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讀蝸牛的森林有感
細細品味一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的讀蝸牛的森林有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀蝸牛的森林有感1
寒假里,我讀了《蝸牛的森林》這本書(shū),里面是由許多簡(jiǎn)單的童話(huà)故事組成,蝸牛的森林是其中之一,故事講的.是蝸牛生活在一片草地上,對于蝸牛來(lái)說(shuō)這里就是一片茂密的森林,一天兔子來(lái)到蝸牛的森林笑著(zhù)對蝸牛說(shuō),你這也算森林,你應該去看看真正的森林,于是蝸牛就上路了,途中碰到大象,爬到大象的背上,看到了真正的森林,這時(shí)來(lái)了個(gè)巨人,巨人說(shuō),這里的森林和小草一樣,才到我的膝蓋,最后蝸牛又回到了屬于自己的森林。
這個(gè)故事使我知道了每個(gè)人都有自己的森林,屬于自己的才是最好的,同時(shí)也要學(xué)習小蝸牛為理想不怕困難、堅持不懈的精神,我也要和小蝸牛一樣,在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過(guò)好自己的每一天。
讀蝸牛的森林有感2
今年暑假,我讀了一本《蝸牛的森林》。
這本書(shū)主要講,一只蝸牛生活在草地上,那兒是他的森林?墒峭米觼(lái)了,說(shuō)蝸牛的森林里最高的草才過(guò)他的靴筒,還給蝸牛描述了真正的森林,那是有著(zhù)高大的樹(shù)木的地方。于是,蝸牛決定去尋找真正的森林。
一天,蝸?匆(jiàn)四個(gè)巨大的樹(shù)根,他覺(jué)得自己找到了森林。森林這么大,蝸牛在地上看不清楚,他決定爬到樹(shù)上看看。蝸牛爬到樹(shù)上的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)在大象的背上,那粗粗的樹(shù)根是大象的腿。這時(shí)森林里來(lái)了一個(gè)巨人,他笑著(zhù)說(shuō)大象的森林里的樹(shù),就像才過(guò)他的膝蓋的小草。當大象又經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候,蝸牛從大象的鼻子下來(lái)了,最后蝸牛安安心心的住在了自己的森林里,雖然這最高的草才過(guò)了兔子的靴筒。
看完這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都有屬于自己的森林,身在其中會(huì )和很多人錯過(guò),也會(huì )和很多人相逢,但一定要堅信適合自己的才是最好的。正如這只回歸草地的蝸牛,如果永無(wú)止境的追尋更廣闊的森林的話(huà),那他該有多累呀!對每一片他找到的`森林來(lái)說(shuō),他只是個(gè)匆匆的過(guò)客,又怎么去欣賞森林中美麗的風(fēng)景呢。我們每一個(gè)人,不管自己選擇的這片森林,在別人的眼里是大、是小,只要找到了適合自己的那一片就好,就能真正擁有自己的森林。
讀蝸牛的森林有感3
漫長(cháng)的暑假沒(méi)有小伙伴的陪伴可真有點(diǎn)寂寞,幸好書(shū)成了我忠實(shí)的朋友。蝸牛的森林是徐老師推薦的,打開(kāi)書(shū),細細品讀,我被書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的小故事吸引?晌易钕矚g讀的還是第一篇蝸牛的森林,故事講的是:蝸牛生活在草地上,他以為那就是他的森林?赏米诱f(shuō)這里最高的草才過(guò)他的靴筒,真正的森林是有許多大樹(shù)的地方。于是蝸牛去尋找“真正的森林”。他看到了大象的森林、巨人的森林,他們的森林一片比一片大,最后蝸;氐搅俗约旱纳。哪里才是“真正的森林”呢?是大象的森林嗎?當然不是。是巨人的森林嗎?當然也不是。
“真正的森林”在每個(gè)人的心里。蝸牛有蝸牛的森林,兔子有兔子的森林,大象有大象的.森林,巨人有巨人的森林……每人的森林都不一樣,適合自己的森林才是真正的森林。班上的婷婷是我的好朋友,她能歌善舞,深受老師的喜愛(ài)?晌覍σ魳(lè )和舞蹈都不在行,心中有點(diǎn)小失落?勺屑氁幌,她有她的優(yōu)點(diǎn),我有我的長(cháng)處。我雖沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,卻有著(zhù)靈巧的雙手,乒乓球臺前,我揮舞著(zhù)球拍,靈活自如地控制著(zhù)球的來(lái)往。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和訓練,我的球技已大大提升,我甚至可以跟比我高兩級的隊員抗衡。
看來(lái),不能妄自菲薄,也不能妄自尊大,做好真正的自己才是最好的。為了見(jiàn)識真正的森林,小小的蝸牛不怕困難,勇于挑戰,勇于嘗試尋找那廣闊的空間,這點(diǎn)非常值得我學(xué)習。平時(shí),我對于沒(méi)有接觸過(guò)的東西,就有些害怕,甚至有些反抗。比如芒果,第一次見(jiàn)它的時(shí)候,我嘗了一點(diǎn)點(diǎn)兒,覺(jué)得味道怪怪的,就不再吃了。媽媽常勸我,芒果又香又甜,我也沒(méi)試過(guò)。我竟連一只小小的蝸牛也不如,真丟臉!今后,對于新鮮的事物,我也要大膽嘗試,決不輸給小小的蝸牛。其實(shí),在蝸牛的身上,我還能學(xué)到很多很多,就讓我從做真正而又勇于嘗試的自己開(kāi)始吧!
