(lái)長(cháng)大了,統統都無(wú)法融入正常的猴子族群,它們就像是得了靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的精神病一樣,尖叫、哭泣、害怕、抗拒......它們只能被單獨關(guān)押,就算是后來(lái)他們用技術(shù)手段懷孕生下了小猴,這些猴子對自己生出來(lái)的生命毫無(wú)任何的感受,當生出的新生兒小猴哭泣著(zhù)向媽媽身上爬過(guò)去的時(shí)候,它們媽媽做的事情是憤怒的'推開(kāi)他、或者是咬掉它們的手掌和頭顱。
這個(gè)實(shí)驗如此的殘酷,以至于后來(lái)在全球范圍被永久的禁止了。但是這個(gè)可怕的實(shí)驗,教會(huì )了我們一個(gè)基本的靈長(cháng)類(lèi)的也包括人類(lèi)的心理學(xué)的常識:愛(ài)是一種能力,愛(ài)是我們大腦深處的一個(gè)原始的驅動(dòng)的程序,它不會(huì )因為我們大腦健全就自然的產(chǎn)生,它必須來(lái)自于我們所有人的親子關(guān)系,我們親生父母的愛(ài),和我們社會(huì )環(huán)境給我們的一個(gè)有效的良性的互動(dòng)。
哈洛用一群殘酷的猴子的實(shí)驗,教會(huì )了我們這個(gè)真理。但是,這樣的不幸,可能正在我們自己的身邊,正在我們大地上發(fā)生。我給大家分享幾個(gè)就在近期震撼我們所有人的悲痛案件:廣西的一個(gè)13歲的男孩,自己離家出走,流浪的時(shí)候,把三姐弟就因為很小的事情全部殺死,尸體投進(jìn)了枯井。還有去年,畢節的一個(gè)年輕的孩子,他把自己親生的弟弟和妹妹全部殺死以后自殺。然后大家聽(tīng)到這種新聞的時(shí)候,所有人都會(huì )問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,為什么?怎么會(huì )有這樣的事情發(fā)生?
我們會(huì )有很多種解讀,但是如果你回到哈洛的解讀的時(shí)候,你會(huì )明白,這些所有的孩子都有一個(gè)共同的身份,他們是“留守兒童”。他們是從小被自己的父母拋下了在家鄉的、失去了親情和愛(ài)的鏈接的幼小的猴子,所以你怎么能指望他們用愛(ài)、用良性互動(dòng)、用有序的方式去走入這個(gè)社會(huì )?你知道他們在想什么嗎?
我曾經(jīng)在一個(gè)節目的現場(chǎng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)媽媽跟我描述她的孩子,當時(shí)他們是一對農民工夫妻來(lái)到節目現場(chǎng),請求能夠支持他們回家的車(chē)票,因為春運了,他們沒(méi)有票。而他們已經(jīng)三年沒(méi)有回家鄉,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的孩子。那個(gè)媽媽擦著(zhù)眼睛跟我說(shuō),她說(shuō);“三年前我離開(kāi)的時(shí)候,我并沒(méi)有告訴孩子我要走,因為怕他鬧,全家都是瞞著(zhù)他的!币估,睡到一半的時(shí)候,我突然驚醒了,孩子醒著(zhù),孩子坐在她的身邊,醒著(zhù)直勾勾地看著(zhù)她,然后看到媽媽也醒了,媽媽睜開(kāi)眼睛孩子也看著(zhù)她,眼睛對著(zhù)眼睛,孩子幽幽地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰伊藛?”我當時(shí)眼淚就出來(lái)了,天啦!這個(gè)孩子遭遇了什么?如果是我,全世界給我,我也不會(huì )再離開(kāi)我的孩子。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿13
