【合集】元旦的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元旦的作文10篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
孟媽媽?zhuān)?/p>
元旦幸福！
玻璃板下還壓著(zhù)您去歐洲旅游帶上回去的照片，盡管隔著(zhù)玻璃，但微笑仍平易近人細致，只不過(guò)你我一樣，隔著(zhù)年齡的界線(xiàn)，但愛(ài)人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著(zhù)你我這一段忘年交的情感，用愛(ài)人去青草它茁壯，看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的，如今的我已離開(kāi)了您，升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺，正如您所說(shuō)，心有多大，舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游，勇氣自強。疲憊時(shí)，拿著(zhù)您曾寄給我的信，還有熟知的字體和恒定的溫馨，在多少個(gè)日夜給我信心；自豪時(shí)，看著(zhù)您的信，牢記著(zhù)諄諄教誨。
盡管如此，我還是愛(ài)人和您打電話(huà)，聽(tīng)得您的聲音，猜中您的心情。您告訴嗎？當您正說(shuō)出的時(shí)候，我用手指一圈一圈纏繞著(zhù)電話(huà)繩，我告訴，我是真的想要您呢！但學(xué)業(yè)擠迫，也耽擱了去您家，那個(gè)我只寄居過(guò)幾天卻和真正家一樣的地方。每當沖出屋門(mén)，溫暖和愛(ài)便圍困了我，這不是家又是什么？有時(shí)我在想要，您否不會(huì )在課堂上還習慣地點(diǎn)起我的名字？否還不會(huì )和其他老師聊天時(shí)，情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首，卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了您的臂膀？
孟媽媽,告訴您哦，我們馬上要期末考試了，雖然嘴里說(shuō)道著(zhù)不緊繃，但還是有一定壓力，不過(guò)我會(huì )盡力的.。另外，我們班今天下午要開(kāi)會(huì )元旦聯(lián)歡會(huì )了，班里的同學(xué)胃口可高了，都在忙著(zhù)布置教室、打算節目，我還是一個(gè)主持人呢！我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲，打算的不俗，很有熱情哦！
孟媽媽。天氣凍了，您家里沒(méi)暖氣，要留意御寒哦！
孟媽媽?zhuān)覑?ài)你��！
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芟胍。?/p>
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芎�，您不要擔憂(yōu)��！
孟媽媽?zhuān)斈吹降艿苊妹脮r(shí)，要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲！
孟媽媽?zhuān)獔詻Q鍛煉身體，按時(shí)睡覺(jué)��！
孟媽媽?zhuān)砰_(kāi)自己，減低壓力��！
孟媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )��！
永遠愛(ài)人您的孩子：司好平
20xx年12月31日
元旦的作文 篇2
今天是20xx年的第一天，也是元旦節。我和爸爸姐姐去奶奶家吃飯，吃過(guò)飯我對爸爸說(shuō)：我想去姥姥家玩。爸爸點(diǎn)頭后就開(kāi)車(chē)載著(zhù)我和姐姐去姥姥家。
剛好我二舅剛搬完家，他們家有影視柜，晚上我和大舅家的姐姐哥哥還有二舅家的'姐姐哥哥一起在二舅家唱歌、玩游戲，還有好多零食和飲料。我們又唱又跳，大舅媽和二舅媽是我們的觀(guān)眾，我們玩到十點(diǎn)才睡覺(jué)。
今天我玩的很開(kāi)心。
元旦的作文 篇3
新年的第一天，我和老爸、老媽?zhuān)�有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦節夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的'奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦的作文 篇4
20xx年即將過(guò)去，20xx年很快來(lái)到。在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)了一課又一課，一文又一文。雖然這一年在今天-----20xx年一月一日里過(guò)去了，但師生情是永遠存在的啊!
我們嘴里說(shuō)的是什么希望寒假快點(diǎn)來(lái)到啊，新年快點(diǎn)來(lái)到啊什么的。但心里想的是祝福老師的語(yǔ)句。師生情和煙花、鞭炮一樣，要爭著(zhù)慶元旦呢!
師生情包括著(zhù)老師在教師里與學(xué)生交談，學(xué)生對老師的印象等可以表達感情的事件。
學(xué)期很快結束。不過(guò)，師生情是不會(huì )被學(xué)期切斷的。
我們對老師的.印象極為深刻，老師對我們也是這樣。我們有老師在，對學(xué)習有什么可怕的呢?
現在我只想對大家說(shuō)幾句話(huà)：“我們要記住‘好好學(xué)習，天天向上!’千萬(wàn)不要忘記：師生情，慶元旦!
