社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告1
畢節學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院09 級化學(xué)1 班 071*0901022 楊松
實(shí)踐單位：畢節市希望教育服務(wù)中心
實(shí)踐時(shí)間：20xx 年07 月1* 日至20xx 年08 月21 日 共40 天
作為一個(gè)大學(xué)生，區別于中小學(xué)生的一個(gè)方面就在于不僅要學(xué)習更深入的文化知識，更重要的是，他要在學(xué)習中踐行學(xué)到的知識，實(shí)現對認識的又一次飛躍和對自身價(jià)值的具體認知。
學(xué)校出于培養我們的社會(huì )實(shí)際實(shí)踐能力，要求我們利用假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這將有助于我們在走出校門(mén)之前體驗真實(shí)生活、了解現實(shí)社會(huì )，同時(shí)也是我們加強學(xué)習課外知識、鍛煉工作才干和積累職業(yè)經(jīng)驗的有效、高效和合理的途徑，更是我們積極服務(wù)社會(huì )發(fā)展、回報社會(huì )關(guān)愛(ài)的一種方式。
一、實(shí)踐目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐拉近我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。對在將來(lái)的就業(yè)中將面臨的激烈的市場(chǎng)競爭肯定是有所裨益的，它增加了我們的壓力，提醒我們必須時(shí)刻提高警惕，積極地投身于實(shí)踐中，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展，為未來(lái)的競爭打下堅實(shí)的基礎
二、實(shí)踐活動(dòng)
1．實(shí)踐活動(dòng)：
畢節市希望教育服務(wù)中心 家教服務(wù)
2．活動(dòng)點(diǎn)滴：
(1)．積極調節自己的工作態(tài)度和工作心態(tài)。家庭教師作為人類(lèi)靈魂的工程師――教師的一個(gè)分工，也要求我應該擁有一個(gè)良好的心態(tài)和健全的人格，以便于在言教之余對學(xué)生進(jìn)行身教，這也是現代學(xué)校教育一直提倡的施教方式。對于假期兼職做家教來(lái)說(shuō)，我認為我可以通過(guò)家教的形式，接觸教育工作，其主要目的是踐行新型教育模式，引導學(xué)生自主學(xué)習，其次才是獲得相應的報酬，緩解自身的經(jīng)濟壓力�，F在的我賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應該以一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方，這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。
(2)．我要求樹(shù)立的時(shí)間緊迫感，這是職業(yè)人士必備的思想觀(guān)念之一。工作需要按規律的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，要求每一個(gè)在崗位上的人都按照標準的時(shí)間進(jìn)行工作，如果你一人沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，影響到的不僅僅是自己分內的工作進(jìn)度，甚至會(huì )影響到整個(gè)計劃的實(shí)施。
(3)．學(xué)會(huì )用友好的方式去與身邊的人們交流。在假期走出了校園，踏 入陌生的社會(huì )。我要求終歸保持著(zhù)學(xué)生的謙虛身份，但是步入社會(huì )，要接 觸到各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，要去面對你從未面對過(guò)的一切， 在與這些形形色色的人們交往中，有時(shí)候還會(huì )碰到比較難纏的情況。
3．活動(dòng)感悟：
(1)．一個(gè)良好的心態(tài)是高效的完成工作的有力保障，是做好任何事情的堅實(shí)后盾，只有調整好了自己對待工作的心態(tài)，才能在平凡的崗位上做出應有的甚至突出的成績(jì)。
(2)．工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。在學(xué)校學(xué)習時(shí)，或許會(huì )有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因為一件工作的.效率就會(huì )得到別人不同的評
價(jià)。
(3)．我嚴格要求我自己在自己的崗位上恪盡職守，用自己的一舉一動(dòng)去影響我的孩子們成長(cháng)成才。作為一個(gè)還沒(méi)有邁出校園的大學(xué)生，我盡自己的努力做到最好，因為做一件工作的效率高低會(huì )得到別人不同的評價(jià)，我一直追求做得更好。
(4)．遇到這些的不友好的場(chǎng)合，我就要求自己以一個(gè)和善的形象出現，主動(dòng)溝通，化解誤會(huì )，以自己的人格魅力進(jìn)行社會(huì )交際。這樣可以提升自己的接人待物水平，提高自己的處理棘手問(wèn)題能力，和增強自己的社會(huì )公關(guān)能力，這些現代社會(huì )“生存法則”在學(xué)校里學(xué)不到的，只有靠自己在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積累得來(lái)的。
(5)．每項工作都有自己的工作技巧，在工作過(guò)程中，如果我們能夠勤于觀(guān)察和鉆研，不斷掌握和發(fā)現新的工作技巧，那我們的工作必然會(huì )事半功倍�？萍紕�(chuàng )新是我們所必須秉承的任務(wù)，在這樣一個(gè)競爭激烈、發(fā)展迅速的社會(huì )，如果不能實(shí)現不斷實(shí)踐和創(chuàng )新，很快就會(huì )被淘汰，被市場(chǎng)摒棄。這次的工作讓我充分認識到，有創(chuàng )新才能有進(jìn)步，有進(jìn)步才能有發(fā)展。
4．活動(dòng)收獲
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學(xué)的學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，能夠鍛煉和提高了自己的能力，便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，積極地去了解社會(huì )，并投身社會(huì )的良好形式；是促使我們大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好機會(huì )；是提升我們修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識的大學(xué)堂。
三、活動(dòng)總結
暑期兩個(gè)多月的時(shí)間，一晃而過(guò)，但就是在這短短的一個(gè)多月中，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。
1．積極調節自己的工作態(tài)度和工作心態(tài)，以一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方，這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。
2．要有和善的笑容：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓大家都感覺(jué)很舒服，大家一起生活學(xué)習也會(huì )更和諧，這樣我們這個(gè)社會(huì )大家庭才能更好的運行下去，每個(gè)人都在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習，自然學(xué)習效果也會(huì )更好。
3．假期對于我們大學(xué)生來(lái)講，是一個(gè)難得的拓展學(xué)習的機會(huì )。因為在這段時(shí)間里，我們可以走出學(xué)校，融入社會(huì )，去學(xué)習很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，快樂(lè )又充實(shí)地度過(guò)假期生活。
在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將認真做好總結，在以后的學(xué)習和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我得到更好、更全面的鍛煉。積極提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
20xx 年8 月25 日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告2
光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉眼我的社會(huì )實(shí)踐就快結束了，還記得剛來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候只是個(gè)非常迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書(shū)本上的理論知識，而如今，經(jīng)過(guò)短短的護士社會(huì )實(shí)踐，我已經(jīng)能夠運用理論知識來(lái)完成實(shí)際操作了，各方面能力都得到了非常大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
護士的社會(huì )實(shí)踐主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識，提高護理技能，同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會(huì )。因為社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間比較短，所以我非常珍惜每一天的鍛煉機會(huì )，努力學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中做到虛心求學(xué)，努力刻苦，求學(xué)若渴，互相幫助，不求最好，只求更好。
護士社會(huì )實(shí)踐第一天，剛進(jìn)病房，就覺(jué)得非常迷茫，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措，幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構，了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會(huì )實(shí)踐的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著(zhù)每一次鍛煉的機會(huì )，遇到不懂的就請教指導醫師，他也會(huì )和細心耐心的為我們一一解答。
