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眼中的世界作文15篇(優(yōu))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的眼中的世界作文，歡迎大家分享。
眼中的世界作文1
看天空滿(mǎn)霧朦朧，細雨點(diǎn)點(diǎn)飄飄散散，人際忽隱忽現，哀悼聲隱約聽(tīng)見(jiàn)。
題記
天空中的霧片淡片濃，隱隱約約地看見(jiàn)遠處山的輪廓，忽隱忽現，望著(zhù)望著(zhù)，天上的云好也似在哀悼著(zhù)，天上便下起了細雨，慢慢地浸濕了我們要走的路。
伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴，我們撐著(zhù)雨傘向那里走去。
到了那里，映入眼簾的是一座巨大的，用水泥砌成的墳，邊上有著(zhù)兩只類(lèi)似麒麟的小石像，可愛(ài)中略帶嚴肅的面孔，讓我好奇，又讓我有點(diǎn)害怕，在邊上遠遠的看著(zhù)他們。
奶奶從一個(gè)藍色的袋子里拿出了幾個(gè)盆子，又把許多好吃的東西在盤(pán)子里，不一會(huì )兒，墳上就擺滿(mǎn)了。依稀聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“你們的子孫都來(lái)看你們了，這些都是給你們吃的，你們趕緊吃吧�！�
我始終不明白，這些是給誰(shuí)吃的呢？難道是我嗎？我偷偷從邊上爬上去，抓了一把吃的，可誰(shuí)知我剛拿到，奶奶就兇兇地說(shuō)：“你趕緊把東西放下，這些不是給你吃的�！蔽揖飩�(gè)嘴，慢慢的把吃的放了回去。
我明白了：這些是給我那過(guò)世的太公吃的！
我站在爸爸的身后，和爸爸媽媽一起哀悼過(guò)世的和藹的`太公。我甚至連太公當時(shí)給我糖吃的情景都還記得，那么清晰。怎么就過(guò)世了呢？我甚至還感覺(jué)我昨天還與他講過(guò)話(huà)呢！
太公，你可安好？
我眼中的世界都變得有些迷茫了，不像兒時(shí)的那樣，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。身邊一些重要的東西也慢慢消失了，珍惜身邊的那一份份令人愉悅的事物仿佛就是最重要的事情了。也許是我長(cháng)大了吧，眼中的世界也在慢慢的變化。
眼中的世界作文2
到蒼蠅，大家都特別的討厭，因為它的身上有許許多多的細菌和臟東西，我們常�？匆�(jiàn)的蒼蠅大多都出現在了垃圾桶和臟兮兮的洗手間中，我沒(méi)有用心去觀(guān)察們它們，雖然它們很喜歡臟的東西！
今天我仔細看了看它們有一個(gè)獨特的動(dòng)作，那就是不管它們停在哪都一直搓著(zhù)“快樂(lè )的小手”平均每3秒就要搓一次，就如同媽媽常常嘮嘮叨叨的，和螞蟻尋尋覓覓的這些經(jīng)常做的動(dòng)作！而蒼蠅在我們的世界中有一個(gè)很不好的罪名！那就是“垃圾王子”王子都已經(jīng)說(shuō)得好聽(tīng)了！我想可能它們在自己的王國中是快樂(lè )“勞動(dòng)員”啊。
一次我跟著(zhù)一只剛剛尋覓完的小蒼蠅的，它飛啊飛，我的目光就一跟著(zhù)沒(méi)動(dòng)過(guò)，一路上遇到了許多的朋友，看見(jiàn)了朋友，它就訴說(shuō)著(zhù)今天的收獲和快樂(lè )，感覺(jué)在讓剛出發(fā)的知道，哪里的食物多似的，可惜我就是不懂得它們的'語(yǔ)言，如果我知道的話(huà)，肯定要和昆蟲(chóng)世界的所有的，都知道有我這么新朋友出現了！我最想去的就是蜜蜂的家和蚊子的家，首先我就要和蚊子交談，問(wèn)他們的所有陰謀！這樣我就可以暗算這些可恨的蚊子了，呵呵。
接下來(lái)去過(guò)了可惡的蚊子家，我有想去勤勞而的蜜蜂家了，我就立刻飛到了那，當時(shí)我被我所看見(jiàn)驚呆了，它們忙忙碌碌 ，沒(méi)有時(shí)間去休息，一群回來(lái)，一群出去，它們可真是勞動(dòng)模范啊。我想可能連我們人類(lèi)也沒(méi)有這么勤勞的人了！看來(lái)我們人類(lèi)要學(xué)習蜜蜂這種的模范精神！
眼中的世界作文3
我和姐姐坐著(zhù)汽車(chē)，去敦化玩兒。我們坐在車(chē)里，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光灑在車(chē)廂里，溫暖極了！我們特別興奮！
