元旦的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
摘要：大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品，”
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的'氣氛。
大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品，”隨后我就選了一些學(xué)習用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè )，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦呀！
元旦的作文 篇2
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說(shuō)可以做游戲了，我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng)，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個(gè)班上去看一看，聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)些什么。
我們到操場(chǎng)一看，他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的'人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō)；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō)；"這點(diǎn)小事，沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過(guò)去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現場(chǎng)。
元旦的作文 篇3
新年第一天，我本來(lái)也沒(méi)有什么想法，只想呆在家里寫(xiě)寫(xiě) 作業(yè)，看看電視�？晌艺龑�(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然聽(tīng)到窗外有人大呼：“老爸，今天去哪兒玩？”“當然逛五馬街了�！薄昂靡�。這時(shí)我也控制不住了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兘?天……？”還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就親切地說(shuō)：“好吧，我們也去五馬街購物吧！”“耶！”我立刻歡呼起來(lái)。
五馬街張燈結彩，人群擁擠，熱鬧非凡。我與老媽擠進(jìn)個(gè)名牌服裝店。一件好看的衣服把我迷住，媽媽見(jiàn)我喜歡，就叫我試了一下，可一問(wèn)價(jià)格，我大吃一驚，太貴 了，不想要了，媽媽卻說(shuō)這是送我的新年禮物。既然買(mǎi)了，我自然想立刻穿上，媽媽卻說(shuō)：“農歷新年才能穿！”哦，還得等一個(gè)月。
中午，媽媽帶我鉆入一條小巷，又臟又臭，可沒(méi)法，因為巷子盡頭有家非常好吃的小面館。面館一派繁忙景象，很多人等著(zhù)，煮面的忙得不可開(kāi)交，不能讓客人等太 久。正吃的人也要吃快點(diǎn)，旁邊有人站著(zhù)等，盯著(zhù)你的座位呢，等座位的人要反應快，一有空位就占住，否則別人會(huì )搶了先。整個(gè)場(chǎng)面像打仗似的忙，不過(guò)，我們一 家還是吃到了美味的小排面。
我和媽媽在擁擠不堪的.人群里穿梭著(zhù)，逛街的熱鬧和擁擠替代了我呆在家里的清靜和輕松，不過(guò)，能收獲一份新年禮物，并感受到過(guò)節的熱鬧氣氛，我還是很開(kāi)心喲！
元旦的作文 篇4
元旦節來(lái)到，也就是新的一年的開(kāi)始。
首先我先介紹一下元旦節的來(lái)歷�！霸庇惺贾�，“旦”指天明的`意思，也通指白天。元旦就是一年開(kāi)始的第一天。媽媽還告訴我，我國歷代元旦的月日并不一致，后來(lái)在1949年我國會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱(chēng)“春節”，將農歷1月1日定為“元旦”。
元旦那天，我先飽飽的睡了一覺(jué)，8點(diǎn)多起床，吃過(guò)早飯我和媽媽去外婆家，到家后我最著(zhù)急的就是找小貓玩，可是找了一圈都沒(méi)找到，我只好放棄不找了，自個(gè)兒去練習跳繩啦。吃午飯時(shí)小貓好像也餓了似的，自己就跑出來(lái)了，我高興極了，我看小貓沖我喵喵大叫，好像在向我打招呼，我高興得跑去屋里拿餅干喂它，它吃得香噴噴的。我還放音樂(lè )《水云禪心》給它聽(tīng)，它好像能聽(tīng)懂似的，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。我吃午飯時(shí)它還安靜地臥在我的身邊聽(tīng)音樂(lè )，我說(shuō)我不能動(dòng)了，然后小貓就臥到一邊去聽(tīng)了，它好像能聽(tīng)懂我的話(huà)，真是太棒了。我們要和動(dòng)物交朋友，和動(dòng)物和諧相處。
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