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!今天跟大家分享一個(gè)主題,題目叫做《學(xué)會(huì )理解彼此的差異》。
我大概先了解一下,在這個(gè)房間里面,請問(wèn)你覺(jué)得你自己是感性的人還是理性的人,你千萬(wàn)不要告訴我,哎呀我有時(shí)候感性,有時(shí)候理性。認為自己偏感性的人舉手,理性的呢?半對半,但是是否事實(shí)果真如此呢?我希望在等會(huì )非常簡(jiǎn)短的演講做完以后,你可以得出一個(gè)明確的抉擇。
如何快速地分別你自己是感性還是理性?還是能夠看出來(lái)不同的人和人之間的差異,其實(shí)從你家里面一家四口,在看電視的時(shí)候,你就可以發(fā)現。北京衛視現在播了一個(gè)很牛的節目,叫《我是演說(shuō)家》,然后一家四口四個(gè)人,坐在沙發(fā)上面在看電視,第一個(gè)人老媽看到一半的時(shí)候,突然發(fā)現那戶(hù)人家里面妻離子散、家破人亡,然后就哭的鼻涕眼淚一起往下掉,死去活來(lái)泣不成聲。這個(gè)時(shí)候女兒的反應是這樣,她盡她最大的努力把情緒給控制在內心深處,不讓它呈現出來(lái),她跟媽媽的差別是老媽是把情緒全部釋放出去,而女兒是收在里面。老爸在看的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)電視做的還不錯,突然他發(fā)現他老婆哭了,他說(shuō)你有毛病啊!這個(gè)電視假的,這個(gè)時(shí)候老媽就說(shuō):“你這個(gè)死沒(méi)良心的,這么感動(dòng)的片子你都不哭,你到底有沒(méi)有人性啊?兒子你說(shuō)說(shuō)看,到底你爸講的有沒(méi)有道理?”。兒子就說(shuō),我爸不是這個(gè)意思,這個(gè)時(shí)候老爸就說(shuō),你天天哭天天哭,一大把年紀了吧啦吧啦講了半天,于是這兩個(gè)人開(kāi)始吵起來(lái)。這個(gè)時(shí)候兒子跳出來(lái)說(shuō),他說(shuō)爸你少講兩句,媽隔壁房間還有個(gè)電視,我們不說(shuō)我們到隔壁房間去看了,不管你是在寢室里邊和你的同學(xué)還是在你的家庭當中,如果當你在看電視看小說(shuō)看電影的時(shí)候,你很容易被情節所打動(dòng),并且你的情緒有很自然的流露,跟你的性別沒(méi)關(guān),跟你的年齡沒(méi)關(guān),你的情感高度豐富。在四種性格當中,你可能傾向于紅色性格,但是如果你是屬于那種內心深處無(wú)比的細膩和豐富,但是你不愿意讓你的情緒讓他人察覺(jué),你會(huì )死死地控制在內心深處,可能這個(gè)是跟紅色性格完全相反的一種性格,我們把它稱(chēng)為藍色性格;而第三種性格有一個(gè)很重要的特點(diǎn),他們內心無(wú)比堅定,不容易受外界情緒的干擾和影響,當他們覺(jué)得別人做的是不對的時(shí)候,他有強烈的批判欲和改造欲。而第四種類(lèi)型的人,無(wú)論他看什么,情緒都非常平穩,不以物喜不以己悲,但是他特別害怕人際關(guān)系的沖突。在四種性格里面,我們把它稱(chēng)為叫做綠色。剛才你看到的老媽情感豐富,典型的紅色;你看到的女兒情緒內斂,典型的藍色;你看到的那個(gè)父親無(wú)比的堅定,并且具有強烈的批判性,典型的黃色;而你看到的最后的那個(gè)兒子,從始至終情緒沒(méi)有波動(dòng),并且不停地在和稀泥,我們稱(chēng)為把它叫做綠色。
我為什么要來(lái)跟你講關(guān)于紅藍黃綠的性格分類(lèi)?