后來(lái)堵車(chē)了，所有的車(chē)都拐到了小道上。最有趣的是，那條小道還不能走。不過(guò)人們一點(diǎn)兒也沒(méi)表現出不耐煩的樣子，反而有許多人都下車(chē)玩耍。小道兩旁生長(cháng)著(zhù)很多紅菇娘兒，我們全都摘了，還挺好吃呢！直到前面的車(chē)都調頭開(kāi)走了，我們才戀戀不舍的上了車(chē)。
到了敦化，我發(fā)現路兩邊的房子全都是平房，還有蓋大棚的呦！我們先訂了一家旅店，雖然沒(méi)有我想象中的那么好，不過(guò)姑姑說(shuō)：“只要有地方住就算幸運了�！�
第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我們要去金鼎山看金鼎大佛咯！
到了金鼎山，我們吃了早飯，先去了清祖祠。在那里投了硬幣，我投中了一個(gè)古錢(qián)，許了一個(gè)愿望：“我希望我和家人永遠健康、永遠幸福、平平安安、長(cháng)生不老！”姐姐卻什么也沒(méi)投中。后來(lái)，又看見(jiàn)一個(gè)向壺里投硬幣的地方，我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么也沒(méi)投中了，不過(guò)姐姐可真是百發(fā)百中！
現在該去爬上了！最高的.那座山一共324層呢，不過(guò)我們還是爬到了山頂。我們去拜了金鼎大佛，爸爸給我和姐姐買(mǎi)了兩個(gè)祈愿牌，我們寫(xiě)下愿望，掛在了山頂。站在山頂，用望遠鏡仰望遼闊的天空，美極了！
下了山，我們要走了。正門(mén)門(mén)口有賣(mài)冰淇淋的，聽(tīng)說(shuō)吃了會(huì )冒煙。我們買(mǎi)了一盒，姐姐嘗了一口，的確會(huì )冒煙。我們吃了之后像抽煙了一樣，可好玩了！我們還體驗了摔碗酒，當地零度的米酒，酸酸的，可好喝了！
我們要回家了，真是有點(diǎn)不舍呢！
眼中的世界作文4
陽(yáng)光明媚的春天，一棵銀杏樹(shù)正在貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。它努力地生長(cháng)著(zhù)，那些長(cháng)得慢的枝丫才長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，而那長(cháng)得快的枝丫已經(jīng)長(cháng)出了碧綠的葉子，似乎在暗暗地相互比拼呢！
夏天到了，銀杏樹(shù)好像一點(diǎn)也不害怕那炙熱的太陽(yáng)，長(cháng)得越發(fā)蔥蘢了�？炜�，那些翠綠的葉子之間一顆顆白色的是什么？對了，那就是銀杏的種子，我們通常叫它們白果。這些種子需要到九月或者十月才會(huì )成熟，很多人都會(huì )拿它們煲湯，據說(shuō)還有藥用價(jià)值。
日子一天天地過(guò)去，慢慢地就到了秋天。這時(shí)候，田野里的農作物成熟了，而有些膽小的植物早就枯萎了。銀杏樹(shù)可不像它們那樣，反而變得越來(lái)越好看。你瞧，那一簇簇的金黃，是不是格外耀眼？平時(shí)看慣了那些花紅柳綠，突然換上這樣暖暖的色調，人們的心情也跟著(zhù)變得分外地充滿(mǎn)陽(yáng)光了。隨手撿起一片銀杏樹(shù)的落葉，讓它的葉片朝下，那形狀是不是就像你每天攜帶的.鑰匙？如果把葉片向上呢？那它就會(huì )變成夏天要用的天然扇子——當然，那只能是一把迷你扇子，只能給小鳥(niǎo)之類(lèi)的小動(dòng)物用用了。
到了冬天，銀杏樹(shù)就像一個(gè)小光頭，在瑟瑟的寒風(fēng)中站崗。它們好像一點(diǎn)也不害怕寒冷，天氣再冷，也會(huì )把腰桿兒挺得筆直，靜靜地等著(zhù)冬天的過(guò)去，期待著(zhù)來(lái)年再一展風(fēng)采。
我覺(jué)得銀杏樹(shù)就像我們人一樣，春天的銀杏樹(shù)就像我們還是嬰兒的時(shí)候，雖然稚嫩，但是有著(zhù)旺盛的生命力；夏天的銀杏樹(shù)就像我們現在，努力向上，永不服輸；秋天的銀杏樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)凳⒛�，風(fēng)姿綽約。冬天的銀杏樹(shù)就像我們的爺爺奶奶，略顯蒼老，卻頗有風(fēng)骨。我們都應該像銀杏樹(shù)一樣，每一個(gè)階段都要好好地展示自己，珍惜自己的與眾不同。
