元旦的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦這天。我和家人去KTV唱歌。到了目的地我興奮不已。我迫不及待的要去點(diǎn)歌。別看我是家中最小的成員，可是我唱歌可是一流的噢。無(wú)論是小朋友的歌還是大人的歌，我都不在話(huà)下。其中我最喜歡唱的一首歌是花仙子。因為我想和善良的花仙子做朋友。我的歌聲贏(yíng)得啦許許多多的'掌聲。我真是開(kāi)心啊。
很快就到了下午，該回家的時(shí)候啦�？墒俏疫�是戀戀不舍的回家啦。我下次一定還來(lái)唱歌。因為我不僅是一個(gè)小畫(huà)家，還是一個(gè)小歌手。
元旦的作文 篇2
為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午，我帶著(zhù)自己精心制作的科技作品，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。
現在我就來(lái)介紹一下我的作品吧，它是一只會(huì )跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會(huì )動(dòng)手，又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節目，是手工，做的是會(huì )跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著(zhù)我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然后再在翅膀上畫(huà)出紋路，最后把它們粘起了來(lái)，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你做的太小了，用作展出不太合適�！卑�，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的'更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來(lái)�？粗�(zhù)我辛辛苦苦做出來(lái)的作品，我感覺(jué)很有成就感。
展試開(kāi)始了，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì )游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著(zhù)我小蜻蜓，對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“這是會(huì )跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來(lái)�！蔽疫�給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來(lái)，同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
科技節我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動(dòng)手了，也動(dòng)腦了，我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。
元旦的作文 篇3
元旦是歡樂(lè )。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年景象來(lái)。蔚藍天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣游人。頑皮孩子�？诶锖�(zhù)口香糖。手拿著(zhù)紅紅大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧打玩著(zhù)。
大街變成了人河流。秧田隊像奔流河水打起旋渦，腰鼓隊槌穗一起一落。好似歡快流水騰起浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴交響曲。光彩奪目節日盛裝。喜氣洋洋張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人圖畫(huà)。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉。觀(guān)看著(zhù)上面表演。別提有多高興了。夜晚，我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈海洋中漫游著(zhù)。就像漫游在群星璀璨宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好體育廣場(chǎng)里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺。個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑。心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美糖果。巧克力。果凍和售貨員親切笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂(lè )。過(guò)得更加美好。
元旦的作文 篇4
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的`心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦的作文 篇5
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的.貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
元旦的作文 篇6
盼啊盼啊期盼已久的元旦終于要到了。
星期二早上，老師突然走上了講臺說(shuō)了一句讓我們都興奮的話(huà)------今天中午舉行元旦聯(lián)歡，請大家都準備節目，可以帶零食。耶！我們全班一下子瘋狂了。大家的'臉上都蕩漾著(zhù)愉快的表情。
終于在大家的呼喊中，聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，都在等主持人上場(chǎng)，這時(shí)一個(gè)主持人帶著(zhù)美麗的面容和清脆的聲音，她叫張子怡。
首先，我們玩了一個(gè)游戲，規則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘�！�，那個(gè)盒子里寫(xiě)著(zhù)什么就用動(dòng)作表現出來(lái)。游戲開(kāi)始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動(dòng)作表現出來(lái)，動(dòng)作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的說(shuō)了出來(lái)，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說(shuō)：是的，你們答對了。
接下了，就有主持人張子怡指人表演節目了，任文靜舉了手，講了一個(gè)笑話(huà)----還有很多同學(xué)們也表演了節目，最后張子怡唱了E，X，O的歌，唱完后，元旦晚會(huì )落幕了。
真是一場(chǎng)特別的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！
元旦的作文 篇7
今天是元旦節，我去了雙流的一個(gè)村子，就在黃龍溪的對面。去干什么呢?哈哈，就是去打獵，其實(shí)就是打鳥(niǎo)。
我們在夜色中出發(fā)了，我們先經(jīng)過(guò)了一條公路，然后進(jìn)入了山谷。不過(guò)在這之前，我們還要找到一個(gè)當地的村民，因為只有他有火藥槍?zhuān)强墒菐装倌昵皯饒?chǎng)上的那種槍哦，而且還是他自己做的`。
山谷里到處都是雜草，而且草上都有刺，我身上都有很多毛錐子，我們走過(guò)的地方都沒(méi)有路，很像一個(gè)個(gè)小懸崖。舅舅說(shuō)如果白天去，肯定不敢走。我身上穿的羽絨服，還好沒(méi)劃爛。最終我們沒(méi)有打到一只鳥(niǎo)，倒是看到了很多鳥(niǎo)屎，而且我們坐的石頭上都還有鳥(niǎo)屎，真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉了這么久，還沒(méi)打到一只鳥(niǎo)呢?
雖然無(wú)功而返，但是這種經(jīng)歷真奇特!這次元旦節真快樂(lè )!
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