在業(yè)余時(shí)間我還會(huì )不斷豐富理論知識，積極主動(dòng)的學(xué)習，思考，對于不懂的知識點(diǎn)我會(huì )自己先查找書(shū)籍解決，如果還是不行我就會(huì )去請教別的護士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結合。有時(shí)候還要跟著(zhù)指導醫師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應，同時(shí)和病人多溝通交流，希望他們早日康復。在這短暫的護士實(shí)習期間，我收獲了非常多，我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房等等。我相信這次社會(huì )實(shí)踐期間的收獲會(huì )在以后的工作中更好的.體現出來(lái)。
這次的護士社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學(xué)校和醫院給我的這次實(shí)習鍛煉機會(huì )，還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助，在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專(zhuān)研，讓自己的理論知識更加扎實(shí)，臨床護理能力更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會(huì )有回報。有了這次的實(shí)習經(jīng)驗，我相信我的未來(lái)將會(huì )更加美好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告3
三月，在太原理工大學(xué)中校區校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車(chē)、銑、刨等7個(gè)工種，還簡(jiǎn)單地了解數控機床加工技術(shù)。每天，大家都要學(xué)習一項新的技術(shù)，并在6小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，對于各項工種從一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在各位經(jīng)驗豐富的師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例意外事故，基本達到了預期的實(shí)習要求，順利的完成了兩周的金工實(shí)習。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始去的時(shí)候，感覺(jué)兩周真的很漫長(cháng)，可時(shí)光就是這樣，它永遠都在和你作對，對于痛苦的時(shí)間，它讓你感覺(jué)無(wú)比的漫長(cháng)，一天就像過(guò)了一個(gè)世紀一樣;而歡樂(lè )的時(shí)光卻轉眼間就飛逝了，現在回想這三周的工廠(chǎng)之行，我嘗到了：
酸——嚴格的上下班和下班制度;
累——手持銼刀不停地銼呀銼;
辣——高速切削的精彩表演;
更多的甜——親手制作精美得錘頭。
我們去到中校區，第一周學(xué)習的是冷加工，首先是冷加工里的鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動(dòng)強度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高，人們常說(shuō)：十年的好車(chē)工，一輩子當不了一個(gè)好鉗工，由此可見(jiàn)，鉗工技術(shù)的'深奧，但是鉗工應用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活，適應性強，能完成某些車(chē)床加工所不便或難于進(jìn)行的工作。因此，目前某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。
第一天，鉗工的師傅們給我們介紹了鉗工的主要設備，讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線(xiàn)平臺、鉆床以及各種量具、劃線(xiàn)工具。 機加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應該注意的是：
1)刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應該與工作軸線(xiàn)垂直。
2)刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。
車(chē)端面的時(shí)候，應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調整背吃刀量，以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是：
1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上，切斷處盡量靠近卡盤(pán)
2)安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線(xiàn)等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應該盡量的短，
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。
認識完這些后，老師開(kāi)始給我們播放教學(xué)視頻。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們將自己的錘頭進(jìn)行打磨，第一次用銼刀，剛開(kāi)始的時(shí)候還不知道該怎么弄，但是沒(méi)一會(huì )已經(jīng)發(fā)現一些使用的小技巧了，因為開(kāi)始的時(shí)候不熟練，還把自己的手劃破了，到兩周完了，還沒(méi)有長(cháng)好，也算是一個(gè)小紀念吧。
接下來(lái)的一個(gè)星期里，各位不同車(chē)間的師傅們教我們如何完成一把榔頭的各個(gè)部件，認識了各種機床，還有他們的特點(diǎn)及其使用方法，最重要的就是加工自己的錘柄，用車(chē)床加工，將一根長(cháng)長(cháng)的鐵棒通過(guò)不斷地切削，打磨，最終變成一根精美的錘柄，現在回頭想想都覺(jué)得有些神奇!第一周的最后一天里，我們學(xué)習了自動(dòng)化數控車(chē)床，只需要找一些坐標點(diǎn)，就可以完成很復雜的加工，其實(shí)，從教授我們的師傅身上就能看出來(lái)，之前教授我們的師傅都是一些很壯的大漢，而數控車(chē)床的師傅們確實(shí)一個(gè)個(gè)年輕漂亮的姐姐們，在簡(jiǎn)單的學(xué)習了數控車(chē)床的基本知識后，我們也操作完成了一個(gè)零件的加工，很有成就感!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告4
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!
往敬老院慰問(wèn)主要緣由是關(guān)心老人還是應當從身邊做起，我們身邊就有老人，在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的之前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛(ài)好愛(ài)好，相近的人生觀(guān)念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)窮好。
走進(jìn)大門(mén)一名熱情的阿姨接待了我們，還一邊給我們講授敬老院的概況：敬老院創(chuàng )辦至盡將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗護理職員隊伍，鎮政府投資200萬(wàn)元基礎設施。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天 24小時(shí)護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開(kāi)，專(zhuān)燒特具病號飯。敬老院現有床位220只，管理職員和護理職員共25名。 阿姨向我們講授到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來(lái)極大的困難，而且交通不是非常方便。
我們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束，但個(gè)別活躍性情開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)往，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的.笑臉
平時(shí)嬌生慣養的我們，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著(zhù)迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已預備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅�？蛇h遠不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告5
我的家鄉xx是個(gè)開(kāi)放的沿海城市，這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉”的黑陶、還有“xx第一茶”的xx綠茶。
一、調查目的
xx綠茶具有獨特的品質(zhì)和口味，好多人都喜歡xx綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝xx綠茶，有時(shí)候在家聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )還喝功夫茶呢！受他們的影響，我和爸爸媽媽也開(kāi)始喝茶了，喝新茶時(shí)仔細品起來(lái)確實(shí)不錯啊，我覺(jué)得新茶有一種碗豆的味道，香香的。我想調查研究一下我們xx綠茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
二、調查人員
XXX
三、調查內容
調查研究一下我們xx綠茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
四、調查方法
1、看視頻介紹
2、網(wǎng)上搜集資料
3、到茶葉店現場(chǎng)觀(guān)摩
五、調查過(guò)程
1、歷史淵源
xx種茶始于何時(shí)，已不可考。據傳xx城北的河山頂峰上有古茶樹(shù)一株，因生于懸崖之上，高不可攀，無(wú)人敢登峰采摘，唯拾其落葉，或拋石擊葉，用開(kāi)水沖飲，不僅可明目提神，還可治腹疼，有奇效。由于地處高緯度，這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
xx綠茶的制作工藝十分復雜，包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細，大小均勻一致，不采雨水葉、病蟲(chóng)葉等，然后用竹簍裝盛，禁用各種袋裝，以防鮮葉紅變和悶熟。進(jìn)廠(chǎng)后抖松攤放3—4個(gè)小時(shí)，鮮葉開(kāi)始透發(fā)香氣即開(kāi)始加工。揉捻采用揉捻機，輕揉不加壓，時(shí)間3—5分鐘，揉捻時(shí)間過(guò)長(cháng)，易出現茶汁外溢，影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作，這是一項技術(shù)活，憑技術(shù)工人經(jīng)驗調節，邊搓團，邊解塊散熱，搓至條形卷曲，茸毫顯露，干燥即可。最后一道工序是烘干，用烘干機邊翻邊抖動(dòng)，直至干燥，烘至含水就完成了。
