走在路上作文

走在路上作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的走在路上作文，希望對大家有所幫助。

　　走在路上作文 篇1

　　有時(shí)候，我們覺(jué)得父母不能理解我們，以至于我們大驚小怪。我們總覺(jué)得為什么父母對我們這么殘忍。這就是為什么我們忘記了心中的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那是父母的眼淚和汗水構筑起來(lái)的。我們永遠記得父母的憤怒，卻忘了曾經(jīng)擁有的幸福，忘了一起走過(guò)的快樂(lè )的路。

　　也許，我們把父母的愛(ài)視為理所當然。曾經(jīng)在貼吧看過(guò)這樣一篇文章：1歲，2歲…30歲，父母給了我們他們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們給了他們什么回報。冷眼？臟話(huà)？我們不知道這對父母來(lái)說(shuō)有多心碎。你知道，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多是多么高興，只是希望我們快點(diǎn)長(cháng)大。

　　不要忘記你曾經(jīng)擁有的。得不到的就要珍惜。不要放棄屬于自己的東西。失去的都是留給記憶的.。

　　藍色城堡，曾經(jīng)微笑，曾經(jīng)祈禱，許下天真的愿望。也許我們的愛(ài)情從來(lái)都不是一個(gè)人的，但是流星總有一天會(huì )死去。珍惜我們現在擁有的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

　　每天回到家門(mén)口的燈都是靜靜的亮著(zhù)。我能理解，這是父母給我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，等著(zhù)我們認真收藏，照亮回家的路。

　　走在路上作文 篇2

　　高三了！命運，在這一年揭曉，那之前，沒(méi)有任何的預兆，可猩紅的大字在黑板上寫(xiě)著(zhù)，200多天高考了，心還是忍不住會(huì )想，為什么？

　　忙碌了12年的我，可曾在路上找到過(guò)什么，是路邊無(wú)名的小花，散發(fā)著(zhù)不可名狀的香甜；亦或是幾塊散碎的.小石，輕輕拾起，收進(jìn)身后早已沉重的行囊�？晌�，還是最喜歡路上飄揚著(zhù)的歌，那是愜意，是溫暖，足以抵擋路途的困倦和提起了無(wú)數次的放棄了的念頭，真的~很累了！

　　最近喜歡上了筷子兄弟的《老男孩》，特別是他們的MV，看過(guò)之后，我仿佛如同注滿(mǎn)的力量，竟愿重新踏會(huì )想過(guò)放棄的路。他們對夢(mèng)的堅持，讓我重新看到了希望。

　　疲倦，是路上不可避免的。歌，便變成了最好的陪伴。早已唱過(guò)一遍又一遍的歌，還會(huì )讓我重拾那時(shí)的美好記憶。

　　高三了！我走在路上，品嘗著(zhù)青春的奮斗與苦澀。歌，亦陪我走在路上，走過(guò)春，走過(guò)夏，注定要一直走下去！

　　走在路上作文 篇3

　　每個(gè)人都有一條路，那是成長(cháng)的路，是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表著(zhù)一種情緒。

　　紅色，喜悅，開(kāi)心，人人都向往的。從小，媽媽在我睡覺(jué)前講故事，我就十分開(kāi)心。橙色，溫暖，媽媽在我受傷時(shí)安慰我，為我包扎，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書(shū)，有許許多多的知識。綠色，希望，我雖然是小學(xué)生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來(lái)不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍色，關(guān)心，媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我有一種說(shuō)不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長(cháng)的`道路是五彩繽紛的。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，走路，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，算術(shù)，認識各種動(dòng)物，植物……有一次，我很調皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而把東西都拾起來(lái)，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí)，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業(yè)，看書(shū)，做美味的飯菜給我吃�，F在我成為小學(xué)生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業(yè)，一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的幸福。

　　成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的，是開(kāi)心的，我在成長(cháng)的道路上慢慢地行走，直到長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　走在路上作文 篇4

　　放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。眼尖的我一眼就看到了來(lái)接我的外婆，連忙跑過(guò)去，把沉重的書(shū)包遞給外婆，我的肩膀頓感一陣輕松�？晌疫�不知足，吵著(zhù)叫外婆給我買(mǎi)瓶飲料或一枝棒冰。外婆說(shuō)：“忍一忍，到家去喝吧！”我聽(tīng)了很不高興，把嘴巴撅得老高。走到半路，我感覺(jué)天很熱，又要做三輪車(chē)。外婆就搖搖頭：“現在的孩子太會(huì )享受了，以前你媽小時(shí)候可辛苦了�！薄霸趺磦�(gè)苦法？”我總愛(ài)刨根問(wèn)底。于是外婆給我講了媽媽小時(shí)候上學(xué)的事情。