元旦的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了元旦節，準確的來(lái)說(shuō)應該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節，往年還有游園會(huì )，但今年沒(méi)有，是各班自己策劃的。
老師剛跟我們說(shuō)，教室里就響起了歡呼聲，接著(zhù)就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節那天有什么節目？元旦節的中午，我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室，把桌子都圍起來(lái)，中間留表演的地方，可是節目什么時(shí)候開(kāi)始？有誰(shuí)來(lái)主持？這些我們都還沒(méi)有討論，所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開(kāi)始了，“有請第一個(gè)節目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機音量調不大，他只能戴著(zhù)耳機跳，然而我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？臺下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺，機智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機音量小，可能有點(diǎn)聽(tīng)不到，有請下一個(gè)節目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的�！案兄x他們的精彩表演，有請下一個(gè)節目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話(huà)劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問(wèn)題了。
回答問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節是有一位胖胖的`女同學(xué)主導的，答對了有獎品，沒(méi)答對的還需努力，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題都被我們答對了，一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)零食，看著(zhù)表演，無(wú)一人不開(kāi)心。元旦節的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，雖然此次的活動(dòng)，沒(méi)有別的班的創(chuàng )意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結果，是我們過(guò)的最開(kāi)心的元旦節活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。
元旦的作文 篇6
別人過(guò)元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過(guò)的，但是我就不同了，我一共有四個(gè)，爸爸、媽媽、我、還有一個(gè)重要的人物那就是魚(yú)，你們肯定會(huì )問(wèn)與怎么可以和我們一起過(guò)元旦呢？
其實(shí)事情是這樣的，爸爸去幫忙公司買(mǎi)魚(yú)，他們公司的頂樓上面建造了一個(gè)非常大的魚(yú)池而且上面全部是按照五星級水準建造的。自然魚(yú)也不能少。
我和爸爸媽媽來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，那里的魚(yú)非常的多，各種五顏六色的魚(yú)在浴缸里 經(jīng)過(guò)爸爸的砍價(jià)，終于買(mǎi)了這種三十元一條的鯉魚(yú)——不是吃的鯉魚(yú)，是觀(guān)賞那種。爸爸一想魚(yú)池的大小，一下子就買(mǎi)了差不多一百五十條魚(yú)，那個(gè)老板的臉上馬上笑開(kāi)了花，那個(gè)老板說(shuō)你們想要什么可以免費拿，爸爸就給一直想要養寵物的我要了三只小金魚(yú)，和一個(gè)魚(yú)缸還有裝飾的小石頭和說(shuō)不出是什么名字的海草。
買(mǎi)完魚(yú)馬上就往他們公司跑，到了之后那里的水池全部都已經(jīng)清理完畢，就差魚(yú)了，我們把魚(yú)放了之后，奇怪的事情發(fā)上了，有一只魚(yú)領(lǐng)頭，其余的`全部跟在后面，參觀(guān)魚(yú)池。
就這樣我們和魚(yú)過(guò)了一次難忘的元旦。
彩燈閃亮、百花爭艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我帶了一個(gè)益智玩具——九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的出現，九連環(huán)是中國傳統的具有代表性的智力玩具，凝結著(zhù)中國古代智慧的結晶。趣味性極強，能較好的提高手的靈活性，開(kāi)發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急��！這真是讓人百思不得其解�？粗�(zhù)解答，我反復琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚(yú)。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè )趣，謝謝好爸爸！
元旦的作文 篇7
晚上，我和媽媽一起看元旦晚會(huì )那里面表演得有說(shuō)相聲、跳舞、唱歌還有......我最喜歡說(shuō)相聲因為很搞笑。
一到搞笑的時(shí)候我和媽媽都哈哈大笑，我也是很喜歡跳舞和唱歌他們跳得好唱的也好，我和媽媽看到了好幾點(diǎn)沒(méi)了我就和媽媽睡覺(jué)去了。
元旦的'作文 篇8
今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來(lái)。因為，今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來(lái)了后，全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后，派對就正式開(kāi)始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏，特別動(dòng)聽(tīng)，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著(zhù)弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈，將音樂(lè )中描繪的美景呈現在我的眼前，可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的`薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著(zhù)鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù)，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!