3、品質(zhì)特征
xx綠茶湯色黃綠明亮，栗香濃郁、回味甘醇，葉片厚、香氣高、耐沖泡，被譽(yù)為“中國綠茶新貴”。20xx年3月，國家質(zhì)檢總局批準對xx綠茶實(shí)施地理標志產(chǎn)品保護。
xx得天獨厚的自然條件使茶樹(shù)含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素，專(zhuān)家稱(chēng)xx綠茶的營(yíng)養價(jià)值高于其它同類(lèi)產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品，它還具有很好的保健功能，常飲綠茶，可預防心腦血管疾病，提神健胃，降壓利尿，消食醒酒，防癌抗輻射，減肥美容，延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶，能防電腦輻射，而且對皮膚也很好。xx綠茶分為春茶、夏茶和秋茶，春茶是綠茶中的.極品，特別是開(kāi)春采摘的第一批更上極品中的.極品，價(jià)格非常昂貴。xx綠茶已被列入xx地理標志品牌，獲得了地理標志產(chǎn)品稱(chēng)號，獲準使用專(zhuān)用標志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶，一個(gè)舒心的品茶環(huán)境，現在的人們已不單純是在飲茶了，已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
六、調查結果
通過(guò)調查，我對我們家鄉的綠茶有了更多的了解，我要讓更多的人了解xx綠茶，多喝xx綠茶，讓xx綠茶走出國外，讓更多的外國人認識xx綠茶，讓xx更加有名。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告6
大學(xué)第一學(xué)期期末，突然接到一個(gè)寒假必須完成的任務(wù)。準確地說(shuō)，那是一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。就我個(gè)人而言，我很少參加這樣的活動(dòng)，對所謂的社會(huì )實(shí)踐也知之甚少。于是，沒(méi)什么經(jīng)驗的我決定和同學(xué)一起開(kāi)展這次假期社會(huì )實(shí)踐。就我的經(jīng)驗不足而言，對于社會(huì )實(shí)踐這個(gè)概念，我首先想到的是去養老院，盡我所能去幫助那些身體不好的老人。所以這個(gè)提議提出來(lái)的時(shí)候，我高度贊揚，因為這不僅僅是一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，更是一個(gè)有意義的敬老助老活動(dòng)！活動(dòng)定在考完試的第一天，而地點(diǎn)定在離學(xué)校不遠的xx養老院。我非常期待那一天。
出發(fā)前，班里做了很多準備，參加實(shí)踐的同學(xué)都慷慨解囊。大家湊錢(qián)買(mǎi)了很多水果，一袋大米，一盒酸奶作為禮物孝敬老人們。于是在X的早上X點(diǎn)多，同志們邁著(zhù)輕快的步伐出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去新校區，然后在新區趕X班車(chē)。到那里只需要兩站。因為時(shí)間還早，除了幾個(gè)我猜要去上班的人，全車(chē)基本都是我的同學(xué)。大家一路歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)就像去春游一樣�？梢钥闯�，沒(méi)有人把這個(gè)活動(dòng)當成負擔，大家都把它當成一件有意義的事情，準備以飽滿(mǎn)的熱情和自己的努力把它做好。
最后，公共汽車(chē)到站了。我們一大票人跟著(zhù)班長(cháng)去了傳說(shuō)中的xx養老院。我看了看周?chē)沫h(huán)境，覺(jué)得這是一個(gè)很偏僻的地方。雖然總體來(lái)說(shuō)適合靜養，對老人有好處，但我總覺(jué)得像這樣的.窮鄉僻壤，對于行動(dòng)不便的老人來(lái)說(shuō)，可能不是一個(gè)很理想的地方。但是想想自己畢竟對小區不熟，也許這里也很方便，就放下了這個(gè)想法。
站在養老院門(mén)口，我覺(jué)得這個(gè)養老院和我想象中的差距太大了。雖然我沒(méi)去過(guò)類(lèi)似的地方，但在我的印象里，養老院應該是一種類(lèi)似社區和醫院的綜合樓，但這里只有一個(gè)小小的中央花園和一間寬敞的平房。要不是門(mén)口那三個(gè)大字，我早就認出來(lái)是農家樂(lè )了。門(mén)外環(huán)境還不錯。有一條小河，白鷺游來(lái)游去，有時(shí)飛到一邊。樹(shù)蔭少，讓人覺(jué)得是在小山村的某個(gè)地方。
養老院的老人對我們很熱情。大部分的爺爺奶奶都在對我們微笑，一個(gè)年紀小的奶奶還主動(dòng)給我們介紹這里的情況和老人們一天的活動(dòng)。雖然我們是那么熱情，但是有一段時(shí)間我們是失落的，因為我們要在這里幫忙掃地或者收拾院子，但是進(jìn)去之后發(fā)現這里太干凈了，沒(méi)有我們插手的余地。在此之前，我們完全沒(méi)有想到會(huì )這樣，也沒(méi)有做好充分的準備，就這樣尷尬地站了很久。老人們似乎看出了我們的尷尬，主動(dòng)邀請我們中的一些人去打麻將、撲克、下棋等。和他們在一起，而同學(xué)們則逐漸放開(kāi)，主動(dòng)加入到老人們中間，和他們聊天打牌。好像終于擺脫了當初的尷尬氣氛。
我還和一位老人進(jìn)行了家庭對話(huà)。一開(kāi)始，我，xx，xx和他聊天。我們聊了他的身體狀況，這里的生活，這里其他老人的生活習慣等等。Xx也很熱心的幫老人把電視開(kāi)大。他們走后，我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵，我們驚喜萬(wàn)分，于是請他給我們講一些當年的故事。老人很健談，他很樂(lè )意給我們講過(guò)去，因為我爺爺和xx的爺爺都是老戰士，我們倆都是東北親戚，所以老人和我們倆講的都很有激情，很生動(dòng)，講了抗美援朝戰爭的一些戰爭和細節，還有他回國后在南京的一些故事。我甚至教我們倆說(shuō)了幾句韓語(yǔ)。雖然到現在基本都忘了，但是我覺(jué)得這次對話(huà)很有意思。也許以后跟別人吹牛的時(shí)候可以用上！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告7
xxxx年暑假，我有幸參加了xx大學(xué)法學(xué)院組織的“法律鄉村行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。目的是進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )主義新農村建設的調查。以期用我們所學(xué)的知識，在力所能及的范圍內幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此次社會(huì )實(shí)踐的實(shí)踐地是xxxx市xx綏縣。在具體的活進(jìn)行當中，小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉和渠離鎮等幾個(gè)有代表的鄉鎮進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )調查。
在這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我對法律在農村的宣傳狀況及其現實(shí)的實(shí)用性有了一定的認識。在法律日益普及的今天，我們依然可以在農村遇到不少關(guān)于法律的問(wèn)題，其中很多正是我國普法特別是農村普法盲區。為此組員之間交換過(guò)意見(jiàn)，大家一致認為這就是農村普法調查的意義所在。在我國，人口占大多數的農民群眾真正懂法的少，能用法敢用法的更少;少數精通某一類(lèi)法律知識的農民，卻是因為長(cháng)期訴訟而不得不加以學(xué)習用以維護切身利益，這不能不說(shuō)是一種畸形的發(fā)展和進(jìn)步。在如今中國法制建設的大潮中，依法治國在農村仿佛還是空蕩蕩的口號。在此，我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣?huì )實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題，及所思所想，希望能為法制建設盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。
(一)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題
首先，就法律的實(shí)用性這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我所遇到的問(wèn)題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時(shí)，我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規定，群眾大多樂(lè )意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著(zhù)不解和拒絕，深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實(shí)用性。例如，就婚姻法來(lái)說(shuō)，有的群眾認為自己已經(jīng)結婚惑離婚就用不上婚姻法了，更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法，因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，法律宣傳對農民群眾是不到位的，至少是缺乏實(shí)用性的，以至他們不能真正了解法律的精神實(shí)質(zhì)。就如上所說(shuō)的婚姻法問(wèn)題，很多農民群眾或許就不了解家庭暴力，不贍養父母，不撫養子女等行為是違法行為，從而導致家庭矛盾，威脅社會(huì )和諧的細胞。這種與農民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規的實(shí)用性宣傳的缺失惑缺乏，無(wú)疑是農村普法過(guò)程中最直接，最現實(shí)的問(wèn)題。
其次，是關(guān)于法律宣傳方面的問(wèn)題。黃賭毒一直是我國打擊的重點(diǎn)，但我們在渠離鎮的集市上卻很容易的發(fā)現很多農民群眾顯然沉迷于xx的現象，而且沒(méi)有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂(yōu)患，農民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實(shí)，但精神文明的滯后和法律意識的淡薄，無(wú)疑將衍生一系列農村問(wèn)題，進(jìn)而影響農村地區的穩定。同樣的情況我們在xx綏縣城也曾遇到過(guò)，一對夫婦向我們咨詢(xún)離婚的財產(chǎn)分割方面的問(wèn)題。言語(yǔ)中透露，夫婦倆本是令人羨慕的一對，可惜卻因賭博導致感情破裂，最終走向婚姻的失敗。試想如果農村法律宣傳及時(shí)、到位，這種情況又如何會(huì )屢屢出現。