　　剛十二歲的媽媽已經(jīng)上初中了，離開(kāi)家住在學(xué)校里。每個(gè)星期的星期六下午回家，星期天下午回學(xué)校�；丶�、返校要翻過(guò)兩座山頭，走十公里左右的崎嶇小路，肩上背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包里放著(zhù)學(xué)習用的書(shū)本和一個(gè)星期下飯的菜。這時(shí)候也買(mǎi)不起飲料或棒冰，爬山渴了，媽媽就喝幾口山泉解渴；走累了，就在大石塊上休息幾分鐘，繼續走。

　　講完故事，外婆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀，太不肯吃苦了。雖然現在條件好了，但也要知道節約，也應該走走路鍛煉鍛煉身體�！甭�(tīng)完媽媽上學(xué)的'故事，我想：唉！以前的生活真是沒(méi)法和現在比啊，我太幸福了，一定要好好學(xué)習，學(xué)習更多的知識，使我們的下一輩生活得更好。

　　走在路上作文 篇5

　　放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，高興地走在回家路上�；叵肫鹪缟�，媽媽拿著(zhù)一條漂亮的裙子，拍了拍上面的土，眉毛彎彎的說(shuō)：“寶寶，這條裙子可貴了。你可別穿一天就臟了。最多就穿兩三天，千萬(wàn)別弄臟了！”那聲音非常柔和，像微風(fēng)拂面一樣。

　　剛下過(guò)雨的空中，出現了一道道彩虹，像彩色的五線(xiàn)譜一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰的叫著(zhù)，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　突然，一輛車(chē)像閃電一樣從我身邊駛過(guò)。只聽(tīng)“嘩————”的一聲，我的衣服上，漸滿(mǎn)了泥水。我沖著(zhù)那輛車(chē)大喊：“開(kāi)車(chē)小心一點(diǎn)，你都把我的衣服弄臟了。媽媽說(shuō)了，這件衣服可貴了�！�

　　我慢慢地走到家門(mén)口，站在門(mén)口不敢進(jìn)屋。我仿佛看見(jiàn)媽媽把手抱在胸前，皺眉頭說(shuō)：“不是叫你別穿一天就臟了，你怎么那么淘呀？下次不給你買(mǎi)漂亮的衣服了�！蹦悄抗饫锍錆M(mǎn)了無(wú)數的生氣，少許的傷心，些許的難過(guò)。那聲音就像狼叫一樣。

　　我終于鼓起了勇氣。按下了門(mén)鈴。媽媽看到我的衣服臟臟的'，又非常難過(guò)，說(shuō)：“不要再自責了，媽媽不會(huì )說(shuō)你的�！蹦锹曇舴浅�柔和，就像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉似的。我高興地笑了。

　　走在路上作文 篇6

　　走在路上，不是一種形式，更是一種內容。

　　我喜歡走在路上，徜徉于藍天碧海之間，觀(guān)流云的飄逸，看綠樹(shù)的繁茂，聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌聲，感悟人的渺小，生命的珍貴。將心靈賦予藍天，將腳步給予大地，在自然中行，尋覓，怡情養性，這樣的生活更充實(shí)，更靚麗。

　　走在路上，徜徉于書(shū)的海洋，感悟生命的悲壯，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！币淮�名將文天祥的鏗鏘誓言激勵著(zhù)世世代代的人們，零丁洋上激蕩著(zhù)詩(shī)人多少的感慨！流水帶走詩(shī)人的多少哀愁！在落日的黃昏中，一位吟著(zhù)，“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴捐，如今有誰(shuí)堪摘“，的詩(shī)人背影薃寞凄清，國破家亡，四處流離，怎一愁字了得。凄美的經(jīng)歷，在歲月的沖刷下，仿佛是嵌在暗夜中的星晨，閃著(zhù)幽冷的光，任綿綿地思緒隨詩(shī)人心境跌拓起伏。