眼中的世界作文5
在忙碌的高中生活里，不知道你有沒(méi)有嘗試過(guò)天還沒(méi)亮時(shí)，第一個(gè)來(lái)到班級。
我來(lái)告訴你那種感覺(jué)可真好，在這個(gè)小城鎮里，在冬天的清晨里，這個(gè)世界仿佛還沒(méi)有睡醒。一排整齊明亮的路燈照著(zhù)前進(jìn)的路，馬路上時(shí)不時(shí)穿過(guò)稀疏的車(chē)輛。感覺(jué)這時(shí)候的城市是溫柔的，因為天上的月亮還沒(méi)有褪，起早貪黑的工人也抖擻起精神準備新的一天，馬路上也沒(méi)有四處鳴笛的汽車(chē)。
天還沒(méi)有亮的校園里更是有一番別有趣的事物，并不是所有人都能看到。這時(shí)候的校園里也是溫柔的。你可以看到勤勞的門(mén)衛大叔也抖擻起精神準備新的一天的工作，校園里也會(huì )出現幾個(gè)為數不多的學(xué)生已買(mǎi)好熱騰騰的早餐走向教學(xué)樓，或許你還能碰巧遇到從草叢里躥出來(lái)的小貓，還有一件有趣的事是每天很早的時(shí)候都會(huì )有一位老師堅持在操場(chǎng)跑步……
我很喜歡昏蒙蒙的早晨，因為在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有城市喧雜的氣息，也沒(méi)有川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有令人緊張的節奏，有的只是溫柔的月光和美好的`事物。
不知你可否聽(tīng)過(guò)“貓冬”一詞。雪小禪寫(xiě)道:“貓冬，臨古帖，聽(tīng)曲，唱戲，畫(huà)畫(huà)，煮老茶，寫(xiě)《讀帖記》”是呀，冬天氣息如貓是慵懶的，迷人的；是閑散的，率真的；是安寧的，干凈的；貓冬一，再恰當不過(guò)，而于貓冬臨帖唱戲，如此幽雅，如此古意，讓人心慕。
無(wú)論是清晨時(shí)刻的美好景象，還是冬日暖陽(yáng)里的別有雅致。在你快節奏而又忙碌的生活中，只要你偶爾停下腳步，用心感受身邊的事物，你便會(huì )發(fā)現不一樣的精彩和溫暖。
忘掉生活里的不開(kāi)心，不去感嘆世態(tài)炎涼和人心冷漠。而是，靜靜等待那些不期而遇的溫暖，去感受那些單純的愛(ài)。
愿你我都能被世界溫柔以待。
眼中的世界作文6
校園東墻邊的山坡上有一棵高大挺拔的樟樹(shù)。它經(jīng)歷滄桑，有著(zhù)一百多年的歷史。它枝繁葉冒，像衛士一樣日夜守衛著(zhù)我們的校園。
初春，它開(kāi)始抽芽長(cháng)葉，無(wú)數枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jì)�，好象一個(gè)剛出生的嬰兒，東瞅瞅，西望望，好奇地看著(zhù)神秘的世界，靜靜地注視著(zhù)生機勃勃的校園。
盛夏，綠色的葉子爬滿(mǎn)了枝頭，擠擠挨挨，和睦相處，微風(fēng)吹拂，滿(mǎn)樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，它們像久違的朋友，在竊竊私語(yǔ)，那嫵媚的姿態(tài)實(shí)在惹人喜愛(ài)。
初秋，茁壯的枝干上纏繞住許多“老鼠尾”。樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)黃豆般大小的小豆豆。參差不齊的枝葉向四面盛開(kāi)。錯落有致，疏密均勻，枝上那層層的綠葉，形成了一把把綠聳聳的.大傘，真是氣派十足。
每當下課時(shí)，靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。歡呼聲、吵鬧聲……響成了一片。尤其是在樟樹(shù)底下。有的同學(xué)跳遠，有的同學(xué)跳高，還有的同學(xué)仍扔沙包，下雨時(shí)同學(xué)們在樟樹(shù)的遮擋下盡情玩耍，烈日當空照的時(shí)候同學(xué)們在樹(shù)陰下快樂(lè )地嬉戲。
大樟樹(shù)呀，大樟樹(shù)，你默默無(wú)聞地用你的綠色美化了校園的環(huán)境，陶冶著(zhù)人們的情操，你給我們帶來(lái)了美麗、帶來(lái)了歡樂(lè )，只講奉獻，不圖回報。你多么像精心呵護、培育我們的老師。我一定會(huì )保護你，不讓別人砍伐、破壞。我贊美你，熱愛(ài)你——大樟樹(shù)。
眼中的世界作文7
