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中秋佳節作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的中秋佳節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋佳節作文 篇1
一輪皎潔的明月嵌在如墨的蒼穹上，但如水的月光如瀑布般傾瀉而下，銀輝照亮了整個(gè)大地，卻驅散不了他心頭的那抹惆悵……
轉眼間又是七年，我都已快忘卻子由的模樣，但是相距還是遙遙無(wú)期。又是一年中秋佳節，本是花好月圓團圓之際，怎無(wú)奈，我卻是一人，這次第，怎一個(gè)愁字了得？不知子由遠在他鄉，現在可還安好？
如今，我與他已經(jīng)年近不惑，又有多少個(gè)七年可以揮霍？這叫我怎能安心享月？可憐今夕月，向何處，去悠悠。只好把滿(mǎn)腔愁緒花在杯盞之間，卻不料，借酒消愁愁更愁……
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。殊不知，我真正想問(wèn)的，卻是——團圓幾時(shí)能？舉杯敬東京。
不知天上宮闕，今夕是何年？不知，在遙遠的`廣寒宮，是否能夠親人相聚一堂，舉杯邀明月？
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。不是自己想象的模樣，那樣，我又該何去何從？要知道，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓。
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。子由遠在他鄉，現在想來(lái)也在賞月吧，忽略地域之隔，我倆也算共度中秋了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，明月朝朝有，中秋歲歲度。愿明年，此時(shí)此刻，花好月圓人齊聚！
中秋佳節作文 篇2
今天，是一年一度的中秋佳節。在每年的這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì )和家人團聚。一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊欣賞著(zhù)那一輪輪明月。就讓我帶你走進(jìn)中秋佳節！
“八月十五話(huà)嫦娥”關(guān)于嫦娥奔月，我國有多種傳說(shuō)，其中一種是這樣的：在很久以前，神箭手羿射下九個(gè)太陽(yáng)后，頓時(shí)名聲大震。很多人都找他拜師學(xué)藝，其中就有一個(gè)名叫逢蒙的人。
羿去王母娘娘那里求得了一粒仙藥。據說(shuō)吃完后能長(cháng)生不老，還能升天成仙。羿不舍得自己吃下，就交給妻子嫦娥保管。嫦娥小心翼翼，把仙藥放在了梳妝臺的'百寶匣里。
這件事被逢蒙知道了。農歷八月十五的時(shí)候，他趁羿出門(mén)時(shí)，闖進(jìn)了羿的家里，逼著(zhù)嫦娥交出仙藥。在這危急的時(shí)刻，嫦娥一口吞下了仙藥。誰(shuí)知她剛咽下，便雙腳離地，從窗戶(hù)飄了出去。她心里掛念著(zhù)羿。于是便落到了離人間最近的月亮上，變成了神仙，居住在廣寒宮。
羿回到家后心痛不己，抬頭望去，看到當晚的月亮格外皎潔明亮，上面仿佛有嫦娥的身影，于是每年到了這天就在庭院設宴，望著(zhù)月亮思念嫦娥。這便是中秋節的由來(lái)！
每年這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都拿出月餅，邊賞月邊吃著(zhù)象征團圓的月餅，展現出一幅幅合家歡樂(lè )的景象。
晚上，我們一家三口來(lái)到了淇澳島過(guò)中秋。這里空氣清新，月亮皎潔明亮。在這賞月真是再好不過(guò)了。這就是我們的中秋佳節！你今天吃月餅了嗎？
中秋佳節作文 篇3
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的`第一個(gè)中秋佳節。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所�？墒窃媱澰愕桨邓�，學(xué)校在中秋節那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導規定，中學(xué)生中秋節將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著(zhù)，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉？”“真討厭？”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計劃”。
中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃!
中秋佳節作文 篇4
每逢佳節倍思親，又是一年月圓時(shí)。
在廣闊的夜空中，它尋找著(zhù)一輪明亮而又顯得模糊的明月…
它似乎是一個(gè)帶著(zhù)面紗的美少女，又似乎是一個(gè)圓而大的明盤(pán)…。
在渺茫的時(shí)間，有一個(gè)閃著(zhù)光茫的螢火蟲(chóng)，
在不知所向地飛翔著(zhù)…
似乎在尋找著(zhù)某種東西…
今晚是中秋佳節，可是，它卻不能夠回家…。
望著(zhù)那輪明月，它似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么？
它好想，好想回家…。
它好想把自身所以的光茫都散發(fā)出來(lái)，
能夠讓它的爺爺奶奶看見(jiàn)它，
希望他們能夠發(fā)現它，
能夠感受到它對他們的思念…。
它好想，好想…
能夠把自身所以的甜蜜都散發(fā)出來(lái)，
能夠讓它的朋友感到到它的友誼之情…
能夠讓它的在那冰冷的月色下感受…
那一絲絲的溫暖…。
感受它？
是"但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"嗎？
是"海內存知己，天涯若比鄰"嗎？
在此時(shí)此刻，又有誰(shuí)能夠明白它的心聲呢？
又有誰(shuí)能夠理解它呢？
在沉默中，在我的眼前展現了一幅
美好而又令人向往的.畫(huà)面。：
在鄉村里，家家戶(hù)戶(hù)都在等待著(zhù)明月的出現，
然后一起拜明月…
許下一句句的祝�！�。
呵呵~~
…
一張桌子。幾張椅子，一壺龍井，一盒月餅……。
愿這幅美好而又幸福的畫(huà)面能給你們
留下一個(gè)美好的印象…。
今晚是中秋佳節，在這里，我祝愿你們：
中秋節快樂(lè )…。
在這里，我更祝愿你們能與家人相聚在一起
喝杯茶，吃個(gè)月餅……不亦樂(lè )乎？
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