　　走在人生的路上，接受風(fēng)雨的洗禮，又磨煉出多少鋼鐵般的心志，身殘志堅的史鐵生和高爾基他們都是在極困難的`條件下，用筆舞出不一樣的人生。走在路，揮灑青春，向自已挑戰，向命運挑戰，在這場(chǎng)曠日持久的戰役里，堅守心中的明月，履行對生命的敬重。

　　走在路上，自己是自己的主人。在生命的路上，有一種魅力邀我去旅行。

　　走在路上作文 篇7

　　秋，雖然已過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間了，可秋卻絲毫沒(méi)有老去的氣息，使冬離我們依然很遠。

　　走在楓葉的“�！袄�，你就會(huì )清楚地感受到秋的氣息，不過(guò)此時(shí)已是深秋了，要不不會(huì )是一地的黃葉。

　　獨自走著(zhù)，在這林中，我似乎為樹(shù)感到憐惜，可誰(shuí)又能阻止呢？這是大自然決定的吧！就像人生一樣，誰(shuí)也不能預測命運，可我們能用自己的努力去改變未來(lái)。

　　我走在這楓林中，拾起一片落葉，仔細看著(zhù)，我發(fā)現了它蘊含生命的奧秘，在它們走向泥土的.途中，我參加了這短暫而別有深意的儀式。

　　我走在這楓林中，看見(jiàn)了秋，看見(jiàn)了生命，還有什么是我沒(méi)看到的。

　　正走著(zhù)，我蹲了下來(lái)，地上有一只小蟲(chóng)，我分辨不出來(lái)，只是看著(zhù)它狀似瓢蟲(chóng)而四星。

　　我一直看著(zhù)它，它就像一個(gè)勇士一樣，迷了路，卻并不慌張，它東奔西跑，左撞撞，右碰碰，終于撞出一條小路來(lái)，我恍然大悟，人生就如此，只有打拼了一番，才能又成就，經(jīng)過(guò)人生的摸爬滾打，人才能更有經(jīng)驗，變得無(wú)往不利。

　　今天，走在這樹(shù)林中，我不僅看到了這楓葉的美景，還領(lǐng)悟到了一些道理。人生需要打拼，只有經(jīng)歷了一番大事，才能有經(jīng)驗。如果你這樣做了，那么你正在深秋的小路上。

　　走在路上作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于同意我一個(gè)人回家了。耶！

　　第二天放學(xué)，我帶著(zhù)忐忑不安的心情走出校門(mén)，小心翼翼地走著(zhù)。隱約感覺(jué)到有雙眼睛在盯著(zhù)我，向四周望去，看到有一個(gè)人的眼睛真的一直在看著(zhù)我，好像在跟蹤我似的，嚇得我看也不敢看他，低著(zhù)頭繼續向前走。眼看著(zhù)距離越來(lái)越近，我的心就像鉆進(jìn)一只兔子，怦怦直跳。硬著(zhù)頭皮，只能繼續走，終于我和他擦肩而過(guò)。

　　接著(zhù)，天有不測之風(fēng)云，倒霉的我又遇到了一兩只“瘋狂”的狗，沖我狂叫，讓我這害怕狗的心一下子提到了嗓子眼上。沒(méi)辦法，我只好故裝平靜地悄悄走過(guò)。到家以后，我還是會(huì )情不自禁地想起這回家的經(jīng)歷，雖然緊張，但是心里美滋滋的.。

　　這次獨自回家，不但鍛煉了我的膽量，而且還讓我嘗到了成功的喜悅。

　　走在路上作文 篇9

　　那條泥濘的小路，鋪滿(mǎn)了我一串串足跡；那條泥濘的小路，被我孤獨的身影灌滿(mǎn)。

　　就在這個(gè)大雨漂泊的下午，我輕輕跨出校門(mén)。門(mén)外是一個(gè)雨滴的世界。在這個(gè)屬于雨滴的世界里，我顯得十分渺小。頭上的書(shū)包早已化為雨傘，靜靜躺在我頭頂。雨滴早已變成針，四面八方向我發(fā)起攻擊。我的外套已被雨水穿透，我的鞋子已被雨水灌滿(mǎn)，在這個(gè)大雨漂泊的下午。

　　我獨自一人走在小路上，任雨水百般調戲。風(fēng)也加入搗蛋的隊伍，向我發(fā)起攻擊。風(fēng)從我的`外套鉆進(jìn)，擁抱著(zhù)我的身體。就連我的外套也開(kāi)始變心，只帶給我寒冷而不是溫暖。我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，望著(zhù)滿(mǎn)天的烏云。我獨自一人走在小路上。