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門(mén)口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽(tīng)到了軍號一般，高亢激昂。
最值得細細說(shuō)道的就是問(wèn)答問(wèn)題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道�！�
李佳玥總會(huì )歪著(zhù)腦袋想一下，緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站，左手撐著(zhù)桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著(zhù)老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì )兒舉起小手，一會(huì )兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問(wèn)題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的.，攪亂了老師本來(lái)預定的提問(wèn)步驟。老師常常是不知該表?yè)P他們好還是批評他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì )不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說(shuō)出問(wèn)題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺(jué)，一堂課就結束了。
這，就是我們的繽紛世界！
眼中的世界作文8
今天，我們一家三口來(lái)到了位于東麗開(kāi)發(fā)區的瑪雅水樂(lè )園游玩。我一直期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，興奮的我早上四點(diǎn)就起床等待出發(fā)了。
到了目的地，我迫不及待地換上游泳衣，奔向室內泳池�？上Чぷ魅藛T說(shuō)我身高超過(guò)了一米四，不能玩小孩的水上滑梯了。我心想：這是不是說(shuō)明我是“男子漢”了？那我就玩點(diǎn)兒男人的游戲吧！我和爸爸來(lái)到了一個(gè)大型室外設施“深海巨蟒”面前，這個(gè)龐然大物至少有20米，滑道蜿蜒曲折，有些地方直上直下，又陡又險。頓時(shí)，我心跳加速，別說(shuō)滑下來(lái)，剛站到上面我已經(jīng)是手心冒汗，腳發(fā)抖了。
我緊緊抓住爸爸的手，生怕一不小心就掉下來(lái)。盡管這樣，我還要特意掩飾自己的'恐懼，硬著(zhù)頭皮上了汽船，我死死抓住兩側的扶手。汽船出發(fā)了，它在空中不停地上下翻轉，像一條迷失了方向的蟒蛇。我感覺(jué)自己已經(jīng)失重，馬上要掉下來(lái)了�？墒�，每當認為自己已經(jīng)掉下來(lái)的時(shí)候，卻總會(huì )有汽船把我撐住，這讓魂飛魄散的我有了些許的安全感，我跟著(zhù)汽船隨波逐流，一會(huì )緩緩前行，一會(huì )波瀾壯闊，一會(huì )一瀉千里。我完全沉浸其中了，體驗著(zhù)無(wú)窮的刺激感。
一會(huì )兒工夫，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)平安著(zhù)陸了，我第一次覺(jué)得腳踏實(shí)地是一件非常幸福的事，盡管回到家脖子還在疼，但我很驕傲，我不僅戰勝了恐懼，還鍛煉了自己勇敢頑強的意志。
今天真是快樂(lè )的一天！
眼中的世界作文9
在夜晚，我除了能看見(jiàn)星星，還會(huì )看見(jiàn)螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)的英文名稱(chēng)叫firefly，又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機里看到螢火蟲(chóng)的投是半圓的，中間有一個(gè)橙紅色的東西，稍微靠頭頂上的那對雨滴形，而且又是青色的東西，就是他的眼睛，它的觸須又細又長(cháng)，頭的'下面就是翅膀，會(huì )發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓，而且它的顏色真是白里透紅��！說(shuō)到這里，你應該知道它為什么會(huì )發(fā)光嗎？