第三，是農民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問(wèn)題。農村作為一個(gè)特定的區域，特殊的地理和人文條件下，孕育出了一套自己的潛規則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干，他們便會(huì )給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會(huì )產(chǎn)生抵觸的情緒，并且在農民群眾中擴散開(kāi)來(lái)。這也許就是農村地區老大難問(wèn)題難以解決的癥結所在吧!在岜盆鄉，我們遇到一位前來(lái)咨詢(xún)的老大爺，向我們咨詢(xún)土地糾紛問(wèn)題�？吹贸隼洗鬆敽軣o(wú)奈也很無(wú)助。老大爺似乎并不滿(mǎn)意我們給他解釋的法理知識，搖著(zhù)頭說(shuō)這就是中國社會(huì )的弊病所在，認為這應該就是官官相互的結果。在他看來(lái)自己翻閱了各種法律條文之后，法院的不予立案理由純屬無(wú)稽之談�？粗�(zhù)老人家無(wú)助的眼神，聽(tīng)著(zhù)他對時(shí)效的問(wèn)題的不解和追問(wèn)，我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動(dòng)中，他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光，或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪(fǎng)的事宜。從這個(gè)案例，我們不難看出農民群眾最初都是很愿意相信法律，依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑，是因為缺乏對能維護自身合法權益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應有的了解和掌握。最終導致了維權的積極性受挫，進(jìn)而產(chǎn)生對法律的偏見(jiàn)。在農村潛規則催化下擴散開(kāi)來(lái)，又往往是百害而無(wú)一利，積重難返。
第四，是千百年來(lái)農民群眾的很多固有觀(guān)念與法制精神相悖。在xx綏的幾個(gè)鄉鎮中我都有做這樣一個(gè)調查，即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權的'問(wèn)題。在接受調查的中老年農民群眾中，他們中的大多數認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn)，除非家里沒(méi)有兒子或者女兒在家招上門(mén)女婿才行。而只有少數中青年農民群眾認為女兒也應當有繼承遺產(chǎn)的權利。產(chǎn)生這樣一種現象的原因無(wú)疑是緣于千百年來(lái)農村地區根深蒂固的重男輕女思想。
以上是我在社會(huì )實(shí)踐中所遇到的普遍問(wèn)題，這也許只是三農問(wèn)題中冰山的一隅。但卻是普法過(guò)程中所面臨的棘手問(wèn)題。農業(yè)、農村、農民問(wèn)題，始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局
性和根本性問(wèn)題。解決好農民群眾的普法問(wèn)題，是現代法制建設進(jìn)程中的重大任務(wù)，更是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的當務(wù)之急。
所以我們要對癥下藥，探尋普法的新思路，以達到在農村地區普法中事半功倍的效果。
(二)所思與所想
首先，要明確的是農村普法的原則，即為人民服務(wù)原則。堅持講求實(shí)際，不做表面文章，不搞形式主義。切實(shí)廣泛地開(kāi)展與農民切身利益密切相關(guān)的法律法規的宣傳教育。同時(shí)也要強化服務(wù)觀(guān)念，解決實(shí)際問(wèn)題，努力使農村普法活動(dòng)成為弘揚法治理念，惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律，相信可以維護他們合法權益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務(wù)的工具。
其次，要進(jìn)一步地提高認識，加強領(lǐng)導，繼續開(kāi)展依法治鄉(鎮)，依法治村活動(dòng)，及時(shí)有效地依法解決農村老大難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓農民切身體驗到法制的實(shí)際效果。從而使農村地區的各項事業(yè)走上規范化、法制化的軌道，確保廣大農民群眾能夠依法行使當家作主的權利。進(jìn)一步激勵農民群眾沿著(zhù)法制建設的路線(xiàn)走下去，并積極參與基層民主法制建設。推動(dòng)農村基層民主法治建設穩步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實(shí)效性，有利于建立普法工作的長(cháng)效機制。
再次，要積極探尋農村法制宣傳教育的新思路，為農村地區普法行動(dòng)開(kāi)創(chuàng )新的局面。一，要從改變農村法制宣傳教育的觀(guān)念著(zhù)手，使農民群眾愿意接受，樂(lè )于接受法律知識。在實(shí)際宣傳過(guò)程中應采取農民群眾最喜聞樂(lè )見(jiàn)、最容易接受的宣傳方式，緊緊地貼近廣大農民群眾的物質(zhì)文化需求和思維習慣，使他們在潛移默化中增強法律意識，盡量使他們在寓教于樂(lè )中提高法制觀(guān)念。二，要抓住普法的時(shí)機，針對不同的方式手段，做到具體問(wèn)題具體分析。宣傳法制應當避開(kāi)農忙時(shí)節，并充分利用鄉村市集或農民群眾返鄉賦閑這段時(shí)間進(jìn)行。只有做到合理安排，才能真正有效做到從群眾需要出發(fā)，服務(wù)農民，切實(shí)維護農民的根本利益。這也是農村法制宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
最后，要豐富農村普法教育的內容，開(kāi)創(chuàng )更為有效的教育形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務(wù)職能，盡快將普法宣傳納入其公共服務(wù)職能當中去。同時(shí)也要將普法教育的內容與農村地區的最突出問(wèn)題相聯(lián)系相結合，例如農村土地征用問(wèn)題，土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問(wèn)題。有條件的地區可以編寫(xiě)適合農村地區農民群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳資料，向這些地區免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時(shí)也可以組織專(zhuān)業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農村地區進(jìn)行匯報演出，在進(jìn)一步提高法制宣傳教育的趣味性、導向性的基礎上，使得農村地區形成自覺(jué)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣。當然也應當鼓勵農民群眾或是民間自覺(jué)自發(fā)的宣傳活動(dòng)，畢竟他們是最了解農村地區的一份子。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告8
對于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我了解了學(xué)校之外的世界，也讓我學(xué)到了書(shū)本之外的知識，給自己的身心帶來(lái)了全新的感受，讓自己進(jìn)一步了解世界的同時(shí)也加深了對自我的了解。
首先，我想說(shuō)下，對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里，認真聽(tīng)老師講課，大部分時(shí)間都會(huì )坐在教室里，進(jìn)行運動(dòng)鍛煉的時(shí)間并不是很多，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面認識到自己的身體素質(zhì)缺乏進(jìn)一步的鍛煉，另一方面也在實(shí)踐的過(guò)程中，無(wú)形之中進(jìn)行了身體體能的訓練。常常聽(tīng)到大家說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也深深認識到這句話(huà)所包含的含義，現在，健康的身體是我們學(xué)習的本錢(qián)，以后，身體是我們工作的本錢(qián)，同時(shí)也是我們每一個(gè)同學(xué)實(shí)現理想、孝敬父母、為國效力的本錢(qián)。
第二，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我也加深了一句古語(yǔ)“三人行，則必有我師”的理解與認識。我發(fā)現有些同學(xué)在學(xué)習成績(jì)方面不一定很優(yōu)秀，但是在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中所體現出來(lái)的良好的與人打交道的能力，讓我大開(kāi)眼界，我突然認識到身邊的每一個(gè)同學(xué)都有其學(xué)習的地方，需要用心發(fā)現，同時(shí)也應該向不同的同學(xué)身上所具有的閃光點(diǎn)學(xué)習，以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認識到，團結就是力量，因為一個(gè)人的力量有限，許多人的力量加起來(lái)，就可以做成功一件個(gè)人無(wú)法做到的事情，這讓我想到學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們之間也要互幫互助，共同進(jìn)步。
第三，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也讓我進(jìn)一步加深了對學(xué)校之外的社會(huì )的認識，讓我明白了知識與實(shí)踐之間是存在距離的，同時(shí)感覺(jué)到自己還需要學(xué)習更多的知識，來(lái)更好地認識這個(gè)世界。我在鄉下看到了許多沒(méi)有上學(xué)的小朋友，他們應該去上學(xué)，但是卻因為種種原因而無(wú)法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽(tīng)老師講課，這讓我認識到我是一個(gè)多么幸福的孩子，應該好好珍惜自己的學(xué)習機會(huì )和時(shí)間，認真踏實(shí)的汲取知識，長(cháng)大之后，盡自己最大的能力，去幫助這個(gè)世界上那些需要幫助的人群，比如說(shuō)讓那些沒(méi)有上學(xué)機會(huì )的孩子在我們的.幫助下都可以開(kāi)心的坐在課堂上聽(tīng)老師講課。
第四，同時(shí)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到現在的生態(tài)環(huán)境真的不是書(shū)本中描寫(xiě)中那樣美好，這讓我感覺(jué)到很失落，也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動(dòng)的決心。書(shū)本中所描寫(xiě)的草是綠色的，花兒是鮮艷的，水是清澈的，也是隨處可見(jiàn)的，而實(shí)際上，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現，草和花兒不是隨處可見(jiàn)的，而是被人們種植栽固定的花盆中，水也不是清澈的，而是充滿(mǎn)著(zhù)各種工業(yè)垃圾、生活垃圾，散發(fā)著(zhù)濃烈的刺鼻味，即使是在遠離在城市地方，水也無(wú)法再保持干凈清澈的狀態(tài)，我希望以后可以與同學(xué)們多參加一些環(huán)保志愿活動(dòng)，以讓以后的以后的同學(xué)可以有機會(huì )看到書(shū)本中所描寫(xiě)的隨處看見(jiàn)的草地和野花，有著(zhù)魚(yú)兒游泳的干凈清澈的河水。
