元旦的作文

時(shí)間:2024-01-09 17:25:18 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )呢!

  瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了,她們要和其他班級的'同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。

  伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲,一只只可愛(ài)的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食,她們的表演真是活靈活現呀!

  “劉楊在哪兒呀?你們看見(jiàn)劉楊了嗎?”

  我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細雨一樣一刻都沒(méi)有停!霸谀莾耗!個(gè)子矮的都在邊上!

  “那周洲呢?周洲好像沒(méi)表演哦!”雨聲越來(lái)越大,“誰(shuí)說(shuō)的,周洲在那里!”幾根手指努力地指著(zhù)一個(gè)方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我們熱烈的找人認人聲中,節目結束了。

  中午,我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了,金色的碩大的鹿角、可愛(ài)的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看,演員們的臉被涂得雪白,嘴巴血紅,眼睛烏黑,眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠觀(guān),不可近賞,有人在驚嘆:“好像吸血鬼呀!”但老師無(wú)情地把這種評論“鎮壓”了!

元旦的作文 篇2

  今天是元旦,是20xx年元旦。就是說(shuō),20xx年告別了我,新的20xx年向我走來(lái)。

  元旦是什么意思?元旦就是一年復始唄。我這一輩子到現在已經(jīng)過(guò)過(guò)78個(gè)元旦了。頭十幾個(gè)元旦,我似乎一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué),馬馬虎虎就過(guò)去了,始終也不曉得元旦是什么意思;不像過(guò)春節那樣,又放鞭又放炮,又吃餃子又穿新衣服,甚至還有“壓歲錢(qián)”,就是后來(lái)興的“紅包”之類(lèi)。而元旦什么東西都沒(méi)有,我感覺(jué)好像過(guò)“洋人節”,不像過(guò)祖宗節那般熱鬧、那般喜氣,沒(méi)啥盼頭……

  其實(shí),什么元旦不元旦的,就是人活在世界上給自己生命劃個(gè)記號,尋摸個(gè)樂(lè )子,求個(gè)開(kāi)心,琢磨個(gè)理由給自己添點(diǎn)生活“味之素”什么的,讓日子有點(diǎn)味道,也是給自己留個(gè)念想,許個(gè)“心愿”,是那么個(gè)意思。反正日子總是要過(guò)下去的,總要想辦法過(guò)得有點(diǎn)意義,過(guò)得總有點(diǎn)“盼頭”才好。

  說(shuō)來(lái),這些年來(lái)我真感到過(guò)元旦有點(diǎn)意思的'是我中學(xué)上大學(xué)的那年,大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年,要結婚和結婚的那年,后來(lái)生了三個(gè)孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內蒙古那個(gè)小鎮子那14年。那些年年年從元旦開(kāi)始辦年貨、準備鞭炮、對聯(lián),而且都會(huì )有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續串門(mén)、拜年、“拉呱”,互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著(zhù)春節,我老伴就開(kāi)始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾,屋里屋外,打掃個(gè)通明通明,給人們一個(gè)展示,留下很好的印象……再后來(lái)過(guò)元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了,而是想什么時(shí)候升職?什么時(shí)候加薪?可惜盼來(lái)盼去快20年也沒(méi)加過(guò)薪,可日子也馬馬虎虎過(guò)來(lái)了,不好也不賴(lài),湊合過(guò)來(lái)了。

  現在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了,真是真正意義上的“老人”了。但是我們現在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現在已經(jīng)不那么講究“時(shí)髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”,那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過(guò)得“人人身體康健,家家和睦團圓,事事遂心如意,年年滾滾財源”。

  每逢年節,總會(huì )勾引出一些夢(mèng)幻般的情景:盤(pán)點(diǎn)以往,回首往事,回顧往昔,回憶老友,追憶亡友……尤其到了晚年,用這種方式似乎可以解脫些什么,又宛如可以獲得些什么,又仿佛可以享受些什么……總之,這可以理解為對自己走過(guò)的足跡的留戀和不舍,也可以意味著(zhù)對自己命運的最后掙扎與不甘……

元旦的作文 篇3

  新年的鐘聲伴隨著(zhù)大人們,還有我們小孩子們喜悅的心情到來(lái)了!