我在網(wǎng)上查了，原來(lái)，它有兩種細胞，一種叫熒光素，一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光，還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣進(jìn)入發(fā)光細胞，與熒光素結合，在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應，就發(fā)出了光芒。
原來(lái)是這樣，看來(lái)連動(dòng)物之物都有學(xué)問(wèn)。
有一天，弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，它的皮是紅色的，像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的，像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的果核。
首先我拿著(zhù)蘋(píng)果做了一個(gè)觀(guān)察，我用水果刀從蘋(píng)果的側面一刀切了下去，蘋(píng)果立馬分成了兩半，中間的果核就像一個(gè)小星星。
然后我拿了一半最小的蘋(píng)果，嘗嘗它的味道，又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉，水果沙拉做好后，我就把他放到了桌上，弟弟吃了一口后贊不絕口的說(shuō)好吃。
只要我家一有蘋(píng)果，我就會(huì )給他做水果沙拉，如果家里沒(méi)有酸奶了，我就會(huì )把各種各樣的水果切好，放在盤(pán)子里，可是唯一不可缺少的水果就是蘋(píng)果。
現在，弟弟最喜歡吃的水果就是蘋(píng)果，我也非常喜歡吃蘋(píng)果呢！
小朋友們，你們愛(ài)吃蘋(píng)果嗎？
眼中的世界作文10
我是一只小螞蟻，住在森林街127號。我喜歡吃人類(lèi)丟下的食物渣，人們丟下的一丁點(diǎn)兒，就夠我們吃幾頓的呢！
我眼中的世界是大大的。一只貓對于我們來(lái)說(shuō)就像一間房子；一只河馬對我們來(lái)言，算得上一幢高樓大廈了；一頭大象站在我們螞蟻面前，便像是一座高山。我們是那么小。
我眼中的世界是怪怪的。我們在這個(gè)世界中生活，每天傍晚，我都會(huì )看到人類(lèi)走進(jìn)一個(gè)個(gè)大方盒子里。我想：那應該是人類(lèi)住的房子吧！有一次，我爬進(jìn)一個(gè)方盒子里找吃的。我看到桌子上有一杯咖啡色的東西，聞起來(lái)很香。于是，我就爬上去喝了一小口，沒(méi)想到它苦的不得了，我的腸子都悔青了！我真不明白——人類(lèi)為什么要喝這么苦的東西？我們可不會(huì )喜歡吃這么苦的東西。
我眼中的世界是充滿(mǎn)危險的。我們的身體很小，這讓我們總是受到傷害。我和朋友們出去找吃的`，才出門(mén)沒(méi)多久，一個(gè)朋友就被人類(lèi)踩死了，還有一個(gè)朋友被人類(lèi)的孩子抓去玩，扔在水里淹死了。哎……除人類(lèi)之外，我們還得躲避我們的天敵——食蟻獸。我們每天出門(mén)都提醒自己一定要小心，生怕一不留神，就一命嗚呼了。我們希望能好好地，平安地活著(zhù)。
世界很大，可我們的生活并不容易。我們靠自己的勞動(dòng)獲得食物，不傷害人類(lèi)。小朋友，你們可不要隨便傷害我們��！
眼中的世界作文11
今天開(kāi)始，我認識了世界。發(fā)現居然是如此令人失望。
世界是為成功者準備的，那些政治家，數學(xué)家……他們即使沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)本領(lǐng)，照樣可以號令他人。世界里有很多“屁”規定，數學(xué)里繁雜的過(guò)程、語(yǔ)文里嚴格的格式……只不過(guò)是一個(gè)又一個(gè)的“屁”人們想象的。數學(xué)書(shū)上說(shuō)數學(xué)是為人類(lèi)服務(wù)的，可是很多冗雜的內容卻混入其中，成為考試的寵兒。