第五，在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了郊區的同學(xué)們的生活，也認識到了他們身上的勤奮、樂(lè )觀(guān)、堅強的性格，他們沒(méi)有漂亮的衣服，也沒(méi)有各種好玩的玩具，他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲，而是要幫父母做一些家務(wù)活，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得學(xué)習的地方，他們有著(zhù)良好的自主生活的能力，我認為自己以后要在提升自主生活能力的同時(shí)也要多為父母做一些力所能及的事情，而不是一味地向父母索取。
第六，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也認識到老師所說(shuō)的遠大的理想，為國家貢獻自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學(xué)生的我們被成人們稱(chēng)作“溫室里的花朵”，而事實(shí)上，學(xué)校也的確像一個(gè)溫暖的大棚，我們是被祖國細心呵護的花朵，等待成熟綻放，成為人才，為國家奉獻自己的知識與才華，造福人民，強大祖國。
因為，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到這個(gè)世界上，有的小朋友可以天天做汽車(chē)上學(xué)，而有的小朋友甚至連上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有，有的小朋友玩具可以隨意亂丟，而有的小朋友卻從小到大都沒(méi)有自己的玩具，這個(gè)世界上存在著(zhù)不同，有許許多多需要幫助的人群，如果我們的國家強大富裕了，就會(huì )減少這種不公正現象的出現，所以我認為自己應該盡早樹(shù)立自己遠大的理想，從現在開(kāi)始認真努力學(xué)習，早日實(shí)現自己的理想，為自己親愛(ài)的祖國可以盡一份自己的力量，為祖國的的建設添磚加瓦。
最后，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到書(shū)本上的知識固然重要，但更為重要的是生活的能力，所以，以后自己應該讀參加一些不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅加強書(shū)本知識與實(shí)際社會(huì )的聯(lián)系，同時(shí)提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和自主生活的能力，讓自己早日走出“溫室”。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告9
為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì )實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學(xué)生遠離不健康文化娛樂(lè )活動(dòng)，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習、生活、文化、娛樂(lè )活動(dòng)當中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(cháng)。我校在認真總結以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，結合我校實(shí)際調整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì )溫馨親情，體驗生活樂(lè )趣，了解社會(huì )、增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、揚正氣。
一、領(lǐng)導重視，精心策劃具體落實(shí)。
假期前，學(xué)校對各班班主任、輔導員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對活動(dòng)內容進(jìn)行講解、指導。
二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣。
為了夯實(shí)此項工作，學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專(zhuān)項安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊：即以讀書(shū)積累為主題的書(shū)香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強身健體為主題的體育作業(yè)。其中，“書(shū)香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書(shū)籍、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，搜集、背誦春聯(lián)，寫(xiě)讀書(shū)筆記為主�！捌返伦鳂I(yè)”?與父母溝通交流、報答父母的養育之恩主要體現在用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動(dòng)：有的幫父母做家務(wù)活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說(shuō)一些感恩話(huà)等；?“網(wǎng)上大拜年”主要體現在一拜壯麗河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜英雄模范，五拜恩師父母，六拜親朋好友�！绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運動(dòng)1小時(shí)，每天了解一些體育知識，并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處，學(xué)校制定了詳細的活動(dòng)方案，精心設計了活動(dòng)記錄卡片，并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長(cháng)通知書(shū)的形式告知家長(cháng)，讓家長(cháng)做好監督。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì )整體反響較好。
�。ㄒ唬⿻�(shū)香作業(yè)
春節是學(xué)生們積累春聯(lián)、詩(shī)詞和讀書(shū)的.最好機會(huì )，活動(dòng)中學(xué)生受益終生的收獲，是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出學(xué)生的假期閱讀積累情況，大部分學(xué)生讀中外名著(zhù)三本左右，春聯(lián)積累十幅以上，背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們在家的表現也令家長(cháng)十分欣喜，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中，成了“小書(shū)迷”，變成了“小書(shū)蟲(chóng)”，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
�。ǘ┢返伦鳂I(yè)
1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺。
現在家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外，極少在家里參加各種勞動(dòng)，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中，動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )和能力可以說(shuō)非常匱乏，這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺，使他們充分認識到自己的能力，從而提高責任意識和動(dòng)手能力，為他們健康、全面發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2、培養了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個(gè)體驗成長(cháng)的機會(huì )。
通過(guò)自己做菜、打掃等，學(xué)會(huì )去面對困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗到父母的辛勞，增進(jìn)了親子感情。整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程完全由學(xué)生
自行完成。因此，在活動(dòng)中充分調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使他們能設身處地的結合情景來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，將課堂知識有效的應用到生活中，做到學(xué)以致用。
3、改變了學(xué)生自我評價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉變勞動(dòng)觀(guān)念的契機。
通過(guò)活動(dòng)，家長(cháng)對子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。有的家長(cháng)說(shuō)他們平時(shí)只重視自己子女的學(xué)習和娛樂(lè )，忽視了勞動(dòng)教育，導致他們的孩子生活自理能力很差；從孩子的反思中也可以看出，他們覺(jué)得參加家務(wù)勞動(dòng)真辛苦，但同時(shí)體驗了當一家之主的不容易。從父母評價(jià)來(lái)看，他們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，他們覺(jué)得這樣和子女一起參與活動(dòng)、一起交流，可以讓學(xué)生真正體驗到家長(cháng)的艱辛付出。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，也得到了家長(cháng)的大力支持，有很多家長(cháng)欣喜地告訴我們：孩子長(cháng)大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著(zhù)他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅，愛(ài)在悄悄蔓延??活動(dòng)讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了知識。
4 、讓學(xué)生懂得了關(guān)愛(ài)和責任。