　　一道燦爛的紅光劃過(guò)我的眼睛，使我的心中燃起了光明。我飛快向那紅光奔去，一腳踏上去。那只是一輛極為普通的三輪車(chē)，在我眼中卻成了生命之車(chē)。

　　生命之車(chē)載我回家去，溫暖正填充了我的身體。我歡呼雀躍回家去，忘記了世界剛剛對我的冷淡。

　　溫暖充滿(mǎn)了我的身體，我終于感到了光明。

　　走在路上作文 篇10

　　那天去學(xué)校的路，實(shí)在是一段再平常不過(guò)的路。但，那段路是我求學(xué)之路的起點(diǎn)，更見(jiàn)證了我求學(xué)伊始時(shí)的狼狽。從那以后，我不知多少次地走在求學(xué)的路上，不知不覺(jué)間了焦慮，多了淡定與從容。

　　十五歲，一個(gè)清晨。鬧鐘還沒(méi)響，我便醒了。我一骨碌爬起來(lái)，下了床。三十分鐘后，我已走在了通往高中的路上。沒(méi)錯，這又是一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天，我要成為高中生。，這次，沒(méi)有媽媽在旁邊叮囑這叮囑那，我一個(gè)人慢慢地走在通往學(xué)校的'人行道上。習慣性地掃了眼手表，發(fā)現距要求到校的時(shí)間還有很久。我走得更慢了，為的是細細體味當下的感受。我挺平靜的，有點(diǎn)興奮，但一點(diǎn)也不焦慮或緊張。微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我的呼吸順暢而平穩。走進(jìn)教室，發(fā)現才來(lái)了幾個(gè)人，時(shí)間尚早。于是我慢慢地坐下，打開(kāi)了書(shū)。這段路，我走得淡定從容，成熟穩重，不是嗎？

　　多少次，我走在求學(xué)路止，有時(shí)為好成績(jì)歡呼雀躍，有時(shí)為低分數黯然神傷。一路走來(lái)，我多了幾分從容自信，少了幾分無(wú)助彷徨，多少次。我走在求學(xué)路上！

　　走在路上作文 篇11

　　繁華喧鬧的大都市，我不大喜歡；高樓林立的大城市，我也不太喜歡。我最喜歡的還是既安靜又美麗的'鄉村小鎮。

　　鄉下雖說(shuō)有一些“土”，但它的魅力是獨特的。

　　走在鄉間的小路上，那路雖琦嶇不平，卻有一股韻味，仿佛走在了軟綿綿的云朵上。聞著(zhù)淡淡的花香，心里真是有種說(shuō)不出的舒暢。

　　走在鄉間的小路上，不一會(huì )兒便有幾只蝴蝶飛過(guò)，那蝴蝶五彩繽紛，仿佛是彩虹破碎成了無(wú)數片，而它們就是其中的一片片。

　　走在鄉間的小路上，只見(jiàn)幾位農民伯伯戴看草帽，牽著(zhù)牛，正在擦汗。那牛好像通了靈性，竟聽(tīng)話(huà)地站在那兒，仿佛一個(gè)乖巧的小孩。

　　田野上，鄉下的魅力更是展現了出來(lái)。麥子綠油油的，已有幾十厘米高了，農民們正在田間勞作，真是別具一格。

　　“古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”。一塊塊稻田，一戶(hù)戶(hù)人家，一條條小河。一座座山峰……大自然是一位魔術(shù)師，用手中的畫(huà)筆畫(huà)成了這幅五彩繽紛的鄉村圖。

　　走在路上作文 篇12

　　又是一年秋風(fēng)涼，這悲喜交集的季節難免不讓人感慨思量。

　　秋思浩蕩，秋風(fēng)吟誦起古人的詩(shī)行"最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭�！贝喝デ飦�(lái)，草木亦變換了容顏，心情也不似從前。走在秋天的路上，風(fēng)微涼，一切皆漸行漸遠。

　　春一程，夏一程，走到秋一程。一層是一次蛻變，一層是一次升華。四季是個(gè)圓，來(lái)來(lái)回回轉不停，人生只是一條有始有終的線(xiàn)段�；ㄩ_(kāi)花落花有期，時(shí)來(lái)時(shí)往時(shí)無(wú)境。