因為不管你是誰(shuí)?無(wú)論你來(lái)自哪里?現在賺多少錢(qián)?學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)?做的是什么工作,你的家庭背景如何?你通通逃脫不了這4種性格在你的一生當中,有可能對你產(chǎn)生的影響。你馬上就來(lái)問(wèn)我:“樂(lè )老師,你剛才告訴我的這些東西,到底有什么用?”那我現在告訴你有什么用。
假設你現在失戀了,你談了八年的女朋友跟你分手了,你內心痛不欲生,你現在迫切的期望找到個(gè)一個(gè)朋友,跟他來(lái)傾訴,我的問(wèn)題是:你要找到朋友去傾訴內心的這種痛苦,在剛才紅藍黃綠這4種性格類(lèi)型當中,你會(huì )首選哪種性格類(lèi)型的人?紅色性格,有其他選擇嗎?但是沒(méi)有人選擇黃色對嗎?你知道4種性格最好的傾聽(tīng)者不需要訓練,排名第一的知道是誰(shuí)嗎?綠色沒(méi)錯因為綠色性格的人情緒非常穩定,不管你怎么說(shuō),他就在那邊很耐心的聽(tīng),但是綠色有個(gè)特點(diǎn),他聽(tīng)的時(shí)候很少回應,基本上就說(shuō)哦哎呀是呀,他重復這么三板斧,聽(tīng)4個(gè)小時(shí)也不會(huì )著(zhù)急,你全部把垃圾倒給他之后,他是個(gè)超級無(wú)敵的大垃圾桶,然后就陪你走掉了。但是你指望他給你解決問(wèn)題的方法,你就不要做夢(mèng)了,當你去找到一個(gè)典型的紅色性格,出現的狀況是,我告訴你我真的很慘的談了8年的朋友跟我說(shuō)分就分,你知道這紅色聽(tīng)完了之后,看著(zhù)你說(shuō):“什么,我比你還慘哪,我昨天剛跟他離婚,而且離的時(shí)候我發(fā)現她懷上了,懷的還不是我的,兩個(gè)人對哭了3個(gè)小時(shí),哭完了后,什么問(wèn)題都沒(méi)有解決。但兩個(gè)人離開(kāi)的時(shí)候,心情卻很舒服。
我再告訴各位一個(gè)秘密,你知道怎么樣子能讓你紅色性格的朋友不痛苦嗎?有個(gè)最好的方法,就是當他告訴你他很痛苦的時(shí)候,你告訴他我比你還苦,可是當你找到了一個(gè)典型的藍色性格去傾訴,他本能的反映:什么時(shí)候的事情,是誰(shuí)提出的,是你說(shuō)的'還是他先說(shuō)的?這種征兆已經(jīng)有多久了,在什么樣的環(huán)境場(chǎng)合下講的,你們談了有多久,第一句話(huà)開(kāi)篇是怎樣講的?講了這句話(huà)以后他有怎樣的反映?他會(huì )問(wèn)你20多個(gè)問(wèn)題,把所有的問(wèn)題全部清晰的分析完以后,然后再告訴你這里面的可能性,以及未來(lái)應該怎么樣子來(lái)進(jìn)行應對?你似懂非懂的走掉了以后,藍色性格的人。一個(gè)人坐在家里面心里在想,你跟你男朋友有問(wèn)題,會(huì )不會(huì )我跟我男朋友也有問(wèn)題呢?典型的藍色性格非常擅長(cháng)一個(gè)本領(lǐng),可以把別人的問(wèn)題當成自己的問(wèn)題。所以藍色性格是所有人里面活得最累的人,如果你希望你藍色性格的朋友活得很痛苦的話(huà),最好的方法就是把你所有的痛苦說(shuō)給他聽(tīng)。因為講給他聽(tīng)了以后,你的痛苦就變成他的了。
