元宵節作文

元宵節作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的元宵節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文 篇1

　　今天是正月十五的元宵節，圖書(shū)館里舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午的12點(diǎn)，在同學(xué)的電話(huà)聲中，我出發(fā)了。

　　來(lái)到了圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都是不懂的，只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀(guān)花之后，答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的.。

　　我來(lái)到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了，但是心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè )得手舞足蹈，獎品比較實(shí)用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最后只能以知足常樂(lè )來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎��！

元宵節作文 篇2

　　今天大年初一，我和媽媽包湯圓。

　　我把一個(gè)小面團捏成餅狀，將湯圓餡兒放在上面，用皮包住餡兒，將上面捏好。然后就是開(kāi)始搓滾湯圓，把它搓滾成一個(gè)球形。就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)湯圓就包好了！我包了幾個(gè)湯圓就沒(méi)有面團了，只見(jiàn)媽媽在一個(gè)大面團揪下來(lái)一塊面，把這塊面揪成了大小合適，而且一般大的小面團。

　　我幫媽媽包了二十多個(gè)湯圓呢！當我聽(tīng)到煮湯圓的聲音的`時(shí)候，我心里感到很高興。新的一年了，我又長(cháng)大了一歲，今后，我可以幫媽媽做更多事啦！

元宵節作文 篇3

　　元宵節是我國的一個(gè)傳統節日。在這天，當然有習俗：第一是吃元宵，象征著(zhù)團團圓圓、和和美美；第二是猜燈謎，它不僅可以鍛煉咱們的動(dòng)腦能力，而且還能從中得到許多樂(lè )趣。

　　還記得今年的元宵節傍晚，爸爸媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)東西，一走進(jìn)超市，就看見(jiàn)許多人在興致勃勃地猜燈謎。咱們也顧不上買(mǎi)東西了，馬上也加入了猜燈謎的行列。字謎五花八門(mén)，但是都非常難，我一個(gè)也沒(méi)猜中，只好向爸爸媽媽“求援”。我來(lái)到媽媽身邊，只見(jiàn)她正盯著(zhù)一組字謎在思考呢，紅條子上寫(xiě)著(zhù)“雁雙飛”，我也絞盡腦汁想了半天，都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我知道了！”我馬上湊上去問(wèn)：“是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是工廠(chǎng)的廠(chǎng)呀!”我恍然大悟，馬上把那張條子給撕了下來(lái)。然后，咱們又去找爸爸，他正盯著(zhù)一則“一乘一”的字謎在細細思索著(zhù)，我和媽媽也猜了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸突然說(shuō)：“有了!是兇狠的兇呀!”于是咱們帶著(zhù)猜中的字謎直奔收銀臺，可是一看答案咱們傻眼了，兩條全錯!咱們要回家時(shí)，媽媽買(mǎi)了兩袋湯圓。晚上，咱們全家坐在一起，吃起了美味的'湯圓，其樂(lè )融融。飯后，咱們還放起了煙花，煙花的樣式可多哩!有“宇航員”、“紅星閃閃”、“飛天導彈”、“三葉草”……每個(gè)既好玩，又好看!我最喜歡的是“星光閃耀”，它放起來(lái)就像許多調皮的小星星從一座金色的小噴泉里蹦出來(lái)一樣。別的人家也放起了煙花，各種各樣的禮花在黑色的夜幕中競相開(kāi)放，每個(gè)人都沉浸在節日的熱鬧氣氛中，到處喜氣洋洋。

　　��！我愛(ài)元宵節，我愛(ài)咱們的節日！

元宵節作文 篇4

　　元宵節到了，這是我最高興又最難忘的一天。

　　那天，我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時(shí)，我也不知道是因為心情高興，還是因為天氣好，反正心情是特別舒暢。于是，我們趁著(zhù)這一份高興勁，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。

　　山上的路很陡，必須得慢慢地走，就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時(shí)候，弟弟突然問(wèn)哥哥：“哥哥，這個(gè)墳為什么沒(méi)有刻碑呀？”哥哥沒(méi)有回答他。這時(shí)，弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哦，我知道了，原來(lái)這個(gè)墳里的人剛死，碑上還沒(méi)有刻出來(lái)，是不是？”真沒(méi)有想到，弟弟的這一番話(huà)把大家逗地前俯后仰。這時(shí)，我和弟弟搶著(zhù)讀碑上的文字，上面有我爺爺的`名字，有爸爸的名字，還有我們的名字。