讀蝸牛的森林有感4
暑假里,我看了《蝸牛的森林》這本書(shū)。蝸牛住在草叢里,以為草叢就是森林,他遇到一只兔子知道了有大樹(shù)的地方才是森林,路上遇到了大象,大象帶它來(lái)到了森林。在森林里又遇到了一個(gè)很高大的巨人,讓它知道了適合自己的才是自己真正的森林。這本書(shū)讓我知道了適合自己的才是最好的。書(shū)里還有一篇故事很吸引我,它的名字叫《第十二只枯葉蝶》,講的是有十二只枯葉蝶住在一棵樹(shù)上,它們枯黃的外衣就像秋天的'樹(shù)葉,連住在樹(shù)上的烏鴉也不知道樹(shù)上還住著(zhù)枯葉蝶。天冷了,枯葉蝶們決定像樹(shù)葉一樣飄到地面,然后找地方藏起來(lái)。十一只枯葉蝶都躺在樹(shù)底下的落葉中了,只有第十二只動(dòng)作慢的枯葉蝶還留在最高的樹(shù)枝上。烏鴉一覺(jué)醒來(lái),對枯葉蝶說(shuō),就剩下你一片樹(shù)葉了,你留下來(lái)陪我吧!結果第十二只枯葉蝶就陪著(zhù)烏鴉,聽(tīng)烏鴉講它的故事,烏鴉后來(lái)發(fā)現它是一只美麗的蝴蝶,就用溫暖的翅膀替它擋風(fēng)。
枯葉蝶放棄了同伴做烏鴉的朋友很讓我感動(dòng),這是一個(gè)多么溫暖的故事啊。
讀蝸牛的森林有感5
暑假期間我讀了王一梅《蝸牛的森林》,其中我最喜歡的一個(gè)故事是恐龍的寶藏。
故事主要講了恐龍阿迪遇到了一只綠蜘蛛,綠蜘蛛告訴恐龍他們會(huì )因為龐大而滅亡。于是恐龍阿迪、阿木、阿莉開(kāi)始了尋寶的旅途。他們來(lái)到了雪山,因為在一座冰房子里冬眠,所以躲過(guò)了恐龍的滅絕。在途中他們還認識了井深博士、花菲兒、阿蒼、巴羅等朋友。在途中遇到了許多的困難,最后經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險不但找到了寶藏還發(fā)現了一片煤礦場(chǎng)。
讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)收獲了很多。我要向三只恐龍學(xué)習,學(xué)習他們堅持不懈,有始有終,持之以恒的精神。我想到了這個(gè)暑假我去書(shū)法班學(xué)寫(xiě)字的`事情。自從放了暑假,從周一至周六,每天下午三點(diǎn)到六點(diǎn),我都會(huì )準時(shí)出現在劉洪昕老師的書(shū)法班里。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我是很抵觸這個(gè)書(shū)法班的。大熱天的,每次我正在涼爽的空調房里午睡,就被媽媽揪起來(lái)送去學(xué)書(shū)法,心里那個(gè)煩呀。第一次上課,十幾個(gè)人擠在一起,就一個(gè)空調,熱的要命。更煩的是,常常一個(gè)筆畫(huà)要練一個(gè)下午或者更多,反正不過(guò)關(guān)就一直練,一直練,直到過(guò)關(guān)為止,枯燥又乏味。
第二天我吵著(zhù)鬧著(zhù)不肯去,媽媽說(shuō):“不管遇到什么困難,如果你不堅持下去,今后你什么事情也做不好。別看只是一個(gè)練字!币苍S媽媽是對的,練字事小,堅持事大。逐漸的,我找到了感覺(jué),特別是當媽媽夸我寫(xiě)字進(jìn)步了的時(shí)候,我心里就像灌了蜜一樣甜。我告訴媽媽?zhuān)乙欢▓猿职褧?shū)法練下去,把字寫(xiě)好。
以后不管任何事,遇到任何困難,我都要告訴自己堅持,勇往直前,我就一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
讀蝸牛的森林有感6
寒假里,我讀了《蝸牛的森林》這本書(shū),里面是由許多簡(jiǎn)單的童話(huà)故事組成,蝸牛的森林是其中之一。
故事講的是蝸牛生活在一片草地上,對于蝸牛來(lái)說(shuō)這里就是一片茂密的森林,一天兔子來(lái)到蝸牛的森林笑著(zhù)對蝸牛說(shuō),你這也算森林,你應該去看看真正的森林,于是蝸牛就上路了,途中碰到大象,爬到大象的背上,看到了真正的森林,這時(shí)來(lái)了個(gè)巨人,巨人說(shuō),這里的`森林和小草一樣,才到我的膝蓋,最后蝸牛又回到了屬于自己的森林。