如果你去找到黃色性格說(shuō):我很慘,分了。別再哭了,可是我真的好難受。你再哭我現在就走,我早就告訴過(guò)你這個(gè)男人跟你不合適,你不肯聽(tīng),現在后悔了吧。妹妹別再哭了,明天姐姐就幫你找20個(gè)男人,讓你選,人生最大的快樂(lè ),就是讓你找到更好的男人,讓他后悔一輩子,對于黃色性格而言,發(fā)生了什么不重要,怎么發(fā)生也不重要,找到解決問(wèn)題的方法才重要,所以我的結論很簡(jiǎn)單,如果你內心真的很痛苦,想去找到人傾訴,我建議你去找,紅色或藍色或者綠色去傾訴,如果你沒(méi)事找抽,那就去找黃色,黃色絕對不會(huì )對你有同情,但是話(huà)說(shuō)回來(lái),如果你是希望,找到解決問(wèn)題的方法,排名第一的,應該首先去找你黃色性格的朋友。不過(guò)今天在場(chǎng)的一定有黃色性格的朋友,那我下面的忠告最好對你,有一些幫助,任何人在天性當中,性格是有差別的,有些性格像你傾訴,你需要首先幫助他緩解她的情緒,而緩解他情緒最好的方法就是耐心的傾聽(tīng),無(wú)論你是感性或是理性,也不管你什么性格,我只是希望,剛才開(kāi)的這么一扇小門(mén),能夠給你一點(diǎn)點(diǎn)的小啟發(fā)。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿14
尊敬的領(lǐng)導:
我有很多標簽,殘疾人游泳運動(dòng)員、大眾電影百花獎新人、全國自強模范,可是如果要讓我給自己一個(gè)標簽的話(huà),那一定就是愛(ài)美狂人。我的家里有三個(gè)房間,的那個(gè)房間是我的衣帽間,我的高跟鞋就有一百雙,我喜歡化妝,不化妝就不出門(mén),如果實(shí)在太忙了也會(huì )涂上一支口紅,我覺(jué)得不涂口紅出門(mén)就跟沒(méi)有穿衣服上街一樣。我特別喜歡旗袍,我覺(jué)得只有旗袍才能襯托出東方女性的美,我喜歡一張一張地畫(huà)設計圖,在上百種布料當中選出自己最中意的做出各種漂亮的旗袍給自己,比如我現在身上穿的這一件。對所有的女生來(lái)說(shuō),愛(ài)美絕對是一種天性,但對我來(lái)說(shuō)愛(ài)美卻是一種失而復得的天賦,沒(méi)錯,失而復得。
從小我就很愛(ài)美,媽媽也喜歡把我打扮得漂漂亮亮的,當意外發(fā)生之后,爸爸突然拿著(zhù)一把剪刀走到我面前咔嚓一刀剪掉了我心愛(ài)的長(cháng)發(fā),當時(shí)我的眼淚嘩啦嘩啦地往下流,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是委屈,那是失去胳膊之后我第一次哭,對于愛(ài)美的我來(lái)說(shuō)這一件事情比我失去胳膊更讓我覺(jué)得痛苦,我想把被爸爸扔到地上的頭發(fā)撿起來(lái),當我蹲下去之后我卻不知道該怎么辦,我要用什么來(lái)?yè),那個(gè)時(shí)候我真的深深地感受到了沒(méi)有胳膊給我的無(wú)助。接下來(lái)的日子里面我心愛(ài)的裙子被媽媽一件一件地扔掉了,甚至還不準我再穿短袖,當我吵著(zhù)要穿我自己喜歡的衣服時(shí),媽媽卻說(shuō)你都已經(jīng)沒(méi)有胳膊了,穿什么都不漂亮了還瞎折騰什么,我不知道為什么一年四季我只能留著(zhù)像男孩子一樣的平頭,穿丑丑的男裝,為什么我不可以穿漂亮的裙子,不能留長(cháng)頭發(fā),為什么我不能是漂亮的,難道失去了胳膊就連愛(ài)美的天性也不能保留,連追求理想生活的資格也一并失去了嗎?可是有一天在我心里面照進(jìn)了一束光,那是一個(gè)溫暖的午后我從床底下翻到了一本破舊的滿(mǎn)是灰塵的書(shū),書(shū)里講的是灰姑娘的故事,我覺(jué)得自己好像比灰姑娘還慘,可是如果我也能夠像她一樣保持面對困難的勇氣和對生活的希望,那我是不是也可以變得很美、很幸福。