元旦的作文 篇9
元旦那天下著(zhù)大雨，卻一點(diǎn)也不減歡樂(lè )之氣，大街上到處是人，即使人們都打著(zhù)傘，卻一點(diǎn)也是影響大家的快樂(lè )，到處揚溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。記元旦節的一件事400字
我在街上逛了很鈫，準備回家，來(lái)到站臺，那里的人也很多，車(chē)來(lái)了，大家都爭著(zhù)擠上車(chē)，我也上去了，車(chē)上還不是很擠，但以經(jīng)沒(méi)有座位了，我看見(jiàn)車(chē)上有一個(gè)長(cháng)的很帥的男孩子，真是賞心悅目，于是，我站在他旁邊，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我越看覺(jué)得他越帥，到了下一站，又有很多人上來(lái)了，上來(lái)了一位老人家，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座位？”我滿(mǎn)以為他會(huì )給老人家讓的，誰(shuí)知，他看了一眼，又低下頭玩他的手機去了，頓時(shí)，我對他的好感，消失的一干二凈了，最后是一個(gè)小女孩給老人家讓的`座位，車(chē)又開(kāi)了，我又看了看他，越看越覺(jué)得，他越來(lái)越難看了，他干什么我都看不順眼，于是，我向后走去，想盡最離他遠點(diǎn)，車(chē)又到站了，他好像要下車(chē)了，他下去，車(chē)開(kāi)了，這站沒(méi)上人，卻覺(jué)得的更擠，我到處看去尋找原因，我頓時(shí)驚呆了，因為我看見(jiàn)那男生 的座位窗子是破的，雨進(jìn)來(lái)了，大家都盡量遠離那個(gè)窗子，他居然用自己的身體幫我們擋雨，現在，我又覺(jué)得世界上沒(méi)有比他更帥的人了。
我毅然地走到那個(gè)位子上坐了下去，車(chē)又到站了，又有人說(shuō)給別人讓坐，我坐在位子上沒(méi)有動(dòng)……
元旦的作文 篇10
今天是陽(yáng)歷12月31日，是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。
第一個(gè)項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問(wèn)候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛(ài)；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂(lè )；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來(lái)以為勝利在望，可聽(tīng)到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來(lái)�！拔澹�2）班”廣播里傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺�！巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍。坐在門(mén)前的矮墻上，一遍遍懷想……”我們唱了起來(lái)，“還有一位老船長(cháng)！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著(zhù)的心又放下了。當小評委回來(lái)跟我們說(shuō)得了全年級第一，全校第二的好成績(jì)時(shí)，我高興地跳了起來(lái)�！肮�！耶！” 的聲音一直在我們班回蕩。
剛剛虛驚過(guò)后，又來(lái)了一個(gè)嚴峻的任務(wù)：楊老師說(shuō)：“我們要去給一年級的掛紅領(lǐng)巾�！�
楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來(lái)了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領(lǐng)巾，我的眼睛緊緊的盯著(zhù)楊老師，生怕漏了一個(gè)細節，等會(huì )兒在大庭廣眾之下出洋相�！耙荒昙壢腙爟x式開(kāi)始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊禮，然后仔仔細細的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊禮，雖然不是那么標準，可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。
下午，我們去看了電影：《賽場(chǎng)大反攻》講述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中，一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中，這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場(chǎng)主諾蘭？；威爾士恰巧經(jīng)過(guò)這里，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場(chǎng)，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經(jīng)放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場(chǎng)過(guò)著(zhù)安逸的生活。
查寧給小斑馬起了個(gè)名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場(chǎng)這個(gè)大家庭中，和農場(chǎng)中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種
馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。
在威爾士的農場(chǎng)邊上，是一個(gè)訓練良種賽馬的地方，在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開(kāi)賽，來(lái)爭奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來(lái)到這里的第一天開(kāi)始，它就一直睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)賽道，它知道如果它能夠得到一次機會(huì )，它將會(huì )把那些賽馬都甩到身后，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實(shí)并不是匹真正意義上的.馬。但“條紋”并沒(méi)有在意這些，它花費了很多時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓練，并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓練過(guò)的塔克那里得到了一些幫助。
小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親并不同意她從事這一充滿(mǎn)潛在危險的運動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說(shuō)服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開(kāi)賽。
威爾士的農場(chǎng)邊上的訓練場(chǎng)是肯塔基最著(zhù)名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開(kāi)賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓練場(chǎng)的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無(wú)情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農場(chǎng)自發(fā)訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與眾不同的外表之后，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開(kāi)了一場(chǎng)對抗。
但克拉克的訓練場(chǎng)中也住這一些善良的動(dòng)物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很贊賞“條紋”，也深深的影響著(zhù)“條紋”，同時(shí)也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個(gè)好朋友，兩只瘋狂喜愛(ài)唱歌和跳舞的蒼蠅。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開(kāi)賽的賽道上，而它的目標只有一個(gè)，那就是奪得冠軍，而為此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。
我真希望明年的12月31日快來(lái)。
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