這個(gè)故事使我知道了每個(gè)人都有自己的森林,屬于自己的才是最好的,同時(shí)也要學(xué)習小蝸牛為理想不怕困難、堅持不懈的精神,我也要和小蝸牛一樣,在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過(guò)好自己的每一天。
讀蝸牛的森林有感7
我讀了蝸年的森林這本書(shū),書(shū)中有一段小故事讓我刻骨銘心,其中講到有一天蝸牛在森林里散步,突然,一只穿著(zhù)紅色靴子的兔子來(lái)到這片草地上坐了下來(lái),蝸?匆(jiàn)了,急忙說(shuō):“嘿,歡迎你來(lái)到蝸牛的森林!蓖米诱f(shuō):“這也算森林?最大森林的草才高過(guò)我的'長(cháng)靴!蔽伵2幌嘈,想自己去看一下,蝸牛旅行什么都不用帶,他的殼就是他的家,蝸牛走著(zhù)走著(zhù),突然,遇到了一棵大樹(shù),他在底下看不清楚想往上爬,爬著(zhù)爬著(zhù),他看見(jiàn)刺眼的陽(yáng)光。結合我平常的學(xué)習,我覺(jué)得我要學(xué)習蝸牛吃苦耐勞的精神。在學(xué)習中要一心一意不能三心二意,同時(shí)要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的短處,努力爭取做一名愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思想、更愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
讀蝸牛的森林有感8
讀了一本書(shū),名字叫《蝸牛的森林》,作者是王一梅,書(shū)里的故事有《蝸牛的森林》、《女巫和老房子》、《國王的愛(ài)好》、《世界上不能只有一個(gè)人走路》、《雨街的貓》等等,我最?lèi)?ài)讀 的是《雨街的貓》,主要內容是:蕾莎太太獨自住在雨街的一個(gè)老鐘樓里,每天當鐘敲響4點(diǎn)10分的時(shí)候,蕾莎太太都會(huì )去雨街里領(lǐng)她的'報紙,有一次,她去領(lǐng)報紙的時(shí)候,順便買(mǎi)了一點(diǎn)菜,在哪里,她碰見(jiàn)一只廋小的黑貓,那只貓冷的毛都豎起來(lái)了。蕾莎太太問(wèn):“你有家嗎?”黑貓搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有家,我是一只流浪貓!崩偕樟袅四侵回。一天,黑貓在洗澡的時(shí)候擁有了自己的名字叫阿洛,從此,阿洛就想,自己應該有一份工作,蕾莎太太就給了它兩份工作,一份是不能讓家里的小老鼠班尼啃木頭,也不能吃掉班尼,另一份工作是去領(lǐng)它自己的報紙。
后來(lái),蕾莎太太病了,阿洛悉心的照顧她,蕾莎太太不想在雨街一直呆下去,他想去霧街、陽(yáng)光街等其他街逛逛,她對阿洛說(shuō)“我要出去了,把鐘樓交給你,你就是鐘樓的主人了!卑⒙辶飨铝搜蹨I,它不想蕾莎太太走。
蕾莎太太走后,墻上的小壁虎對阿洛說(shuō):“以前,蕾莎太太是一個(gè)雨巫婆,她和陽(yáng)光巫婆、風(fēng)巫婆、霧巫婆聚在一起。有一天,她們在橋上散步的時(shí)候遇見(jiàn)了一艘大船,上面有一個(gè)人名字叫雷特,雨巫婆就跟他打招呼,后來(lái),雷特說(shuō):“我們人類(lèi)都有名字,你們沒(méi)有名字多不方便!庇晡灼磐蝗桓淖兿敕,我想當個(gè)善良的人,我應該有個(gè)名字才對,她說(shuō)自己的名字叫蕾莎。從此,就走向了人類(lèi)的世界。
我讀了這篇文章,我覺(jué)得蕾莎太太是個(gè)善良的巫婆,她幫助流浪貓阿洛找到了一個(gè)溫暖的家,阿洛是一個(gè)有愛(ài)心的貓,他不需要任何報答,在蕾莎太太生病時(shí),阿洛精心照顧她。通過(guò)這篇文章,我懂得了要關(guān)心、照顧、幫助別人。
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