元宵節作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的元宵節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節作文 篇1
中國的傳統節日元宵節快到了，元宵節放假成了習俗。
今天是一年一度的元宵節，也是情人節，聽(tīng)說(shuō)元宵節和情人節是19年才是在一起的那，我們可真幸運��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著(zhù)“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了許多煙花，一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著(zhù)擦炮，因為我原來(lái)只是光玩摔炮沒(méi)玩過(guò)這種煙花，我從摔炮到擦炮到煙花，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停�！笆殖譄熁ā遍_(kāi)始出花了！朵朵煙花就像天上飄著(zhù)數不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長(cháng)，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了，作文900字《元宵節作文900字》。我們又開(kāi)始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉起來(lái)，飛出來(lái)的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來(lái)叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設計者專(zhuān)門(mén)這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買(mǎi)得煙花，覺(jué)得還不過(guò)癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著(zhù)我們呢。開(kāi)始放煙花了，只見(jiàn)先是冒著(zhù)小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動(dòng)著(zhù)綠色的小點(diǎn)，然后，越來(lái)越高，越來(lái)越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的`降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀(guān)極了，漂亮極了！隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來(lái)的小水滴，四處亂飛。我一手拿著(zhù)一個(gè)，高興的跳起舞來(lái)，還不停地在空中寫(xiě)著(zhù)“元宵節快樂(lè )”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著(zhù)美麗的煙花。
這個(gè)元宵節我們可是鬧得夠開(kāi)心的，這一天，我可真高興��！
元宵節作文 篇2
在今天，我非常高興，因為今天是元宵節，元宵節可以看舞獅子、看焰火，這些都是我最喜歡的。
洗過(guò)臉，吃過(guò)早飯，我就和媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)兩只大獅子在搶繡球，一只獅子把繡球搶走了，另一只獅子便壓到那只獅子的身上，把繡球又給搶走了。最有意思的是兩只小獅子在打架。他們兩個(gè)報作一團，在地上滾來(lái)滾去。
此時(shí)廣場(chǎng)上人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的`景象。
隨著(zhù)夜幕的降臨，各式各樣的煙花飛上了天。這邊的煙火還沒(méi)看完，那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛，絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下，看得我眼花繚亂。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節，我喜歡元宵節！
我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
在每年的元宵節，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。
元宵節作文 篇3
我國傳統文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利�！霸安痪褪恰霸皢�？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)�！耙弦豢陴W慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節可少不了觀(guān)花燈。吃完元宵，我和老爸來(lái)到天一廣場(chǎng)。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎�！俺圆荨暗耐米�。還有在“游動(dòng)“的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)�。�！都成了燈的海洋。光的'世界!爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節作文？如果你喜歡，來(lái)看看吧�。�！
元宵節作文 篇4
今天是元宵節，媽媽說(shuō)，在濱江公園有猜燈謎的活動(dòng)。她還說(shuō)，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。
晚上七點(diǎn)半，我和媽媽還有親戚一起來(lái)到濱江公園，人真多，非常熱鬧！那里沒(méi)有猜燈謎，我好失望。但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了！