有一種人說(shuō)這是規矩，無(wú)法改變的。這種人是最可憐的，因為他們只知道模仿他人，而不懂得去除糟粕。世界上最沒(méi)有用而恰巧最多的就是規矩，而人們最需要而最少的東西就是一顆純凈的'心�？荚嚒粋�(gè)很熟悉的名詞，它總是把一些無(wú)用的東西強加在他人身上。人們說(shuō)：孔子是圣人。而孔子說(shuō)過(guò)：己所不欲，勿施于人。而又有誰(shuí)會(huì )真正這樣做?人們用無(wú)數的規矩約束自己，但違反規矩的事情屢屢發(fā)生。這是為什么?只不過(guò)是一顆骯臟的心在作怪。規矩總是由大人定，而90%大人的心是自私的。
還有人說(shuō)要待你成為名人時(shí)才能改規矩，他們說(shuō)的是實(shí)話(huà)。憑心而論，世界是黑的�？墒撬麄儏s沒(méi)有想到，成為大人的人們，心中不再有黑與白，只有灰與金。
人們之所以可悲，就是因為愛(ài)定規矩，總以為自己是對的。而正因為如此，世界才會(huì )成為地獄，再見(jiàn)吧，這個(gè)世界。
眼中的世界作文12
人人都有一個(gè)屬于自己的世界。有些人的世界是開(kāi)心的，有些人的世界是悲傷的。在我的世界里最親人并不是養育我們的爸爸媽媽?zhuān)撬?/p>
可是就應一場(chǎng)突如其來(lái)的大病讓他離我遠去。
那天夜里，爸爸接到一個(gè)不可思議的電話(huà)，是姑姑打來(lái)的，姑姑告訴爸爸他去世了，爸爸以為姑姑是家里來(lái)客，所以說(shuō)胡話(huà)，不！不是這樣的'因為姑姑的話(huà)里透露出一種悲傷。爸爸得知這是真的便落下了淚水，叫我們準備回家。
到了老家，進(jìn)了家門(mén)看見(jiàn)了一個(gè)棺材，里面躺著(zhù)一位老人，這個(gè)老人他是多么平易近人，多么善良，記得有一次，我在老家過(guò)節，因為這也沒(méi)寫(xiě)完，所以老爸老媽要罵我，可是他卻一直護著(zhù)我說(shuō)：“小孩子不是你們用來(lái)打罵的玩具，你看我們家子涵多乖呀，她馬上就能把作業(yè)寫(xiě)完�！� 我被媽媽嚇哭了，但是他卻 一直，笑著(zhù)對我說(shuō); “沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，待會(huì )兒你把作業(yè)全部寫(xiě)完，給你爸媽看，看他們還有什么話(huà)說(shuō)！”我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，還是繼續流淚，后來(lái)他卻拿出他自己平時(shí)都不舍得吃的雞蛋，給我煮了三四個(gè)，因為他知道不管我遇到什么事兒，只要有雞蛋，就什么煩心事兒也都會(huì )忘掉！
這個(gè)他就是我的爺爺，就是在我自己的世界，你最親的人，每當我抬頭望天空，就會(huì )想起他，一個(gè)對我勝過(guò)對他自己兒子還要好的人！
眼中的世界作文13
漫長(cháng)的冬天結束了，我們迎來(lái)了春天。春天是萬(wàn)物復蘇的好季節，植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來(lái)，左顧右盼，好奇地打量著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠的南方飛回來(lái)了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們踏著(zhù)春天的節奏，迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼，陽(yáng)光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著(zhù)這個(gè)新奇的世界，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì )穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的.號角，把春天到來(lái)的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛(ài)��！
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、海棠樹(shù)，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹(shù)已是綠色蔥蘢。
我來(lái)到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界！