“網(wǎng)上拜大年”活動(dòng)期間我校千名學(xué)生通過(guò)祝福語(yǔ)、獻花等形式，表達了對偉大祖國的祝福，對革命先烈的懷念，對恩師和父母的感恩，對美好生活的珍惜，盡情抒發(fā)愛(ài)的情懷。
�。ㄈw育作業(yè)
一小時(shí)體育鍛煉是長(cháng)久的活動(dòng)，從學(xué)生的反饋信息中了解到學(xué)生們放假后，每天開(kāi)展豐富的小型健身活動(dòng)，如：打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。從學(xué)生每天鍛煉的感受中可以體會(huì )到每天不少于一小時(shí)的鍛煉，不僅讓學(xué)生養成運動(dòng)的好習慣，還讓學(xué)生更加明白只有有了強健的體魄長(cháng)大后才能報效祖國。
總之，學(xué)校利用節假日不失時(shí)機地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用校外德育資源，對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)合格接班人而努力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告10
“暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現在校園內了，由此可見(jiàn)，這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視！開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，我們青協(xié)就開(kāi)始了三下鄉的準備工作：從召集大家寫(xiě)方案開(kāi)始，接著(zhù)找實(shí)踐地點(diǎn)，踩點(diǎn)后對方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選。這些工作花了將近兩個(gè)月，在寫(xiě)方案過(guò)程中我有何自己的小組成員發(fā)生過(guò)爭執，但也只是小小的風(fēng)波，影響不了我們繼續寫(xiě)方案，方案的反反復復的修改，讓我們每個(gè)人都很累，但很充實(shí)。接著(zhù)是暫時(shí)放下下鄉的工作，為考試做準備。
考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達到大灣那一天開(kāi)始，而是考完試就開(kāi)始了：物資的準備以及確認，每個(gè)人的工作安排。
在準備物資的過(guò)程中，我們必須再認真看一遍方案，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購物那么簡(jiǎn)單。我們必須在學(xué)校的條件設備允許范圍內進(jìn)行授課，因此我們的課一定要備好，并想好上課的突發(fā)情況，比如多媒體不能用等。另外，在沒(méi)有任何授課的經(jīng)驗的情況下，我們必須對自己的課的內容十分熟悉，并準備一些笑話(huà)之類(lèi)的主題，防止冷場(chǎng)。這時(shí)候才發(fā)現，授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果？如何把這一門(mén)課講好？如何讓學(xué)生認真聽(tīng)自己的課？這些都要事先想過(guò)，并對教案作出相應的修改，如此一來(lái)，備一門(mén)課花了兩天就不足為奇了。
踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，一種從沒(méi)有過(guò)的沉重感涌上心頭，有著(zhù)說(shuō)不清的感覺(jué)。細看學(xué)校的構建，與我的中學(xué)相比，好很多了：多媒體教室，實(shí)驗室，寬大的田徑場(chǎng)（雖然比較爛），即便與預想中的不一樣，課還是要好好地上的。這是作為老師的職責。無(wú)論在來(lái)之前的準備多么充足，計劃永遠是趕不上變化的。多媒體室不可用，那么我準備的課就要重新安排，也就是幾乎一切都是重來(lái)。這種突發(fā)事件在來(lái)之前就應該預想到的，但我們總是想好的一方面想，并沒(méi)有做最壞的打算。即便這樣，我們依舊不怕困難，根據學(xué)校設備的可使用情況對課程作出相應的調整，并讓每個(gè)人做好充分的準備，每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能，我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生，一群剛剛脫離老師的呵護的學(xué)生，如今，我們也要擔負起老師的責任，呵護我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生，更多的是希望能夠帶給農村的孩子們更多的希望，激勵他們努力學(xué)習，不要放棄學(xué)習的機會(huì )；同時(shí)，我們也是一群志愿者，我們希望能夠更多的幫助他們，希望他們都能夠快樂(lè )地成長(cháng)，希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想。
記得，每次走上講臺的時(shí)候，兩腳總會(huì )發(fā)抖，心跳加速，接著(zhù)就想盡快結束講話(huà)，也因為這樣，常弄得自己出現口齒不清的情況，自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉講課，我只打算呆在后勤組幫忙干活的，但轉念一想，這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會(huì )，如果我不借助這次機會(huì )克服害怕的心里，以后也會(huì )一樣上不了講臺。我總不能回避吧，畢竟，自己以后多半會(huì )走教師這一道路，克服害怕的心理師必須的，只要準備充分，只要能夠對自己要上的課熟悉，我還有什么好害怕的呢？因此，我決定了，我要超越自己，讓自己變強，我長(cháng)大了，我不需要別人的呵護了，相反，應該是我開(kāi)始繼承老師的意志，呵護師弟師妹們�；叵胱约阂郧暗拿總�(gè)老師的授課方式，盡我所能把他們的.優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球，把我要講的東西----我認為是重要的東西，講授給我的學(xué)生聽(tīng)。我也時(shí)刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免？哪些突變會(huì )發(fā)生，如何處理？沒(méi)有充分的準備，我真的上不了講臺，因而即便很累，自己也一點(diǎn)都沒(méi)有后悔。
每個(gè)人的課不多，總會(huì )有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候，煮飯、做菜都是自己弄的，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙。但是，那么多人，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事，而做出好吃的菜就更難了。幫忙買(mǎi)菜，擇菜，洗菜，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的，雖然不能做出好吃的菜，但總因為自己能夠幫上忙而心里開(kāi)朗了許多。在廚房呆的久了，總有一種做菜的沖動(dòng)，于是，我做一道青菜，結果咸了點(diǎn)，還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但從他們的表情看就明白了。對于此事，我有點(diǎn)內疚，但也因為他們的包容而感動(dòng)。
我的性格很容易得罪他人，在下鄉之前，前任隊長(cháng)就批評了我一頓，我對她的教誨記在心里，時(shí)刻提醒自己說(shuō)話(huà)時(shí)要三思。也因為自己的性格，想過(guò)放棄下鄉的機會(huì )。但最后想到，自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊伍無(wú)法生存，因而我也就去了。期間，我對自己曾認為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感，曾幾次想要臭罵他一頓，但考慮到如果自己這樣鬧的話(huà)，就會(huì )對整支隊伍產(chǎn)生不良的影響，而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì )更下，因而我忍住了�；仡^想一下，很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡，但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn)，就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確，沒(méi)有一個(gè)人是完美的！曉江，京霖，好幾個(gè)部長(cháng)都在這幾天中露出了童真的一面，但該嚴肅的時(shí)候就得嚴肅，該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒(méi)法在我身上找到。每一天的每一天，我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事，但總是很難辦到，從師兄師姐們身上學(xué)到的，遠比書(shū)上學(xué)到的多��！
這次下鄉帶給我的東西-----膽量，人與人之間的相處，隊伍之間的協(xié)調。。。。。一切的一切，都是難以忘懷的。我會(huì )把它們永遠珍藏在自己的心里，有空閑的時(shí)候就翻開(kāi)看一下，相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們，青協(xié)的同志們！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告11
調查目的：
目前，對大多數在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
調查資料：
本次調查透過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查對象：
在校高中生，而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選取了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調查方法：
透過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。
調查結果：
從調查中數據顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。從調查中發(fā)現，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，透過(guò)兼職能夠學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的.需求。
調查結果分析：
高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。
當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。當前，高中生的職責意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。
結論與推薦：