我覺(jué)得最有意思的'是放孔明燈，我真希望能夢(mèng)想成真。
元宵節作文 篇5
今天是馬年春節最后的高潮——元宵節�！霸鼱幙床缮彺�，寶馬香車(chē)拾墜鈿。風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣(mài)湯元�！痹缭谀纤螘r(shí)期的姜白石，就對元宵節夜晚，人們盡情狂歡的盛況，用詩(shī)文進(jìn)行了生動(dòng)地描繪。這不，今晚，在我的家鄉——常州，也開(kāi)始鬧起了元宵。
我舅舅幾天前，就說(shuō)要帶我去恐龍園看鬧元宵燈展。這不，剛吃完元宵，舅舅便帶我踏上了去恐龍園的路途。夜幕剛剛落下，公路兩旁的路燈就已經(jīng)亮了，把整條公路照得猶如白晝一般。
剛進(jìn)恐龍園，映入眼簾的是：人山人海，處處張燈結彩。耳畔是一片喧鬧。我們隨著(zhù)人流，往花燈處涌去。透過(guò)擁擠的人群，我隱隱約約看到了花燈，高興極了，真想一下子飛過(guò)去，可是人太多了，我們只好順著(zhù)擁擠的人流向前移動(dòng)著(zhù)。��！我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，真美��！那是荷花燈，只只光彩奪目；那是宮廷燈，有八角的，有六角的，糊絹上面畫(huà)著(zhù)精美的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)和人物等各種國畫(huà)，燈下面還懸掛著(zhù)金黃色的流蘇，微風(fēng)吹來(lái)，流蘇隨風(fēng)飄動(dòng)，像飛舞的仙女，真是好看極了。還有那盞鯉魚(yú)娃娃燈，它的嘴巴一張一合，仿佛在吐出一串串珍珠似的氣泡……它的尾巴一翹一翹，上下擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)；“孩子們，你們好，快來(lái)��！”最引人注目的是恐龍園長(cháng)約百米的時(shí)尚金龍，點(diǎn)亮了“20xx”�？铸堭^前的'湖中，威武的金龍躍然騰飛于湖上。整條龍高約9米，從龍頭到龍尾全長(cháng)超過(guò)百米。龍體上遍布上萬(wàn)顆燈珠，。遙遙望去，金龍在湖面騰云駕霧，爪握龍珠，蜿蜒盤(pán)旋，正好構成“20xx”四個(gè)數字的形態(tài)。
一路上到處是燈，真是燈的王國，燈的海洋�；舴N類(lèi)繁多，造型奇特，除了前面提到的燈外，還有什么兔子燈、小火車(chē)燈、消防車(chē)燈、卡通人物燈……看得我眼花繚亂，目不暇接。真心佩服那些制作出這些花燈的能工巧匠，給我們帶來(lái)了元宵節的歡樂(lè )和喜悅。
元宵節作文 篇6
愉快的春節剛剛過(guò)，而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。
在微雨的天氣下，每家每戶(hù)都要吃湯圓，賞花燈……因為今天就是元宵節。
在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日，也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，于是，媽媽大聲的叫：“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)！”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來(lái)，粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時(shí)候，舅舅告訴我們其實(shí)湯圓也可以叫元宵，在他的名字里面有一個(gè)故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因為他覺(jué)得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。
我們一聽(tīng)覺(jué)得很驚訝，因為我們都沒(méi)想到舅舅會(huì )知道這個(gè)故事。
吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因為聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)了這一天晚上家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前點(diǎn)燈籠。燈的`種類(lèi)形狀很多，上有書(shū)法、繪畫(huà)、燈謎、五彩繽紛，很是美觀(guān)。每個(gè)地方的來(lái)由都不盡相同。比如在中國花燈，也可以叫燈籠，是中國的一種傳統民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹作為燈籠的外皮，里面常常使用竹或木條制作，中間放上一個(gè)蠟燭或者燈泡，成為一個(gè)照明的工具。其實(shí)它兼具生活功能與藝術(shù)特色。
但是我們沒(méi)有能夠去，因為爸爸說(shuō)天氣太冷了，可能晚上會(huì )下雪，那我們該干什么呢？突然爸爸給我們每個(gè)人一張紙讓我們寫(xiě)愿望或者夢(mèng)想，其實(shí)我一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但我等一下看到爸爸拿著(zhù)紙把四個(gè)尖貼在一起，好像一個(gè)小圓桶，后來(lái)把手機里的電筒打開(kāi)，放在里面就會(huì )變成一個(gè)漂漂亮亮的花燈了。
當每個(gè)人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方，把房間的燈一關(guān)，整個(gè)房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。
最后我們高高興興地度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。我希望所有的人都能過(guò)一個(gè)永遠美好的元宵節。
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