  今天是你那的最后一天,12月31日。我們二·二班精心準備的元旦晚會(huì )終于在今天下午舉行了。

  下午一來(lái)到會(huì )場(chǎng)不禁讓我眼前一亮,我們班的叔叔阿姨把會(huì )場(chǎng)布置的可真是漂亮啊……很快節目就開(kāi)始了,開(kāi)場(chǎng)舞《火了火了火》速度的把同學(xué)們帶入了歡樂(lè )的氣氛中。我和好朋友郇鑫龍等三個(gè)小伙伴表演的'街舞《歡樂(lè )課間》,我們一上場(chǎng)同學(xué)們就歡呼起來(lái),讓我還有點(diǎn)小緊張呢,最后加的一點(diǎn)點(diǎn)《小蘋(píng)果》媽媽們也都上來(lái)和我們一起跳,同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光。哈哈,真是太興奮了!還有讓我印象最深的是劉芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞,舞姿真是太美了!同學(xué)們都各自展現了自己的特長(cháng),有二胡,有古箏還有電子琴和武術(shù)等。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,在同學(xué)們和孫老師一起合唱的《我們是一家人》結束了今天的晚會(huì )。

  這個(gè)快樂(lè )的晚會(huì )我永遠都不會(huì )忘記!

元旦的作文 篇4

  今天上午我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)東西。

  我們到新華書(shū)店買(mǎi)過(guò)了筆和本子,我就到賣(mài)筆記本電腦看了看。突然,有一位阿姨就向我們說(shuō)了說(shuō)學(xué)習機的作用:”它可以根據你學(xué)的`課本,選擇你上的內容,選擇頁(yè)數,點(diǎn)擊開(kāi)始聽(tīng)讀。也可以在游戲中學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),也可以聽(tīng)名師講課,也可以考試卷和其它的功能等······“之后,我和媽媽又去看了其它東西。

元旦的作文 篇5

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!這是我們二九班第一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),大家興奮得不得了,都十分期待呢。早上我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色、金光閃閃的拉花,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了雪花圖案,黑板上畫(huà)著(zhù)兩排喜慶的紅燈籠,紅燈籠上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)Happy new year幾個(gè)大字。呵!真有過(guò)節的氣氛呢,所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊,桌子上擺著(zhù)各種各樣的零食,我們迫不及待地找位子坐下,焦急的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)!

  終于,所有人都到期了,楊老師說(shuō):我宣布:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!我們每個(gè)人都興奮的鼓著(zhù)掌。楊老師說(shuō):為了讓聯(lián)歡會(huì )的氣氛更加活躍,請同學(xué)都積極踴躍的表演表演節目,大家都摩拳擦掌躍躍欲試。

  鄒博涵同學(xué)以一首電子琴曲《小紅帽》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,彈得真好聽(tīng)啊!大家都為他歡呼鼓掌;石夢(mèng)佳同學(xué)上臺跳了一段《小紅帽》的舞蹈,她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞,跳的真美呀!她下來(lái)以后,我送給了她一包零食作為獎勵,她高興的`臉都紅了。

  接下來(lái),我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》;張樂(lè )淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋(píng)果》、《老師-媽媽》;她們倆唱的特別感人,還有的同學(xué)表演相聲的,有說(shuō)笑話(huà)的,有猜謎語(yǔ)的,還有的出腦筋急轉彎,聯(lián)歡會(huì )的氣氛達到了高潮,每個(gè)人都爭先恐后的表演節目,轉眼間到了結束的時(shí)間了。楊老師給所有同學(xué)以節日的祝福:祝我們新的一年學(xué)習進(jìn)步,身體健康!我們也紛紛向老師表達了新年的祝福:祝老師永遠健康快樂(lè )!

  這次聯(lián)歡會(huì )不但有趣,也給了大家展現才華的機會(huì ),更增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )!

元旦的作文 篇6

  20xx年的元旦到來(lái)了。1號的早晨,我睜開(kāi)眼睛叫爸爸媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽的回答,穿上衣服給爸爸打電話(huà),原來(lái)爸爸又去山里拍照片了,哼,居然不帶我。等到爸爸回來(lái),我已經(jīng)吃完早飯,就纏著(zhù)爸爸在冬日溫暖的陽(yáng)光下走國際象棋,戰績(jì)不錯,一勝一負,打平!下午,爸爸陪著(zhù)我完成了大部分家庭作業(yè),我們原本打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館,可是預約電話(huà)卻一直都打不進(jìn),只好作罷,好吧,以后有時(shí)間再去。

  2、3號的下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我分別去看望了大姑婆、二姑婆,她們看見(jiàn)我來(lái)高興極了,詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校里的'學(xué)習情況,叮囑我要認真學(xué)習,專(zhuān)心上課,勇于發(fā)言。在這三天中,天氣晴朗,氣溫宜人,我畫(huà)了一幅畫(huà),寫(xiě)了毛筆字,下了國際象棋,爸爸戲稱(chēng),如果拿把吉它彈一彈,是不是“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”都齊了?哈哈,這真是一個(gè)有意義的假期!