這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情，貼近社會(huì )，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)槁氊�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。學(xué)生的社會(huì )職責意識，就應說(shuō)不僅僅有助于他們較快適應、融入社會(huì )，同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告12
活動(dòng)課題：賣(mài)報紙
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：車(chē)站
實(shí)踐人員：xx
一、實(shí)踐目的：
1、通過(guò)賣(mài)報，給自己一個(gè)增長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，體驗工作和勞動(dòng)的酸甜苦辣，體會(huì )父母賺錢(qián)的辛苦不易；
2、培養理財意識，增加財務(wù)觀(guān)念，形成價(jià)格概念；
3、鍛煉自己的意志品質(zhì)，增強抗打擊挫折的能力；
4、與陌生人交流溝通，鍛煉膽量和交際能力；
二、實(shí)踐過(guò)程：
1、萌生想法
暑假，大街上好像流行賣(mài)報紙，馬路上總看見(jiàn)一些人捧著(zhù)報紙大聲吆喝�？粗�(zhù)看著(zhù)，自己的心里也蠢蠢欲動(dòng)。于是，我便確定了這次的實(shí)踐活動(dòng)課題——賣(mài)報紙。
2、獲得支持
剛開(kāi)始，爸爸媽媽有些不同意，怕我中暑，但是，經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)，終于還是同意了，并給予了經(jīng)濟支持。
3、進(jìn)貨
今天，我和一個(gè)朋友早早地來(lái)到華新車(chē)站（雖說(shuō)早，但經(jīng)過(guò)幾番轉車(chē)也到了八點(diǎn)了），我們在旁邊找到一個(gè)報紙攤，各自進(jìn)了二十份報紙。為了報紙的種類(lèi)能滿(mǎn)足不同人群的需求，我挑了人民日報、瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報、湖南日報各五份，共花了元。然后，我們約定中午在報攤集合。就這樣，我們的賣(mài)報紙活動(dòng)就開(kāi)始了。
4、銷(xiāo)售過(guò)程
�。�1）戰勝自己
我抱著(zhù)報紙來(lái)到了華新車(chē)站，可沒(méi)有想到這里不光只有我倆，還有好多人在賣(mài)報紙。太陽(yáng)在頭上毒辣辣地曬著(zhù)，汗水悄悄地滲了出來(lái)，我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，我的心情突然變得緊張起來(lái)，真害怕賣(mài)不出去。我低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，小聲喊著(zhù)：“賣(mài)報紙，賣(mài)報紙，人民日報、瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報、湖南日報，一元一份！”叫了好久，沒(méi)一個(gè)人理睬我，我的心沉到了谷底。
看著(zhù)別人手中的報紙一份份減少，我終于鼓起勇氣，使勁吸了一口氣，走向人群擁擠的另一處�！笆迨�，要一份報紙嗎？”“阿姨，買(mǎi)一份報紙吧！”這些話(huà)語(yǔ)從我嘴里出來(lái)顯得特別生疏，還有些膽怯夾雜著(zhù)不好意思，但我還是努力地讓自己勇敢些。賣(mài)報紙似乎沒(méi)有我想的那么容易，面對我的是紛紛地搖頭。
�。�2）轉變方法
走了很久，才賣(mài)了一份報紙，我開(kāi)始產(chǎn)生的斗志一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來(lái)。我靜靜地望著(zhù)他們賣(mài)報的身影，看著(zhù)一個(gè)個(gè)匆忙的背影，突然發(fā)現，賣(mài)報的.大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車(chē)等得太久的人。于是，我走進(jìn)了候車(chē)廳，一個(gè)一個(gè)地詢(xún)問(wèn)，一個(gè)一個(gè)地道謝。很快，我就買(mǎi)了十多份�？粗�(zhù)報紙在我手里一張張減少，一張張零錢(qián)在我手中越來(lái)越多，我的心這才變得跟此時(shí)的太陽(yáng)一樣陽(yáng)光燦爛，一份難以名狀的成就感油然而生，自信也慢慢恢復了。
�。�3）乘勝追擊
兵書(shū)言：“乘勝追擊�！边@對于買(mǎi)報紙也同樣適用。我走向另一個(gè)目的地——車(chē)站周?chē)木用駞^。在這里，我看見(jiàn)了一些老爺爺和老奶奶，立即迎了上去，和他們交談起來(lái)。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)就漸漸地放開(kāi)了，和他們說(shuō)明了來(lái)意，他們連連夸我這么大的太陽(yáng)，還離開(kāi)家這么遠，我的臉紅通通的，后來(lái)，他們都買(mǎi)了我的報紙。這樣一來(lái)，我的報紙就只剩幾份。我開(kāi)心的和他們道了謝，就走了。
�。�4）繼續加油
功夫不負有心人，剩下幾份報紙，我再隨便逛逛，十多分鐘就賣(mài)光了�，F在看看我自己，雙手黑黝黝的，汗流浹背，全身臭乎乎的。不過(guò)我心里倒是暖洋洋的。
4、報攤會(huì )合
不知不覺(jué)就到了中午，到了會(huì )合的時(shí)間了。我開(kāi)心地向報攤走去，見(jiàn)到了朋友，一起談?wù)撝?zhù)各種的經(jīng)歷，笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)，真開(kāi)心��！后來(lái)我們一起坐車(chē)回家了，才發(fā)現賺的錢(qián)才剛好付車(chē)費，多么有意義的實(shí)踐活動(dòng)��！
三、活動(dòng)分析：
這次實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了，經(jīng)過(guò)分析，我得出了下列幾點(diǎn)賣(mài)報經(jīng)驗：
1、要心情愉快，把自己最燦爛的笑容展現出來(lái)；
2、尋找一些爺爺奶奶或是等車(chē)的人；
3、最后再次表示感謝并說(shuō)祝福的話(huà)。
4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝，因為不是所有的人都一樣，不是所有的人都是有禮貌的。
四、實(shí)踐心得：
1、掙錢(qián)是很不容易的，是要付出幸苦勞動(dòng)才可以有收獲的；
2、做任何事要堅持，持之以恒才能做好事情；
3、要善于觀(guān)察，不要氣餒。
4、做事要有方法，不能毫無(wú)目標地做。
5、任何事情理論與實(shí)踐是有天壤之別，理論與實(shí)踐相結合做事才會(huì )成功。
6、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
7、樂(lè )觀(guān)對人，開(kāi)心對事，成功就在不遠處。
8、雖然這一次沒(méi)賺到錢(qián)，但這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多。我的手里攥著(zhù)22塊錢(qián)，這是我今天賣(mài)20份報紙的成果。我想對那些買(mǎi)了報紙的人說(shuō)：謝謝你們！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告13
【摘要】作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。 因此，在今年的寒假，想更多的去了解社會(huì )，了解社區群眾的生活環(huán)境和社會(huì )生活情況。我光榮的成為一名社區服務(wù)志愿者，順利完成了社區服務(wù)實(shí)踐工作。
【關(guān)鍵詞】社區服務(wù)、志愿者、院落、敬老院、孤兒院、收獲、感恩 正逢家鄉的社區需要幾名大學(xué)生志愿者參加社區活動(dòng)，服務(wù)社區。我提前做好準備工作，了解社區的人口，現狀，環(huán)境和社區的經(jīng)濟狀況和未來(lái)發(fā)展規劃。同時(shí)我進(jìn)一步加強自己，準備面試，查詢(xún)如何做好一名優(yōu)秀的志愿者，積極準備，經(jīng)過(guò)社區的篩選，我很榮幸的被選為一名社區志愿者。實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月，在開(kāi)始的工作中，雖然遇到過(guò)一些困難，和自己想象的有一些區別。但在社區干部的進(jìn)行指導下，在一如既往的做好各項工作后，又逐漸著(zhù)手于一些新方面工作。在慢慢的工作進(jìn)程中，逐漸有了一種“充實(shí)”感覺(jué)。在這段時(shí)間里的掛職鍛煉經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和社會(huì )知識，受益匪淺，而且也讓我從中體會(huì )到了很多東西。下面就結合我掛職鍛煉過(guò)程所做工作及參加活動(dòng)，談一談自己在這段時(shí)間里的體會(huì )和收獲。
一、院落之行
走進(jìn)院落，了解實(shí)際情況。在下社區的第一周里，我們一行人就在社區干部的帶領(lǐng)下對所轄居民所居住的院落進(jìn)行了走訪(fǎng)。其中包括
了解院落樓棟分布，說(shuō)居住居民概況等。在這次走訪(fǎng)中，我們詳細了解了各院落的基本情況，為以后開(kāi)展各項工作做好了準備；同時(shí)也是我第一次這么認真、客觀(guān)地去看待院落的各種情況，使我學(xué)到了很多以前很多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。
走進(jìn)院落，進(jìn)行調查。在本次掛職實(shí)踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務(wù)需求調查是我們此次的重要工作。為此，泰安街街道辦事處對我們實(shí)習大學(xué)生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了培訓，然后各干部也在下面對我們進(jìn)行了詳盡的說(shuō)明，以使得我們在實(shí)際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好后，我們就開(kāi)始到各個(gè)院落去參與調查。這次調查也得到了院落門(mén)衛、保安的熱心支持，順利的進(jìn)行調查。
整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶(hù)提供資料，我們對已收集到的調查問(wèn)卷進(jìn)行了分類(lèi)調查，并做好各項信息記錄。由于收集上來(lái)的資料繁多，在整理過(guò)程中也遇到一些困難。社區干部知道后主動(dòng)幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習和工作提供了寶貴經(jīng)驗。
協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長(cháng)，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。
二、敬老院之行
除此之外，我自愿要求去社區敬老院去服務(wù)工作，老人們辛勞一