　　走在秋天的路上，思緒飛揚。秋天是個(gè)寧靜致遠的季節。收獲了果實(shí)也空了枝頭，就像一段繁華過(guò)后的沉思，亦喜亦悲的`感覺(jué)。經(jīng)過(guò)春的懵懂，夏的熱烈，秋收獲了豐實(shí)�？炊�了成敗，留一些空白，在往事中打撈起感悟和懂得，珍惜下一季的到來(lái)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　秋風(fēng)吹走浮躁，讓一切歸于寧靜，讓心靈飽滿(mǎn)而有彈性，像一顆成熟的果實(shí)，精致而又艷麗。

　　走在秋天的路上，讀著(zhù)秋天的心情，傾聽(tīng)秋天的聲音。人生猶如四季，季季都美麗無(wú)比。然四季可以輪回，人生不可回逆。且行且遠且珍惜。

　　當身體和歲月都走在秋天的路上，更要懂得珍惜。因為愛(ài)過(guò)所以懂得，因為珍惜所以寬容。就像果實(shí)和落葉感恩大地，回歸心的凈地。

　　走在路上作文 篇13

　　放學(xué)了，我靜靜地走在回家的小路上。太陽(yáng)火辣辣的，好像要把人烤熟了；路邊的花，耷拉著(zhù)腦袋；稀稀拉拉的小草，焦黃得毫無(wú)生機。

　　眼前的樹(shù)蔭下，是一群可愛(ài)的小孩子，他們手拉著(zhù)手，稚嫩的童聲在我耳邊回旋�！扒形鞴�，切西瓜……”仔細一看，中間果真有兩個(gè)小朋友，他們正用柔弱的`手做小刀，切得兩手紅通通的。歡笑聲一陣接一陣，那笑聲比什么都動(dòng)聽(tīng)。他們的臉被映得金光閃閃，我的思緒被拉到了以前。

　　剛上一年級的時(shí)候，我也像他們一般，天天和小伙伴們玩耍打鬧。每到放學(xué)，我便心急如焚地趕回家，飛快寫(xiě)完作業(yè)，然后東走走，西轉轉，帶來(lái)一大群小伙伴。最有趣的是玩編花籃，大家同時(shí)勾腳，同時(shí)跳起來(lái)，那笑聲能傳到好遠好遠。最后，大家還是會(huì )猛地摔一跤，然后再一本正經(jīng)地批評第一個(gè)摔的人，接著(zhù)又一起哈哈大笑，真是好玩。童年已離我們漸漸遠去，可歡樂(lè )的時(shí)光仿佛就在眼前。

　　回過(guò)神來(lái)，我連忙向家的方向走去，想快一點(diǎn)做完作業(yè)，想再出去和小伙伴們一起玩樂(lè )。

　　走在路上作文 篇14

　　像時(shí)間流逝的水一樣，瞬間我是小學(xué)五年級的學(xué)生。在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多難忘的事情，最難忘的是百倍的變化，從對學(xué)習的恐懼到自信。

　　記得四年級的時(shí)候，英語(yǔ)開(kāi)始記住單詞，由幾個(gè)字組成的單詞，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“新事物”，感覺(jué)很奇怪。（很多單詞記不起來(lái)了，不會(huì )寫(xiě)，我很緊張，手心出汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。）

　　吃完飯后，我害怕了，讓爸爸接受單詞。爸爸寫(xiě)完了，十幾個(gè)單詞寫(xiě)得不好。爸爸看出了我苦惱的感情，不僅沒(méi)有批評我，還告訴我“英語(yǔ)要多讀、多寫(xiě)、多練習”的英語(yǔ)學(xué)習方法。不要把單詞想得太復雜。26個(gè)英語(yǔ)字母和我們漢語(yǔ)拼音一樣。把不同的字母組合在一起，就變成了你現在學(xué)的單詞。先按順序多讀幾遍，容易記住。你現在學(xué)的單詞爸爸也不會(huì )寫(xiě)，爸爸會(huì )和你一起寫(xiě)。還有你和我互相聽(tīng)寫(xiě)怎么樣？”

　　我被告知心里暖洋洋的'。爸爸耐心地和我一起寫(xiě)，一個(gè)一個(gè)地讀。就這樣一天，兩天，一周，兩周。我的自信又回來(lái)了。記住單詞的這個(gè)大障礙我已經(jīng)能把它們整理好了。

　　總之，每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。勇敢面對困難就能看到彩虹。

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