元旦的作文 篇7

  新年的鐘聲即將敲響,新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來(lái),要給人們一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)端。元旦是新年伊始,你聞到元旦的味道了嗎?

  我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道,不僅僅是冰天雪地的冬天,不僅僅是熱騰騰的餃子香,也不僅僅是濃濃的爆竹味,它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  在我們學(xué)校,元旦的味道,是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里,我們的校園裝扮得格外美麗,橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗小學(xué)慶元旦歌詠比賽”,紅旗招展。操場(chǎng)上各班隊伍雄壯,著(zhù)裝整齊,同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂,你方唱罷我登場(chǎng),展開(kāi)嘹亮的歌喉,送來(lái)真誠的祝福,放飛希望的夢(mèng)想,歌唱美好的明天。我想,孩子們的元旦,也就從快樂(lè )歌唱中開(kāi)始綻放,他們以如此歡悅的'方式裝扮新年,新年也開(kāi)始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著(zhù)孩子們忘情歌唱,快樂(lè )在心中蕩漾,笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂(lè )的味道。

  在我們學(xué)校,元旦的味道,是揮毫潑墨的味道。師生同練書(shū)法,是我校的一大特色。很久以來(lái),老師們苦練教學(xué)基本功,學(xué)校領(lǐng)導積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺,天天寫(xiě),日日練,小比賽常有,大競賽不斷。書(shū)寫(xiě)水平如田間禾苗,不見(jiàn)其長(cháng)卻日見(jiàn)其長(cháng)!皶(shū)法競賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項內容。老師們從教室回來(lái),放下教科書(shū)就拿筆,靜靜地,寫(xiě)了一張又一張,我欣賞欣賞你的,你評評我的,忘記了下課,忘記了回家。賞著(zhù)賞著(zhù)賞出了滿(mǎn)足,評著(zhù)評著(zhù)評出了味道。到書(shū)法現場(chǎng)展示的那一天,將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀(guān)景象。元旦的味道,是幸福的味道,這份墨香綿長(cháng)的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來(lái),我認為,這份幸福是人世間最美好的幸福。

  在我們學(xué)校,元旦的味道,是強身健體的味道!吧谟谶\動(dòng)”。身體是工作的載體。長(cháng)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導要求老師們要忙中偷閑,調節身心,減輕工作壓力,快樂(lè )教書(shū),快樂(lè )生活。學(xué)校創(chuàng )造一切時(shí)機讓老師們“動(dòng)起來(lái)”,跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠足。今年,又別出心裁,要舉行自行車(chē)山地賽,到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場(chǎng)面------在運動(dòng)中,鍛煉了體魄,愉悅了身心,凝聚了心靈,誕生了力量,和諧了團隊。元旦的味道,是貼心關(guān)懷的味道,是溫暖的味道,是祥和的味道------

  元旦的味道,是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?

元旦的作文 篇8

  元旦是新年的開(kāi)始,我們在元旦這個(gè)節日里等待著(zhù)新的一年的來(lái)臨。一: 又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼,又過(guò)了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):這片橘皮代表著(zhù)福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安。說(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,餃子煮好了,圓圓胖胖的餃子在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著(zhù)六六大順。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,口水直流三千尺,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么陰謀詭計吧?還是交給父親大人來(lái)處理吧。于是,我偷偷地將餃子轉移到了爸爸的碗里?砂职忠沧R破了這個(gè)詭計,便又轉移到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便轉移到外婆的碗里了。外婆又裝出一副可憐的樣子說(shuō):我有點(diǎn)飽了,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了,又轉移到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō):你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?啊!那是幸運金桔!外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又悲痛欲絕地說(shuō):那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

  12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

  下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的'掌聲。

  接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

  就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

  三: 今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。

元旦的作文 篇9

  等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

  隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音,我的心壓抑不住的'激動(dòng)了起來(lái),趕緊朝臺上看了過(guò)去,元旦演出開(kāi)始了!首先,老師們進(jìn)行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河中學(xué)中任何一個(gè)字的歌詞,聽(tīng)到了這個(gè)節目,許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來(lái),更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子,不由的微微一笑,讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來(lái),節目剛開(kāi)始,就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,把同學(xué)們的情緒完全調動(dòng)起來(lái)了,最后,臺上響起了那首久違了的感恩的心,在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

  演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍的看向臺上,元旦演出可真精彩啊!

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