輩子，那些沒(méi)有兒女或者兒女在外的無(wú)人照顧的或者身體有殘疾的沒(méi)有勞動(dòng)自制能力的老人們選擇在敬老院生活，在社區，社會(huì )和政府的幫助下，他們的生活得以有依靠，享受社會(huì )的福利待遇，安度一個(gè)晚年，但是老人們的生活卻也是孤獨的，因此，想更多的把歡樂(lè )和關(guān)心帶去給老人們，我們一群志愿者選擇去敬老院?jiǎn)?wèn)候可愛(ài)可敬的老人們。展開(kāi)一場(chǎng)面向生活在長(cháng)者服務(wù)中心的老人的志愿者活動(dòng)。寒風(fēng)瑟瑟中，大家準時(shí)集中，搭上了前往目的地的公車(chē)。然而，這卻不止是一次活動(dòng)，而是一次感悟的歷程。盡管活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí)，但思想卻在這短短的時(shí)光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過(guò)程中，我想了許多。在長(cháng)者服務(wù)中心，有幾位老人由于年齡較高，已經(jīng)不能用語(yǔ)言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒(méi)能伸手拿到衣服的時(shí)候，當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無(wú)法到達時(shí)，瘦小的身軀晃動(dòng)著(zhù)，眼里的渴望與現實(shí)表達的無(wú)奈結合，讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀，曾經(jīng)為家庭、為社會(huì )做出貢獻的他們，卻在晚年時(shí)生活得如此疲累。在聊天的過(guò)程中，有一位老人一直對家里人有著(zhù)不小的意見(jiàn)。聽(tīng)著(zhù)老人的埋怨，我們都沉默了：辛苦拉扯大的孩子，為了自己生活得舒心自由，竟然把生身母親扔在養老院，不聞不問(wèn)。老人眼角的淚花， 激動(dòng)的語(yǔ)言，總讓我們看到她的心痛，她的無(wú)奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎：我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(cháng)相，時(shí)間的墻，從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個(gè)極速發(fā)展的社會(huì )中努力拼搏，為生計而奮斗著(zhù)�？墒�，這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢？沒(méi)有老人的努力，哪來(lái)我們的吃和穿？沒(méi)有老人的呵護，鬧來(lái)我們成長(cháng)堅固的保護？沒(méi)有老人的撫養，哪來(lái)我們立足社會(huì )的`基礎和力量？想著(zhù)這些，怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著(zhù)床頭的一張照片思念拋棄自己的家人？也許，真的只有看過(guò)老人們的淚花，聽(tīng)過(guò)他們的講述，我們才能如此深刻地感悟到：沙灘上，腳印兩對半是個(gè)多么溫馨，多么幸福的畫(huà)面吧。
看著(zhù)長(cháng)者服務(wù)中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境，我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關(guān)心迫于無(wú)奈生活在養老院的老人們，在天冷時(shí)為他們及時(shí)添置衣物，在寂寞時(shí)為他們送上關(guān)愛(ài)與陪伴，我想，老人們刻滿(mǎn)歲月滄桑的臉上應該會(huì )浮現笑容與安慰吧。除此之外，看著(zhù)社工專(zhuān)業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀(guān)察每一位老人，他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來(lái)說(shuō)都是了如指掌的�？吹竭@一幕，我突然覺(jué)得充滿(mǎn)希望：是啊，盡管老人沒(méi)有家人的陪伴，卻也能有這群年輕、熱血的青年人關(guān)注著(zhù)、關(guān)心著(zhù)。這一份溫馨，暖在胸口，也為我們的奉獻心、愛(ài)心增溫了。有了這一次活動(dòng)的經(jīng)驗和感悟，我更加明白了要及時(shí)關(guān)愛(ài)我們身邊的每一位老人。也許“養吾老以及人之老”的大同社會(huì )還稍為遙遠，但是，只有我們盡力了，用心了，才能避免“子欲養而親不待”的悲痛與悔憾吧！
活動(dòng)結束了，可心靈依舊被震撼著(zhù)。往后的日子里，要帶著(zhù)這份感動(dòng)與感悟，帶著(zhù)這份深刻，善待身邊的長(cháng)者，努力完善自己以為他們創(chuàng )造更好的晚年環(huán)境。我想，這是這次活動(dòng)最最珍貴的寶藏。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告14
理論離不開(kāi)實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會(huì )潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，響應錦里小學(xué)的號召，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動(dòng)的基礎，沒(méi)有好的內容就不會(huì )產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結合，立足本土，在家鄉現代化進(jìn)程中尋找內容�；顒�(dòng)內容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外，還要體現地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)�；顒�(dòng)內容可以是道德品質(zhì)，健康生活的；也可以是開(kāi)發(fā)智力，培養創(chuàng )造性思維方面的；還可以是動(dòng)手動(dòng)腦，培養生存能力方面的�？傊�，能達到開(kāi)闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內容。
二、活動(dòng)形式應從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活，學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
例如2：對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)�？梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng)，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻保護愛(ài)護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛工人的偉大和艱辛，從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。
例如3：由于我校處于鬧市區，更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序，打掃環(huán)境衛生，宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4：我們還通過(guò)社區青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學(xué)生賣(mài)報活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養成自己不浪費的'習慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財的思想。
例如5：暑假其間，組織小朋友到社區福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛生，給老人講故事，給老人表?yè)P節目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，培養孩子的愛(ài)心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統。
三、社會(huì )活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全；防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告15
今年暑假，守護者們進(jìn)行了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對此守護者們有頗多感觸
隨著(zhù)生活水平的提高，人們越來(lái)越深刻的了解到健康發(fā)展不僅僅是身體健康，還有心理上。的健康。社會(huì )各界對心理學(xué)的關(guān)注越來(lái)越多，對心理知識的了解需求也越來(lái)越大。各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了心理健康課程，企業(yè)組織也對員工進(jìn)行心理健康指導，政府部門(mén)也加強了對心理學(xué)知識的推廣和普及�，F如今，在職場(chǎng)打拼的人們所面臨的壓力深受社會(huì )各界關(guān)注。如何引導他們用正確的心態(tài)面對職場(chǎng)壓力、升職壓力、競爭壓力成為了一個(gè)深受關(guān)注的話(huà)題。而我們作為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生，如何將我們在課堂上學(xué)到的知識轉化為我們的實(shí)際操作能力，不斷提高我們的動(dòng)手能力，便成為了一個(gè)需要我們解決的重要問(wèn)題。因此，如何利用我們的現有知識了解職場(chǎng)人們心理健康狀況并幫助他們面對壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢(mèng)想便成為了我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐的主題。
通過(guò)此次暑期實(shí)踐我們獲益良多。首先，我們對心理學(xué)在日常生活學(xué)習中的正確合理應用實(shí)踐有了進(jìn)一步的`心得。我們更加學(xué)會(huì )了如何用我們所學(xué)的知識去幫助他人。我們增強了動(dòng)手實(shí)踐能力，策劃組織大型活動(dòng)通的能力也得到充分鍛煉。其次，過(guò)隊員自己的修訂問(wèn)卷、自己的策劃的團訓、自己組織的沙龍，我們對所學(xué)知識的信心得到了提高。我們更加堅定的明確自己是學(xué)有所長(cháng)學(xué)有所用的。只要不斷努力刻苦的學(xué)習鉆研，不斷實(shí)踐，我們所掌握的知識足以讓我們在今后的學(xué)習生活中以此立足。最后，通過(guò)本次實(shí)踐，加強了我們隊員之間的溝通能力以及默契程度。
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