　　我突然問(wèn)爸爸：“這里面的人是誰(shuí)呀？”爸爸說(shuō)：“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺，你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時(shí)候，你的爺爺只有兩歲，是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過(guò)上了幸福日子的時(shí)候，而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”

　　我聽(tīng)到這里的時(shí)候，心里特別的郁悶，原先的那一份高興勁早已拋到了九霄云外，再也找不到了。這時(shí)我想：我一定要好好學(xué)習，為前輩們爭光。

元宵節作文 篇5

　　“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條”說(shuō)的是七夕節�！氨�竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”說(shuō)的是春節�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”說(shuō)的是清明節。這么多節日中，我卻最喜歡元宵節!它沒(méi)有六一兒童節那樣趣味，沒(méi)有春節那樣熱鬧，也沒(méi)有圣誕節那樣好玩，更沒(méi)有國慶節那樣惹人喜愛(ài)�？墒�，它象征著(zhù)團團圓圓、和諧、平安�？墒�，最吸引人的，還是新穎的活動(dòng)和可口的美食。

　　那晚，我們看著(zhù)電視，吃著(zhù)可口的飯菜、湯圓，沉浸在節日中歡樂(lè )的氣氛里。電視上的節目一個(gè)接一個(gè)，看得我目不暇接。兩三歲可愛(ài)的小孩表演的節目有聲有色，我們看了都忍不住發(fā)出童真的笑聲。老年人的舞蹈也很精彩，她們衣服的顏色豐富多彩。跳起舞來(lái)，搖起裙裾，穿上彩虹似的衣服，猶如一群仙子在跳舞，美不勝收。異想天開(kāi)的撲克牌魔術(shù)，讓人驚嘆不已。這些如同琳瑯滿(mǎn)目的節目，我們早已大飽眼福。香噴噴的湯圓一碗接一碗出鍋了。對于我這種“小吃貨”來(lái)說(shuō)，當然是一件喜事。再加上有那么多精彩的節目，可說(shuō)得上是“雙喜臨門(mén)”啦!小湯圓在我的嘴里滾來(lái)滾去，不久便溢出了香甜可口的芝麻汁。芝麻汁仿佛游過(guò)了我的心頭，暖暖的、甜甜的。直到吞下去，口中還留有一絲清香，令人回味無(wú)窮……剛大飽眼福，精神飽了，肚子還沒(méi)飽。此刻吃了幾碗代表著(zhù)幸福、平安、團圓的湯圓，我們空空如也的肚子快變成一個(gè)圓圓的.小皮球了。

　　在這完美的佳節中，不僅僅要有可口的美食，當然也要有好玩的娛樂(lè )性活動(dòng)。

　　“噼啪噼啪……”“啪——啪——”在這五顏六色、閃閃發(fā)光的煙花下，四處都洋溢著(zhù)人們歡樂(lè )的笑聲，到處都是喜氣洋洋的。許多娛樂(lè )場(chǎng)所，每個(gè)店子都掛上了紅艷艷的花燈，整個(gè)城市都變成了花燈的海洋。廣場(chǎng)上，那些猜燈謎、吃湯圓、掛花燈等娛樂(lè )活動(dòng)隨處可見(jiàn)，人山人海，可見(jiàn)廣場(chǎng)有多么熱鬧。我冥思苦想，也只猜出了三個(gè)謎底。燈謎雖然難，可是趣味，讓我興致大發(fā)。放花燈也十分好玩，我細心翼翼地裝飾我的“地盤(pán)”，不久，一排漂亮的花燈展此刻人們面前……這些不僅僅只是元宵節的娛樂(lè )活動(dòng)，其中也蘊藏著(zhù)深刻的文化內涵和民族傳承，更有人們對元宵節的愛(ài)慕與信仰，這也是我為什么喜愛(ài)它的原因之一。

　　雖然元宵節一年僅有一次，可是時(shí)間沖不淡我對它的喜愛(ài)之情。我想對全世界說(shuō)：“元宵節，我愛(ài)你!”

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