我暗暗在自己的心里下決心,雖然沒(méi)有手了但是我還有腳,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用腳吃飯穿衣,用腳洗臉刷牙,甚至去學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)游泳,我去做一切別人認為我不可能做到的`事,每做到一件我就多了一份自信,多一份自信,我就覺(jué)得自己好像多了一分美麗,然后看著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)雷慶瑤你一定會(huì )越來(lái)越美。14歲那年我被導演選中參演電影《隱形的翅膀》,因為角色的需要我留起了闊別多年的長(cháng)發(fā),穿上了夢(mèng)寐以求的裙子,開(kāi)始有人夸我漂亮,當我在大眾電影百花獎頒獎典禮上拿到了新人獎的時(shí)候,導演甚至還夸贊道雷慶瑤,你讓我找到了東方的維納斯。
我覺(jué)得自己更像是只蝴蝶,終于破繭成蝶,張開(kāi)翅膀在天空美麗綻放,女人一定要成為一道風(fēng)景,而且要努力成為最美的那道。在我看來(lái)曖昧就是愛(ài)自己,而美麗不僅僅是漂亮的外表和美好的心靈,更是敢于向不完美人生宣戰的勇氣,不是老天給了你什么你就是什么樣子,而是由你自己來(lái)選擇你是什么樣子。
我是演說(shuō)家經(jīng)典演講稿15
結婚前我怕過(guò)年,因為過(guò)年親朋好友、街坊鄰居、七大姑八大姨云集,這個(gè)時(shí)候我這樣一個(gè)單身、大齡、未婚、美貌女青年一定會(huì )成為飯桌上八卦的重要素材。
一般來(lái)說(shuō)對話(huà)是這樣的。第一步,如果你年過(guò)二十五歲,大家就會(huì )問(wèn)你結婚沒(méi)有啊,你竟敢沒(méi)結婚,馬上進(jìn)入第二步,有對象嗎,呵呵,你還敢沒(méi)對象,好吧,我們立馬推進(jìn)第三步,就是問(wèn)你需不需要叔叔阿姨給你介紹一個(gè),甭管你提出什么樣的要求,飯桌上一定都有新鮮熱辣的完美猛男供你挑選。好不容易混到結婚后,我覺(jué)得自己總該翻身,農奴把歌唱了吧,結果我還是太天真了,這個(gè)時(shí)候人家會(huì )問(wèn)你們,你們倆打算什么時(shí)候要小孩呀,如果你表示說(shuō)我們暫時(shí)還不想考慮這個(gè)問(wèn)題,那么好,接下來(lái)令夫婦的身體健康問(wèn)題會(huì )成為本次飯局的主旋律,部分熱情民眾還會(huì )送上生子秘方,老中醫出品,品質(zhì)值得信賴(lài)。
我是非常厭惡這些以八卦他人私生活為己任的閑人的。當然這個(gè)時(shí)候會(huì )有人說(shuō)我這也是關(guān)心你、愛(ài)你嘛,你怎么敢不領(lǐng)情呢。好,我們冷靜下來(lái)想一想,關(guān)心人、為別人好的前提是什么?是你要知道什么是對人家好的,就好比說(shuō)路上有個(gè)老太太不想過(guò)馬路,你非過(guò)去問(wèn)“大媽您為什么不過(guò)馬路呀,您有什么難言之隱嗎?”人家反復拒絕之后你還強行拉著(zhù)人家愣是送過(guò)了馬路,這不叫做好事,這叫綁架。
這個(gè)世界上有一種人他自己的日子過(guò)得沒(méi)滋沒(méi)味,所以就非要把別人的`日子過(guò)成自己的日子,從而產(chǎn)生一種大家親親熱熱一起過(guò)日子的錯覺(jué)。所以今天我說(shuō)八卦有罪,罪在不僅浪費自己的生命,更企圖消費別人的生命。今天你八卦了嗎?今天又過(guò)去了一天,腦子里裝滿(mǎn)了別人的你呀,不要老盯著(zhù)別人奔跑時(shí)的造型,因為人生的路正在你自己的腳下。
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