小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文3篇[精華]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤(pán)腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊賞月真是其樂(lè )融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會(huì )手提燈籠在人群間你追我趕，嬉戲。

　　今年的中秋節是公歷的九月二十二號。在中秋放假的前一周，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動(dòng)。我一直在心里默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時(shí)給家人一個(gè)驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會(huì )不由自主的笑出聲來(lái)。同學(xué)看見(jiàn)了還會(huì )問(wèn)我說(shuō)：“你傻笑什么?”

　　可是，事與愿違，中秋節的那天晚上偏偏下著(zhù)小雨，天空被烏云遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，看不見(jiàn)絲毫的月光，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風(fēng)飄去……

　　我很失望，卻沒(méi)有灰心�？粗�(zhù)灰蒙蒙的天空我提議說(shuō)：“我們這些孩子們到花園里去玩燈籠吧!”媽媽卻說(shuō)不去，讓我帶弟弟。我管不了這么多，叫上幾個(gè)好朋友就到花園里手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的'燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色�；ㄊ骄透�豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印著(zhù)“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印著(zhù)玉兔圖案的，有鯉魚(yú)燈籠，印著(zhù)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)圖案的，還有宮燈形的燈籠，印著(zhù)嫦娥奔月、吳剛伐樹(shù)、玉兔搗藥傳說(shuō)等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個(gè)共同點(diǎn)，都是用蠟燭點(diǎn)亮的。這是一個(gè)朋友的提議，他說(shuō)：“以前我們的燈籠都是靠電池來(lái)發(fā)光，不如這次換成蠟燭發(fā)光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開(kāi)始我們提著(zhù)燈籠，小心翼翼地走著(zhù)，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨后我們開(kāi)展了各種燈籠游游戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些游戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要著(zhù)火。每一個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難了，它既考技術(shù)又考心理素質(zhì)。這種蠟燭燈籠里的樂(lè )趣可多著(zhù)呢!”

　　和朋友們游戲完后，回到家里和家人坐在陽(yáng)臺的地板上，一邊吃著(zhù)美味的月餅和各種干果和水果;一邊望著(zhù)無(wú)星無(wú)月的夜空。我想：“愛(ài)美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們?yōu)樗郎蕚涞拿利惖氖⒀b——燈籠，害羞得不好意思出來(lái)了�！�

　　【習作點(diǎn)評】

　　中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與愿違�？伤�通過(guò)對一群好朋友到花園里“燃燈賞月”的獨特方式，寫(xiě)出了今天的孩子們對燈籠來(lái)歷的追憶。寫(xiě)出了游戲中孩子們玩耍時(shí)的智慧。文章結尾讓人產(chǎn)生遐想。

小學(xué)中秋作文 篇2

　　農歷的八月十五是我國傳統的節日—中秋節，我還聽(tīng)說(shuō)今年的中秋節月亮是最圓的，所以我顯得格外興奮，一定要賞到今年的圓月！

　　夜幕降臨，我們全家早就吃好了晚飯，一起坐在長(cháng)椅上邊喝茶邊聊天邊吃月餅等待月亮徐徐上升，今年的月亮真的顯得格外明亮，特別是到了7點(diǎn)30分左右，整個(gè)月亮金燦燦的，像個(gè)大玉盤(pán)，忽而似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，月亮似乎又沒(méi)有剛開(kāi)始那么明亮了，好像是風(fēng)抹去了那件金燦燦的外衣，又給月亮換上了一件淡黃色的衣裳�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想起小時(shí)候奶奶給我講的關(guān)于月亮的民間故事，有嫦娥奔月、玉兔搗藥等等，覺(jué)得月亮是多么神奇和美妙！

　　這時(shí)，爸爸提議說(shuō)：“要不我們每一個(gè)人都來(lái)表演一個(gè)關(guān)于月亮的'節目�！蔽覀兠總�(gè)人都拍手贊同，于是妹妹背了一首我們最熟悉也非常有名的古詩(shī)—《古朗月行》，媽媽也一口氣說(shuō)了非常許多關(guān)于月亮的成語(yǔ)，我唱了中秋的民歌……中秋的夜晚過(guò)得好熱鬧、開(kāi)心，真是月圓人團圓！

小學(xué)中秋作文 篇3

　　秋天是我喜歡的季節之一，因為秋天中有一個(gè)我最喜歡的節日——中秋節。

　　每年中秋節我們都會(huì )去集散中心玩，那里視野開(kāi)闊，很適合賞月，可惜現在被拆了。我至今還記得那一次最愉快的中秋節。

　　我們一家人帶著(zhù)月餅來(lái)到集散中心，我剛下車(chē)就跑了起來(lái)。哥哥還是一如既往地爬上了那塊又高又大的巨石。那巨石長(cháng)得真妙，它生在草叢中間，四四方方的，上面平平的，像一張很大的餐桌。這可讓我羨慕死了，我那個(gè)時(shí)候腿短，怎么爬也爬不上去。于是我圍著(zhù)巨石走了一圈，尋找可以容易點(diǎn)爬上去的地方�？晌艺伊撕脦兹Χ紱](méi)有找到。最終還是媽媽托我費了九牛二虎之力才上去的.。

　　我開(kāi)始吃起了我最喜歡的的蛋黃月餅。軟綿綿的，甜甜的，像吃了一口蜂蜜。越吃到中間越美味，中間會(huì )有一個(gè)玻璃球那么大的蛋黃。吃到蛋黃的邊緣就會(huì )逐漸由甜變成咸。而且周?chē)�還會(huì )變得油滋滋，但不會(huì )越吃越惡心，而是越吃越香。

　　吃飽喝足后，我跳下那塊大石頭，去玩“滑滑梯”了。它是一塊很像滑滑梯的石頭。玩它時(shí)我花樣十足，一會(huì )坐著(zhù)滑，一會(huì )兒趴著(zhù)滑，一會(huì )兒倒著(zhù)滑……雖然沒(méi)有真正的滑梯好玩，但也樂(lè )趣無(wú)窮。還有一塊長(cháng)得很像椅子的石頭。更奇怪的是它似乎是給小孩子量身定做的，它有“臺階”給你走上去，所以你跟本不用費力地爬上去。

　　這時(shí)大家都沉浸在自己的世界里。我一個(gè)人在周?chē)鷣y跑，爸爸媽媽在散步聊天，哥哥一個(gè)人在看著(zhù)月亮。

　　不一會(huì )兒，雨打破了寂靜，我們都逃進(jìn)了車(chē)里。一家人其樂(lè )融融地坐在一起聽(tīng)雨、聊天，真好。

　　我愛(ài)中秋節，更愛(ài)秋天，這真是一個(gè)美好的季節！

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