眼中的世界作文14
定海古城是我的故鄉，那里有眾多美麗的小島，和一望無(wú)際的大海。今天我們走進(jìn)我眼中的古街。
這條古街坐落在定海古城的文化路上，它既是商業(yè)街，又是古色古香的文化景點(diǎn)。
行走在以美食為主的東大街，可以聞到各種美食的味道，既有濃郁的燒烤食物的味道，也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師，和正在排隊等待的`人群。
這只是一個(gè)美食街嗎？不，它的石板路非常光滑，又透著(zhù)點(diǎn)光。店面的磚瓦灰暗老舊，卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經(jīng)在古代，它是一顆海上明珠，一眼望去，行人人擠人，人看人，到處擠滿(mǎn)了看貨的商人，和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明，煥然一新。遠處偶爾傳來(lái)厚重的馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些，都被現代文明給沖散了，只留下破舊的巷子和掛著(zhù)大招牌的美食店。
接下來(lái)再去西大街，雖然景色依舊，可是商鋪變成了林林總總的服裝店、古玩店、飾品店，一條小眾的文化街形象油然而生。有賣(mài)大對聯(lián)的；賣(mài)女士服裝的；賣(mài)掛飾手鐲的；還有賣(mài)稀世古玩的，賣(mài)的東西可真豐富。
相較于人來(lái)人往的東大街，西大街更加寧靜，更加有與世無(wú)爭的氣派。它不再是純粹的商業(yè)街，而是訴說(shuō)著(zhù)美好故事的文化代表。它暫時(shí)脫離了世俗的浮夸，回到了根本的相貌。
這就是我眼中的古街，她像一個(gè)古典的江南女子，不食人間煙火，溫婉細膩，與世俗人群格格不入。
眼中的世界作文15
我眼中的世界豐富多彩，不需要任何的修飾就能夠表現出自然的美以及自然的色彩。
我眼中的世界是紅色的。
在課堂上，大家的雙眼炯炯有神地看著(zhù)老師，老師講課中難免會(huì )有例題讓我們做。在這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì )積極的舉手發(fā)言。雖然老師抽不到自己，大家還是會(huì )去認真地思考把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。在課堂中經(jīng)常都能感到一種對學(xué)習的熱情，并且也會(huì )感受到學(xué)習的快樂(lè )。這種熱情和快樂(lè )在我的眼中是紅色，因為這紅色代表了同學(xué)們用熱情灌溉的。
我眼中的世界是黃色的。
在宿舍中，和同學(xué)們一起聊天，你一句我一句地就像溫暖的家一樣，讓人格外的輕松。彼此在一點(diǎn)一滴中了解，逐漸的熟悉每一個(gè)人。在疲憊的狀態(tài)下，以聊天的方式去放松自己，然而大家的性格都不相同，但是都很活潑，聊天起來(lái)，會(huì )有源源不斷的話(huà)題，更重要的是大家在一起的時(shí)光都很快樂(lè )。這種活潑、溫暖在我的眼中是黃色的，因為這黃色代表了她們用性格顯示的。
我眼中的世界是綠色的。
在體育課中，男生在籃球場(chǎng)上奔跑，女生在一旁打羽毛球，在整個(gè)操場(chǎng)上似乎變得和諧。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)音符一樣在跳動(dòng)，像一首有激情動(dòng)聽(tīng)并且充滿(mǎn)活力的歌曲，不是任何音樂(lè )家能彈奏出來(lái)的。在我眼中，它就是綠色的，因為綠色代表了大家有活力的表現。
我眼中的`世界是茶色的。在課堂上，老師為我們講課，內容都非常的充實(shí)生動(dòng)，對學(xué)生提出的疑問(wèn)會(huì )耐心地講解，表達了對學(xué)生的關(guān)懷的愛(ài)，老師努力地帶動(dòng)著(zhù)課上的趣味性，讓學(xué)生更加有興趣并且更加理解課堂中的內容，老師對工作負責使我們所敬佩，而在我眼中，老師身上流露出溫和的茶色。
我眼中的世界是多彩的，不需要任何的修飾就能夠表現出來(lái)的——自然色彩。
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